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      2. 憤怒的作文

        時(shí)間:2021-03-16 11:49:23 憤怒 我要投稿

        關(guān)于憤怒的作文合集九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的憤怒的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于憤怒的作文合集九篇

        憤怒的作文 篇1

          曾有這樣一個(gè)故事:在一次大衛(wèi)王與邪惡軍隊(duì)的戰(zhàn)斗中,大衛(wèi)的軍隊(duì)因長(zhǎng)期疏于戰(zhàn)備,而被打得一敗涂地,大衛(wèi)不得不率領(lǐng)他的軍隊(duì)向后撤退,但邪惡軍隊(duì)仍然窮追不舍。突然大衛(wèi)的軍隊(duì)停下了,因?yàn)榇笮l(wèi)看見(jiàn)樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)窩,大軍過(guò)后,肯定會(huì)震掉許多鳥(niǎo)窩,但是如果不從樹(shù)林走,他們定會(huì)被敵軍追上。這時(shí),大衛(wèi)毅然讓軍隊(duì)轉(zhuǎn)過(guò)身去向敵人沖去,邪惡軍隊(duì)以為中了大衛(wèi)的埋伏,紛紛亂作一團(tuán),作鳥(niǎo)獸散,大衛(wèi)王為了保護(hù)小鳥(niǎo)終贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。

          曾經(jīng)在巴黎的一個(gè)建筑工地上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一天,兩個(gè)粉刷工人正在高空工作時(shí),腳下木板突然折裂,兩個(gè)人被困在一根竹竿上,可是這根竹竿承受不了兩個(gè)人的重量,眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生,其中一個(gè)工人哭著對(duì)另一個(gè)單身工人說(shuō):“我……我快要當(dāng)父親了。”“好吧!再見(jiàn)!绷硪粋(gè)單身工人聽(tīng)了后,手一松,跳了下去。

          生死一瞬間,人生再?zèng)]有比這更難選擇的了,但這位高尚的工人用行動(dòng)告訴了我們:讓愛(ài)做主,靈魂將會(huì)永恒。

          在二戰(zhàn)最后一年前夕的一次圣誕節(jié),一位蘇聯(lián)老大娘正在家獨(dú)自準(zhǔn)備著晚上的食物。她的丈夫、兒子全都戰(zhàn)死了,但她仍堅(jiān)毅地活了下來(lái),她相信勝利一定會(huì)到來(lái)的,突然,門(mén)上響起了一陣禮貌的敲門(mén)聲,老大娘開(kāi)門(mén)一看,頓時(shí)呆住了,竟是兩個(gè)德國(guó)鬼子:“我們能在你這兒烤烤火嗎?我們快凍死了。”德國(guó)人乞求地問(wèn)道。

          老大娘這才看清這兩個(gè)德國(guó)人都是少年,衣著單薄。她連忙把他們拉進(jìn)屋子,為他們做了一頓晚餐。德國(guó)人哭了。那一晚沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有國(guó)籍,只有少年和老大娘。

          愛(ài)可以化解仇恨,化解憤怒,讓愛(ài)做主,你會(huì)選擇到幸福。

          愛(ài)是心靈最美的語(yǔ)言,在你面臨心靈的選擇時(shí),讓愛(ài)做主吧,

          人生在世,總會(huì)遇到許多觸動(dòng)我們心靈,需要我們選擇的事情,請(qǐng)不要為難,一切都讓愛(ài)來(lái)做主吧!

          幸福是不會(huì)離你而去的。

        憤怒的作文 篇2

          下午快3點(diǎn)了,開(kāi)車(chē)出去辦點(diǎn)事,本來(lái)是不會(huì)出事的,可是小區(qū)從7月1日整頓車(chē)輛?,規(guī)定車(chē)輛必須入庫(kù)或者停在在規(guī)定的露天車(chē)位,并把兩個(gè)出口設(shè)置為東面為進(jìn)口,西面為出口,并設(shè)置了車(chē)輛管理系統(tǒng)。這樣我出門(mén)就必須的穿過(guò)東面的路,事情就這樣出了。

          我在穿路口的時(shí)候,一個(gè)老太婆從北往南過(guò)來(lái),在距離還有三四米的時(shí)候大喊,要撞了,要撞了,最后徑直撞到了我的后門(mén),硬生生的把我的車(chē)門(mén)撞凹了,自己也倒下擦傷了,老太婆很聰明,趕緊把車(chē)挪了個(gè)方向,然后就使出看家本領(lǐng),極盡能事。有打電話給兒子和兒媳婦,我一看這陣勢(shì)趕緊報(bào)警吧。打了110,等了有一會(huì)兒吧,交警一陣拍照,又是查證件,又是叫我打保險(xiǎn)公司。最后說(shuō)了句,去交警隊(duì)吧!那就走吧反正也是小事,誰(shuí)知道好戲剛開(kāi)鑼了。

          我知道你肯定要聽(tīng)的,接著講。到了交

          警隊(duì)沒(méi)多久,交警過(guò)來(lái)很認(rèn)真的說(shuō)“對(duì)方不同意在鐘管處理,已經(jīng)上交武康交警大隊(duì)事故中隊(duì)”車(chē)輛要馬上拖到武康。我一聽(tīng)有故事了,屁大的事居然要去武康處理,還說(shuō)鐘管只是執(zhí)勤中隊(duì),沒(méi)有執(zhí)法權(quán),場(chǎng)面上的話總是那么動(dòng)人,看到這里,大家都知道人家應(yīng)該上面有人了吧,好吧,我也趕緊找關(guān)系吧,翻翻電話本倒有那么幾個(gè)人,一個(gè)電話一個(gè)電話的打,越打越失望,最后還是校長(zhǎng)來(lái)替我說(shuō)話解圍。

          最后,來(lái)揭曉謎底吧,對(duì)方的兒子是派出所xie警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),xie警隊(duì),你懂的。對(duì)方的兒媳婦是交警隊(duì)的編外工作人員。說(shuō)是要避嫌。

          生活不易,這幾年我基本也快垮掉了,感謝校長(zhǎng),給我的照顧,讓我還有口氣喘!

        憤怒的作文 篇3

          “叮咚叮咚”門(mén)鈴響了,打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)那維修工一身休閑服,腳上穿著耐克鞋,手上拿著手機(jī)在那打著電話,邊說(shuō)說(shuō)笑笑邊大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)。瞧都沒(méi)瞧我一眼,便走進(jìn)了客廳,在電腦臺(tái)上坐了下來(lái),繼續(xù)打著他的電話。將近10分鐘過(guò)去了,依然在那有說(shuō)有笑地打電話,完全沒(méi)有顧及到他是在客戶家。于是我開(kāi)始向他使眼色,但是他竟不以為然。等到我實(shí)在無(wú)法忍耐下去時(shí),我大聲地喊了一聲:“叔叔!边@時(shí)這位電腦維修工才意識(shí)過(guò)來(lái),不一會(huì)兒便掛了電話。

          接著他用傲慢的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“電腦哪里壞了?哪里?!弊彀瓦在那嘟囔著什么。我跟他說(shuō)了電腦的異,F(xiàn)象之后,他打開(kāi)了電腦,把主機(jī)拆開(kāi)了,用紙巾擦了擦里面的零件。之后,看了看電腦的程序,問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題后,放入了一張光盤(pán),開(kāi)始對(duì)電腦格式化。在這期間,這位電腦維修工又拿起了他的手機(jī),又開(kāi)始打起了電話,并拿起了另一部手機(jī),在那玩手機(jī),只見(jiàn)他邊說(shuō)邊玩。額頭上的皺紋時(shí)而多時(shí)而少,而說(shuō)話聲也越來(lái)越大。等到格式化完之后,他都沒(méi)有察覺(jué)到,一直在打他的電話,玩他的手機(jī)。我又提醒了他一次,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他,他顯得十分不耐煩,把鍵盤(pán)“咚咚”地敲得十分響,他還時(shí)不時(shí)的打著桌子,仿佛失敗了。我真懷疑他是否會(huì)不會(huì)修電腦。最后,他花了總共兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,才把電腦勉強(qiáng)修好。

          對(duì)他的技術(shù),我實(shí)在不敢恭維,對(duì)他的態(tài)度我感到十分憤怒。

        憤怒的作文 篇4

          你們知道嗎?今晚的雨有多大。

          我想現(xiàn)在有的農(nóng)民伯伯都怕了,因?yàn)檫@雨下的太嚴(yán)肅,風(fēng)吹得太認(rèn)真莊,稼被吹毀了,樹(shù)被吹倒了。

          還有一件有趣的事,我爸爸的轎車(chē)差點(diǎn)被樹(shù)倒下來(lái)給砸了,只差一線距離。

          在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸,幸好大陸媽媽把雨勸了下來(lái),這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊,但卻不是所有的人。

          雖然風(fēng)雨不那么嚴(yán)肅,不那么認(rèn)真。但是依然在吹在下!帮L(fēng)你快停下來(lái),雨你也快回去休息好不好?”我用懇切的目光看著風(fēng)雨。

          “你以為你是誰(shuí)要不是‘陸媽媽’我不這么!憋L(fēng)雨異口同聲地說(shuō)。我又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō):“求你們了,你。。。你看那洪水,那泥石流,那。讓無(wú)辜的人流離失所你們下的心嗎?”“我告訴你們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有我你們還能生存嗎?現(xiàn)在就嫌棄我!”雨憤怒的說(shuō)。這時(shí),地球媽媽說(shuō)話了“你們這小子我可沒(méi)有讓你們玩這么久想挨打嗎?”說(shuō)完風(fēng)雨就不見(jiàn)了,丟下一話“我們錯(cuò)了,下次不敢了!”

          之后地球媽媽表?yè)P(yáng)了我,就走了。

          從此風(fēng)雨再也不頑皮了,‘大家’過(guò)上了幸福生活!

        憤怒的作文 篇5

          一個(gè)夏天,一個(gè)少年,以前的我。

          少年來(lái)自山區(qū),古銅色的肌膚,像是古陶瓷上華貴的釉色,他的笑聲如銀鈴,眉眼似新月,一口生疏的普通話,自我介紹時(shí)在黑板上歪七扭八的方塊字,他是個(gè)插班生。

          “你到那里坐”我順著老師的手指望去,驚愕,她指的是我旁邊的空位。

          我自小養(yǎng)尊處優(yōu),吃的優(yōu),穿著優(yōu),像是溫室里的花朵,活脫脫一千金小姐,一年的新學(xué)期,本以為同桌是幾個(gè)玩得好的姐妹,開(kāi)心了我一整宿,誰(shuí)知竟被這又黑又丑的家伙活活潑了一盆冷水,我氣不打一處來(lái),私下里瞪了他一眼,說(shuō):“約法三章,不許碰我,不許碰我的東西,不要越過(guò)這三八線!”

          他不知是真自卑或是被我嚇到,他只忙著點(diǎn)頭,并主動(dòng)把位子搬遠(yuǎn)了一些。

          也罷也罷,這樣也好,相安無(wú)事。

          他似乎特能忍,不知是自愿或是別的。他總吃啞巴虧,受了委屈也往肚子里咽。我其實(shí)特喜歡他這點(diǎn)的,畢竟成天到晚都和同桌吵東吵西,委實(shí)難過(guò)。

          直到一天我不小心看到他抽屜里的特困資助單,我才了解,他是個(gè)特困生。

          出于對(duì)他的同情,我想幫他,只可惜我心高氣傲,不愿放下身段,導(dǎo)致大錯(cuò)釀成。

          “咦?我的兩百塊錢(qián)呢?”我故作焦急。

          周?chē)ⅠR一堆人翻找著,他亦然。

          他驚愕、懷疑、可怕地看著早早被放在他包里的兩張紅色。

          “在你這里啊,算了,不要了,給你了!蔽矣盅b作滿不在乎的樣子,周?chē)堑鸬牧餮则阏Z(yǔ)。

          只見(jiàn)他用痛苦的目光憤怒地望著我,吃痛地說(shuō):是!我偷的!我窮,我要偷!我可以忍,但你不要欺人太甚!有錢(qián)有什么了不起!就可以隨意踐踏我的尊嚴(yán)嗎?我!永遠(yuǎn)也不稀罕你的臭錢(qián)!兩張紙幣在憤怒的空氣中扭曲,翻滾,似在陰鷙地嘲笑我的本意。

          本該生氣辯解的.我,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。

          是的,他的話說(shuō)進(jìn)我的心里去了,有錢(qián)沒(méi)什么了不起,你再如何,也改變不了一點(diǎn):人格是平等的。只是并沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          我認(rèn)識(shí)到了,他的憤怒改變了我。

          他轉(zhuǎn)走了,同桌換了一個(gè)紈绔子弟,我若是之前,定會(huì)熱臉相迎,可我沒(méi)有。

          你和所有人一樣,人格是平等的。是那個(gè)少年的憤怒改變了我。

        憤怒的作文 篇6

          作為一個(gè)基本上自認(rèn)為大概是一個(gè)安分守己的老實(shí)人的我,是不會(huì)去隨意招惹其它人的,可凡事往往有些不盡人意,就算你不去招惹別人,可是別人還會(huì)去無(wú)故的招惹你,來(lái)尋找開(kāi)心或是心理上的安慰。

          那一天,下課了之后,老師安排大掃除,把一向不喜歡下去的我也安排了下去,我在出去之前拿了一本書(shū),準(zhǔn)備干完活后可以看。屁股還沒(méi)坐熱,書(shū)還沒(méi)有翻開(kāi),某位同學(xué)便坐在我邊上開(kāi)始找事了:“肥豬,你看什么書(shū)呢?是不是《三只小豬》。抗!”那個(gè)同學(xué)開(kāi)始為自己的幽默而開(kāi)心,我“切”了一聲,若無(wú)其事的開(kāi)始看書(shū),那本書(shū)是笛福的《魯濱孫漂流記》,書(shū)中正講到主人公準(zhǔn)備從吃土著中救下他們所要吃的人,正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上,正是之前那位找事的同學(xué),他一手抽過(guò)書(shū),便拿著邊跑,說(shuō):“肥豬,來(lái)拿啊,來(lái)拿啊!蔽沂稚鷼,便跑上去要拿過(guò)書(shū)來(lái),不料跑不過(guò)他,干脆不跑了,氣喘吁吁的靠在墻上。這時(shí),那位同學(xué)還在跑,不小心跌了一下子,血流了滿臉,我的書(shū)也飛了出去,可憐我的書(shū)啊,這下完蛋了,我準(zhǔn)備把他扶起來(lái)。不料他一把推開(kāi)我,正好這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái),問(wèn)怎么回事,那同學(xué)搶先我一步說(shuō):“這個(gè)死肥豬,我不過(guò)搶了他的書(shū),他就把我推在了地上。”在老師教訓(xùn)我時(shí),他好像還不解氣,把我的書(shū)撕成了一頁(yè)頁(yè)的,最后居然扔到了沙坑里,開(kāi)什么玩笑,我什么都沒(méi)干,還好心扶你,你居然這么對(duì)我,我立馬火了,準(zhǔn)備上前教訓(xùn)他時(shí)被老師攔下了。

          最后,那老師居然讓我把他扶到醫(yī)務(wù)室,我上去扶他的時(shí)候,他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸,把我氣得頭頂冒煙。到后來(lái),我才知道,他對(duì)我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。

          己所不欲,勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢?人與人之間更重要的是互相關(guān)愛(ài),并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。

        憤怒的作文 篇7

          窗外,閃過(guò)一道道白光。我轉(zhuǎn)頭望去,那原來(lái)是一只只小鳥(niǎo)。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現(xiàn)在眼前……

          令人迷茫的夏天,到處綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹(shù)上大聲地抗議:“知了,知了,熱呀、熱呀。”可是在這酷暑又濃郁的季節(jié)里,鳥(niǎo)兒們卻一展歌喉、自由飛翔,好不快樂(lè)。

          這讓我手癢癢的,想得到一只小鳥(niǎo),奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物,將它訓(xùn)練地十分聽(tīng)話。那是多么美好!

          可那時(shí)候我體質(zhì)差,捉不到鳥(niǎo),只得掏錢(qián)去買(mǎi)。自己又身無(wú)分文,只好向奶奶求助,可不管怎么軟磨硬泡,都以失敗告終。看來(lái)只能自己捉了。

          我很快來(lái)到了鳥(niǎo)窩所在的樹(shù)下(我經(jīng)常來(lái)這里玩耍,所以清楚地記得位置)。立刻開(kāi)了砸鳥(niǎo)窩行動(dòng)。砸了七八下,沒(méi)中。十五下,沒(méi)中。打了二十七下,上天終于顯靈了,我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥(niǎo)從“天”而降。還小的它們因?yàn)椴粫?huì)飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。

          開(kāi)始,我感受到好開(kāi)心、好興奮?墒牵髞(lái),我逐漸忘記了那陽(yáng)臺(tái),忘記了那里還有幾只小鳥(niǎo),忘記了那幾只小鳥(niǎo)還在餓著肚子,正等待我去給他們喂食……

          微風(fēng)喚醒了我,打斷了我的回憶。

          哦!小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。哦!藍(lán)天笑了?上,誰(shuí)也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……

        憤怒的作文 篇8

          看了《憤怒的小孩》這部電影后,我改變了對(duì)生活的一些看法。

          孫小傲在家里是寂寞孤單的,他在家里很難和小朋友交流,也見(jiàn)不到忙碌的爸爸媽媽?zhuān)詈髴嵟仉x家出走。我深深地體會(huì)到了他的怨恨和寂寞,我同情無(wú)數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。

          我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他用工具扭開(kāi)貓眼把鑰匙吸出時(shí),我知道他善于研究,當(dāng)他用彈弓把壞人打中時(shí),我知道他是神射手,當(dāng)他把油倒在路面上阻礙壞人的車(chē)前進(jìn)時(shí),我知道他是智慧的象征,當(dāng)他混入卡車(chē)時(shí),我知道他有007間諜的潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠(chéng)實(shí)。他利用自己的聰明才智,打敗邪惡的壞蛋,保護(hù)了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜,沒(méi)有一絲恐慌,沒(méi)有露出任何破綻;他憑借自己的誠(chéng)實(shí)而贏得了津門(mén)五俠的信任,從而得到了救助。

          從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神,也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無(wú)窮的潛力。對(duì)比我現(xiàn)在的生活,我真感到幸福。在家里,每天有爸爸媽媽的陪伴,在學(xué)校,有很多同學(xué)一起學(xué)習(xí),我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子,我要珍惜和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子。我要發(fā)奮讀書(shū),挖掘自己的潛力,不斷完善自己,做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

        憤怒的作文 篇9

          二零零八年5月12日的下午二點(diǎn)28分,一場(chǎng)8級(jí)的大地震席卷了以汶川為中心的地區(qū),瞬間奪走了6萬(wàn)多人的生命,把汶川夷為平地。60多歲的溫**總理第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),主持救援工作,令人們十分感動(dòng)。

          更讓人們欣慰的是,全國(guó)各地都發(fā)起了捐款活動(dòng),人們有錢(qián)出錢(qián),有力出力,把自己多年來(lái)積攢的錢(qián)投入捐款箱。世界各地也紛紛向四川人民捐錢(qián)捐物。滿滿的捐款箱承載著世界人民對(duì)災(zāi)區(qū)受災(zāi)人員活下去的希望?墒,你知道在這捐款背后有怎樣一段骯臟的故事嗎?

          一天,我從報(bào)紙上看到了一則消息:有一伙人,他們以捐款的名義來(lái)騙取錢(qián)財(cái)。他們的作案手段是:給許多手機(jī)發(fā)短信,讓想要捐款的人們把打到他們的賬號(hào)上,然后他們?cè)侔彦X(qián)送到災(zāi)區(qū)。許多人覺(jué)得這個(gè)捐款方法很方便,就把錢(qián)發(fā)了過(guò)去?墒牵藗?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,那伙人得到錢(qián)后,不是寄往災(zāi)區(qū),而是用來(lái)花天酒地!短短的時(shí)間內(nèi),他們就騙來(lái)了10萬(wàn)多元!不過(guò)大快人心的是,這個(gè)犯罪團(tuán)伙已經(jīng)被抓獲了。

          看了這則消息,一股憤怒的感覺(jué)從我心底油然而生。捐款,本是一件神圣莊嚴(yán)的事情,它寄托著人們的美好祝愿?蛇@些人竟趁火打劫,利用這場(chǎng)災(zāi)難賺錢(qián)。保叭f(wàn)元能為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)多少遮風(fēng)擋雨的帳篷呀!做這件事的時(shí)候,他們的心就沒(méi)有受到譴責(zé)嗎?難道他們就沒(méi)有為那些還吃不上飯,沒(méi)有地方睡覺(jué)的災(zāi)區(qū)人民著想嗎?這種人真是禽獸不如,抓住了就應(yīng)該槍斃

          二零零八是不平靜的一年,也是不平凡的一年?傊,無(wú)論遇到多少挫折,全國(guó)人民都忠心地希望二零零八的奧運(yùn)會(huì)能圓滿成功!

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