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      2. 默默奉獻的作文

        時間:2024-08-19 12:54:31 奉獻 我要投稿

        默默奉獻的作文[經典5篇]

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的默默奉獻的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        默默奉獻的作文[經典5篇]

        默默奉獻的作文 篇1

          人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

          我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發,高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個深深的'酒窩,特別迷人。她帶著五年級4個班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

          有一次,我到辦公室交作業。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業,只有呂老師在那里認真的批改作業。我身不由己地走過去對呂老師說:“呂老師,您休息一會兒吧!這樣會累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關系,老師不累。對了,你去通知你們班同學,今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學們準備一下!闭f完,又繼續埋頭批改起作業來。

          前不久,呂老師給我們發了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁的書充滿了老師對我們濃濃的愛。

          期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復習累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時我也會看到呂老師抬胳膊時就會皺皺眉頭,一定是長時間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強忍著痛繼續講課。我們班不少同學都哭了。

          老師,您辛苦了!

          六年級:紫憂

        默默奉獻的作文 篇2

          古人愛花,以花喻人。晉朝的陶淵明喜愛菊花,唐朝的百姓喜愛牡丹,詩人周敦頤喜愛蓮花。菊,為“花中隱者”;牡丹,為“花中富貴者”;蓮,為“花中君子”……而誰去在乎過仙人掌?又有誰,用詩句去修飾那凡不出眾的仙人掌呢?仙人掌其貌不揚,甚至有些丑陋,渾身長滿了刺,使它看起來像一個小刺猬。這些刺十分堅硬,如同一根根鋼針一樣,讓我們和仙人掌之間產生了一種距離感。仙人掌通體碧綠,如同翡翠一般,渾身上下都是由掌狀莖構成的,重重疊疊,矯健地挺立著。但雖然它不耐看,卻很耐旱。記得一次,我不小心把它的.一片掌狀莖掰了下來,心里不禁涌起一股“罪惡感”。想了想,只好把掉落下的小莖插在土里做一個“墓碑”,想著它一定活不成了。沒想到的是,過了幾天,這個“小手掌”竟發了幾個小芽,成為了一個新的,獨立的生命!雖然瘦小,雖然單薄,但它綠得那樣誘人,活的那樣堅強。因此,我開始慢慢喜歡上它了。也正是因為我喜歡它,所以想更了解他,而在了解它的過程中,我便開始敬佩起它了。材料顯示,生命禁區——沙漠,是個極其可怕的地方。那里荒無人煙、狂風肆虐、飛沙走石、早晚溫差變化極大,已到了“早穿棉襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜”的程度。

          任何生命在這里都顯得十分脆弱,根本沒有任何生存的余地,仿佛從來沒有存在過。然而仙人掌,這個生命的衛士,頑強地和風沙對抗著,不斷地為大地添加更多的綠色生機和活力。因為它知道,它存在的意義就是勇敢地挑戰,默默地奉獻,頑強地活著……而不是索取別人的贊美。就這樣,它甘于平凡,甘于奉獻。在如此惡劣的環境里,仙人掌就這樣地去面對挑戰,而生活在如此安逸環境下的我們,該如何去做人呢?是不是該做那些實實在在,踏踏實實,默默奉獻,勇于挑戰的人呢?

        默默奉獻的作文 篇3

          說實話,我一開始對班長并沒有太大的好感,因為我們班有很多同學可以當班長。在我看來,周亮當班長無非是因為他身材修長,坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問我對班長的看法,我說他很普通,沒有什么“驚天動地”的成績。但是后來發生了幾件事,讓我改變了對他的看法。

          俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。

          自習被公認為最差的學科課。如果班長周良能改變這種情況,他無疑會在學生心中樹立威信。

          上周一節自習課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時,周亮站起來,走到一個正在說話的`女同學面前。

          “請不要大聲說話,好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說道。

          “我說話你管什么?”女同學滿臉不悅的說道。

          “關我什么事?你說話聲音很大,不僅影響大家的學習時間,對自己也是有害的。魯迅先生說過,浪費別人的時間,就等于殺了錢。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個女同學被他攔住了,乖乖的做作業。

          有一天語文課,因為黑板沒擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時,班長站起來走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。

          一個很普通的人,經常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長周亮!

        默默奉獻的作文 篇4

          在這個世界上,有許多人在默默無聞的守衛我們。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。

          在今年發生了很多事,澳洲的山火,新型冠狀病毒消防員和醫護人員奮不顧身,為人民群眾的安全保駕護航。

          確實,在我們身邊,一直都與許多好人好事。在校園里,能看到同學主動撿起地上的紙花,經常有同學主動留下打掃教室,會有拾金不昧

          的同學被老師表揚,看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學。

          在我們小區,有一位老爺爺每兩個星期都會種一棵樹,每年約能種52棵樹。他已經在這個小區生活了8年,已經種了大約208棵樹,當然有時鄰居也會種一些樹木或幫助老爺爺。這讓我們小區的的綠化和空氣特別好。我曾經問老爺爺為什么要種這么多樹木?他告訴我:我曾經是在西北荒漠的邊緣地帶生活,因為環境不斷惡化,植被減少大片森林變得荒蕪,我就加入了種樹的行列,我們每星期都要種好多樹,但是因為是在荒漠地區基本上一半的樹苗都死了。所以我們只能不斷地種樹。就這樣一直種了十多年環境終于有了改善,天空中下起了雨,空氣濕潤了,大地也有了綠色。

          聽了之后我深有感觸,原來近幾年環境大有改善的原因,僅是因為有向老爺爺這樣的'人在辛勤付出啊。

          我身邊的好人還有許多,老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會、國家默默付出。

        默默奉獻的作文 篇5

          “沒有花香,沒有樹高,我是一棵沒人知道的小草。永遠不孤獨,永遠不煩惱,你看我全世界的伙伴……”你一定聽過這首歌!這首歌贊美了草的頑強和默默奉獻,這使得地球的兩端更加美麗。

          春天,春天的女孩一路蹦蹦跳跳來到這個世界。威洛修女梳著她的長辮子。迎春花吹著喇叭告訴人們春天來了。松樹充滿活力,挺立著保護美麗的公園。在這個時候,草是如此的不顯眼,如此的頻繁,如此的短。是普通的草使花更美麗。正是因為草的體積小,大樹看起來更大。

          夏天,脾氣暴躁的哥哥夏趕走了溫柔的春姑娘,把熱氣傳遍全城;▋旱椭^,一副無精打采的樣子;蟬在樹上不停地叫著:"蟬,蟬,蟬,蟬,熱死了。";那只狗在樹下喘著氣,舌頭伸出來。這時,草從淺綠色變成了綠色,直立著,沒有任何屈服的跡象。

          秋天,活潑的秋姐姐來到了這個世界。果園非常熱鬧!蘋果笑得臉紅了。柿子像小燈籠一樣掛在樹上。在陽光的背景下,葡萄架上的葡萄看起來都很鮮艷。在廣場上,菊花自豪地與其他花相比。楓葉像蝴蝶一樣從樹上飄落下來。這時,雖然草已經變黃了,他仍然頑強地站在草坪上,為公園增添了一道風景線,使已經美麗的秋天看起來更加美麗。

          在寒冷的冬天,董爺爺把他的雪妹妹帶到了這個世界。雪覆蓋了大地,到處都是一片白色。風呼嘯而過,雪花飛舞。這棵樹換了一套新衣服。動物們正在冬眠。草把自己獻給了大地,在雪做的被子下睡著了,帶來了新的`生命。

          草有許多功能,如凈化空氣、固土、降低風力、吸水、美化環境、防止水土流失等。由于草的存在,我們生活的環境變得更加美麗和清潔,這表明草是如此的不為人知。

          草無聲的奉獻讓我想起了清潔工。每天早上5點多,當我們還在熟睡的時候,清潔工早早地出來為我們清掃街道。他們不怕艱苦或疲勞,每天打掃我們的社區,使其變得干燥和安靜。我真的非常感謝他們。事實上,在我們的生活中,仍然有很多人默默付出,值得我們感謝。

          小草是我們的朋友。我們不僅要看不起小草,還要知道小草沒有任何默默奉獻的精神。

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