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      2. 默默的奉獻(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-05-03 14:22:18 奉獻(xiàn) 我要投稿

        默默的奉獻(xiàn)作文(實(shí)用)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的默默的奉獻(xiàn)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        默默的奉獻(xiàn)作文(實(shí)用)

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇1

          今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活,一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。

          他就是我的爺爺,現(xiàn)年59歲的孫祥生同志,他是交警大隊(duì)的一名普通民警,在這個(gè)平凡的崗位上,他一干就是20年。從警20多年來(lái),他始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,勇于創(chuàng)新,先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”,“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          在工作中,爺爺總是能熱情、誠(chéng)懇、隨和地待人,辦起事情來(lái)非常認(rèn)真。他常常告誡自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設(shè)法找上門來(lái),想要領(lǐng)取一副好牌照,爺爺總是耐心開導(dǎo),做好說(shuō)服工作。

          去年五月的一天,有一位滿口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺?shù)霓k公室,開門就嚷:“老孫,我是你某某親戚的'好朋友,我有一輛新買的摩托車,要在你這兒上一塊好的牌照,順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙,事情弄好了我請(qǐng)你吃頓飯,再搞條香煙抽抽。”爺爺看到這名青年,先是給他倒了一杯茶,然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)教室,請(qǐng)他觀看交通安全錄像,并嚴(yán)肅地告訴他要先辦理好證件,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握正確的駕駛技能,才能駕駛摩托車。如果亂發(fā)駕證,不僅規(guī)定不允許,同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。聽了這些話,小青年深感羞愧,連忙向爺爺?shù)狼福⒈響B(tài)這幾天馬上就去學(xué)習(xí)。

          這就是我的爺爺,他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,以身作則,率先垂范,用自己的行動(dòng)為他人樹立了良好的榜樣。

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇2

          敬愛(ài)的蘭老師,在我人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。老師,您辛苦了!春雨,它染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。

          蘭老師,我從當(dāng)初一個(gè)不懂事的小女孩,變成了現(xiàn)在的五年級(jí)的學(xué)生,哪一點(diǎn)沒(méi)有您的心血?在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改;每一個(gè)鮮紅的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的榮譽(yù)證書都記載著您功勞的痕跡。

          記得我剛到您的班上時(shí),我十分膽怯,就連說(shuō)話也是很小聲,課堂上總是一言不發(fā),您還總以為我課堂上沒(méi)聽懂,下課了耐心地給我講解。有一天,您在語(yǔ)文課堂分析閱讀題時(shí),請(qǐng)我回答一個(gè)中心性的問(wèn)題,我本來(lái)是胸有成竹的,可我由于平時(shí)不發(fā)言,剛站起來(lái)時(shí)緊張得把答案忘得一干二凈,竟一句話也答不上來(lái),當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都集中在我一個(gè)人的身上,我滿臉通紅,很是尷尬。就在這時(shí),您向我投來(lái)了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期望;是燃燒的.火焰,給我巨大的熱力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇氣,流利的把答案說(shuō)出來(lái)了,您肯定地表?yè)P(yáng)我說(shuō):“剛才這位同學(xué)的回答非常正確,聲音洪亮,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她!苯又淌依镯懫鹆私(jīng)久不息的掌聲,從那以后,我對(duì)回答問(wèn)題充滿自信,打消了“害怕”與“害羞”的念頭,平時(shí)課堂上積極發(fā)言,各科成績(jī)直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          蘭老師您善于激發(fā)同學(xué)的潛能:不但讓我們掌握課本上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)習(xí)到了許多課外的科普知識(shí),同時(shí)更增加了我們師生的感情,你就像蠟燭一樣,燃燒自己為別人帶來(lái)了光明。

          記得有一次,蘭老師您既感冒又喉嚨痛,那時(shí)正直期末,學(xué)習(xí)十分緊張,您沒(méi)有因?yàn)樯《?qǐng)假在家,而是繼續(xù)為我們上課,還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了,依然調(diào)皮搗蛋,您厲聲批評(píng)了他們之后,又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí),為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè),直到深夜,這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試,我們?nèi)嗟钠骄煽?jī)名列全年級(jí)第一,可您的病情因治療不及時(shí)而惡化了,還發(fā)了高燒,看到我們有優(yōu)異的成績(jī)您才放心地到醫(yī)院打點(diǎn)滴,過(guò)后我們才知道您的病情,好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。

          老師,對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

          老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我的人生。

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇3

          說(shuō)到默默奉獻(xiàn)的人,我馬上就會(huì)想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時(shí),他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區(qū)奉獻(xiàn)著。

          他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿了皺紋,他總是帶著一副洗得發(fā)白的套袖,穿著藍(lán)色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。

          小區(qū)里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著,給這個(gè)澆水,給那個(gè)剪枝,在花草需要時(shí)施肥。一天又一天,他種的南瓜開花了;一天又一天,他種的小樹露出了新芽;一天又一天,他種的`蘋果樹結(jié)出了小小的綠色的果實(shí);一天又一天,他種的花綻開了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。

          不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區(qū)。

          每天下午,他都會(huì)在小區(qū)某個(gè)角落認(rèn)真打掃衛(wèi)生,他手拿掃帚和簸箕,彎著腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方,總是一塵不染。

          他時(shí)常拿著自家的拖把,提著水桶到各個(gè)樓道里拖地,當(dāng)他累時(shí)就會(huì)坐在樓梯上擦擦汗,繼續(xù)干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來(lái)走去,為什么要拖呢?”他笑笑說(shuō):“這樣拖地可以使塵土不再飛揚(yáng),對(duì)大家呼吸有好處!闭f(shuō)完,他又埋頭苦干起來(lái)。

          雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻(xiàn)的人。

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇4

          風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我奉獻(xiàn)著,所以她有個(gè)好聽的名字叫“奉獻(xiàn)”。

          我的母親不管是風(fēng)吹雨打還是日嗮雨淋,每天依舊按時(shí)送我上下學(xué)。我牽著她布滿老繭的手,我知道,那是她十年如一日不惜辛苦為我做飯的手,我沒(méi)有為她做過(guò)什么,我只偷走了她的青春?吹剿恢比疽采w不住的白發(fā),我終于忍不住了,項(xiàng)鏈般的淚水一串串的掉落……

          時(shí)間擱淺在六歲時(shí)的冬日,那年是我剛上一年級(jí)的第一次春游,對(duì)于那些景點(diǎn)的花花草草我真是瞪大了眼睛,滿眼的好奇。

          “——鈴鈴鈴”集合的聲音響起,我知道那是放學(xué)的'鈴聲,可我慢慢悠悠地走下樓梯,東張西望地看著那里有什么新奇好玩的事情,卻忘了在門口苦苦等待的你。

          我走進(jìn)一個(gè)小小的植物園,那里種滿了各種各樣的花朵。因?yàn)槭嵌,所以梅花開得尤其燦爛。我被傲然挺立的梅花吸引住了,梅花怎么會(huì)在寒冬里開呢?其它時(shí)候怎么不開呢?帶著年幼無(wú)知的疑問(wèn),一下子就被這梅花吸引住了。

          媽媽見我遲遲沒(méi)有出來(lái),開始焦急起來(lái)了。她像熱窩上的螞蟻,無(wú)數(shù)的擔(dān)心涌上心頭。

          她帶著老師到處的找我,終于在植物園里把我給找到了。她即欣喜又生氣,一把把我抱在懷里。母親冰冷的臉貼在我的臉上,這一刻,我深深感受到母親的愛(ài)的偉大,是千金都買不回來(lái)的……

          光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。母親就是這樣,擁有一個(gè)好聽的名字叫——奉獻(xiàn)。

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇5

          在喧鬧的大街上;在美麗的公園里;在危險(xiǎn)的.樓頂上,你是否看見過(guò)這樣一個(gè)人:

          他們穿著橘紅色的衣服,頭上滿是汗珠,背上赫然寫著幾個(gè)大字:桔紅舞動(dòng),城市清潔!

          ——對(duì)!

          他們,就是不畏寒暑,默默工作的清潔工人!

          他們對(duì)每一個(gè)地點(diǎn),每一個(gè)角落都不放過(guò);他們不怕苦活、累活,把你丟下的每一個(gè)垃圾都帶走。有時(shí),他們的背上直冒汗,腳也磨起了泡;有時(shí),他們?cè)谀闵磉,靜靜地?fù)炱鹉闳拥舻睦伤麄儚牟晃s。他們,是為人民,為國(guó)家,乃至為世界做出貢獻(xiàn)!

          他們,那種默默奉獻(xiàn)、不怕辛苦的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

          不管你丟掉的是什么,不管你的職業(yè)是什么,他們都會(huì)把你丟掉的東西撿起,他們,是城市里的“光榮戰(zhàn)士”!

          勞動(dòng)最光榮!

          從勞動(dòng)里得到快樂(lè),從勞動(dòng)里忘掉煩惱!

          他們就是這樣!

          默默奉獻(xiàn)!

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