精選憤怒的作文（通用48篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的憤怒的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
憤怒的作文 篇1
我得到了一只憤怒的小鳥，它十分可愛。
它穿著一件大紅色的衣裳，看上去真得很憤怒，它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟，透亮透亮的，顯得很瀟灑的樣子；它的額頭上有一個黑色的、大大的“V”字，氣派十足；“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛，炯炯有神，眼珠子瞪得大大的，怒視著前方，好像早已做好了作戰(zhàn)的準備，要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴，它的小嘴巴突出來，顯得異�？蓯郏凰南掳统拾咨�，就跟雪一樣白；頭頂上是兩根長長的紅色羽毛，像怒發(fā)沖冠的樣子。
紅色小鳥神態(tài)莊重，雙眼直視前方，它要不顧生命危險來消滅自己的宿敵——綠野豬，保衛(wèi)自己的家園。我的這只紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發(fā)，用它剛強的.毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防御，滅掉綠野豬。
紅色小鳥也是最具代表性的一只小鳥，因為它全身紅色，體現(xiàn)出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài)，它是最剛強、最有骨氣的！
我覺得，它是一只獨特的小鳥，雖然沒有更多的其他作用，可它每次都奮力向前飛，好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥，它不僅是可愛的，它還是最有品格、最有毅力的！
憤怒的作文 篇2
昨天，全校同學都去雨花臺掃了墓。我回到家后，想了很多很多……
我回憶起在“雨花臺烈士紀念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達出對命運的.抗爭，對生活的不滿。如今，生活好了，正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。
我走到了窗前，無意間，注視到了系在脖子上的紅領巾。它就像是一團紅色的火，燃燒著。紅領巾怎是這么的鮮艷？它正是革命烈士的鮮血染成的。沒有了這千千萬萬的烈士，我們怎樣才能過上現(xiàn)在的幸福生活呢？
我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀。黑夜以到了最后，你們卻還沒看到晨曦……”
是啊，你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳�，犧牲自己生命的，是用電子計算器也�?shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們！”
憤怒的作文 篇3
隨著人類的肆意破壞：森林被砍伐，河流被污染，空氣質量變差……地球變得千瘡百孔，對人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對人類進行了報復，來宣泄自己的不滿與憤怒。
他讓風雨同時降臨，讓山洪爆發(fā)，泥石流肆虐，狂風激起無情的海嘯，吞沒大地，讓人類苦不堪言……
與此同時，地震又出現(xiàn)了。地震把大地震出了一道道大口子，眼前所到之處，皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市，人們抱頭鼠竄，悲哀聲、嘆氣聲、哀嚎聲夾雜著絕望的哭聲，充斥著眼前一片悲慘的'情景。人類失去親人，失去朋友，悲傷匯流成河，久久不息。
伴隨火山的爆發(fā)，熾熱的巖漿從火山口噴射出來，源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去，熾熱的巖漿所到之處皆是一片死氣，毫無生機與活力。那火紅的巖漿慢慢地變成了黑色巖石，而里面覆蓋的卻是動植物的尸體。
酸雨的出現(xiàn)從前并不常見，可如今這雨卻日夜不停地下，它腐蝕了建筑，雕塑與人類的健康，隨即痛苦伴隨著人類。他們多想回到原來的生活，不這么痛苦，不這么悲傷，不這么難過。
人類曾想征服大自然，雖然有的時候看似是人類勝了，可到最后，輸?shù)�，只是人類自己。他們總想征服自然，總想不付出就能得到更多，可到頭來錯的何嘗不是自己，害得何嘗不是后代。
大自然不是不會憤怒，他真正憤怒的那一天，就是人類走向滅亡的那一天，對于大自然，人們不該再去破壞，而是愛他！敬他！
憤怒的作文 篇4
今日讀沈石溪先生的《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事《憤怒的象群》，讓人不禁感慨萬千。
這個故事主要講述了一天夜晚，作者所在的村寨被七八十頭大象圍得水泄不通。大象的吼聲、整個寨子狗的吠叫聲、人的哭喊聲響成一片，村民們如臨大敵。原來是一個名叫巖溫扁的青年，殘殺了一頭健壯的小象，鋸掉象牙后，拿到集鎮(zhèn)上去買酒喝。這種殘忍殺害小象的行為引起了象群的憤怒，所以七八十頭憤怒的大象聚集在一起，它們是要索討殺象的兇手，為死去的小象報仇。在村長交出了殺害小象的兇手后，象群帶著兇手離開了村寨。第二天，人們在死象身旁發(fā)現(xiàn)了兇手的尸體，他的頭被踩扁了。
我讀了這篇文章后，被象群的`這種團結一心的行為所感動�？瓷先ビ指哂执笥直康拇笙笫侨绱说赜星橛辛x，它們在找到殺害同伴的兇手后，并沒有為難其它的村民，使我對大象的這種有仇必報，不傷及無辜的做法產(chǎn)生了深深的敬意，原來動物也是講理的。
《憤怒的象群》這個故事告訴我們，動物是人類的朋友，我們應該尊重、愛護它們，更不要去傷害它們，人類應該和動物應友好相處，給它們一片自由的天地！
憤怒的作文 篇5
都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅持感動，我是快樂的。突然，有位同學跑過來，對著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時，其他同學看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場，卻責怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說：“不是我踩的，明明是她！”說完，手指向那位同學�？纱蠹耶惪谕暤卣f：“才不是，我們親眼看見你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的.怒火，告訴自己：只是誤會而已，沒什么的，笑一笑，十年少，給自己一個微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃，教數(shù)學的，不管學生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學生，要對自己負責。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬惡之源，我緊張時不會大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！
我不喜歡憤怒，憤怒傳達著負能量，我的表情包里永遠不想有憤怒！
憤怒的作文 篇6
當月掛高空時，便是我們行動的信號，我們是一個狼群，住在深山老林，從不輕易露面，但今天我們卻站在堅硬的巖石，對著那獵人的木屋狂嘯。山谷里漫延著我們的憤怒與悲傷。今天，我們要嗜血，我們要把那可惡的.獵人碎尸萬段，因為就在昨天，一個陽光明媚的下午，我們的狼群正在溪中戲水，可一聲，槍響老林的寧靜我們的兄弟姐妹應聲而倒，剩下的狼驚慌而逃……我們要復仇，我們要那獵人血債血償�？耧L在深林中席卷而起，我們尊敬的狼王發(fā)出了撕心裂肺的嗥叫，沖啊，我們不顧一切的沖下山去，木屋越來越近，我們撲開木門，看著床上熟睡的獵人，發(fā)出了最后一聲嗥叫……
一年過去了，當我們在次經(jīng)過那曾經(jīng)嬉戲的小溪時，心中的悲傷涌向眼睛，幾滴狼淚狠狠的砸在草地上，但希望還會有，我們的狼群必將興旺起來，我們將重掌森林，成為森林中的霸主，在這十幾只蹦蹦跳跳的小狼，追趕著蝴蝶，奔到了隊伍前面。
憤怒的作文 篇7
在一個風和日麗的下午，我和媽媽一起去逛街。
走到一條大街上，遠遠望過去，馬路旁邊的一家小店里似乎掛著幾只血淋淋的小動物。我們走進一看，我惡心得快要吐出來，你猜怎么？那幾只血淋淋的動物竟是被扒了皮的狗！我憤怒極了，狗是人類的朋友，而人類有是怎樣對待朋友的？再看看那個店主，他似乎很欣賞這樣的慘面，只是若無其事地嗑瓜子，我更加憤怒了，仔細一看，在店的'最里面放著幾只籠子，里面關著幾只小狗，它們在籠子里走來走去，望著外面被殺害的同伴。我的忍耐到達了極限，我扯上媽媽轉身就走，頭也不回。
“沒有買賣就沒有殺害�！边@是一個公益廣告，是成龍說的一句話。我們的身邊其實有無數(shù)為了個人利益而殺害動物的事：像為了得到鯊魚翅而殺死鯊魚；為了得到象牙，殺死大象……“人類一半是天使，一半是魔鬼”，這是一個人對許多人的警告。
為了身邊可愛的動物，讓我們一起保護它們，讓這樣的憤怒不再出現(xiàn)。
憤怒的作文 篇8
今天是星期天，我和媽媽來到了一家自助餐廳用餐。剛坐下來，卻讓我看到了令人憤怒的一面。
一對40多歲的夫婦，男的看上去文質彬彬，誰知道，他卻來回的跑來跑去把菜端到自己的桌上，桌上擠滿了雞鴨魚還有各種各樣的蔬菜，菜多的就連五個人都吃不完，那女的`問：“端這么多干嗎？”男的說：“反正是自助餐，不吃白不吃，浪費的是他們，再說了我們這么氣勢，會讓別人覺得我們有錢的”。我怒視他們，心想：無恥！我看你書白讀了。過了一會兒，這對夫婦走了，服務員看著他們留下的食物，還有一大半沒有吃完。服務員嘆了口氣，無可奈何的搖了搖頭，才把剩下的菜倒進了垃圾桶。
我火冒三丈的問媽媽他們吃不完，干嘛端這么多，難不成他們不知道節(jié)約和浪費的意思嗎？連我們小學生都知道“光盤”行動，難道他們沒學過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？”唉！還不如我們小孩子呢。
每每想到這件事我都有一股無法控制的憤怒在我心里翻騰。
憤怒的作文 篇9
我媽媽有一頭秀麗的長頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。她是一位幼兒園老師，對小朋友都很溫柔�？墒窃谖业难劾铮且粋�憤怒大王。
每當她皺起眉頭來，就是要生氣的征兆。她動不動就生氣，哪怕我做錯一點小事，她也會發(fā)大火。
有一天我沒帶作業(yè)紙，有一篇作文就不能完成了，我想：不一定要今天寫，明天寫也行吧。于是我看起書來，別看我在看書，其實我心里一直在琢磨：我沒寫完作文就看書，媽媽會批評我；如果我告訴她我忘了帶作文紙，她也會批評我，不管怎么樣，我都會挨批評……
還沒琢磨完，媽媽就怒氣沖沖地走過來，那銳利的眼神里充滿了憤怒，她生氣地說：“作文寫完了嗎？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“還沒……”“我知道你沒寫，沒帶作文紙，但是你如果沒寫完，今天你就不要去上學了！”
你們看我的'媽媽是不是很不講道理呢？我想她可能把耐心都給了幼兒園的小朋友。雖然媽媽總是生氣，但是我知道，只要我自己做好，她就沒有生氣的機會了。
憤怒的作文 篇10
那天下午，如往常一樣，放學后和小伙伴們興高采烈的向托管走去。突然，叫罵聲傳入我耳畔，沿著叫罵聲跑去，發(fā)現(xiàn)許多人聚在一個墻角里，不知議論些什么。好奇心使我擠進人群里，一個高大健壯身軀擋住我的視線，我從人群的縫隙里瞅過去，看見一位大約70多歲的.老奶奶，樸素的衣衫，花白的頭發(fā)，正把一堆新鮮的圣女果吃力的往懷里扒拉著，旁邊一位氣勢洶洶的中年男子朝老奶奶大吼，看熱鬧的人們在議論著，有人說：“老太太家鄉(xiāng)的圣女果熟了，便全摘了想換點錢，但剛鋪開毯子，那個中年保安對老奶奶破口大罵，不讓在這里擺攤，還把圣女果踢撒了一地。”
我聽著聽著，牙關緊咬，雙腿僵硬，手里攥出了汗水，眼睛圓溜溜的瞪著那個保安，真想坡口大罵一番。這時看到路人都為老婆婆打抱不平，在勸說那個保安，氣氛的我，無能為力的低著頭擠出了人群。這件事后，我憤怒的心情久久不能平靜，希望那個老奶奶再也不要受別人的欺負！
憤怒的作文 篇11
我是快樂的風，能給人們帶來清涼，能給人們帶來歡樂，我自由自在地生活著。
可是，有一天，我聽見了地球哥哥的哭泣聲，我就問他：“地球哥哥，你為什么哭呢？” 地球說：“我原本披了一件彩色、漂亮的外套，可是人類不斷地破壞自然、污染環(huán)境，也毀壞著我的衣服，昔日漂亮的外套沒了，如今，我披著一件臟兮兮的衣服，非常難看，而且我最近還得了重感冒，時不時地咳嗽，所以引發(fā)的震動形成了海嘯、火山噴發(fā)和地震，嗚嗚……”。我氣憤極了，不停地刮起狂風，有時還引發(fā)臺風、龍卷風，沙塵暴來了，一些沙子進入了人們的眼睛，他們痛苦不已，這是你們應得的懲罰！醒醒吧！人類，你們把大地和萬物生靈破壞成什么樣了！
以后我依然自由地生活著，但我永遠不會忘記，人類欠著地球的'情，欠著地球一件衣服！我希望人類能吸取教訓，痛改前非，重新創(chuàng)造一個碧水藍天的世界！
憤怒的作文 篇12
不知道大家這兩天看新聞沒有？一個驚人消息：呼和浩特市發(fā)生了殺死警察越獄逃跑的重大事件。4名重犯殺死了看管干警，換上警察制服，成功從呼和浩特市第二監(jiān)獄逃脫，至今沒能抓捕歸案。
我看了這則新聞感到無比的憤怒，這些殺人重犯犯下了滔天的罪行，他們本應該在獄中悔過反省，爭取重新做人，但他們不思悔改，有一次犯下重罪，天理難容！
人民警察部隊是共和國維護安全的重要組成部分，是我們心目中的英雄，有了他們，我們才過上了幸福美好的'生活，我們今天能開心得坐在教室里上課，是因為他們用自己的鮮血捍衛(wèi)著我們的美好家園，這些犯罪分子卻向他們下了毒手，真是可憎可恨。祖國憤怒了！人民憤怒了！我們英勇的人民警察，已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng)，他們只有死路一條。相信在不久的時候，一定將他們繩之以法，他們將得到應有的懲罰，還人民一個和平寧靜的生活。
憤怒的作文 篇13
早晨，我第一個來到學校報名，老師還沒有上班。我叫媽媽代替我報名，她不肯，因為她是老師，負責二年注冊。
我找半天，終于找到七年級新生報名處，一股熱氣洶涌撲來。我被逼無奈，爬上桌子，人山人海，我想：只有擠進去，才能報名。于是，我加入“擠油”隊伍，利用自己矮小優(yōu)勢，花盡九牛二虎力氣，鉆到報名老師跟前，又被大人抓出來，我悔恨登了那人一眼。
我不甘心，第二次擠到報名老師跟前，老師又搬到樓上報名，要求按照錄取名單排隊，我在倒數(shù)第二，等待不耐煩，先去買書套。
一小時以后，我又去報名。直到11：30，我才報名領書。
午飯時候，我破口大罵媽媽：“你只知道報名注冊工作，我被人們擠扁了，你都不管!”媽媽被我罵得啞口無言。
報名那天，我真生氣。
憤怒的作文 篇14
在一次次期末考試中，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了。在成長中，我有很多的回憶。有的是我一腳把女生踢哭了，有的是我考了一百分，還有的是有拿著子彈槍一炮把小強打的粉身碎骨。他們就像我生活的一份子，一直陪伴我不斷成長。特別是那一件憤怒的事，讓我終生難忘。
星期六，特別熱，我連忙拿出最后一根雪糕來吃，還有吃到一半，一只小強慢慢的.飛到了我的雪糕上面，然后跑了，我愣住了，過了一會才清醒過來，我一看到了小強在空中滿天飛，還把我解河的雪糕弄的不能吃了，我就生氣。被它躲過了。好象還說：“如果你每天給我一根雪糕，我就不會在搗亂”，我開始憤怒了，又一炮打了過去，還是被它輕而易舉的躲過了。它又說：“你別不見棺材不落淚�！蔽业膽嵟呀�(jīng)到了極點，又一棍打了過去，把小強的頭打爆了。
這就是一件憤怒的事，雖然小強飛的樣子很好看，但是我必須干掉它，因為它是害蟲。
憤怒的作文 篇15
圓明園，這個名字大家應該熟悉吧，它是我們中國的驕傲，世界的自豪。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，還有田園風光充足的.山鄉(xiāng)村野……園內的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺，武陵春色，西洋景觀，仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯(lián)軍這幫強盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內放火焚燒。大火連燒3天，把我國這一園林的藝術瑰寶和建筑藝術的精華化為一片灰燼。
想到這里，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強盜殺了。我痛恨，恨這幫強盜無法無天，喪盡天良；恨當時的清政府腐 敗軟弱，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國的領土上撒野、踐踏。
我們這些學生更應該為中國美好的將來做些事情，我們現(xiàn)在一定要發(fā)奮讀書、學習長大成為不可多得的人才。
憤怒的作文 篇16
許多人，都非常喜歡玩網(wǎng)上游戲，許多人，因為玩上癮而整天不吃不喝，導致人體頭部生銹。放假時可以玩，輕松一小時到二小時，我端午節(jié)就是這么度過的。
端午節(jié)那天，我叔叔經(jīng)過媽媽的同意，愿意讓我輕松一會兒，我原本選擇了植物大戰(zhàn)僵尸，可我覺得沒那么好玩，叔叔便幫我選擇了《憤怒的小鳥》，他說這是國外出版的，既好玩又有名，我聽了，喜出望外，立刻進入了這個有名的游戲。
我原以為，這小鳥都那么笨，而且又不好看，一定不好玩，但聽見叔叔那么一說，所以我勉強進入了這個游戲。小鳥們個個都脾氣暴躁，其中一只可炸死一群豬。
玩了這個游戲，我不想玩的念頭，早已拋到九霄云外了。我每次都想玩這個游戲，今天、明天、后天、大后天……
這個游戲太好玩了，并且讓我懂得了一個道理：游戲，不可以全部小看它，部分游戲也是考驗智力的.，以及人要看他人的
憤怒的作文 篇17
孫小傲因為父母不回家而離家出走。是啊，現(xiàn)在大多數(shù)的父母用錢來滿足孩子，可是，他們知不知道，孩子不要錢，要父母的.愛，哪怕是一個擁抱或一個親吻，就可以滿足孩子。如果，用錢來滿足孩子，世界將會變成什么樣？孩子是否能真正快樂起來？孫小傲家雖然有物質上的財富，卻沒有精神上的財富，等于一無所有，如果孫小傲的父母用愛去對待孫小傲，孫小傲會離家出走嗎？
孫小傲在離家出走時遇到蘭蘭，雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼，但是仍樂觀地對待一切，還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼，有人曾說過：“把快樂分給朋友，你將會得到兩份快樂；把痛苦給朋友訴說，你將會只有二分之一的痛苦�！�
啊！如果我們用愛去對待別人，世界將會變得更加美好！
憤怒的作文 篇18
發(fā)試卷了，小明一眼看見了試卷上那鮮紅的69分，頓時不禁大吃一驚，心想：“只差一分就及格了，這下可慘了，我的小屁屁又自身難保了�！�
忽然，他靈機一動想出了一個辦法：69？倒過來不是96嗎？結果他那里知道悲劇還是發(fā)生了。
放學了，小明興高采烈地走在家的路上。
小明一回到家就看見爸爸坐在沙發(fā)上看報紙呢！ 還翹著二郎腿呢！爸爸一看兒子回來了就急切地問：“兒子上次考試
考了多少分？”
小明連忙從書包里掏出試卷對老爸說：“爸爸我這次考了96分�！庇谑牵室獍言嚲淼惯^來給爸爸。
爸爸一看，咦？怎么反了忽然爸爸眼色一變！小明的心怦怦怦地往上跳。
突然，爸爸一把把小明按在沙發(fā)上掄起扇子大的'手重重地拍打著。小明一邊哭一邊哀求，心里說：“奶奶快來��！救命呀！”
晚上小明洗澡的時候發(fā)現(xiàn)屁股上留下了好多紅紅的“香腸”
憤怒的作文 篇19
今天趙妍阿姨送給我了一個“憤怒的小鳥”，其實它的真名叫草娃娃。為什么叫草娃娃呢？因為這個憤怒的小鳥的頭上有一個洞，那里面有著成千上萬個草籽，有瓜子形狀的，有顆粒形狀的，還有用肉眼都看不清的形狀，它們都是土黃色的.。草籽的外面是用一層極密的網(wǎng)包住的，等它生長起來的時候，就會從網(wǎng)子的縫隙處長出來，所以它才會叫草娃娃的。
這只小鳥全身是暗紅色的，兩筆粗粗的眉毛濃得已經(jīng)連在了一起，兩顆大大的眼珠惡狠狠地瞪著我，嘴巴尖尖的，正對準了我，好象在說：“我很生氣！我要吃了你！”這只憤怒的小鳥簡直太可愛了！尤其是它發(fā)怒的樣子最可愛！我為了使它更有效果，還用記號筆把它的小眼珠涂得又黑又大，樣子看起來比以前更兇狠呢！
我很期待它的腦袋上長出小草的樣子！
憤怒的作文 篇20
森林里長有許許多多的大樹。
有一天，忽然來了一個伐木工人。他說：“這里的樹可真大呀！”他準備去砍掉那里的.大樹。他剛要動手，大樹一下子睜開了眼睛。大樹說：“你為什么要破壞我們的家園？”伐木工人看見大樹竟然會說話。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥飛過來說：“你為什么要砍伐大樹呀？”大樹說：“就是呀！你為什么要破壞我們的家園？”許許多多的小動物們，聞聲也跑來啦。小螞蟻鉆出來說：“誰讓你來砍大樹的？”小松鼠和小兔子也來了。它們齊聲說：“不許你破壞我們的家園�！狈ツ竟と说男「^從他手里跳下來說：“你為什么讓我跟你來做壞事？以后，我再也不跟你做壞事了�！�
通過這個故事，我也想說：不要砍伐樹木，我們要保護森林。
憤怒的作文 篇21
我讀了《圓明園的毀滅》之后，感到了無比的憤怒與痛惜。
課文描述了圓明園無論在布局上和建筑上，還是它所珍藏的文物的歷史價值和數(shù)量上都是前所未有的。但是在1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入圓明園，將圓明園洗劫一空后，再用火焚燒他們的`罪證，現(xiàn)在圓明園只留下了幾根殘柱了。主要表達了作者對敵人的痛恨與對圓明園毀滅的痛惜。
我們要知道，這一座舉世聞名的皇家園林可是用了長達一百五十六年的時間才能修筑完畢的。這些侵略者不問自搶我們的圓明園里的東西，使圓明園變成了幾根殘柱。這樣既破壞了古代勞動人民智慧的結晶，又毀滅了中國人民的歷史文化。
這篇文章使我想起了圓明園毀滅了之后，那一個無能的咸豐帝已經(jīng)逃到了承德避暑山莊，只留下他的弟弟奕析與英法聯(lián)軍協(xié)和，可想而知，咸豐帝不敢面對現(xiàn)實，不敢面對中國人民，不敢面對不平等條約。
如今，圓明園昔日的輝煌、璀璨的文明都消失了，我感到無比的憤怒。
憤怒的作文 篇22
我大發(fā)雷霆，一拳都快把茶幾打碎了，我為什么會這么生氣呢?
原來，我在跳蚤市場里買了一個紅外線，那是我最心愛的東西。紅外線掉在了地上，我正要去拿，突然表哥沖過去抓起了紅外線，于是我過去從他手里搶過紅外線。頓時，里面的電池散開了，電池有三個，由于電池很小，我們只能找到兩個電池，我又生氣又傷心。
我又故意去拿球拍，拿了一個羽毛球，開始點球。拍子還是示時地碰到一些地方。媽媽說：“要練球拿最爛的拍子，不要拿最好的`拍子!”然后又在旁邊諷刺了一些話，我裝作沒有聽見她的話，拿著羽毛球和球拍，向我的房間走去。
媽媽問我為什么生氣，然后又說：“你可以去罵丁子峻，去打他，我也不攔著你�！蔽覍寢屨f這并不生氣，重要的是媽媽姑旁邊諷刺!媽媽向我道歉，并對我說下次如果還有，要提醒她。
你猜那天是什么節(jié)日?六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)本來就要開開心心的。
憤怒的作文 篇23
我太生氣了，氣得“怒發(fā)沖冠”了!讓我來說說怎么回事吧。
媽媽可是我生氣的必要人物了，和她關系大著呢!先說早上，媽媽雖然沒有把我拖起來，但我刷牙的.時候……我刷牙靠在門上，幾乎整個人要躺下去了。媽媽只瞄了一眼，就開始“獅吼”了：“快進去!你刷個牙要跑多遠呀!”我有些驚慌失措，手忙腳亂地往里縮縮身子。呼，幸好我反應快，不然后果就……唉!不說了。
放學回家，媽媽繼續(xù)大喊：“吃完飯快練字!”我心不在焉地點頭。吃完飯，我立馬開始看書，媽媽又“那個”了：“練毛筆字去!”我見狀，馬上坐好開始練字。媽媽也在一旁寫，邊寫邊嘮叨。唉!又來了!“你寫捺怎么那么粗?”“橫歪了!”“……”我忍不住了，開始大發(fā)雷霆：“你好煩!”我不知道怎么就流淚了。媽媽連聲說：“好好好好好評!那你自己寫!”見媽媽婦怒，我只好……唉!
我還是不生氣好了!
憤怒的作文 篇24
一天，爸爸給我下載了一個游戲，名叫憤怒的小鳥，游戲規(guī)則是用鳥砸躲在格子架角落里的豬頭!
小鳥一用完必須豬頭都被砸死了!否則你就輸了。這個游戲非常開發(fā)智慧，連愛學習的'老媽也愛玩了!這天我們又在玩憤怒的小鳥，我們玩的這關已經(jīng)是第一級的最后一關，這關非常難打，因為這關里有豬的城堡，還有個豬國王，豬國王很難打，因為他有一個王冠保護，只有下炸彈的鳥和炸彈鳥炸它才能死，我們玩了半天，也沒有玩過去!突然我眼前一亮，看見豬國王旁邊有一個沒有引爆的炸彈，我一下子打中了那個炸彈，轟的一聲，炸彈被引爆，終于我炸死了豬國王!后面連著打開了三級，我叫媽媽過來玩，她卻在那讀書，我就每一級玩幾關，可到了重要關頭總是郁悶，因為我總是打不過去!
憤怒的作文 篇25
“可惡！”你聽聽這就是我生氣時的埋怨聲，這還不是危大班長闖下的禍。
星期五下午數(shù)學老師考了一張試卷，讓同學們對改，然后收上來，第三節(jié)課才發(fā)，碰巧第三節(jié)課我和幾位女同學要去掃圖書室。回來后，危曉琦——危大班長告訴我第一題的第一小題錯的`要抄一百遍，第三題高沒畫的要畫十個，并說我兩題都錯了，可第三題我高都有畫呀，管他的，我只錯了第一題。
星期一早上，我把那一百遍給老師看，回到座位后，我如負適重，終于輕松了。下午，老師說還有幾個同學第三題畫十個高的沒給他看，里面竟然有我的名字，我后來才知道危曉琦告訴老師我高沒畫，不過幸虧我不用畫了。第一節(jié)課是體育課，我仍是怒火萬丈，體育課比的是跑步，四個四個比，我竟三次都首先跑到終點，跑了幾次，也不怎么生氣了，但我還是和危曉琦辯論了一番。
生氣感言：危曉琦是個危險物品，而且是重量級的，不把你震一下才怪呢！另外，我還發(fā)現(xiàn)生氣可以使人有力氣！
憤怒的作文 篇26
今天，我在小店里閑逛，忽然，我看見了一個熟悉的身影，過了一會兒我一驚喜，“憤怒的小鳥”只有五角一包，那么我一定要多買，因為那是我夢寐以求的東西，它是由一只小鳥氣球，兩個小型小鳥，一個彈簧，一個底坐和一個“手”一樣的彈弓組成的，我急忙打開一看，居然還有吃的'，于是我就買了一包。
我將兩個小型小鳥插在底坐上，再把手形彈弓拼在底坐上，用彈簧把手形的彈弓和底坐連在一起，結果彈簧在半路，還沒扣上，就跳走了，我已為是手沒滑，便繼續(xù)，可還是沒成功，我一次又一次的拉彈簧，可終究沒成功，是什么原因讓我失敗呢？我開始從中找原因，經(jīng)過無數(shù)次實驗，我終于找到了原因只靠力氣大，而不靠智慧不懂得適當用力，所以，我弄不好。果然，我用力適當就能成功，我靠自己平凡的智慧，實驗成功了，我很開心。
后來，我還和弟弟又買了兩個展開一場激烈的彈小鳥比賽，通過這件事，我明白了做事不能光靠力氣，還要靠力氣，還要靠智慧。
憤怒的作文 篇27
一天，一群青蛙從鄉(xiāng)下慢慢地跳到城市一個公園的池塘里。它們對新世界沖忙了新奇感。
正在它們商討著如何開始新的生活時，一只小貓急忙過來問道：“你們是誰？你們?yōu)槭裁磿䜩淼匠鞘�？”一只青蛙嘆了一口氣，回答說：“我們是青蛙合唱團，我是青蛙團長，我們之所以來到城市，是因為鄉(xiāng)下湖水嚴重污染，嚴重污染的湖水導致有些青蛙發(fā)育不健全，甚至殘疾！”小貓仔細一看：“��！果然有些是殘疾青蛙�！�
第二天青蛙團長睡覺醒來發(fā)現(xiàn)：“��！青蛙怎么少了這么多？”青蛙團長急忙左一跳，右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡，搜遍了角角落落，最終在池塘邊發(fā)現(xiàn)了人類的'腳印——一定是人類干的！
青蛙們不能再忍受人類的行為了，它們一起來到了大街上用憤怒的歌聲來告訴人類，不要來危害我們青蛙了！
憤怒的作文 篇28
有一天放學的時候，在車上的廣播里我聽到《憤怒的小鳥》大電影過幾天就要在電影院里上映了，于是我和爸爸約好有時間了就陪我一起過去看。
今天我正在畫室學畫畫，爸爸找到我說要帶我一起去看《憤怒的.小鳥》，我猛然得到這個消息，心里開心極了!
很快的爸爸就驅車帶我來到了奧斯卡影城。當放映廳忽然變黑后一只紅色的小鳥用驚險而搞笑的動作，進入我視野的時候，我和影院里的其他小伙伴們都哈哈的大笑了起來!這只紅色的小鳥有個搞笑的名字——胖紅，他在故事里和飛鏢、炸彈、大紅、白姐姐等小鳥，通過努力和勇氣，打敗了偷蛋的綠色豬豬們，拯救了所有的鳥蛋，故事得到了一個完美地結局。
看完電影出來的時候，我還見到了盧藝瑾一家人，他們也是來看《憤怒的小鳥》的，這部電影真的很好看，如果大家有時間的話，就都來看一看吧。
憤怒的作文 篇29
星期六，是個晴朗的一天，是個快樂的一天，也是讓我徹徹底底改變的一天。
這是我在九歲的時候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場時，看見那些警察圍在一棵大樹下，我和媽媽便走了過去看看發(fā)生了什么事，原來是在抓小販呀，我感覺沒什么新奇的，正要離開時，那個女小販就大喊：“不要抓我老公和小孩，要抓就抓我吧，我做了！”那撕心裂肺的喊聲，震撼了我的心。女小販被警察帶走了，留下了那位叔叔和兩個小孩，他們把東西收起來，放在推車上兩個小孩在后面推著。我看見了一個大一點的小孩那紅腫的.眼睛，憤怒的眼神，這飽含著對母親的愛，這飽含著對那些抓走他媽媽的憎惡，飽含著對這個大千世界的失望，為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察，為什么！
從此，這件事印在我的腦中，沖也沖不去，那個小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神，永遠忘卻不去，我好想對他說：“對不起，如果我有辦法、權利，一定會幫你的�！�
憤怒的作文 篇30
發(fā)試卷了，小明一眼看見了試卷上那鮮紅的69分，頓時不禁大吃一驚，心想：“只差一分就及格了，這下可慘了，我的'小屁屁又自身難保了。”
忽然，他靈機一動想出了一個辦法：69？倒過來不是96嗎？結果他那里知道悲劇還是發(fā)生了。
放學了，小明興高采烈地走在家的路上。
小明一回到家就看見爸爸坐在沙發(fā)上看報紙呢！ 還翹著二郎腿呢！爸爸一看兒子回來了就急切地問：“兒子上次考試考了多少分？”
小明連忙從書包里掏出試卷對老爸說：“爸爸我這次考了96分�！庇谑�，他故意把試卷倒過來給爸爸。
爸爸一看，咦！怎么反了？忽然，爸爸皺著眉頭瞪著眼，小明低下頭，看看自己的腳尖，心怦怦怦地往上跳。
突然，爸爸一把把小明按在沙發(fā)上掄起扇子大的手重重地拍打著。小明一邊哭一邊哀求，心里說：“奶奶快來��！救命呀！”
晚上，小明洗澡的時候發(fā)現(xiàn)屁股上留下了好多紅紅的“香腸”。
憤怒的作文 篇31
星期一上午，舉行升旗儀式。我跑到升旗站隊的地方后，站了下來，愉快地聽著音樂響起。等音樂一停，升旗儀式就正式開始了。我前面站的是豪，后面站著龍。龍手里拿著一個像小彈弓一樣的東西，并且總用那個東西彈我。
第一次他用那個東西彈我的手，我轉過去看了看他，小聲地說：“別彈我了。”可他裝作一臉無辜地說：“不是我彈的�！蔽肄D過身不再理會他，心想：“還不誠實，明明就是你�！边^了一會兒，他還用拿東西彈我，而且這次彈的是我的頭，然后還“嘻嘻”地笑，這次我忍住了怒火。
誰知更可氣的`是，第三次他彈我屁股，這次我實在忍無可忍，扭過去沖著他吼了一聲，這時，站在我前面的豪開口了：“我記你的名了�！蔽衣犕旰螅瑲獾媚樁技t了。這時，我又聽見龍在偷笑，更把我氣得�？墒且材盟麤]辦法，因為他是體育委員，憤怒和無奈使我無語。豪，你怎么這么不會分辨是非！
我真的憤怒了！
憤怒的作文 篇32
憤怒中……昨天才發(fā)了一文，好不容易設計好的格式，竟被人改了。我在評論上表達我及其的不滿，本來就是嘛！
我文送去投稿箱還不到一分鐘就被點評了，怎么能這樣？我都不知道那位高級會員看了沒有，就算她看了，她也只看了小部分，至少把文看完再評好不？而且評的那么沒水平！
哎，其實也不能這么說她的，怪我自己沒寫上別改我格式……當時是比較氣憤的，就在那文后面的`評論上寫：再修改我的格式，我就不發(fā)文了……今天又發(fā)了一文，我特意在“精彩語句”中寫了，叫大家別改我格式，可格式還是被改了。哼哼！
看來我得遵守承諾不再發(fā)文，退出小荷了，氣死了，本來決定不發(fā)文�？蛇�是在離開之前把我的憤怒寫出來！
才當上高級會員，大家這不是明擺著叫我退出嘛！
走就走，不呆了行不？這篇文大家想刪就刪，隨你們，不管了可以不？別再見了，行了吧！
我?guī)е鴼鈶嶏h走……
憤怒的作文 篇33
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。它們住得好嗎？以前，它們無憂無慮，生得很快樂。但是現(xiàn)在，它們開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現(xiàn)在公園里游客多了，有的'人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏喜歡扔在池子里，小金魚的哥哥就是被游客扔的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚正和伙伴們在池子里嬉水游戲，來了一個小伙子。他站在池旁，手拿一瓶飲料，邊喝邊欣賞公園的美景。喝完飲料，他隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。
小金魚憤怒了！他召集伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀，推呀，一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動＂進攻＂。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。小金魚和伙伴們笑了。
憤怒的作文 篇34
今天我們在教室里玩“憤怒的小鳥”，因為外邊下雨所以沒出去。
我們拿出“小鳥”開始進攻偷我們蛋的“野豬”群，槍林彈雨似的'“小鳥”開始進攻，哈O哈！這下那群“野豬”要完蛋了，有一句話也要改了，啊……林子里有好多地鳥，改為：啊……教室里有好地“鳥”。
首先紅色小鳥帶領眾鳥開始進攻野豬的城堡，沒想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的，幾經(jīng)周折小鳥們終于攻破了野豬的防線，發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥們開始轉為進攻豬王�？墒秦i王被群豬保護小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重，就在這時一個黑影從眾鳥頭頂飛過，它就是黑色炸彈鳥，它想和豬王同歸于盡，豬王被干掉了，可是我們再也見不到黑色炸彈鳥了。通過這次游戲，我知道戰(zhàn)爭沒有犧牲就沒有勝利。
這個游戲很好玩，我們玩的非常開心！
憤怒的作文 篇35
媽媽說今天晚上回家會給我買個漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個晚上都睡不著。想著背著新書包去上學，同學們一定會向我投來羨慕的目光，我該是多么神氣啊，簡直是美死我了！
早上我一骨碌從床上爬起來，一門心思去找新書包。沒有想到連個影子都沒有看見。我跑到媽媽的'床邊，一把掀開媽媽的被子：“媽媽，我的書包呢！”誰知道媽媽揉揉眼睛：“對不起……可可，我忘記了……”聽到媽媽的話，我像是一下子掉進了冰窟窿，淚在眼眶中打轉。
我不哭，我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間，才“哇”一聲哭起來。
為什么大人總是愛騙人，答應過我們的話總是不算數(shù)，還老是要求我們誠實。哼，都是騙人的！就這樣整整一個早上我都沒有搭理媽媽。
多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己��！
憤怒的作文 篇36
在星期三，我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。
事情的經(jīng)過是這樣的：那節(jié)體育課我們男生去打籃球，女生則坐在司令臺樓梯上乘涼。快下課了，我們去司令臺前集合，卻找不到乒乓拍，我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里，讓到操場上。我們撿起來一看，拍子都被弄臟弄壞，拍模也快掉下來了。我們走上前，罵了起來。沒想到女生還搶詞奪理：“這是體育老師允許的!”
“你們怎么能這么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了，可你們還摳拍模，并且坐完就扔掉。拍子的.彈力都變差了，還怎么打呀?這么貴，你們賠得起嗎?”我們紛紛對做自己拍子的人說道�！扒�，不就是一個破拍子嗎，我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說道，其他女生紛紛點頭，
最終，我們男生還是沒討回公道。
每個人都應該尊重別人和別人的物品，這樣別人也會尊重你。
憤怒的作文 篇37
公園假山的池水里，住著小金魚和它的伙伴們。以前，它們無憂無慮，生活得很快樂，但是現(xiàn)在，它們開始討厭這個地方了。原來，現(xiàn)在公園里游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔進垃圾箱里，偏偏喜歡扔在池子里，小金魚的哥哥就是被游客扔的'飲料瓶砸死的。
一天，小金魚正和小伙伴們在池子里嬉水游戲。這時來了一個小伙子，他站在池邊，手拿一瓶飲料，邊喝邊欣賞美景。喝完飲料，他隨手一扔，飲料瓶就落到池子里了。小金魚憤怒了，他召集伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀，推呀，一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子“進攻”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚，看見這一切，笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池邊多了幾塊木牌子，上面寫著：“保護環(huán)境，從我做起�！毙〗痿~和伙伴們笑了。
憤怒的作文 篇38
在一片波濤洶涌的海洋里，生活著很多的海洋動物，有嘴巴尖尖、像刀一樣的劍魚，有身體龐大的鯨魚，還有背殼大大硬硬的海龜。
清早，小海龜爬到岸上去玩。天上的小鳥看到了，說：“你這個小烏龜背著一個大大的.殼，真難看！”小烏龜憤怒地爬進了水里，游走了。他回到家里問媽媽：“媽媽，小鳥說我很丑，我真的很丑嗎？”媽媽說：“你不丑，因為你可以潛水，小鳥卻不可以潛水。你沒有朋友，但是，你們可以成為好朋友啊，它不會潛水，你要原諒它，你們可以架一座友誼的橋，這樣你們就可以經(jīng)常在一塊玩耍。到時候，還有好多好多的動物成為你的朋友呢！”聽了媽媽的話，小烏龜高興地爬到了岸上，主動和小鳥打招呼，做朋友，他們終于和好了，成了一對好朋友。
當初的憤怒，讓小烏龜學會的寬容，和小鳥架起了一座友誼的橋。從那以后，有很多動物都在那座橋上面玩，都互相成了好朋友。
看，那波濤洶涌的海洋上，臥著一座五彩繽紛的橋，多美呀！
憤怒的作文 篇39
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。它們住得好嗎？以前，它們無憂無慮，生活得很快樂。但是現(xiàn)在，它們開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現(xiàn)在公園里游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏喜歡扔在池子里，小金魚的.哥哥就是被游客扔的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚正和伙伴們在池子里嬉水游戲，來了一個小伙子。他站在池邊，手拿一瓶飲料邊喝邊欣賞公園的美景。喝完飲料，他隨手一扔，飲料瓶就落到了池里。
小金魚憤怒了！它召集伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子發(fā)起了“進攻”。它們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚，看見這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：“保護環(huán)境，從我做起�！毙〗痿~和伙伴們笑了。
憤怒的作文 篇40
在記憶的大閘門中，你一定親身經(jīng)歷過一些難忘的'事情，有喜怒哀樂，我所講的是——怒。
這天我放晚學回家，走在路上，想起來媽媽讓我?guī)}回去，并給了我五元錢，于是我飛奔到學校旁邊，買了一袋鹽。店主想了想，脫口而出了一句“三元錢”，給完錢我就拿上演飛奔回到家了。
第二天我又走在回家的路上，恰好走到店門口，我走進店里，只見一位20多歲的大姐姐正在買鹽，仔細一看，這不是鄰居王二姨的女兒嗎？她買三袋，才三元錢，我買一袋鹽，為什么，也三元錢？由于不解我便問道：“為什么？”店主看見我頭也不回地說：“你是誰呀？我認識你嗎？”我聽到這句話，頓時怒氣沖天，說道：“你昨天騙完我的錢，今天就裝作不認識我了�！蔽野⒁碳业呐畠撼鲇诤闷嬲f：“張大爺，你店里不是有監(jiān)控嗎？看一下吧。”張大爺頓時緊張起來，王阿姨家女兒一看就知道真相了，讓他還了我兩元錢，帶著錢，我回家了。
憤怒的作文 篇41
昨天，我的宿舍發(fā)生了一件事，飛來了一只鳥，之后差點被小梁打死了，我非常憤怒。
開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進了我們宿舍的客廳，我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的'接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了，然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺，對面的人又說：“小梁，快點打死鳥�！币粍x那，小梁又出現(xiàn)了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去。可憐的小鳥暈了過去，我大聲叫：“不能打死它！趕它走就可以啦！”但是，已經(jīng)來不及了。小李用手盛了一點水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過來，小梁把小鳥趕了出去。
我很生氣，因為很多同學不愛護野生動物。
憤怒的作文 篇42
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗，我高興地唱起了小曲，這個題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。
我今天沒有帶齊用具，不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙，一樣一樣地拿上桌子，那時候別提我有多高興了。開始實驗了，只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的火山似的。這時，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來，“我們成功了！”這個實驗太爽了，不過為什么會這樣呢？正在我們百思不得其解時，老師揭曉了實驗的奧秘，原來小蘇打和醋會產(chǎn)生化學反應，產(chǎn)生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用，所以，火山才會憤怒。
科學小實驗又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的`很多知識，在學習的同時又玩了，記得上次，我隨意做了一個小試驗，沒想到這個原理，在科技節(jié)考了，小試驗用處真是大啊！
憤怒的作文 篇43
生活中，我想人人都有過這樣刻骨銘心的經(jīng)歷吧？有令你驚喜的，有使你慚愧的，有讓你感動的……而每當說到讓我生氣的事，我就會情不自禁的.想到一件事。
記得那時，我剛上一年級，我時常丟掉紅領巾，為了防止粗心大意的自己總是在學校丟了紅領巾，所以在書包里備了三條紅領巾。有一天下午快上課的時候，我拿出書本和筆準備上課，就在這時，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領巾全都不見了，我懷疑是謝安婷偷得，因為平時老師為我們準備點心，她都會偷走一個，而且我發(fā)現(xiàn)謝安婷的脖子上平白無故的戴上了一條紅領巾，于是我去問她是不是她偷得，可是她狡辯，我說要搜一搜她的書包，可她死活不讓我動，這令我的疑心又加重了，因為“清者自清，濁者自濁�！薄安蛔鎏澬氖�，不怕鬼敲門�！甭铩Ｓ谑浅盟蛔⒁獾臅r候，我打開書包一看，果真在里面。
我找到證據(jù)后，連忙去找班主任評理，沒想到自己反而被訓斥一頓，真是氣死我了！
憤怒的作文 篇44
在我那銀河般的記憶中，有無數(shù)顆繁星閃耀在我的心房，然而，就有那么一顆最大、最亮。
記得那次我和媽媽逛街。正當我們有說有笑的時候，看到了前方閃耀著的紅燈便停了下來。只見前方“風馳電掣”，車主們都在抓住時機過“緊急地區(qū)”，要不然又要等好一會兒了，誰會愿意這樣呢?
這時，燈終于閃成了綠燈，已過“緊急地區(qū)”的人絕塵而去，而沒能如愿以償?shù)娜藙t暗自懊悔，“望洋興嘆”了。我和媽媽這就準備過去，突然，一輛電動車從遠處“飛來”，看到人不停還加速，只見那人直接從人群中“穿”了過去，很多人，包括我們差點就被撞倒了!
他停下車，望著注視著他自己的我們一眼，不懈的`說了句;“眼睛沒長啊你!”我一聽，怒從心生：你自己看到是綠燈還往前沖，差點撞到人不道歉也就算了，還罵人，你自己沒長眼睛啊!
無奈，今天的好心情也沒了，我們只好憋了一肚子氣繼續(xù)走……
這件事發(fā)生后在我的心中留下了深刻的印象，久久不能釋懷。
憤怒的作文 篇45
一天，小鳥們又去“行俠仗義”了，可綠豬好像人間蒸發(fā)似的，怎么找也找不到。這時，黃鳥偵探兵發(fā)來消息：綠豬們已全部集中在鐘樓附近“掃蕩”。小鳥們收到消息后，不用提醒，如同離弦之箭一般飛過去。一場大戰(zhàn)即將拉開帷幕……
在此先介紹這些小鳥們：紅鳥：指揮官；黃鳥：前面已經(jīng)提到，即偵察兵。藍鳥：沖鋒兵；黑鳥：精兵；白鳥：空兵；綠鳥：特殊兵。外加五只彈弓。現(xiàn)在紅鳥指揮官指揮著精兵往陣營沖擊，守衛(wèi)豬根本沒有發(fā)現(xiàn)精兵們，所以守衛(wèi)的豬全都下墳去了。攻擊兵豬向小鳥攻擊時，又被空兵炸得慘不忍睹�，F(xiàn)在豬軍損失嚴重，兵氣大減，小鳥們雖已打了兩次勝仗，但疲倦不得不讓他們休息，這時，豬軍發(fā)動了一支強力大軍，連豬王也出發(fā)了，而且調動了全部的兵力，正往小鳥營地攻擊。在這千鈞一發(fā)之際，綠鳥帶著沖鋒兵又把所有的.豬一起送上了天堂，這一仗，小鳥們大獲全勝！
六只小鳥，六個搭檔，團結一心，天下無敵！
憤怒的作文 篇46
這個學期又發(fā)生了許多事，有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的`印象中，崇文學校是一個美麗的地方，那兒有美麗的風景，親切的老師，善良聰明的同學。而經(jīng)過一次事后，讓我的想法有些改變了。
事情發(fā)生在午餐過后，我去洗手，看見兩個五、六年級的大哥哥，一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來，倒在水溝里，然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個個往下水道中躥，仿佛對我說：“朋友��！快阻止他們呀，不要讓更多的泡泡白白流走了�！蔽冶疽詾榱硪粋�哥哥會去阻止那個哥哥，可誰知那個哥哥不但沒有阻止他，反而哈哈大笑，拍手叫好。我呆住了，動都不動了，心里很不是滋味，想：“這么美的學校怎么會有這樣不道德的人呢？都五六年級了，怎么給學弟學妹做榜樣呢？”
這件事令我非常憤怒，同時，我也應該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學習的行為。
憤怒的作文 篇47
保護水資源人人有責。這句話大家都知道，都理解，可是卻有幾人想到，幾人做到？
有一天，我出來散散步，聽見有一陣歡快的歌聲，我走上前去，看見了這一幕——一個小男孩開著水龍頭，把他的玩具小汽車裝滿水，然后推著它玩。再接著裝水，一邊唱歌一邊玩，開心得像吃了蜜似的！這時，媽媽走來，嚴歷地說：“你快關掉水龍頭！要知道，淡水只占我國的4%！”小男孩一聽，漫不經(jīng)心地說：“不就是一些水費嗎？我不在乎�！蔽衣犃怂脑�，覺得這個小男孩很不節(jié)約，心里給了他一個大零蛋。媽媽一聽，語重心長地說：“孩子呀，你才八歲，就這么浪費水資源，不應該呀！”媽媽的話，好像給我的腦袋上敲了一下，我一下子感覺到大家應該要保護水資源。暗暗地給小男孩的`媽媽——120分。
經(jīng)過這件事，我明白了：大家一定要向小男孩的媽媽學習，不要向小男孩一樣浪費。做一個節(jié)約用水的好孩子吧！
憤怒的作文 篇48
“都是因為你，所以我才會被媽媽罵的！”哥哥剛剛被罰完洗碗，回過頭朝我怒吼道。
”哪里是因為我，是你自己的原因，你自己不按時做作業(yè)，被老師罵，下課被留了一會，媽媽問的時候，我只是實話實說而已�！懊鎸λ膽嵟乙膊桓适救�。
”那要你多嘴，你不會說我在學校玩嗎，害我在學校被罵，在家還要被罵！“哥哥一邊說道，回房間去補作業(yè)了。
我有點兒無語地盯著他走開的.背影，為他的不自知感覺憤怒。
為什么有的人總學不會從自己身上去找原因，明明是自己錯在先，還要去怪那個提醒他錯的人。
如果他從根源上杜絕了錯誤，不就沒有了被他人抓把柄的機會嗎？
與其把憤怒甩在他人身上，還不如自己靜下心想一想，到底是誰的錯？
我希望哥哥一個人在房間里做作業(yè)的時候，能夠認真地想一想，清晰地認識到到底是我的錯還是他的錯！
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