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奉獻(xiàn)的作文5篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
夜晚，群星萬點(diǎn)，學(xué)校四下里一片黑漆漆的，只有一點(diǎn)點(diǎn)的燈光在我眼前隱隱約約的閃現(xiàn)出來，好奇心驅(qū)使我向前邁步，慢慢地走了過去，咦，怎么教室的燈還在亮，慢慢地，悄悄地靠近輕輕的打開了教室的門，看到這樣一幕。
老師坐在講桌上為同學(xué)們講著課，聽！“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……多么美的詩這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作，他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對(duì)毛主席的'敬佩，同時(shí)也在時(shí)刻看著每一位同學(xué)的眼神，——如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著疑惑，會(huì)隨時(shí)幫他們解決，如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著不屑，便會(huì)教導(dǎo)他，讓他知道毛主席的偉大之處；如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著認(rèn)真，便會(huì)鼓勵(lì)他，讓他好好學(xué)習(xí)。老師是通過眼睛向同學(xué)們交流的。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽著老師唱出的每一個(gè)美妙音符，認(rèn)真記錄著�！斑@首詩抒發(fā)了作者對(duì)祖國壯麗山河的熱愛之情，同時(shí)又……”叮鈴鈴，“下課了，同學(xué)們?cè)谶@一堂課里學(xué)到了許多，老師也體會(huì)到了自我的價(jià)值�！蔽谊P(guān)上門，悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的意義，愛就會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钪�。那些微不足道的小事就是家人或親人對(duì)我們的關(guān)愛，他們不求回報(bào)。愛是無私的奉獻(xiàn)。
原來，愛就在我們身邊。我們生活在一個(gè)充滿愛的地方，生活在一個(gè)無私之地。
蠟燭可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明，卻不求索�。恍〔菘少F就貴在它雖小但它為人類放出氧氣，供人呼吸，它卻不求索�。环酃P可貴就貴在它一生都在為人類服務(wù)，讓人們能來索取更多，更好，更有用的知識(shí)但它卻從來不為自己著想，它不求索取。
愛是那樣的無私，那樣的純潔。我們生活在一個(gè)充滿愛的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”
愛是無私的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“買不了吃虧，買不了上當(dāng)！”“獻(xiàn)出一份愛心，獻(xiàn)出一片真情！”
這是在干什么呢？原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)呢！
我們排著整齊的隊(duì)伍前往愛心義賣地點(diǎn)——學(xué)校食堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽，感情真摯動(dòng)人，我的心里感覺暖暖的。
來到食堂，呈現(xiàn)在眼前的是一派熱火朝天的場面，義賣現(xiàn)場人山人海，人聲鼎沸，各個(gè)班級(jí)早已擺好了攤位，有的還在小黑板上寫著宣傳廣告呢！食堂上方拉著長條紅色橫幅，上面寫著“第13屆愛心義賣活動(dòng)”幾個(gè)大字�？吹竭@樣的場面，我頓時(shí)感覺熱血沸騰，恨不得馬上就獻(xiàn)出自己的一份愛心。
我和好朋友手拉著手，迫不及待地鉆入了“愛的涌流”中。我們直奔自己班級(jí)的攤位，因?yàn)槲抑�，那里有盛翌晨和她媽媽親手制作的雪花酥，手慢就買不到啦！我毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的一片愛心，看著手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥，我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影，靈巧的雙手，那是她們滿懷愛意精心制作的呀！聞著這淡淡的'牛奶芬芳，是那么誘人！我忍不住咬了一口，甜而不膩，酥而不黏，有松脆的花生，有酸酸甜甜的蔓越莓干，細(xì)細(xì)品味，還有涼絲絲的感覺，清爽可口，令人齒頰留香，回味無窮。雪花酥，名字好聽，味道也好，愛心更美。
攤位上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走，看到一個(gè)攤位前排的隊(duì)伍特別長，走近一看，原來是六（1）班賣壽司和飯團(tuán)的，還是現(xiàn)買現(xiàn)做，新鮮出爐，難怪人氣這么旺！我很想買來嘗一嘗，無奈人實(shí)在太多，只好作罷。
我和好朋友來到一個(gè)書攤前，看到好多好書，令人愛不釋手。我拿起一本問同學(xué)：“這本書多少錢？”
“5塊�！彼戳艘谎蹠斐鑫鍌�(gè)手指。
“能不能便宜點(diǎn)？”我追問道。
“那就4塊吧，怎么樣？反正大家都是獻(xiàn)愛心嘛！”
對(duì)呀，都是獻(xiàn)愛心！那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢！我爽快地掏出5元錢，遞過去：“就5塊吧，我買下了！”
同學(xué)欣喜地說：“太感謝你啦！謝謝你的愛心！”說著把書雙手送到我手里。
“應(yīng)該的嘛，盡自己的一份綿薄之力。”我接過書，心里樂開了花。
今天的愛心義賣活動(dòng)，我既嘗到了美味的雪花酥，還買到了心儀的課外書，更獻(xiàn)出了自己的一份愛心，真是收獲滿滿！食堂里，《愛的奉獻(xiàn)》依然在回響，讓我們像歌中所唱的那樣，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界變成美好的人間！
奉獻(xiàn)的作文 篇3
打開記憶的閘門，永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音，永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神，她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個(gè)星期六，隨著上課鈴的叮叮 響起，周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見周老師走到講臺(tái)邊，放下課本，我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟仄鹆⒙?，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲起立 ，頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×�，周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀！我們�(cè)缫寻阉穆曇舯茸鲣牧魉�，可是今天，怎么�?huì)如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧！但是令我們不解地：是后幾節(jié)課都是一樣的聲音，于是，我們下課時(shí)纏著周老師說出原因，周老師呦不過我們，只能吐露：我的了聲帶息肉，這是教師的.職業(yè)病，每每課講得太多時(shí)，就會(huì)這樣的。 哪會(huì)好嗎？ 同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。恩，開刀就會(huì)好的。 那您去開刀��！ 可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會(huì)失聲的，況且，我去開刀，誰教你們��？ 周老師毫無怨言地說。頓時(shí)，我們都感動(dòng)了，好友說：周老師，我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，給你治好病。 周老師欣慰地笑了，看這周老師慈母般地笑容，我頓時(shí)思緒萬千，是啊，人們?cè)牙蠋煴茸鱿灎T，說她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們；老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉；老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。
是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記，千言萬語合成一句：老師，您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
竹子是我國古代的正直代表物，諺語有“君，當(dāng)如竹”之說，可見竹在古代勞動(dòng)人民地位多么重要��！
古代，有許多關(guān)于竹子的成語，如：胸有成竹、勢如破竹、鲇魚上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書功竹帛、金石絲竹……這一切說明古代勞動(dòng)人民對(duì)竹子是多么喜愛．
竹還是一個(gè)大家庭，竹，學(xué)名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔，修長，亭亭玉立，裊娜多姿，四時(shí)青翠，凌霜傲雨，倍受我國人民喜愛，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國古今文人騷客，嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳，大畫家鄭板橋無竹不居，留下大量竹畫和詠竹詩。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉，不可居無竹”的名言。竹的種類很多，合計(jì)種、變種、變型、栽培品種計(jì)500余種，大多可供庭院觀賞，著名品種有：楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外，還是優(yōu)良的'建筑材料，竹筍是美食，可制成筍干或罐頭。
從土里面鉆了出來。指竹子成材后，做成各種各樣的東西，如扁擔(dān)、籮筐等，為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長的情況。竹子的用處可大了！
竹從枝到葉，從根到梢，全奉獻(xiàn)給人們，它們真是默默無聞、給人無私奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強(qiáng)的生命力，而我今天，并不是要贊揚(yáng)它們的生命力，而是要贊揚(yáng)它們無私奉獻(xiàn)的精神。
人們常常不在意這些不起眼的小草，一些小朋友們經(jīng)常會(huì)在草地上蹦蹦跳跳，小草們也只好默默忍受著，讓人們?nèi)我獠忍�，換取他們的方便與快樂。每到春天，小草總是最先帶來綠的氣息，帶來生命的活力。它們不爭功，把報(bào)春的功勞讓給了迎春花；它們不張揚(yáng)，把春天的絢麗讓給了野花。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點(diǎn)鐘，當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時(shí)，默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上，他們要干到深夜才能下班回家。秋天的.時(shí)候，滿街的樹葉都需要他們打掃干凈，有時(shí)候風(fēng)一吹，剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了，他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢？為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神，還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動(dòng)利用自己的休息時(shí)間，去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。
我不但想到了清潔工和義工們，而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著，把自己全部的知識(shí)傳授給了學(xué)生。老師對(duì)我們別無所求，只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為學(xué)生無私奉獻(xiàn)，小草精神不正是老師精神的真實(shí)寫照嗎？
啊，小草！我贊美你那頑強(qiáng)的生命力！啊，小草！我贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神！啊，小草，我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神！我們要向你學(xué)習(xí)，向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)……做一個(gè)為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的人！
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