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      2. 奉獻(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-05-03 09:15:41 奉獻(xiàn) 我要投稿

        奉獻(xiàn)作文【精選10篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奉獻(xiàn)作文【精選10篇】

        奉獻(xiàn)作文 篇1

          在樹林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經(jīng)憔悴,花瓣也紛紛灑落。

          花瓣一片片地飄落,紫色的花覺(jué)得一陣凄涼,因?yàn)樗,一到秋天,它將失去自己昔日的光彩。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣?jì)擅。它一直受到青草樹木的照護(hù),默默地讓人觀賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。

          而今,已是秋季,歲月已無(wú)情地摧殘了它,失去那美好的一切。望著雁兒往南飛,樹木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來(lái)。

          這時(shí),風(fēng)帶著一群落葉路過(guò),看到了悲傷的紫花,并安慰它說(shuō):“別難過(guò),你曾經(jīng)美麗過(guò),你曾經(jīng)為別人帶來(lái)了美好的時(shí)光,你應(yīng)該高興才對(duì)啊!”聽了風(fēng)的話,紫色的花仔細(xì)想了想:“是啊,我應(yīng)該是無(wú)憾的!”

          就這樣,紫色的`花高興地投入到泥土的懷抱里,等待著明年春天的到來(lái)。

          這個(gè)紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長(zhǎng)的,只要你曾經(jīng)奉獻(xiàn)過(guò),那你這一生就沒(méi)有虛度。

        奉獻(xiàn)作文 篇2

        老是將自己當(dāng)作一顆珍珠,就會(huì)有時(shí)時(shí)擔(dān)心被水淹沒(méi)的痛苦。不如把自己當(dāng)做泥土,讓別人將自己踩成一條道路。

        在乎奉獻(xiàn)的人總是不求回報(bào)的,總是搶奪別人的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知足的。醫(yī)生、護(hù)士舍己為人,教師夜以繼日的教書育人,警察忠于職守為人民服務(wù)……這些人,不僅對(duì)社會(huì)、對(duì)人民做出了大貢獻(xiàn),還不求得他人送來(lái)的回報(bào),這種精神正是無(wú)私奉獻(xiàn)。

        當(dāng)然,國(guó)家為你貢獻(xiàn),家也為你貢獻(xiàn)了不少,如果沒(méi)有家人,你會(huì)孤獨(dú),你會(huì)寂寞,當(dāng)然也會(huì)讓你在青春年華當(dāng)中虛度光陰,使你變得叛逆。但有了家人的關(guān)心,你的生活添加了色彩,添加了味道。

        父親起早貪黑的工作掙錢供你上學(xué),母親辛苦勞動(dòng),打掃家里,做煩亂的.家務(wù),這一切不都是為了你嗎?他們給予了你那么多愛和精力,他們卻一句怨言都沒(méi)有。這也是奉獻(xiàn),無(wú)私偉大的奉獻(xiàn)。

        山區(qū)兒童沒(méi)有好的條件來(lái)提供他們學(xué)習(xí),一些人便前去山區(qū)支教,還用自己的錢為孩子們買了新書本,買了新衣服,為他們建造學(xué)校,但這些志愿者卻不求回報(bào),只希望他們可以健康快樂(lè)地的成長(zhǎng)。這個(gè)精神是什么?這也是偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

        就連家境只是小康生活的人們,都會(huì)拿出一份錢捐給希望工程,希望他們可以辦的更大,為更多貧困的孩子和沒(méi)有家庭關(guān)心、孤身一人的孩子送去關(guān)愛并給予他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們獲得知識(shí),將來(lái)幫助更多的需要幫助的人。

        你也許認(rèn)為有了錢便有了全部,但你沒(méi)了良知也便失去了全部。奉獻(xiàn)不在乎大小,而是你有沒(méi)有這一顆奉獻(xiàn)的心;也許你的奉獻(xiàn)會(huì)得到回報(bào),但也許你只是失去并沒(méi)有你所期待的利益,別傷心,你得到了一樣很寶貴的東西——良知。

        奉獻(xiàn)是你從無(wú)價(jià)變到值錢的一個(gè)道路,這條路上你定會(huì)有收獲。

        奉獻(xiàn)作文 篇3

          奉獻(xiàn)友善 和氣致祥

          (王杭軍 杭州風(fēng)帆中學(xué) 初三語(yǔ)文教師)

          時(shí)間:6月15日下午3:00~4:00

          地點(diǎn):鳳起中學(xué)考點(diǎn)

          事件起因:明天就要中考

          我在鳳起中學(xué)的門口,等待我的學(xué)生來(lái)采點(diǎn)。熱辣明媚的陽(yáng)光使人興奮,絡(luò)繹不絕的學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的臉上都滿溢著躍躍欲試的期待和仰攀翠微的憧憬。

          我打開點(diǎn)名冊(cè),逐一在到來(lái)的學(xué)生名字上打鉤。

          老師,您這樣站著太累了,來(lái),搬個(gè)方凳坐著吧。原來(lái)是一位和善的前輩在熱情地關(guān)照我。

          謝謝。

          老師,我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)總是錯(cuò),您幫我看看這份練習(xí)好嗎?學(xué)生一臉汗水,焦急地對(duì)我說(shuō)。

          好呀。我接過(guò)練習(xí),邊看邊和她細(xì)細(xì)地講解起來(lái)。

          咦,頭上怎么多了一片蔭涼?啊,原來(lái)是一個(gè)家長(zhǎng),悄悄為我們撐起了遮陽(yáng)傘。

          同學(xué),您的練習(xí)能復(fù)印一份給我的孩子看看嗎?這一塊內(nèi)容他也不太有把握。這是一個(gè)外校的家長(zhǎng)在和我的學(xué)生商量。

          行啊。

          可這附近有復(fù)印店嗎?

          有,出門右轉(zhuǎn)50米,再右轉(zhuǎn)小區(qū)門口就有。又有一個(gè)熱心的女子快捷地指點(diǎn)。

          你買的紅牛飲料是給孩子明天考場(chǎng)上解渴的嗎?一個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng)看到另一個(gè)家長(zhǎng)拎著的飲料說(shuō)道,可別讓孩子喝這些。許多功能飲料含有高于人體所需的氨基酸、維生素等,這些物質(zhì)含有不少人體不需要的添加劑,疲勞時(shí)飲用會(huì)使心跳速度過(guò)快,反而使血液供應(yīng)量降低。再說(shuō),有漢字包裝的也不讓帶進(jìn)考場(chǎng)呀。

          那喝什么呢?

          教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜檸檬茶,富含維生素C,生津祛暑,可以消除頭昏及疲勞。

          我的手機(jī)響了。

          您好,王老師,我不是您的學(xué)生,也不是您學(xué)生的家長(zhǎng)。但我已經(jīng)很熟悉您,因?yàn)槲乙呀?jīng)接了您很長(zhǎng)時(shí)間的短信了?隙ㄊ悄'某個(gè)粗心的學(xué)生把家長(zhǎng)的手機(jī)寫錯(cuò)了,以致您通過(guò)平臺(tái)發(fā)出的短信都被我收到了。

          不好意思,騷擾您了。我立刻從平臺(tái)上清除您的號(hào)碼。

          不用,我早就從您的短信中知道了您的手機(jī)號(hào)碼,我喜歡閱讀您給家長(zhǎng)的短信,那些點(diǎn)滴提醒令我有美好的感覺(jué)。知道您的學(xué)生要畢業(yè)了,您不會(huì)再給他們發(fā)短信了,所以打這個(gè)電話給您,希望交您這個(gè)朋友。我姓趙,在杭州科技大學(xué)教書,咱們是同行。

          謝謝

          后記:

          紅塵俗世,雖然人以群分,但畢竟互相依賴彼此扶持。同舟共濟(jì),時(shí)時(shí)慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,與己無(wú)損,與人有益。久之,大家都形成一種社會(huì)責(zé)任感,無(wú)論發(fā)生什么事情,大家都會(huì)患難與共,義無(wú)返顧。這不但是一種曠達(dá),而且是人格中最崇高的品質(zhì)。

          現(xiàn)在是6月16日的下午,我在鳳起中學(xué)的教師休息室里,靜候著考科學(xué)的學(xué)生們走出考場(chǎng)來(lái)向我報(bào)告好消息。回味今年的中考話題作文《友善》,禁不住如實(shí)記下昨天下午一個(gè)小時(shí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是友善,生活中平常而真實(shí)的人際關(guān)系,那么純樸而又那么動(dòng)人。

        奉獻(xiàn)作文 篇4

          在寒冷的冬天,應(yīng)該沒(méi)有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來(lái)做家務(wù)。但是,我卻在這個(gè)寒假發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,她會(huì)在寒冷的冬天起那么早,也會(huì)做那些家務(wù),那個(gè)人就是我的外婆。

          比如:在每天不到6點(diǎn)的早晨,她就會(huì)用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒(méi)有時(shí)間洗漱,所以洗漱的'事情都是在這之后做的。

          把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說(shuō)還是兩次長(zhǎng)時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應(yīng)該已經(jīng)非常冷了?墒亲鐾赀@兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。

          就這樣外婆忙碌的一天就這樣結(jié)束了,再一次迎來(lái)忙碌的第二天。

          為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會(huì)自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

          默默地為他人奉獻(xiàn),這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻(xiàn)的品格是每一個(gè)作為母親的應(yīng)有的精神品格。

        奉獻(xiàn)作文 篇5

          星期五中午,我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動(dòng),這使我想起了非洲兒童和汶川的小朋友,因此我決定盡我最大的能力幫助他們。

          義賣活動(dòng)開始了,只見四(6)班的一個(gè)同學(xué)正在推銷他們班的物品,不停地叫著、喊著,“快來(lái)買呀!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”我們班的王楓看到了四(6)班那邊人山人海,他心里急了起來(lái),于是他帶動(dòng)大家也一起學(xué)著他們吆喝。我呢,感覺(jué)也不能輸給人家,也就喊了起來(lái):“快來(lái)買呀!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)會(huì)難得!”我們喊的聲音也把同學(xué)們給吸引來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)了,王楓熱情地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你要買點(diǎn)什么東西?”小弟弟就翻了翻,東瞧瞧,西看看,結(jié)果沒(méi)看中一樣?xùn)|西。當(dāng)時(shí),我們的心里很著急,心里在嘮叨著:“怎么辦!怎么辦呀!”今天生意不好!王楓立即拉住了小弟弟,你別走呀!這里還有一只手表,湖塘富克斯商場(chǎng)里標(biāo)價(jià)要壹仟多元,我們只要賣30元,F(xiàn)在給你再便宜5元。小弟弟開心地給王楓25元錢,王楓心里甜滋滋地把收到的錢放進(jìn)了愛心箱,手表也給了小弟弟。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)多小時(shí)的義賣活動(dòng)就結(jié)束了,教室和樓道又恢復(fù)了往常的安靜狀態(tài)。

          這次學(xué)校舉行的“愛心義賣”活動(dòng)讓我深深地懂得了團(tuán)隊(duì)的'力量,不僅提高了我的交往能力,也讓我為災(zāi)區(qū)的朋友們獻(xiàn)出一份愛心。

        奉獻(xiàn)作文 篇6

          愛默生曾說(shuō)過(guò):“快樂(lè)是一種香水,無(wú)法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些!弊龀龅姆瞰I(xiàn)大抵也是如此。俯首甘為腐草的人,總能培出一朵明艷的花,讓世間盈滿迷人的香味。

          昨天,爸爸媽媽各抱了兩大箱子的一次性口罩和一次性手套回家,我在心中竊喜著:他們買回了這么多防護(hù)用品,我終于不用擔(dān)心口罩不夠用了。

          但今天一大早,我又眼睜睜地看著他們把這四箱防護(hù)用品搬出去了。我很納悶:“他們這是要干什么?”于是,我就跟著一同前去。

          到了目的地,我才恍然大悟,原來(lái)爸爸媽媽是想把這些醫(yī)用物資捐贈(zèng)給紅十字會(huì)。爸爸喘著粗氣,從后備箱里搬出了那四箱物資。媽媽趕緊上前搭把手,跟他一起搬著箱子,邁起大步往前走。

          我打開車窗,遠(yuǎn)處灰蒙蒙的,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),把路邊的梅花吹落了幾瓣,淡淡的香味撲鼻而來(lái),讓我陶醉其中。一旁的那棵光禿禿的小樹卻弱不禁風(fēng),在疾風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。霎時(shí)間,身上的暖氣似乎被驅(qū)散了許多,我一抬頭,只見他們已經(jīng)走到了一名負(fù)責(zé)接收物資的工作人員面前。爸爸的眼神頗為堅(jiān)定,沒(méi)帶半點(diǎn)猶豫地將手中的兩箱物資遞給了工作人員。媽媽額角的碎發(fā)被調(diào)皮的風(fēng)掀了起來(lái),她的眼里卻噙滿了笑意,把剩余兩箱物資遞交給工作人員了。即使被口罩遮住了半邊臉,我也能想象到他們臉上那自豪的神情。

          由于箱子很重,即便是在寒冷的冬日,那名工作人員的額頭上也滿是汗水。爸爸媽媽便上前幫忙,一人一箱地把物資往倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)。我突然為昨天的自私想法感到羞愧,情不自禁地跳下車,沖到剩余的一箱物資面前,伸手一搬,哇,真的好重!“小朋友,箱子很重的,等會(huì)兒我來(lái)搬就可以了!鼻懊娴墓ぷ魅藛T好心好意地勸我。但我沒(méi)泄氣,一鼓作氣地搬起箱子,步履蹣跚地往前挪動(dòng)。已經(jīng)擺放好物資的爸爸和媽媽出來(lái)了,都想上前幫我,我卻堅(jiān)定地?fù)u搖頭,我也想獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

          我費(fèi)了好大的勁兒,才把箱子搬進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)里。只見里面堆放著許許多多的捐贈(zèng)物資,我這才知道,原來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的.人竟有這么多。

          離開時(shí),工作人員對(duì)爸爸媽媽表示誠(chéng)摯的感謝。媽媽笑著回答道:“我們也想為抗疫獻(xiàn)出一份心意,畢竟我們也是醫(yī)生,總要有點(diǎn)情懷吧!蔽冶亲右凰幔瑸閶寢尩囊环捝钌畲騽(dòng)了。

          有人說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽乙蚕肴缒且恢炅韬(dú)放的紅梅一般,在有限的生命里,努力綻放自己的美麗,散發(fā)出淡淡的香味,讓全世界都充滿奉獻(xiàn)的芬芳。

        奉獻(xiàn)作文 篇7

          巴爾蒙特說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界,為的是看太陽(yáng)和蔚藍(lán)色的原野;我來(lái)到這個(gè)世界,為的是看太陽(yáng)和對(duì)面的群山。”太陽(yáng)代表著世間一切美好的事物,其中尤為突出的便是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)亮別人是一種人生態(tài)度,是一種生命的追求。

          莎士比亞曾說(shuō):“你自己和你所有的一切,倘不拿出來(lái)貢獻(xiàn)人世,僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身,那實(shí)在是一種浪費(fèi)!倍永锓蛉说纳砩蟿t凸顯了這項(xiàng)品質(zhì)。奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)亮別人。在她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服站在大鍋的身影中看到了,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢都沒(méi)有成為她退縮的理由。拒絕申請(qǐng)專利,將大量獎(jiǎng)金贈(zèng)人足以讓我們肅然起敬。不求名不求利,為科學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。假設(shè)居里夫人沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度,她就不能從幾十噸瀝青中提煉出十分之一克純鐳鹽。

          愛因斯坦也曾在題為《悼念瑪麗-居里》的演講中說(shuō)道:“第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大!笔堑模D的發(fā)現(xiàn)使居里夫人名揚(yáng)世界,但她傳承于后世的,更多的卻是她身上所煥發(fā)出的對(duì)科學(xué)與無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)!

          成龍,大中華區(qū)影壇巨星,國(guó)際功夫電影巨星,或許他在熒幕上的身影被大家熟知。其實(shí)他的拳拳公益心更應(yīng)該被人所知,成龍素來(lái)熱衷于公益事業(yè),無(wú)論是在香港經(jīng)濟(jì)陷入困境期間,還是在抗擊SARS期間,他都挺身而出。他組織慈善活動(dòng),同時(shí),還在世界各地利用各種時(shí)機(jī)履行自己香港“旅游大使”的使命。成龍說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人都是善的,只是有些人可能還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),或者說(shuō)沒(méi)有達(dá)到這個(gè)境界!庇杏浾邌(wèn)成龍:“你做了這么多年的慈善事業(yè),最大的收獲是什么?”成龍回答道:“我找到了人生的樂(lè)趣!薄罢业搅巳松臉(lè)趣”這句話說(shuō)得多好!人過(guò)留名,雁過(guò)留聲,人奮斗一生的目的到底是什么?奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)亮他人。巴金說(shuō)過(guò),我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧,燃燒自己,溫暖別人。

          “月兒把她的光明照遍在山上,卻留著她的黑斑給自己!边@是泰戈?duì)査f(shuō)。我們也應(yīng)該像丘吉爾那樣,我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn),唯有辛勞、淚水和血汗。你要記得,永遠(yuǎn)愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。

        奉獻(xiàn)作文 篇8

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了;叵肫鹆昵,我還是那個(gè)什么事情都不懂得小屁孩。老師我想對(duì)您說(shuō)。是您,教會(huì)我了要沉著的面對(duì)所有的事;是您,教會(huì)了我要細(xì)心、慎獨(dú);是您,教會(huì)了我要對(duì)所有的事情負(fù)起責(zé)任。

          干凈的校園是從哪來(lái)的呢?想到這里大家肯定都會(huì)想起保潔阿姨、叔叔吧。是你們,每天在我們還沒(méi)到學(xué)校時(shí),就開始了大掃除;是你們,每天下課時(shí)都不辭辛苦的把同學(xué)們課間餐的紙屑撿起;是你們,在我們放學(xué)時(shí),把一袋袋垃圾清理,給校園留下了一片潔凈。

          校園的安全是從哪兒來(lái)的呢?我想你們會(huì)想到保安叔叔吧。是你們,每天早出晚歸,不勞辛苦的守護(hù)著學(xué)校;是你們,每天守護(hù)著校園,讓學(xué)校如此的安全;是你們,每天守在監(jiān)控器面前,只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有危險(xiǎn),就會(huì)立即去幫助他。

          是誰(shuí)讓校園變得如此有秩序?沒(méi)錯(cuò),就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們。是你們,每天管理這學(xué)校,讓學(xué)校變得有秩序;是你們,每天加班加到很晚,才讓學(xué)校的'教學(xué)質(zhì)量如此的良好;是你們,每天輔導(dǎo)我們讓我們的成績(jī)大大提升;是你們,每天在上課時(shí)輔導(dǎo)我們的功課,才使我們進(jìn)步。校園里有一位我的摯友,她每次在我最不開心的時(shí)候逗我開心,每次在成績(jī)考砸的時(shí)候來(lái)安慰我,每次在我生日的時(shí)候來(lái)送我禮物;叵肫疬@六年,我不僅僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了尊重他人,為他人著想。校園里,有良師,有益友,讓我們生活得更加快樂(lè)、幸福、美好!

        奉獻(xiàn)作文 篇9

          一談到奉獻(xiàn),各位就會(huì)想到春蠶吐絲、奶牛擠奶。而一提到懶惰就會(huì)想到豬,就連罵人懶都罵的是“懶豬”,從不提及豬對(duì)人類的奉獻(xiàn)?墒,我認(rèn)為豬的奉獻(xiàn)也不小!

          豬糞可以做肥料,豬毛可以做刷子,豬皮可以做衣服、鞋子,豬肉可以吃,豬油可以炒菜,豬心、豬肺、豬腸、豬肝都可以吃,豬骨頭還可以煲湯……總之,豬的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)。】墒菦](méi)有人肯定它們的奉獻(xiàn),卻總是把懶、貪吃等一些罵名加之于豬。

          也沒(méi)有人會(huì)注意,豬對(duì)人要求的多么少,豬吃的是多么的不講究,亂七八糟的草料加一點(diǎn)粗糧或者殘羹剩飯扔進(jìn)鍋里煮一煮就給豬吃,甚至不煮,拌一拌就喂給豬,可是豬還是吃下去了,把自己吃得胖胖的。然后把胖胖的自己全部奉獻(xiàn)給人。

          誰(shuí)都知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,所以,剩菜剩飯不可以倒掉!但是自己又不喜歡吃剩菜剩飯,那怎么辦?如果你養(yǎng)了一頭豬,問(wèn)題就迎刃而解了。豬可以幫你統(tǒng)統(tǒng)消滅掉,這樣既可以節(jié)約食物,自己又可以不吃不新鮮的東西,一舉兩得嘛!你也許會(huì)說(shuō):“剩菜剩飯可以給寵物吃嘛!不一定只有豬才吃!”可是你別忘了,寵物是受寵愛的動(dòng)物,它們是最挑剔的'動(dòng)物了!是不會(huì)吃那些味道不鮮的東西的。它們還會(huì)擺出一副可憐樣兒,以此來(lái)博取同情。這樣,你還忍心給你的小寶貝吃嗎?

          綜上所述,豬對(duì)人幾乎無(wú)所求,奉獻(xiàn)給人的卻那么多!而且,豬的奉獻(xiàn)是最徹底的!

          要奉獻(xiàn)就要像豬一樣奉獻(xiàn)徹底!也不要想著從奉獻(xiàn)中得到好處。

          像豬一樣,奉獻(xiàn)就要奉獻(xiàn)徹底!

        奉獻(xiàn)作文 篇10

          當(dāng)你生病時(shí)是誰(shuí)在無(wú)微不至地照顧你?當(dāng)你心灰意冷時(shí)是誰(shuí)在為你打氣加油?當(dāng)你不開心時(shí)是誰(shuí)跟你敞開心扉,促膝長(zhǎng)談?那就是你的母親。

          ——題記

          母愛情深!記得在小學(xué)時(shí)的一個(gè)寒冷的夜晚,在大家都熟睡的時(shí)候,我卻發(fā)燒了,媽媽顧不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸見我發(fā)燒燒得很厲害,連忙去找藥給我吃,。爸爸和媽媽一起忙了一會(huì),找了幾件衣服,快速的為我穿上,馬上帶我趕的醫(yī)院,到了醫(yī)院,因?yàn)榘职侄煊幸粋(gè)重要會(huì)議,所以媽媽留下來(lái)照顧我,幫我領(lǐng)藥后,見醫(yī)生幫我放好輸液瓶后,媽媽就對(duì)我說(shuō):你睡下吧!明天可能就去不了學(xué)校了,太亮些我就打電話向你們老師請(qǐng)個(gè)假我就在媽媽為我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮?xí)r,我因?yàn)閮?nèi)急,以我醒來(lái),想和媽媽說(shuō),但眼睛張開時(shí),看見媽媽閉著眼和那一夜沒(méi)睡好的憔悴的臉,我又不忍心叫醒媽媽,因?yàn)槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒?jié)課,我摸摸額頭,燒退的差不多了。我又閉上眼睛,希望自己可以睡下去,但最終忍不住,我輕輕的推推媽媽的手,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手是那么的冰,媽媽見我醒來(lái),搓搓手,然后嘴巴向手哈哈氣,笑著對(duì)我說(shuō):你醒拉?我說(shuō)“燒退得差不多了,輸液也差不多完了,現(xiàn)在還早,我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事,我們回到家,因?yàn)闀r(shí)間早,我請(qǐng)了一個(gè)早上的假,媽媽在7.30的時(shí)候出門上班了。

          上小學(xué)時(shí),以前因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知,上課根本不會(huì)聽課,不是再說(shuō)小話就是自己搞小動(dòng)

          作,因?yàn)槲覌寢屖切W(xué)數(shù)學(xué)老師,每天放學(xué)回家媽媽都把我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容一遍一遍的講給我聽,直到我懂為止,還輔導(dǎo)我當(dāng)時(shí)最怕寫的日記,一子一句來(lái)慢慢開導(dǎo)我寫,有幾次我心煩,不想寫時(shí),媽媽沒(méi)有因?yàn)槲业腵不耐煩而離開。而是那了點(diǎn)好吃的東西來(lái)給我吃,還問(wèn)和我聊天,說(shuō)說(shuō)今天的趣事,最后我心情調(diào)好后,媽媽繼續(xù)教著我。

          上了初中,媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著我,她要我學(xué)會(huì)自覺(jué),但由于我初一上學(xué)期貪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩電腦或看電視,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上,發(fā)現(xiàn)做也沒(méi)做,才匆匆忙忙的做,上學(xué)期的段考我才剛剛及格,媽媽那時(shí)很氣憤,爸爸一邊在給我說(shuō)道理,她就一邊說(shuō)“你沒(méi)用講滴,講更多次還是這樣,不想學(xué)了是咩?沒(méi)用講她滴”她雖是這樣說(shuō),但是爸爸再說(shuō)幾句,她

          就又重復(fù)那句話,有一次我就頂了過(guò)去“你總講沒(méi)講沒(méi)講我。你嫩子還再講我!”她沒(méi)說(shuō)什么,離開了我的房間,上樓看著電視,把音量看得老大。我知道當(dāng)時(shí)她沒(méi)有什么心思看電視。電視,只是個(gè)掩飾吧!

          每個(gè)孩子都是>幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o(wú)私的,偉大的母愛,被溫暖擁抱著。我也不例外,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣兄粋(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的媽媽。

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