人性與奉獻作文
都說人天性是自私的，但是這不能以偏概全，以下是小編整理的人性與奉獻作文，歡迎參考閱讀！
人性與奉獻作文1
夏天的一天，主人把幾根蠟燭放到桌子上，就去上班了。這時太陽從窗戶里照進來，對電燈說：“你看，現在社會都發展了，白天我不僅可以普照萬物，還可以給人類帶來光明，晚上，你可以代替我照明，你們主人還留著蠟燭有什么用呢？只占地方！”電燈連忙附和著說：“就是，現在蠟燭一點用也沒有了，有我們兩個就夠了，人類是離不開我們的�！闭f完，太陽和電燈相互點了點頭，就輕蔑的看著蠟燭。
蠟燭聽了他們的話，心平氣和地說：“朋友們，關鍵時我們會起到作用的`，因為世界上任何東西都有自身存在的價值，也都有自己的優點和缺點，我們要正確的認識自己�！碧柡碗姛袈牶螅靡庋笱蟮胤瘩g：“我們是沒有缺點的，你就不同了……”說完就哈哈大笑起來。
終于有一天，火熱的太陽炙烤著大地，像個大火球，莊稼和花草樹木都快旱死了，人們熱的受不了，都埋怨太陽太熱了，該下雨了，太陽聽了羞得臉紅了。恰巧，電業局要檢修電路，也停電了，電燈也不能照明了。
主人晚上回到家后，發現沒有電，就點上了蠟燭，房間里頓時亮了起來，五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨，那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說：“太美了，難怪人們過生日時都喜歡點蠟燭�！彪姛袈犃酥魅说脑挘拖铝祟^，這時，蠟燭悄悄的并意味深長的對電燈說：“請你轉告太陽，我們存在的價值是要勇于奉獻自己，而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說邊燃燒著自己……
人性與奉獻作文2
這幾天，我閱讀了雨果的一部傳世名著《悲慘世界》，讓我深有感觸，體會到了人性的光輝。
全書以一個苦役犯冉阿讓重獲自由為主線，從而展開的故事。冉阿讓再次走上社會，他衣食無著，陷入困苦之中，不僅如此，而且沒有一個人愿意接受他。
當他絕望時，他受到了善良的主教的幫助，但仍不被社會接受。他在悲喜之中度過了幾年漫長的時光，歷經了重重磨難與考驗。他善良友好的對待他人，用行動履行一個諾言。
后來在法國大革命的戰場上，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰斗，冒死救人``````最終在漆黑的夜中悄然逝去。
冉阿讓的品質讓我大為震憾，他是一個不幸的人，但他卻不斷改善自己，奮不顧身的救助他人，用自己人性的光輝照亮他人，用一生完成一個使命。他對世人的愛感染了他一生中最大的敵人——沙威警官。沙威面對舍己救人高尚的冉阿讓，違背了警察的.天職，放走了冉阿讓，他自己則自殺了。在沙威眼里，苦役犯永遠是苦役犯，不可能改變，但冉阿讓展現給了他不同的苦役犯，所以沙威用死來化解了痛苦與矛盾的內心。這是讓我難忘的一幕，讓我頓時明白了惟有道德與愛的感化才是醫治社會的良方。我從內心感嘆：人性最光輝的表達莫過于善良，純真與奉獻。
我喜歡這本書，我也明白了這為什么是一本不朽之作，我更深刻體會了人性的光輝
人性與奉獻作文3
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去�！�--------雷鋒
每個人的人生觀與價值觀都各不相同，但每一個都有一份奉獻與給予的心。奉獻，給我們的不僅只是社會的高度評價而已，它給予我們的更是心靈的充實和精神境界的升華。
金錢—人性的透視
在《歐也妮﹒葛朗臺》這一本書中，巴爾扎克將主人公葛朗臺的吝嗇描繪的淋漓盡盡致。雖然，葛朗臺確實擁有著萬貫家財，是這金錢的.主人，而實則他已經淪為了金錢的奴隸。他每天只想著如何財，如何吝嗇，如何壓迫和剝削貧苦的農民，早已經把人性最初的善與美丟到了九霄云外去了。金錢的利落，不僅使葛朗臺愛錢如命，吝嗇，而且也耽誤了歐也妮一生的幸福，在葛朗臺死后，歐也妮成一班利欲熏心之徒的追逐對象。正確的對待金錢，因為貝多芬說“使人幸福的是德性而非金錢�！卞X是有用的，但不是萬能的。
“給”永遠比“得”要快樂的多，假若葛朗臺懂得奉獻，而不是索取的話，那么他也不會成為“商老頭”不會成為守財奴。
奉獻——生命的價值
在閱讀過《歐也妮﹒葛朗臺》之后，我總結出了個道理，多奉獻少索取，那么你擁用的不只是金錢，還有幸福和快樂�！�
奉獻，在生活中點滴的小事，奉獻，也許是一次贈人玫瑰，腕留余香；也許是一次萍水相逢的幫助；或是一次簡單的給老人婦儒讓座……雖然這些都是微不足道的小事，這是種愛的奉獻，這是是生命的價值所在。
《歐也妮．葛朗臺》給我帶來的不僅是一場閱讀盛宴，更是對我腦中精神思想的一場洗禮。它讓我明白錢很重要，但不是最重要的，因為生活中還存在著比錢更完美的思想，那便是奉獻！
正如雷鋒所說：“為人民服務是最光榮的”。我在為人民，為社會做貢獻！也許我的職務很卑微，也許我的奉獻很渺小，但我盡了我的心和力，那我便是高尚的，又如愛因斯坦所講：“一個人的價值，應該看他奉獻了什么，而不應當看他取得了什么�！�
奉獻自己的一片心，奉獻自己的一點綿力，那么小河匯大河，大河匯海，世界將一片光明。
人性與奉獻作文4
川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁邊，住著一戶人家。獨門獨院里，只有祖父和孫女二人，外加一只通人性的狗。古老的茶峒，更是人情至善，人性至美的所在。
熱鬧的端午，有節奏的鑼鼓聲把翠翠吸引到遠方。孤零零的老朋友為祖父看船，年邁的祖父不忍獨享樂趣，不辭辛勞趕回溪邊替換。這是一種善良，一種人才有的善良。有福就要同享，有難卻未必會和朋友分享。一個未被污染的小村落，似乎每個人都是憨厚、真誠的。在現在的一個霧霾的空氣里，人心也是渾濁的。有多少人，為了自己的利益欺騙別人；有多少人，為了自己輕松快活，把生活，工作的重擔扔給別人。只有在那個茶峒的'地方，還存在著上個時代的味道——真誠、善良。
而今門前屋后的圍墻，圍住了多少鄰里情；墻上的玻璃片，割斷了多少人情。老朋友幫忙看家的故事，不知何時才會出現在耳旁。人性善良的信任，只是先一輩的標志。
一場天真、靦腆的少女邂逅，為天保和儺送兄弟送去了愛。但弟弟為哥哥唱歌，哥哥為弟弟跑船的故事更令人難忘。為了愛幫助退出，雖有些懦弱，但這般兄弟情誼令人佩服。誰都想得到，那是本能的欲望。在競爭時互相幫助，是雙贏的過程。誰也不忍心傷害對方，這種含蘊的善良，不會有深宮大院妃子的鉤心斗角，沒有家族兄弟的明爭暗斗。幾十年后，這種善良消失殆盡。這是一個充滿個性的時代，沒有人會將自己心愛的東西給別人，并且會極力爭取沒有的。
天保與儺送之間的善良，是對愛的付出，尊重。這種善良詮釋愛的崇高、珍貴，與惡狼般的占有，自私相比，更值得人贊美。
天保沉船，儺送下桃源，袓父離去。一場大雨沖走了渡船，白塔倒塌。一夜間物是人非，陷入黑暗。但茶峒村民是那一團火，在黑暗中給翠翠方向；在寒冷中，散出了熱。白塔重修，船總順順關照，老人陪伴，白塔憐惜。這就是善良在困難中的救命繩，可以百對一切困難。無論你是誰，無論你在哪，都可以感受人的溫度。
現在的我們，面對的是扶與不扶，擲與不擲，幫與不幫。工業化的世界是否真的被機器取代，是熱已散盡還是心被凍僵。
每個人的人，都是一塊凈土，它需要家庭的引導，社會的培養，個人意念的感悟，人性的善良，不應該只停留在茶峒，而是每個地方。品讀《邊城》，體味人性，體味善良。
人性與奉獻作文5
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
---石灰吟我，一些潔白碎粉的石灰，家鄉在那連綿起伏的大山之中，你可知道在那火爐里的感覺？這種感覺就好比常說的孫悟空館進煉丹爐中，煉就火眼金睛的感覺，可壯烈了！
后來，也不知怎么地，經過了千錘萬鑿之后，變成了一個全新的我----粉筆。我好奇的問媽媽：“我們生下來是干啥的呀？“媽媽回答：”奉獻！“那么奉獻一定很好玩啰？”媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍瓦藍的；那大山連綿起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，這一切多么美啊！
我真想永遠地擁有，擁有……
那一天，我們被工人們裝進紙盒中，送往城里，一路上，我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個小弟弟冒出一個問題：“我們去城里干什么呀？”哥哥告訴他：“我們要去奉獻，要去用自己的生命來為別人服務�！薄澳俏覀儾皇窃僖惨姴坏郊亦l這仙境般的美景了！”
大家聽了都默默不語了。
城里的月光，皎潔而明亮。
多彩的霓虹燈，是否意味著我們多彩的命運……
我們被搬運工，運進了教室，在那蒼老破舊的粉筆盒里，一天一天期待著，期待著……
期待是幸福的，期待也是恐怖的，我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能夠讓我奉獻，但也希望能在粉筆盒中呆地時間更長，更長……因為，每當我看到我的同伴被老師折斷雙腿時，我的全身都充滿了惶恐，預測著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受，一定是痛苦不堪，睜不開眼，可是奉獻，卻是一件很值得敬佩的'事情，我甘愿忍受。那瓦藍瓦藍的天空，那連綿起伏的大山，那小溪，那白云，這一切將離我越來越遠，越來越遠……
直到有一天，兩個手指伸進了粉筆盒，拎住了我的頭部，把我向上提起。
“啪！”地一聲，馬上，我只是感覺疼痛難忍，因為雙腿已被老師殘忍的折斷了。這時，老師又把我高高的舉起，在黑板上，使勁地摩擦著，我的鮮血----粉筆灰，四處灑濺，隨著摩擦的力度，我的身體也越來越小。只見，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了陽光，化作了高山流水……
這一切我已經滿足了，因為我知道，這就叫奉獻，雖然我的身體越來越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同學的腦海中了，我滿足了……
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步。
人性與奉獻作文6
在這個物欲橫流，單調無色的時代，金錢逐漸代替理智，權利逐漸代替人性。每一個人，每一件物，都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時，人們只知道索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻？哪懂得分享？這也正是人類最大的弱點——永無止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻，不分享，那社會只會是死氣沉沉，那么良心只會被金錢替代，何談快樂？
當你走在街上，碰到乞討的人時，你會將身上的零錢奉獻給他們嗎？我想不會�；蛟S你會想：“這一定是有人指使，即使把錢給他們，他們也得不到�！钡阆脒^嗎，若人人都這么想，那么誰去幫助他們呢？難道他們只能去小學旁，博取一顆顆純凈無暇的童心的援助嗎？即便是這樣，又有多少家長，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過的'就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會里，快樂，應該早就絕滅了吧！
當開展募捐活動時，有多少單位，多少學校，為職工設立固定的募捐金額，使本來奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時，又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛心的火焰在這冰封的社會中漸漸泯滅，使愛心的榮譽被貼上有價的標簽，使火光越來越少，黑暗越來越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動的心瞬間荒蕪。當年“慈善不僅僅是錢，而是心。”的話恐怕早已成為歷史了吧！難道當今社會所有的一切都只能用金錢來衡量，用權力來主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么意義呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個充滿愛心，歡樂的世界
因此，讓我們從自己做起，用奉獻感動世界，用快樂充實人生，用我們的行動在世間播下愛的種子，用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂的動力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛，美，還有感動……