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      2. 以奉獻(xiàn)為主題的作文

        時(shí)間:2022-01-28 11:46:35 奉獻(xiàn) 我要投稿
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        以奉獻(xiàn)為主題的作文3篇

          1奉獻(xiàn)——就是這樣簡(jiǎn)單

        以奉獻(xiàn)為主題的作文3篇

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將變成美好的人間.....”一聽這首《愛的奉獻(xiàn)》,就讓我想起幾個(gè)星期在電視上看到那動(dòng)人的一幕......

          那是令人感動(dòng)的新聞。新聞講述著:一個(gè)大約5、6歲的小男孩名字叫小土華。他很不幸的染上可怕的白血病,需要骨髓移植。他家里很窮,根本就付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi),就算付得起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)但也很難找到合適的骨髓。看到這里,我的眼睛不禁的泛起淚光,難道就要這個(gè)長(zhǎng)大可能會(huì)有大好前途的男孩就這樣的被病魔折磨到死嗎?“不”!這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了......

          新聞播出后,人們紛紛捐錢給小土華,有些人不但是捐錢,而且還捐血,想看看自己的骨髓適不適合小土華。雖然只是一點(diǎn)兒錢,可能幫不上小土華的忙,但是我看到的更多是大家對(duì)小土華的關(guān)心......

          只是出一點(diǎn)兒力,帶給人家的卻是更多是希望的曙光。只要人與人之前互相幫助,互相關(guān)心,這個(gè)時(shí)間將會(huì)變得更加美好。

          奉獻(xiàn)——就是這樣簡(jiǎn)單

          ……

          2生命在于奉獻(xiàn)

          從前,有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地生活著。直到有一天,一群獵人闖進(jìn)了藏羚羊們無憂無慮生活著的大草原,要捉捕藏羚羊。藏羚羊們逃到了一個(gè)懸崖,它們只有兩個(gè)選擇:一是跳到對(duì)面的懸崖逃生;二是被獵人逮捕到。這時(shí)身體健壯的老羚羊主動(dòng)讓小羚羊跳到它們的身上,再跳到對(duì)面的懸崖得以逃生,而自己卻墜入萬丈深淵。

          這個(gè)故事讓我想起了一個(gè)人,他用自己的生命讓他人沒有生命危險(xiǎn)。

          有一天,他駕駛著一輛大巴車,突然,有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來,砸破了擋風(fēng)玻璃。他奮不顧身地用自己的胸口擋住了那塊沉重的玻璃,這時(shí),汽車還行駛在高速公路上,就在這短短的幾十秒內(nèi),他忍著劇痛把車子停到了馬路旁,這才沒有撞上護(hù)欄,沒讓大巴車失控。這時(shí),車上的24位乘客已經(jīng)沒有生命危險(xiǎn)了。

          他就是吳斌,最美的司機(jī),用自己的生命換來了車上24位乘客的生命。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!闭缋卒h所說,吳斌就是在自己生命的最后一刻,讓生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值,讓人們永遠(yuǎn)記住了他。

          3愛的奉獻(xiàn)

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

          上周星期三下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我正做著《新校園》,彭老師的一席話打斷了我的思緒,他說;“我想成立一個(gè)基金會(huì),目的是用基金為班級(jí)做一些有意義的事,我們就把基金會(huì)的名字叫做彭學(xué)武基金會(huì)吧,大家可以拿出自己零用錢的一小部分捐班費(fèi),交給張榕柵。”聽了彭老師的話,我思索了許久后,想出了一個(gè)兩全其美的辦法。

          第二天,我從宿舍拿了一個(gè)塑料袋,去了教室,我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同學(xué)不用的廢紙,這樣自己既可以掙到班費(fèi),又為班里清潔了衛(wèi)生。有的同學(xué)笑話我家里沒錢,對(duì),我家里是沒錢,媽媽生病負(fù)債累累,所以我才要自己掙班費(fèi),我保證,我每周捐的錢都是自己掙的,雖然錢很少,但表達(dá)了我的一片愛心。

          通過這件事,我深深地體會(huì)到:第一,成立彭老師基金會(huì)是一個(gè)金點(diǎn)子,可以讓我們懂得節(jié)約,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣;第二,用基金來獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好的同學(xué),可以起到激勵(lì)的作用;第三,這樣持久下去,我們會(huì)逐漸的懂得愛心是需要奉獻(xiàn)和分享的……

          愛是無私的,只要每一個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,我們的初一、一班將會(huì)成為一個(gè)充滿愛心的集體……

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