- 相關(guān)推薦
2015年關(guān)于憤怒的作文:留在內(nèi)心深處的憤怒
1999年5月3日,是一個不尋常的日子,它在每個中國人心中牢牢地扎下了根,激起了人們心中的憤怒.
“丁零零……”當(dāng)這熟悉的聲音再次響起時,同學(xué)們拖著沉重的步?子,目光呆滯地走進了教室。教室里鴉雀無聲,顯得異常安靜,再仔細看看,他們的眼角好像都掛著淚水,顯得十分悲痛。這一切都是為什么呢?正在這時,老師走進來,緩慢登上講臺。細心的我發(fā)現(xiàn)老師平日臉上的微笑今天全都消失了,一副很嚴(yán)肅的樣子。
老師語調(diào)沉重地說;“同學(xué)們,今天北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館。”聽了這個震撼人心的消息,我感到地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動,變成了真空,呼吸是那樣的困難,教室里的氣氛也變得緊張起來。當(dāng)老師看了看同學(xué)們此時那氣憤的神情后,接著說:“同學(xué)們,老師知道你們此時的心情,你們盡管把自己心里的憤怒都表達出來……”突然,班長XX站了起來,當(dāng)老師用鼓勵的目光看著他時,他鏗鏘有力地說道:“他們?yōu)槭裁匆@樣做?難道他們認為我們中國人很好欺負嗎?”“他們?yōu)槭裁?hellip;…好欺負嗎?”這一句話又一次在我心頭縈繞,心中的血沸騰似的,不斷地翻滾著。此時我站起來說:“他們太過分了,他們無權(quán)侮辱我國的尊嚴(yán),他……他們簡直就是仗勢欺人。”
“同學(xué)們說得對。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?因為他們是發(fā)達國家,我國是發(fā)展中的國家,跟他們相比,我國還很落后,落后就要挨打!”這時,同學(xué)們好像想說些什么,但又說不出來,臉憋得通紅。老師又接著說道:“可是,我國雖然現(xiàn)在還很落后,但我們不會永遠都挨打,永遠都落后。這就需要同學(xué)們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識把我國建設(shè)得繁榮富強。這樣,他們就不敢再仗勢欺人。這種侵犯人權(quán)、侮辱我國尊嚴(yán)的行為就再也不會發(fā)生了!”這時,同學(xué)們堅定地點著頭。這節(jié)課隨著下課鈴聲結(jié)束了,可是同學(xué)們的心情并沒有輕松,因為我們知道,自己身負重任;我們也堅信,這種事情再也不會發(fā)生了!
20世紀(jì)已經(jīng)過去,但這件事不會過去,因為這一次我們雖然挨了打,但是我們中國人是堅強的,我相信,這留在我心靈深處、也留在所有中國人心頭的憤怒,總有一天會凝聚成我們?nèi)褡迩斑M的巨大動力!
【憤怒的作文:留在內(nèi)心深處的憤怒】相關(guān)文章:
描寫憤怒的想象作文:憤怒的眼淚02-03
憤怒04-22
憤怒作文09-23
憤怒的作文06-14
精選憤怒的作文02-22
憤怒的作文02-03
作文:憤怒的雪09-06
愛的憤怒作文10-23
作文:我的憤怒10-17