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生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)小學(xué)生作文
生命對(duì)于我們每個(gè)人都有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不應(yīng)虛度年華而悔恨也不因忙碌無(wú)畏而羞愧.這樣，在他臨死的時(shí)候，他能夠說“我整個(gè)的生命和全部精力都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭(zhēng)“這一番慷慨之詞出自?shī)W斯特洛夫斯基，一位不屈于死亡的志士，更是一位傳播奉獻(xiàn)思想的學(xué)者.他告訴了我什么叫奉獻(xiàn).
翻開歷史長(zhǎng)卷，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“岳飛的“待重頭，收拾舊山河，驅(qū)韃虜，朝天闕!“的豪言壯語(yǔ)，并且他們馳騁沙場(chǎng)，身先士卒，精忠報(bào)國(guó)，真可謂是拋頭顱，撒熱血!使我望洋興嘆，只能送他們一句話“利欲功名塵與土，祖國(guó)威嚴(yán)云和月!“從他們身上我看到了生命的價(jià)值是何等可貴.
穿越時(shí)空，回到現(xiàn)代.居里夫人之所以成功地提煉“鐳“除了有對(duì)科學(xué)執(zhí)著的罪囚和不達(dá)目的追求和不達(dá)目的的誓不罷休持之以恒的精神外，更重要的是她有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心.她提煉的3克鐳沒有1顆需要的地方.并且憑借著“鐳“的提煉她大可以大發(fā)橫財(cái)，一夜搖身變?yōu)閮|萬(wàn)富家女，然而她斷然放棄，人們?cè)谒铱吹降闹皇且回毴缦?這是一種怎樣的精神!從她身上，深深印證了奉獻(xiàn)的偉大，因?yàn)樗A得了全人類的尊嚴(yán)與愛戴.
審視自我，我的生命價(jià)值又在何妨？記得在去年秋天，當(dāng)西風(fēng)卷起黃夜時(shí)，我漫步在小路上，落葉給了我靈感與啟發(fā).“無(wú)邊落葉蕭蕭下，秋風(fēng)颯颯卷殘泥“.這景象生情，徒感惆悵
每當(dāng)我看到美麗的花兒凋零時(shí)，我會(huì)覺得可惜，這麼美麗的花兒上天為什么不多給點(diǎn)壽命給它們呢？
后來(lái)，我才知道，上天是要它們來(lái)襯托下一代，你們想，花兒凋零了，會(huì)變成什么呢？是養(yǎng)料，是非常有價(jià)值的養(yǎng)料�；▋菏窃趺磥�(lái)的呢？先是一個(gè)小骨朵兒，在吸收了地下的水分和養(yǎng)料，它們就慢慢綻放，開出最美麗的花朵。
這一個(gè)小小的事例，讓我知道，生命的意義在于奉獻(xiàn)。大家應(yīng)該知道，誰(shuí)出差一千里，好事做了一火車，是雷鋒，是樂于助人的雷鋒，對(duì)于他的無(wú)私奉獻(xiàn)，我只能說佩服兩字。
雖然我對(duì)他的的事跡知道的不是很多，但是，當(dāng)我聽到‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車'這句話時(shí)，我震撼了，一火車，是一個(gè)什么樣的概念，是幾件事，不，是幾十件，不不，是幾百件，甚至幾千件，幾萬(wàn)件。雖然我不像他那么偉大，也不像他那么無(wú)私奉獻(xiàn)，但是，我會(huì)盡力幫助身邊的人的和同學(xué)友好相處，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。讓老師擔(dān)心。我會(huì)像一只蠟燭，盡力給身邊的人光明，直到生命燃盡的最后一刻。
“對(duì)于我來(lái)說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”這是偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說的話。
教我語(yǔ)文的黃老師就是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。她當(dāng)老師教學(xué)生，不是為了金錢，而是為了把自己豐富博學(xué)的知識(shí)傳授給我們這一代。
記得有一次，在上課的時(shí)候。班上很吵，很吵。有的同學(xué)在說閑話，有的在搞小動(dòng)作，還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時(shí)黃老師并沒有發(fā)火，而是放下手中的課本，先讓班上的同學(xué)靜下來(lái)，然后便對(duì)我們講起做人的道理：“人要想變好難，但要想變壞卻不用一分鐘的時(shí)間”和“少壯不努力，老大徒傷悲”等做人的道理。同時(shí)，她還列舉了很多生動(dòng)的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學(xué)回家以后，我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對(duì)我們說的道理。同時(shí)我也反思了自己平時(shí)在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣：1、上課開小差，精神不集中。2、下課馬上放松自己，從不想想這堂課學(xué)了些什么。3、快放學(xué)了就聽不進(jìn)去，早早把書包收拾好，心中開始想著放學(xué)后的娛樂活動(dòng)。
我是你過河的橋，是你乘涼的樹，我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋。只要你快樂，只要你幸福，只要你做上了好夢(mèng)，我就不辛苦。只要你開心，只要你如意，只要你回頭一笑，我就很知足�！闭f到這里，大家肯定會(huì)想：這首歌是誰(shuí)唱的呢？沒錯(cuò)，他就是愛心大使——叢飛。
叢飛是深圳的一名普通的文藝工作者，也是一名普通的義工。在2006年4月20日這天晚上8點(diǎn)多鐘時(shí)，叢飛結(jié)束了他那年輕而短暫的生命，年終端37歲。在這37年中有十幾年的時(shí)光站在舞臺(tái)上，在他的藝術(shù)生崖中，公益演出就有四百多場(chǎng)，義務(wù)服務(wù)超過3600個(gè)小時(shí)，救助失學(xué)兒童178個(gè)，捐款達(dá)到了300多萬(wàn)元。因?yàn)檫@樣，叢飛的家庭破碎。為了掙更多的錢去幫助那些失學(xué)兒童叢飛每天不停地唱歌。最后因?yàn)楣ぷ鲃诶�，得了晚期胃癌。最終在2006年4月20日這天晚上與世長(zhǎng)辭了。
叢飛的行為告訴我，生命不是為了索取，而是為了奉獻(xiàn)！
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。生活就是生命，熱愛生活就是要熱愛生命。生命是珍貴的，也是有限的，我們要讓生命綻放出無(wú)限的光彩，讓有限的生命體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
我們從父母那里獲得生命，生活、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作，從社會(huì)索取，同時(shí)又向社會(huì)奉獻(xiàn)；結(jié)婚、生養(yǎng)子女，把生命繁衍給新的一代，于是自己老了，死了，離開了這個(gè)世界……生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次，浪費(fèi)掉了就不會(huì)再來(lái)，永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)。人生有許多事是第一次去做，第一次做學(xué)生，第一次當(dāng)工人，第一次當(dāng)兵，第一次當(dāng)老師，第一次當(dāng)檢察官，第一次當(dāng)父母……有些事情一生只能做一次，再?zèng)]有做第二次的機(jī)會(huì)，生命的長(zhǎng)短是以時(shí)間來(lái)計(jì)算的，幾年、十幾年、幾十年……各有不同。寸陰比寸金更可貴，特別是到了人生的最后階段，自然規(guī)律留給我們的時(shí)日可能不多了，我們所剩無(wú)幾的時(shí)間就更為可貴。所以我們要好好珍惜每分每秒寶貴的時(shí)間，把時(shí)間用在讀書、學(xué)習(xí)、生活上，做自己喜歡做的事情，做自己該做的事情，使生活過得更加輕松充實(shí)，更加幸福有意義。
“生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久”——馬丁·路德·金。用什么來(lái)衡量生命的價(jià)值呢？那就是看一個(gè)人在他活著的時(shí)候?yàn)橹車娜藗�、為自己生活的環(huán)境、為家庭、為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)有多少？一個(gè)人生活在世界上幾十年，最值得驕傲和自豪的事情，就是能用自己的勞動(dòng)造福當(dāng)代和后人，能為這個(gè)世界留下美好的、永久的紀(jì)念，傳世于后人。并不是每一個(gè)人都能做好這一點(diǎn)，但是，每一個(gè)人都應(yīng)該努力去做，做些力所能及的事情，盡量不給自己留下太多的遺憾。正如詩(shī)人郭小川所說，“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚”。所以，今天所做的事不要等到明天,自己所做之事不要讓他人去做。我們要珍惜短暫的時(shí)間，熱愛生活.，快樂生活.。
“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的”—— 列夫·托爾斯泰。生命的價(jià)值在于無(wú)私奉獻(xiàn)，魯迅先生“俯著甘為孺子�！�；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里；李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，為世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。在社會(huì)發(fā)展中，物質(zhì)文明和精神文明都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)，因此，奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)人能力有大小、分工有不同，但只要有自覺的奉獻(xiàn)精神，奉獻(xiàn)于國(guó)家、奉獻(xiàn)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于家庭，奉獻(xiàn)于他人，他的工作、生活就能獲得不尋常的意義，他就能在平凡的崗位上，在人生的旅程中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把我有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的一句名言。雷鋒意識(shí)到生命的本質(zhì)、意義與價(jià)值，從而達(dá)到生命的至高境界。他在短短的二十二年的生命之中，把自己的理想和國(guó)家的命運(yùn)，社會(huì)的發(fā)展融為一體，堅(jiān)持以“為人民服務(wù)”的目標(biāo)生活著，讓自己有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。
生命的價(jià)值還在于自強(qiáng)不息，海倫·凱勒出生在美國(guó)，幼時(shí)因患病失去了視力和聽力，后來(lái)在家庭教師的幫助下，學(xué)會(huì)了寫字、閱讀、說話。經(jīng)過自己的不懈努力，20歲進(jìn)入哈佛大學(xué)，后來(lái)從事文學(xué)創(chuàng)作。海倫·凱勒的一生為人們樹立了堅(jiān)韌不屈的意志，與命運(yùn)拼搏的榜樣和象征。
張海迪5歲便因患脊髓血管瘤造成高位截癱，遠(yuǎn)離正常人的生活。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強(qiáng)的毅力克服困難和疾病，精益求精的進(jìn)行創(chuàng)作，她創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。 1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。她身殘志堅(jiān)，以不屈的毅力超出了生命的極限。
王鎮(zhèn)是我們是我們敬佩的大姐，是個(gè)連日常起居都不能自理的半癱瘓病人，但她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，辛勤的付出，堅(jiān)持每天在電腦桌工作，在2010年短暫的一年時(shí)間里，給綠色網(wǎng)友發(fā)出的“世界風(fēng)光和名勝古跡”等PPS就有1003個(gè)，文摘（296篇）， 撰寫 片子文字84222個(gè)字；一對(duì)一和網(wǎng)友互動(dòng)文字共214867個(gè)字，還有Email等等。從這簡(jiǎn)單的數(shù)字不僅看到她的勤奮、刻苦與努力學(xué)習(xí)、工作的精神；同時(shí)也感受到她熱愛生活，積極向上的生活態(tài)度；更體會(huì)到她甘于奉獻(xiàn)的“蠟燭精神”和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力。她心憂天下，情系網(wǎng)友，不管是炎熱的夏天還是冰冷的冬天都能堅(jiān)持編輯和制作，源源不斷的為大家輸送精神食糧，把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給大家，開拓了我們的視野，充實(shí)了我們的業(yè)余生活，為我們帶來(lái)人間的溫暖和無(wú)限的樂趣。在王鎮(zhèn)大姐精神感染下，以老鷹為首的綠色網(wǎng)友團(tuán)隊(duì)洋溢著春天的活力和高尚的素養(yǎng)，深藏著豐厚的精神底蘊(yùn)和人格魅力。
“生活，就是知道自己的價(jià)值、自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。”人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的題中應(yīng)有之義；奉獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障，是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹；奉獻(xiàn)，可以讓我們變得更年輕，更美麗，更快樂，更幸福，更具光彩，更受他人尊重和認(rèn)可；奉獻(xiàn)可以讓家庭、讓他人乃至整個(gè)社會(huì)變得更和諧，更融洽，更美好！
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