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憤怒的“小鳥”作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的憤怒的“小鳥”作文,希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的“小鳥”作文1
我是一只啄木鳥,全森林都知道我的鼎鼎大名,因?yàn)椤驗(yàn)槲铱墒巧轴t(yī)院的院長(zhǎng)哩!我每天都快樂的給大樹哥哥治病,而且,看病不收錢,只收蟲子。
“啦啦,啦!蔽矣挚鞓返厝ソo別人看病了。哎呀!大樹湯米哥哥都快被蟲子咬空啦!嘿嘿,我又能每餐一頓了。我一下子飛到了湯米哥哥的肩上,用我尖尖的嘴給湯米哥哥看病。這時(shí)候,我只覺得大地一下子一下子的顫抖,不好,地震啦!我立刻飛到空中,可是,我的朋友們卻沒有飛上來,難道……我低下頭一看。一個(gè)長(zhǎng)著四只腳的大怪物緩緩地走了過來,切!不就長(zhǎng)得胖一點(diǎn)嘛!真張狂!于是我便降落在了湯米哥哥的肩上,拍拍身子,切,我就說是什么不自量力的家伙嚇唬本院長(zhǎng)。我正歪著腦袋想著,這時(shí),從車上下來了一個(gè)和我一樣也有兩只腳的東西,我好像在哪兒見過哩!
只見他頭戴一頂鴨舌帽,腳上穿著一雙布鞋,肩上還扛著一個(gè)大家伙,哦~對(duì)對(duì),這裝備,不就是媽媽所說的人類嘛!只見那人一步一步地走向湯米,一邊走一邊拿出大家伙,一下一下地砍著湯米,天啦!他瘋了嗎?我正想下去教訓(xùn)教訓(xùn)他,這時(shí),一股巨大的'力量拉住了我,回頭一看,是媽媽。媽媽正想開口說些什么,我便知道了她要表達(dá)的意思!皨,您放心吧!我不會(huì)受到傷害的!”媽媽聽了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一下子俯沖了下去,落在那人的肩上,一定是貪婪的蟲子吃掉了他的良心,這段“木頭”里一定有蟲!我心里想著,一下子啄了下去。
憤怒的“小鳥”作文2
憤怒的小鳥是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲,我可不是要介紹這款游戲,而是因?yàn)槲业氖种杏幸恢粦嵟男▲B呢!
玩過這個(gè)游戲的人都知道,里面等級(jí)最低的小鳥是一只紅色的小鳥。我的小鳥啊,就是這只,這只“小鳥”的眉毛立著,眼睛瞪得大大的,尖尖的'嘴巴,樣子看起來很是憤怒,一定是因?yàn)樾【G豬偷了它們的蛋吧!
這只“小鳥”啊,小巧玲瓏,也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大,我從來不派他到我的“戰(zhàn)場(chǎng)”上去,但小心的保存著它。
這只小鳥呢,也是有來由的,這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦,看見這只“小鳥”,我就會(huì)想起她,會(huì)想起我們的友誼。
我做錯(cuò)了事,一看見這只正在用圓圓的眼睛等著我的“憤怒的小鳥”。我甚至有些不敢正視它的目光。
我和這只小鳥共同經(jīng)歷的很少,我們才只有兩天的友誼,但它卻是我的小錦囊,我有煩惱了,它是我傾訴的對(duì)象,我會(huì)把煩心事從頭到尾說給它聽,我估計(jì)秘密太多了,也是會(huì)把它撐壞的。
其實(shí),這只小鳥就是一塊小橡皮,但是它卻被我視為朋友,因?yàn)椋蚁矚g小鳥,它將是一個(gè)默默支持我的好朋友!
憤怒的“小鳥”作文3
電影憤怒的小鳥,一群快樂和諧的小鳥中有一個(gè)憤怒的小鳥,與其說是一只憤怒的小鳥,不如說是一個(gè)敢怒敢言2的小鳥,但是最終最鳥群的法庭要求去需要管理憤怒的`課程。。
然后一群小豬帶來了充滿誘惑的各種娛樂活動(dòng),大家一直堅(jiān)持著友好,不做懷疑,也不聽信這個(gè)憤怒的小鳥的提醒。最終村子被毀了,各家的鳥蛋最豬豬偷走了,,他們才發(fā)現(xiàn)自己做了。。。
最終變成一些憤怒 的小鳥,大家自己發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并借了一個(gè)肥胖的老鷹的力量,奪回了屬于自己鳥蛋。
老鷹?是的,在鳥群中有個(gè)傳說,說是村子一直被一個(gè)神鷹保護(hù)著,這只憤怒的小鳥,和他的小伙伴跋山涉水找到了這個(gè)神鷹居住的地方,并發(fā)現(xiàn)了“圣水”兩個(gè)小伙伴,在睡了快樂地游著,嬉戲著,并相互從嘴里吐著水,并喝下。憤怒的小鳥看著實(shí)在不自在,當(dāng)神鷹早上起床時(shí),在高高的巖石上,噓噓的時(shí)候,兩個(gè)小伙伴。。。
當(dāng)神鷹告訴憤怒的小鳥,他幫不了大家的時(shí)候,憤怒的小鳥選擇了勇敢的自己面對(duì),并告訴神鷹曾經(jīng)大家一直相信他能保護(hù)大家的,最終神鷹,鍛煉減肥,與大家安全奪回了蛋蛋。
而小鳥安全保護(hù)了不小心滑出去的一個(gè)蛋,而受大家重新審視,大家一起幫這個(gè)小鳥重建了家園,兩個(gè)小伙伴經(jīng)過重重的經(jīng)歷后,變成了好朋友,happyend。
憤怒的“小鳥”作文4
相信大家都玩過憤怒的小鳥,我當(dāng)然也不例外。不過我還從中得到了一些啟示,憤怒的小鳥里面每一關(guān)都有一些小鳥,和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時(shí)候,就覺得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥。我也不看說明就直接玩了起來,第一關(guān)比較簡(jiǎn)單,后來一路順風(fēng),到了第6關(guān)的時(shí)候就過不去了,我在發(fā)射黃色鳥的時(shí)候多點(diǎn)了一下,小鳥的速度就變快了。
后來我把每一種不同的鳥都試了一次,才知道每一種小鳥都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的.可以扔炸彈,藍(lán)色的可以分身,紅色的好像什么都沒有。知道了這些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。
后來我也漸漸的發(fā)現(xiàn)了,每一關(guān)的擺設(shè)也是有水平的。它是按照每一只小鳥的技能而創(chuàng)造的。只要你運(yùn)用合理你是完全可以一下子就過關(guān)的。
其實(shí)啟示就在這個(gè)里面,你只有知道了題目的方法,再用是自己知道的知識(shí)。運(yùn)用合理。要一個(gè)一個(gè)按照程序走你就可以完全的通過。
但是你要是把技能用錯(cuò)了那樣的話,一切都會(huì)輸?shù)摹N覀円凑彰恳粋(gè)人的優(yōu)點(diǎn)讓他做合適的工作,才可以一切順利。不可以讓計(jì)算機(jī)好的去畫圖,讓做衣服好的去蓋房子。要合理運(yùn)用。
憤怒的“小鳥”作文5
自從大樹被砍倒做成火柴燒掉以后,小鳥氣得肺都要炸了,它決定進(jìn)行——復(fù)仇計(jì)劃。
于是,小鳥在森林里聚集了它所有的親朋好友,召開了復(fù)仇大會(huì)。前來開會(huì)的鳥有很多,有瘦小卻會(huì)分身的分身鳥,有威力巨大的炸彈鳥,有嘴巴大會(huì)回旋的回旋鳥,還有會(huì)下炸“蛋”的小白······小鳥告訴了大家大樹砍倒的消息,制定了復(fù)仇A計(jì)劃和復(fù)仇B(yǎng)計(jì)劃,宣布明天就開始A計(jì)劃。
翌日,小鳥們?cè)缭绲仄鸫擦,開始了A計(jì)劃。首先,小鳥飛到了工廠,在工廠到處搗亂,把氣急敗壞的伐木工人引到一片 樹林密布的地方。小鳥清脆地叫了一聲, 第一小隊(duì)的鳥兒就拉下了第一個(gè)開關(guān),隱藏在地上的荊棘就往上冒,刺得伐木工人們哭天喊地。小鳥又叫了一聲,隱藏在樹上的第二小分隊(duì)的鳥兒們就紛紛往下扔石頭,把伐木工人砸的頭破血流。小鳥們又找來一塊寫著“嚴(yán)禁伐木”的公告牌立在那兒。
小鳥們趕走伐木工人還不過癮,決定實(shí)行B計(jì)劃。它們來到工廠,把那些造火柴的`工具統(tǒng)統(tǒng)摧毀。小鳥們派來名副其實(shí)的敢死隊(duì)——有炸彈鳥和小白組成的炸彈連把工廠夷為了平地······
憤怒的“小鳥”作文6
前兩個(gè)星期,我爸爸帶我去電影院,看了《憤怒的小鳥》這部電影。
里面主要講了一只叫胖紅的小鳥,它總是犯點(diǎn)小憤怒,所以就被大家趕了小鳥島。他就把房子建在海邊。可直到有一天一群綠色的豬豬來到了小鳥島,并且把胖紅建在海邊的房子壓壞。
在它們下船的時(shí)候,豬豬國(guó)王欺騙小鳥島的市長(zhǎng)說:“它的船上只有它自己和它的大副!笨膳旨t、炸彈黑和飛鏢黃夜晚潛入豬豬開來的船的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)許多豬豬躲在船倉里。
它們?nèi)齻(gè)想把這件事告訴小鳥村的小鳥,可是小鳥們還沉迷在歡樂之中。這三只小鳥又爬上大山找浩瀚雄鷹?墒呛棋幕卮饏s是讓它們自己想辦法。
但現(xiàn)在小鳥島的人們還在唱歌,小豬就趁機(jī)偷走了所有鳥蛋。胖紅就把小豬留下的彈弓,放在自己和小鳥們?nèi)ヘi豬島的船上,隨著豬豬位留下的蹤跡駛向豬豬島。
它們到了豬豬島最高的山坡上,胖紅就拿出彈弓把自己、炸彈黑和飛鏢黃等小鳥發(fā)射進(jìn)去,輪到大紅發(fā)射的時(shí)候,它卻把彈弓弄壞了。而此時(shí)浩瀚雄鷹也過來幫小鳥奪回鳥蛋?墒秦i豬國(guó)王又把一只鳥蛋搶走了。
胖紅也決定獨(dú)自留下來跟豬豬國(guó)王爭(zhēng)奪這只鳥蛋。它們卻無意中掉到了豬豬國(guó)存放炸彈的.地方,胖紅先把鳥蛋奪了過來,再借著從天而降的金鐘掩護(hù),才沒被炸彈炸到,胖紅也拯救了最后一只鳥蛋。
所以大家又歡迎胖紅了,并且把它的房子蓋進(jìn)了小鳥村。
怎么樣,聽了我的介紹,你們想看這部電影嗎?
憤怒的“小鳥”作文7
我得到了一只憤怒的小鳥,它十分可愛。
它穿著一件大紅色的衣裳,看上去真得很憤怒,它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟,透亮透亮的,顯得很瀟灑的樣子;它的額頭上有一個(gè)黑色的、大大的“V”字,氣派十足;“V”字形下面是那圓溜溜的`眼睛,炯炯有神,眼珠子瞪得大大的,怒視著前方,好像早已做好了作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴,它的小嘴巴突出來,顯得異?蓯;它的下巴呈白色,就跟雪一樣白;頭頂上是兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色羽毛,像怒發(fā)沖冠的樣子。
紅色小鳥神態(tài)莊重,雙眼直視前方,它要不顧生命危險(xiǎn)來消滅自己的宿敵——綠野豬,保衛(wèi)自己的家園。我的這只紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發(fā),用它剛強(qiáng)的毅力和堅(jiān)硬的身軀撞碎一層層防御,滅掉綠野豬。
紅色小鳥也是最具代表性的一只小鳥,因?yàn)樗砑t色,體現(xiàn)出了因?yàn)榫G野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài),它是最剛強(qiáng)、最有骨氣的!
我覺得,它是一只獨(dú)特的小鳥,雖然沒有更多的其他作用,可它每次都奮力向前飛,好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥,它不僅是可愛的,它還是最有品格、最有毅力的!
憤怒的“小鳥”作文8
“憤怒的小鳥”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,大家應(yīng)該都玩過。但今天我可不是講這款游戲,而是要說說我們班上突如其來來了一位真正憤怒的小鳥。
開學(xué)的第一天,我們正在上課,我們班同學(xué)都在認(rèn)真的聽老師講課。抑揚(yáng)頓挫聲音、引人入勝的內(nèi)容吸引著我們。突然,只“啪”的一聲,有一個(gè)黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的窗戶玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過去,語文老師走了過去,并把這個(gè)黑乎乎的小東西撿了起來!巴郏∈且恢恍▲B”,全班都驚呼起來。頓時(shí)班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過去,這是一只黑乎乎的小鳥,它的目光呆滯,尖尖的小嘴不停地哆嗦著。好可憐的小家伙,我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來,不同猜測(cè)著小鳥撞在玻璃上的'原因。語文老師試圖讓它飛走,但它縮成一團(tuán)抖抖嗦嗦一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),班里有個(gè)唯恐天下不亂的同學(xué)說:“干脆烤了吃算了!蔽覀兗w起哄說:“沒良心的家伙!”老師說:“它是撞暈了,還沒緩過神來,休息一下就好了。”說完小心翼翼捧著它下樓到操場(chǎng)去放飛。此時(shí)的我也不忘幽默一把說:“我們的玻璃以后不要擦得太干凈,以免悲劇再次重演!
憤怒的“小鳥”作文9
一天,天氣晴朗,憤怒的小鳥一家出去郊游,紅鳥、黑鳥、白鳥、黃鳥……可是黑鳥和白鳥鬧了矛盾,他們倆都不開心。
路上,小鳥們遇到了馬里奧,他們可是死對(duì)頭,馬里奧是一頭豬,他已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了,便想吃了小鳥們,小鳥們才不情愿呢!說著他們便打了起來!肮!嚇爾咦啊”紅鳥飛了出去,把馬里奧的鐵帽打了下來,小鳥們個(gè)個(gè)聽身而出,黃鳥飛速去將馬里奧的眼睛打腫了,藍(lán)鳥也不甘示弱,猛地?fù)淞松先,把馬里奧打了個(gè)半死,可馬里奧卻躲到了城墻的后面……小鳥們都受了傷,只有黑鳥和白鳥還在爭(zhēng)吵著,黑鳥看到了這樣的'情景,風(fēng)不顧身地沖了出去,還跟白鳥說:“回去,再找你算賬!”黑鳥把馬里奧的城墻給炸了,這下可好辦多了,白鳥向空中飛去,下了一個(gè)蛋,將馬里奧打到在地,耶我們終于戰(zhàn)勝馬里奧啦!小鳥們異口同聲地說道。因?yàn)檫@是他們有史以來第一次戰(zhàn)勝馬里奧,就連受了重傷的藍(lán)鳥也突然有了好多力氣。小鳥們歡呼著雀躍著。高興地回到了家,黑鳥和白鳥也不再爭(zhēng)吵了。
就這樣,小鳥們過了快樂的一天。
憤怒的“小鳥”作文10
在小小鳥兒王囩,發(fā)玍了一起盜竊案,原來是胖胖鳥生的蛋被偷了,胖胖鳥兒立馬找到了王國(guó)的著名的大偵探炸蛋鳥,炸蛋鳥一聽,他馬上說:“恩,這類案子已經(jīng)在這個(gè)月發(fā)生了幾十起了,這絕對(duì)是對(duì)面離我們王國(guó)不遠(yuǎn)的綠豬村里的綠豬偷的,他們-直都想要偷我們王國(guó)居民的蛋,今天偷的蛋務(wù)必是您的,請(qǐng)您務(wù)必不要擔(dān)心,我們會(huì)把您的蛋給拿回來的!”炸彈鳥說完立馬向國(guó)王調(diào)了一支最好的隊(duì)伍。
鳥國(guó)的`國(guó)王聽了這一件事勃然大怒,生氣的說:“竟又來偷我們的居民的蛋,?氣死我了。炸蛋鳥,你必須在三天內(nèi)把案犯捉拿歸案,我會(huì)派一支最好的軍隊(duì)給你的。”國(guó)王說完,一支軍隊(duì)立馬出來了,一共有十位大將,,一位位虎背熊腰,似乎一撞就可以撞中幾頭大肥豬,國(guó)王馬上介紹:“這是加速鳥,這是國(guó)巾英雄,這是大力鳥……”你們團(tuán)結(jié)一心快去吧!
到了綠豬村,炸蛋鳥大聲叫道:“大膽綠豬,快把蛋交出來!巴踝迂i心驚膽戰(zhàn)地說:”這么快就被你找到了,不過要蛋就打一場(chǎng)吧!”
開始打了,幾位大將一撞上去好多肥豬都死了,最后肯定是鳥兒們贏了,炸彈鳥拖著豬去受刑了。
在路上,豬們一直在想他們?yōu)槭泊虿悔A鳥兒,可能他們永遠(yuǎn)也不知道。
憤怒的“小鳥”作文11
憤怒的小鳥我最熟悉的小鳥是游戲中的憤怒的小鳥。憤怒的小鳥有很多種,有普通鳥、沖鋒小鳥、分身鳥、大嘴鳥、氣球小鳥、炸彈小鳥和下蛋小鳥……它們都各有特點(diǎn)。
其中我最喜歡的是大嘴鳥和炸彈小鳥。大嘴鳥擁有綠色的圓圓的身體,大大的黃色的嘴巴,一雙又大又白的眼睛,頭上的毛像一把刀豎立在頭頂,讓它顯得非常威風(fēng)。
炸彈小鳥有著烏黑的身體,把它發(fā)射后,它的身體會(huì)跟著飛行的速度變紅,如果碰到豬堡就會(huì)立刻爆炸。
盡管豬豬的城堡是那樣的堅(jiān)固,只有一塊石頭有一條小的裂縫,可還是不能抵御小鳥的攻擊。大嘴鳥把黃黃大大的嘴巴對(duì)準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過去打垮了豬堡。還可以用無敵彈弓把炸彈小鳥發(fā)射出去,碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥從豬堡里的碎石堆中飛了出來,還救出了兩只藍(lán)色的'可愛的小小鳥飛走了。
我一直想要大嘴鳥和炸彈小鳥的玩偶,可媽媽說:“只有你考試一百分才能買一個(gè)。”所以我要努力學(xué)習(xí),希望考出好成績(jī)完成我的愿望。但愿小鳥能早日飛進(jìn)我的家。
憤怒的“小鳥”作文12
一天,我在培訓(xùn)班上作文課。時(shí)間一分一秒地過去了,終于到了寫作的時(shí)刻,我可以捧著那有個(gè)惹人喜愛的“小精靈”的自動(dòng)筆進(jìn)行一番揮灑了,這個(gè)“小精靈”就是憤怒的小鳥。
寫著寫著,我手有些酸了,于是我把玩起這支心愛的筆。哎呀呀,一不小心,我“小精靈”的嘴巴掉了,我趕緊四處尋找,在哪呢?我可急壞了!我突然想起媽媽的話:難以找到的東西往往躲在角落里。我靜下心來將角落里搜尋了一遍。。〗K于找到了!原來在我前排同學(xué)陳任的腳底下。我輕輕喚了他一聲,沒等他轉(zhuǎn)過頭來我就急忙說:“你幫我撿下東西,就在你的'腳下!彼敛华q豫地鉆到桌底幫我撿起來。我感激地從陳任手上接過“嘴巴”把它裝好,哎呀,一不留神,又掉在地上。我有些無奈地朝陳任吐了吐舌頭,可陳任他好像接到命令的士兵一樣,迅速地彎下腰,跟下河抓魚似的東摸摸、西摸摸,顯得比我更著急。費(fèi)了好一會(huì)的功夫,他終于幫我撿到了。
看到這種情景,我真的好感動(dòng)!連聲說:“謝謝!謝謝!”看著他的背影,我頓時(shí)覺得他很高大。有這樣的同學(xué),有這樣的朋友,我覺得很快樂。在這個(gè)洋溢著愛的教室里,我拿起筆毫不費(fèi)力地寫起作文來,因?yàn)檫@支筆里充沛著友誼的力量!
憤怒的“小鳥”作文13
當(dāng)你穿越遙遠(yuǎn)的星空,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆叫“小鳥星球”的行星,小鳥星球里住著小鳥和狼,作文 憤怒的小鳥和狼。
一天,憤怒的小鳥中的隊(duì)長(zhǎng)紅鳥接到了一條信息,上面寫著:有小鳥被困在了石像城。
紅鳥嚴(yán)肅地說:“我們要去營(yíng)救小鳥!
黑鳥昂首挺胸地說:“讓我去吧!我可以炸死那些臭狼!”
紅鳥擔(dān)心地說:“不行!你不能單槍匹馬一個(gè)人去!
“我們一起去!”
“可是,誰來守護(hù)小鳥基地呢?”黃鳥問道。
“藍(lán)鳥,白鳥你們兩人負(fù)責(zé)守護(hù)基地,我們?nèi)ゾ瘸霰焕У?小鳥。”紅鳥鎮(zhèn)定地下達(dá)了命令。
于是,他們出發(fā)了。在石像城外,小鳥和狼展開一場(chǎng)殊死的戰(zhàn)斗!一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥撞得落荒而逃,眼看小鳥們就要?jiǎng)倮,在快接近小鳥被困的地方,紅鳥剛想救下小鳥們的時(shí)候,只聽見一陣陣?yán)仕男β曂蝗豁懫穑峭醭鰜砹恕?/p>
這是,小鳥的援軍藍(lán)鳥和白鳥舍棄了基地也及時(shí)趕過來了。紅鳥心中大喜,它們一起奮力向狼王撞去。那一刻,它們發(fā)出了七彩光芒,最后,終于打敗了狼王,救出了小鳥。他們的臉上露出了勝利的笑容。
從此以后,小鳥星球恢復(fù)了往日的和平。
廣東 廣州&&時(shí)代朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陳祈錦
憤怒的“小鳥”作文14
有一次放學(xué)回家后,我火冒三丈,頭上的火仿佛快把房子燒的只;伊恕_@件事在我腦海中仍記憶猶新。
這到底是怎么一回事呢?有一次,由于我們班放學(xué)校晚,正趕上六年級(jí)放學(xué)的時(shí)間。于是,我就跟在一群六年級(jí)大哥哥大姐姐后面回家。我聽到一個(gè)大哥哥用他那霸王氣勢(shì)吼著:“你們幾個(gè)跟我來比誰把這個(gè)梨扔的高!”我沒有理他們,便慢慢地欣賞那如詩如畫的夕陽:夕陽的余暉透過霞云,灑在我們經(jīng)過的小河上,形成一線閃爍的`金斑。路旁的樹枝切割著夕陽,把光的碎屑不斷地撒向染金的地面;夕陽的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒入地平線,黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至……這風(fēng)景正如王勃所說的:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。⊥蝗,一陣“嘣—”聲打破了美好的風(fēng)景,我被著訇然作響的聲音從“夕陽西落”回過神來,開始尋找聲音源。哦,原來是前面的大姐姐將自己手中的梨向天空扔去,再用她那大長(zhǎng)腿踢了梨一腳。那梨重重的砸到地上,瞬間就砸個(gè)粉碎。那群大哥哥大姐姐看到這一幕,都“嘖嘖贊嘆”這個(gè)大姐姐。那位“肇事者”尤其笑得更開心。等他們的身影漸漸離遠(yuǎn)我時(shí),我撿起地上的梨,望著它那可憐的樣子,好像在委屈地說:“為什么我的主人要拋棄我呢?我到底做錯(cuò)了什么呢?”隨后,我輕輕地?fù)炱鹄,將它放入了它的“家”垃圾桶中…?/p>
回家后,我心里還是很憤怒。他們?yōu)槭裁匆牙鎾仐壞?如果不想吃,可以帶回家給家長(zhǎng)呀,為什么要浪費(fèi)食物還破壞我們美麗的校園環(huán)境呢?
憤怒的“小鳥”作文15
窗外,閃過一道道白光。我轉(zhuǎn)頭望去,那原來是一只只小鳥。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現(xiàn)在眼前……
令人迷茫的夏天,到處綠樹成蔭。樹上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹上大聲地抗議:“知了,知了,熱呀、熱呀。”可是在這酷暑又濃郁的`季節(jié)里,鳥兒們卻一展歌喉、自由飛翔,好不快樂。
這讓我手癢癢的,想得到一只小鳥,奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物,將它訓(xùn)練地十分聽話。那是多么美好!
可那時(shí)候我體質(zhì)差,捉不到鳥,只得掏錢去買。自己又身無分文,只好向奶奶求助,可不管怎么軟磨硬泡,都以失敗告終?磥碇荒茏约鹤搅恕
我很快來到了鳥窩所在的樹下(我經(jīng)常來這里玩耍,所以清楚地記得位置)。立刻開了砸鳥窩行動(dòng)。砸了七八下,沒中。十五下,沒中。打了二十七下,上天終于顯靈了,我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥從“天”而降。還小的它們因?yàn)椴粫?huì)飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。
開始,我感受到好開心、好興奮?墒,后來,我逐漸忘記了那陽臺(tái),忘記了那里還有幾只小鳥,忘記了那幾只小鳥還在餓著肚子,正等待我去給他們喂食……
微風(fēng)喚醒了我,打斷了我的回憶。
哦!小鳥不見了。哦!藍(lán)天笑了?上,誰也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……
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