【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)作文 篇1
“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取!边@句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。
它生長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊,樹冠很大,就像一朵巨大的蘑菇,撐起了一大片綠蔭。在冬日,它也許并不那么顯眼,但在夏天,卻沒有任何一個(gè)人會(huì)忽視它。它灑下的那一片陰涼,在炎炎烈日下,顯得那樣彌足珍貴。但無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論被不被需要,它始終執(zhí)著地立在哪里,或被當(dāng)作綠化樹,或被當(dāng)做避風(fēng)港,或被人拳打腳踢,或被別人贊不絕口,它自始至終沉默著,在沉默中累計(jì)著,在沉默中奉獻(xiàn)著,不驕不躁。
在它還很小的時(shí)候,便被移植到這里,也許那時(shí)的它并不明白自己純?cè)诘囊饬x,但撫育它的大地卻教會(huì)它無(wú)私待人。所以他拼命地成長(zhǎng),拼命地舞動(dòng)自己,爭(zhēng)取吸納最熱的目光、最兇猛的'暴風(fēng)雨。
直到它長(zhǎng)成了一棵大樹,也真應(yīng)了那句“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中,撒向每一個(gè)從它身下走過(guò)的行人,毫不猶豫,毫不吝嗇。
它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長(zhǎng)在這廣袤的天地中,獻(xiàn)出的那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然;立在路邊,吸收著二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。如果沒有它,我們又該怎樣生存呢?
我想,它教會(huì)了我一種品質(zhì)。聽了許多年空洞的、無(wú)數(shù)人都在提倡的奉獻(xiàn)品質(zhì),而它沒有任何語(yǔ)言,它用實(shí)際行動(dòng)對(duì)此做了最好的詮釋。
人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取,大家在愛的奉獻(xiàn)下,共同成長(zhǎng)著。
奉獻(xiàn)作文 篇2
這句話是我替學(xué)生們說(shuō)的!吧钋楂I(xiàn)母!钡牧昙(jí)大隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我只有累的感覺,而這種累不只是身體上的,更是心理上的。學(xué)生沒有“深情”,也“獻(xiàn)”不出深情,可以說(shuō)這有點(diǎn)一廂情愿的味道。若真有深情,那也只是個(gè)別的!澳感!保瑧(yīng)該是六年一貫地生活和學(xué)習(xí)的地方,“老師”,是朝夕相處、相濡以沫的朋友,在數(shù)年的教學(xué)、交往中才能建起難以磨滅的印象。而這樣的活動(dòng)還是不夠深情,也達(dá)不到深情的。原因很多。首先,這個(gè)新興的校區(qū),原來(lái)是一所完小的新校園,稱為“柯北一小”,在納入我集團(tuán)以后,成了小班實(shí)驗(yàn)基地,但班級(jí)里還是達(dá)不到現(xiàn)代化的設(shè)施,配備的是完小級(jí)的硬件。兩年的學(xué)習(xí)生活,正是這個(gè)校區(qū)處在不斷磨合、發(fā)展的過(guò)程,不少問題是在邊做邊改之中,學(xué)生并不滿意于這個(gè)樣子,從日常的升旗、出操,到各種規(guī)章制度、秩序管理等,都在一步步地修整。而且,這僅僅兩年的時(shí)間要想“深情”是不實(shí)在的,時(shí)間是最能讓人產(chǎn)生感情的東西,相比之下,曾在完小讀了幾年的原來(lái)的學(xué)生就有著較為深厚的感情了。
其次,學(xué)生在這兩年中沒有什么深刻印象的東西,他們喜歡的活動(dòng)很少,總是為著應(yīng)付各種名目繁多的學(xué)校活動(dòng)而機(jī)械地去做。政治性的東西、應(yīng)付性的東西、規(guī)范性的東西太多,沒有幾樣是能讓學(xué)生在心靈上留下烙印的。還有,學(xué)生在?偸怯X著管得太嚴(yán)、規(guī)矩太多、太拘束,學(xué)得太累,童真太少。這也是中國(guó)教育的普遍現(xiàn)象,他們無(wú)法想像中學(xué)里會(huì)是什么樣子,但總覺得自己活動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少了,自己自由自在的空閑不多了。他們所接觸到的就是那么枯燥的東西,靈動(dòng)的太少,唯有的快樂大概就是和同學(xué)打鬧了。再看看畢業(yè)的學(xué)生,大概是生源的關(guān)系,或還有環(huán)境的關(guān)系,總覺得孩子們太世俗化、社會(huì)化,對(duì)一些事情看得開,也想得開,不是沒有情誼,而是不想有情誼,表現(xiàn)著不應(yīng)有的錯(cuò)誤的成熟。六一節(jié)學(xué)校發(fā)的礦泉水,有很多喝都沒喝過(guò)就被扔掉,就連新發(fā)的作為留念筆記本也有人隨意亂丟,進(jìn)了垃圾桶的、無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的都有。這次活動(dòng)在二樓的大廳里,由于回音大,音響又不好,學(xué)生的吵鬧聲便更煩人,我的心累在這樣的噪音里,總希望他們能安安靜靜地看別人表演,鴉雀無(wú)聲地傾聽別人的講話,但嘀咕聲還是不斷,每個(gè)班都有那么幾個(gè)紀(jì)律差的學(xué)生在吵,班主任也是聽之任之的態(tài)度,我對(duì)自己班的同學(xué)不能姑息,但他們皮得很,也不知是哪來(lái)的如此表現(xiàn),大概以為自己長(zhǎng)大了,可以脫離這個(gè)學(xué)校了,可以不受拘束了吧?有三個(gè)男生將系在脖子上的三根紅領(lǐng)巾全都打在一起,當(dāng)我走過(guò)去時(shí),三個(gè)人解也解不開,三個(gè)腦袋就這樣在扯,還嘻笑得很。我只靜靜地看著他們,直到他們套出。我在想:為什么自由和紀(jì)律如此難以統(tǒng)一呢?為什么總會(huì)在該有紀(jì)律的時(shí)候太自由而該自由的時(shí)候又不知如何自由呢?如果我是他們,對(duì)這樣的活動(dòng),對(duì)“深情獻(xiàn)母校”的場(chǎng)面,我也不知拿什么獻(xiàn)給你了。實(shí)在的,他們想不出來(lái),我也替他們想不出來(lái),老師的教育被看作是天經(jīng)地義的事,老師的奉獻(xiàn)被當(dāng)作是理所當(dāng)然的,甚至有的認(rèn)為是老師自己在撈取名利。相反的,他們還記著的是你在什么時(shí)候如何批評(píng)過(guò)他,如何將他留下來(lái)補(bǔ)習(xí),害得他回家挨罵,等等,心中的不快早已將僅有的'一點(diǎn)感謝埋沒;蛟S是我太悲觀的緣故,也或許是我不解人情的緣故,那一刻,我和其他幾位班主任都有這樣的感覺。學(xué)生送我?guī)讖埧ㄆ@還是我們要求每個(gè)學(xué)生做的,可以送給老師或同學(xué)的。幾張或稚或真的卡,我不想說(shuō)什么,只覺得這是幾個(gè)還對(duì)我心存感念的學(xué)生。隨著學(xué)生的長(zhǎng)大,我越來(lái)越看得開了,我也不會(huì)去羨慕人家學(xué)生對(duì)老師有多么情深意重,只要我自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,只要我為他們盡心了,也就可以笑對(duì)人生了。教育,或者批評(píng),甚至指責(zé),都會(huì)給他們一種不舒服的感覺,他們是提不起精神來(lái)愛你的,班主任,是他們心中一個(gè)有點(diǎn)害怕而又有點(diǎn)討厭的人,這是普遍存在的規(guī)律,至少對(duì)中國(guó)的大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是這樣的,只有在以后的學(xué)生生涯中他們才會(huì)偶爾想起你的好來(lái),你的每一滴心血化成的思想流灌在他們心里,他們還能感受到,便涌起一股暖流。我想說(shuō),不論你懷揣怎樣的理想,不論母校給你留下了怎樣的印象,不論你為母校留下了什么,在這片熱土上,都曾回蕩著你的歡聲笑語(yǔ),鐫刻了你的煩惱憂愁,更有那么幾位老師為你們而苦惱,而快樂,曾那么熱烈地充滿著對(duì)你們的希望和期待。最后,祝愿每一位即將畢業(yè)的同學(xué)在今后的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,取得一次次更大的成功,寫出人生的精彩。
奉獻(xiàn)作文 篇3
在這世上有一種人,包含著無(wú)限情深;有一種人,凝聚著辛勤的汗水;有一種人,如蠟燭那團(tuán)柔柔的光照亮了我們的心和前行的方向,自己去無(wú)怨無(wú)悔的耗盡自己逐漸減少的精力,他們,就是老師。
當(dāng)黎明的曙光打破朦朧的.夜時(shí),當(dāng)微風(fēng)吹散了清晨的薄霧時(shí),老師早已來(lái)到了學(xué)校的辦公室,專心致志的看著那一排排歪歪斜斜的字,認(rèn)真的批改作業(yè);當(dāng)校園如一鍋水逐漸沸騰起來(lái)時(shí),老師強(qiáng)撐著疲憊的身子卻依然保持著以往的笑容走向講臺(tái);當(dāng)老師不顧自己病痛的身子仍然堅(jiān)持去看望受傷的同學(xué);當(dāng)我看到這些時(shí),我的心里充滿了感動(dòng),淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。老師如園丁般精心呵護(hù)著我們,不知從什么時(shí)候起我產(chǎn)生了一種想法:老師是世界上最偉大的人。不錯(cuò)的,老師是人類靈魂的工程師,他們譜寫出了世界上最美的樂章,奏出了世界上任何樂器都演奏不出的音符,都深深地打動(dòng)著我的心。
不知在什么時(shí)候,我無(wú)意看到了陽(yáng)光下老師的那一跟跟耀眼的白發(fā),我鼻子一酸,淚如泉涌,那一滴滴淚在陽(yáng)光的照射下折射出了無(wú)數(shù)個(gè)畫面,有老師那欣慰的笑容,有老師在我生病時(shí)對(duì)我的問候,但更多的是老是被病痛所折磨時(shí)的眉頭微皺,在走完短短的樓梯時(shí)使勁捶打著酸痛的腰和愈發(fā)愈沙啞的上肢與愈來(lái)愈駝的腰
猛然想起老師無(wú)意間的的微語(yǔ):這人怎么了?
怎么了?老師老了。
奉獻(xiàn)作文 篇4
今天上午,我在昂立奇趣作文班和同學(xué)們一起觀看了電影《愛心樹》。
這部影片主要講述的是有一棵蘋果樹喜歡上了一個(gè)小男孩,小男孩也喜歡上了這棵蘋果樹。小男孩經(jīng)常和蘋果樹玩耍,摘樹葉,蕩秋千,乘涼等等。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,他很少來(lái)看蘋果樹了,蘋果樹感到很孤獨(dú)。后來(lái)男孩需要錢、房子、船等等,蘋果樹都竭盡所能,滿足了孩子的所有要求。
在這部影片中,我印象最深的是蘋果樹最后只剩下一個(gè)樹墩,男孩老了,只想坐下來(lái)休息一下,大樹讓他坐在了自己的樹墩上,大樹心里很高興。大樹把自己的全部都奉獻(xiàn)給了孩子,沒有絲毫保留,我體會(huì)到了大愛無(wú)私的真正含義,這種精神令我熱淚盈眶。這時(shí),我不由自主地想起了親身經(jīng)歷的`一件事。
那一天是我的生日,我看中了一個(gè)既精致又好玩的玩具,我要媽媽給我買。媽媽看了看價(jià)格,要四百多元,要知道,媽媽平常都是省吃儉用。媽媽有些舍不得,準(zhǔn)備離開。但媽媽看到我失望的眼神,最后,還是咬咬牙,給我買了這個(gè)玩具。想到這里,我真的感到非常慚愧。
通過(guò)看《愛心樹》,我明白了一些道理:媽媽是我們一生中不可或缺的人。她把自己的一生毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們。我以后要幫媽媽分擔(dān)事情,不讓媽媽勞累,為我操心。
奉獻(xiàn)作文 篇5
母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃爍碎光的泥土的肥沃,母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛是遠(yuǎn)時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛是孤落無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
還記得一次單元小測(cè)試的前晚,我忙著復(fù)習(xí)忘記了媽媽的叮囑:“要帶好考試的工具呀。”我皺著頭皮點(diǎn)著頭心想:“真煩,我又不是不知道!
可沒想到考試竟會(huì)要有尺,我翻“破”了我的'筆袋也沒找到。這題因手畫不規(guī)范扣了一半的分。
分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)后,竟因這一題讓我失去了名列前茅的機(jī)會(huì),回到家后,我非常怕媽媽責(zé)備我,媽媽沒罵我更沒打我,我心存疑惑。媽媽開口說(shuō):“下次別這么馬虎了,我們吃晚飯吧!”這就是母愛在你傷心時(shí)溫暖的問候。
母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,母愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍侵徹澄凈。
早上,我早早上學(xué),離放學(xué)時(shí)間還有一鐘頭,外面竟下起了大雨,沒有一個(gè)家長(zhǎng)的影子,門外隱約站著一位家長(zhǎng),越來(lái)越近。她是我媽媽,我急擁上去,她下半身濕透了,仍對(duì)我說(shuō):“走,回去吃香噴噴的米飯去!
晚上,媽媽生病了,我想去送杯水,送到她那兒的時(shí)候,媽媽說(shuō);‘去寫作業(yè)吧,不早了!鋵(shí)我知道媽媽非常感動(dòng)。我回說(shuō):“快喝吧,媽媽,水該冷了!边@也是母愛,生病的時(shí)候仍不忘關(guān)懷我。
母愛是世上最偉大的愛,母親能為她的孩子付出所有。媽媽我今天想對(duì)你說(shuō):“‘我愛你’,希望你不要嫌晚,一直以來(lái)我都不好意思說(shuō)那幾個(gè)字!
奉獻(xiàn)作文 篇6
貝殼雖然死了,卻把美麗留給了整個(gè)世界。
——題記
“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記,在一個(gè)別人不去的地方一待就是八年,用他那堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志,把窮鄉(xiāng)僻壤建成了綠水青山。他為鄉(xiāng)村留下了美麗,他把自己奉獻(xiàn)給了人民,他用他的汗水打造了美麗的風(fēng)景,他投身于工作為人民服務(wù)。
奉獻(xiàn),把美麗留給他人,把幸福傳遞下去。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂,對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂、最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),讓我們有揚(yáng)我國(guó)威,立我國(guó)志的底氣。當(dāng)著名科學(xué)家?guī)煵w被授予“感動(dòng)中國(guó)”的獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我們只能瞻仰屬于他的獎(jiǎng)杯。享年96歲的他,在天堂接受這份榮譽(yù);赝^(guò)去,他將自己的一身奉獻(xiàn)于愛國(guó)主義科學(xué)研究中,年輕時(shí)滿懷赤子之情,壯志凌云,放棄大洋彼岸優(yōu)厚的待遇,回到祖國(guó)懷抱,投身于航空事業(yè)的發(fā)展,年老時(shí),懷揣著九旬老人的熱血,依舊穿梭在自然科學(xué)的海洋中。他把最后的光和熱全部奉獻(xiàn),不折不扣。他的人生沒有了遺憾。
奉獻(xiàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!白蠲类l(xiāng)村教師”朱敏才、孫麗娜,他們放棄北京的安逸生活,甘愿來(lái)到山區(qū)支教。艱苦的條件讓他們飽受疾病的折磨,接受風(fēng)雨的洗禮,但卻成就了無(wú)數(shù)山區(qū)孩子渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心愿。節(jié)衣縮食,只為給孩子更好的條件,年逾古稀,只為讓孩子接受更好的教育,山寨中朗朗的書聲就是給他們最好的回報(bào)。他們前半生為中國(guó)外交事業(yè)做貢獻(xiàn),后半生為圓山區(qū)孩子們的夢(mèng)而奉獻(xiàn)。他們的人生價(jià)值發(fā)揮得是如此淋漓盡致。他們本是甘愿如此,留下的.卻是最美的回憶。
奉獻(xiàn)的火焰永不熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落,一顆顆童心在呼喚,他們舉起搖擺的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,想把奉獻(xiàn)留在人間。
奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的滾滾洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥蘢繁茂。
奉獻(xiàn)作文 篇7
我的鄰居是一位年輕善良的醫(yī)生,他瘦瘦的,高高的,臉白白的,身上總是穿一件白大褂,常戴著白邊的近視眼鏡。走起路來(lái)穩(wěn)健有活力,嘴角上永遠(yuǎn)掛著親切的微笑。他28歲時(shí)加入黨組織,成了一名光榮的黨員。去年,他不僅成為黨支部委員,還被評(píng)為全鎮(zhèn)的“優(yōu)秀黨員”。
他常掛在嘴上的一句話就是:“我是一名醫(yī)生,也是一名黨員。救死扶傷,為村民服務(wù),是我的職責(zé)!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。合作醫(yī)療診所三個(gè)醫(yī)生中送醫(yī)送藥上門的.數(shù)他最勤最多。只要一接到病人的電話,不管當(dāng)時(shí)正在干什么,不管路程多遠(yuǎn),不管氣候多惡劣,也不管是白天還是黑夜,他都能在最短的時(shí)間內(nèi)趕去為病人治病。小孩感冒發(fā)燒了,有他的身影,老人摔跟頭扭傷了,他呼立即來(lái)。他對(duì)病患者除了藥物治療外,他注重心理安慰,疏導(dǎo)。他看病十分認(rèn)真細(xì)心,經(jīng)常采用中西結(jié)合的方法診治病人。村民們花錢少,療效好。如果你也住在我家附近,就時(shí)常可以看見他身背藥箱,騎著電動(dòng)車,一會(huì)兒向南一會(huì)兒向北的情景。
去年底,他被調(diào)到另外一家診所,工作更加出色。是金子到處都可以發(fā)光,他始終保持著為民奉獻(xiàn)的本色。
春節(jié)前夕,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的深夜,他突然接到一個(gè)急促的電話,得知一名70多歲的“五!崩先税l(fā)高燒,昏迷不醒,病情十分嚴(yán)重。他從暖和和的熱被窩里一躍而起,急忙披上衣服,提上藥箱,推著電動(dòng)車急速出發(fā)?僧(dāng)時(shí)的天氣是多么的不好!天上下著鵝毛大雪,寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)來(lái),雪花飄進(jìn)了他的衣領(lǐng)里。他縮了縮頭,可偏偏這時(shí),由于積雪太厚,電動(dòng)車無(wú)法行駛。他索性將車子放在路邊,徒步走到兩里外的病人家。
進(jìn)了屋,他不顧身上的積雪,直奔老人床前,由他來(lái)照顧老人。只見他一邊量體溫,一邊詢問老人吃了什么,自我感覺怎么樣,哪里不舒服,迅速替老人家吊上鹽水。他滿懷感激之情的對(duì)守護(hù)在老人身邊的莊鄰們說(shuō):“真的太謝謝大家了,現(xiàn)在夜深了,天又這么冷,你們都回去吧,這里由我來(lái)護(hù)理老人!编従觽儓(zhí)意不愿離開,他認(rèn)真地說(shuō):“我年紀(jì)輕身體好,又是一名黨員,應(yīng)該吃點(diǎn)苦,這些不算什么,你們回去吧。”他整整守了老人一夜,為老人擦身子,換衣服,倒便盆,打掃屋子。第二天,老人退燒了,神志清醒了,他老淚縱橫地對(duì)大伙說(shuō):“小劉真是個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀黨員!”
是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)名共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)映得黨旗永遠(yuǎn)艷紅。我們廣大青少年決心高舉迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,跟著黨員的信仰堅(jiān)信不移!
奉獻(xiàn)作文 篇8
從地震開始,感動(dòng)的太多太多。~每一個(gè)人,不論是在前線還是遠(yuǎn)在他方,不論是誰(shuí),大家都只想為四川祈福,每每看到一些報(bào)道總會(huì)鼻子酸酸的,我們是抵擋不了自然災(zāi)害,但是我們有比自然災(zāi)害更大的溫情,“四川的人民都是我的親戚,我們是一家人”聽到這句話我震撼了!!沒錯(cuò)我們是一家人,不管災(zāi)難多大,我相信我們總會(huì)手牽手去克服它,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們生活在一個(gè)充滿愛的家庭里,我們也愛這個(gè)家,不是嗎?不論人在多遠(yuǎn),心一直牽掛著~~~
昨天中午12點(diǎn),一名約60歲的老人來(lái)到了募捐點(diǎn),他頭發(fā)花白,穿一件藍(lán)色衣服,胸前的補(bǔ)丁起碼3個(gè),背后的則不計(jì)其數(shù),衣服下擺已經(jīng)破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿著一個(gè)討飯碗。
工作人員郭小姐說(shuō),“我們放了好多宣傳牌,上面有災(zāi)區(qū)的一些圖片!崩先硕酥,在宣傳牌前止步,看了一會(huì),哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,念叨了一句,“為災(zāi)區(qū)人民……”
工作人員愣住了,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),老人已經(jīng)離開,“他好像很累的樣子,步履蹣跚,看著他的背影,我就想哭!
本以為這就是捐款過(guò)程中的`一個(gè)小插曲,誰(shuí)料,下午3點(diǎn),老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進(jìn)了募捐箱。
“這次可把我們驚呆了!”郭小姐趕緊拉住老人問情況,老人才解釋,“我上午就想多捐一點(diǎn),但錢太零碎了……”
老人的普通話很不標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)了很多口舌后,郭小姐才明白,老人本想多捐一點(diǎn)錢,但身上全是討來(lái)的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來(lái),特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元,“老人一直說(shuō),‘災(zāi)區(qū)的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!’”
好說(shuō)歹說(shuō),老人總算留下了自己的名字,但他不會(huì)寫字,委托工作人員代簽:徐超(音)。老人走后,在場(chǎng)很多人都流下了眼淚,“保安說(shuō),老人常在附近乞討,平時(shí)很少吃到什么好東西,沒想到一下子就捐出這么多……”說(shuō)到這里,郭小姐已經(jīng)哽咽了。
但是,總有那么一些不和諧的事會(huì)發(fā)生,記得不知聽誰(shuí)說(shuō)過(guò),3月的雪災(zāi)富了一批人,5月的地震不知道又有幾個(gè)人會(huì)暴富起來(lái)!!~~曾看到過(guò)一批物資運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū),一群完好無(wú)損的人沖上去一抱就是一大把,雖然沖著鏡頭說(shuō)謝謝,但心里總不是滋味,最需要營(yíng)養(yǎng)的是那些重傷的遇難者,那些還奮斗在前線的人們有多少天沒吃飯了,你那那么都吃的完嗎?面對(duì)生死你還未領(lǐng)悟些什么嗎?不指責(zé)什么,只希望大家團(tuán)結(jié)。!
一個(gè)很小的問題,乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)大問題;
一個(gè)很大的總量,除以13億,都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。
現(xiàn)在我們要說(shuō):
一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛的海洋;
一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。
奉獻(xiàn)作文 篇9
路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近栽了一棵小樹。
一天清晨,溫暖的陽(yáng)光照到了小樹身上,小樹揉了揉睡意朦朧的眼睛,對(duì)身邊的大樹說(shuō):“樹爺爺,您早!”大樹也親切地和小樹打招呼。初來(lái)乍到的小樹對(duì)大樹非常好奇,它不停地纏著大樹問:“爺爺,您在這兒待了多少年了?你為別人做過(guò)什么貢獻(xiàn)嗎?”大樹撫了撫日漸稀少的枝葉,慢慢地說(shuō):“孩子,我已經(jīng)很老拉。回想我這一生,我一直在為綠化環(huán)境、凈化空氣,制造氧氣等等做努力。”“那你為別人做了那么多,別人又是怎么回報(bào)您的呢?”小樹迫不及待地又問道。老樹和藹地說(shuō):“孩子,當(dāng)我去做這些的時(shí)候,根本就沒去計(jì)較什么得失,沒去想圖什么回報(bào)。我做的只是分內(nèi)的事啊。要說(shuō)愿望我倒確實(shí)有一個(gè):希望越來(lái)越多的人能認(rèn)識(shí)到亂砍亂伐樹木的危害性,這樣才會(huì)有更多的我們給予人類更美的環(huán)境,更清新的空氣和更多的綠陰啊!毙渎犃诉B連點(diǎn)頭,它懂事地說(shuō):“樹爺爺,我明白了,我一定象您一樣,慷慨地給予別人,不計(jì)較自己的得失。您放心吧,您就是我的榜樣,不,您是我們大家的榜樣,我們都會(huì)象您那么去做的.!贝髽渎犃耍瑵M意地用脫了皮的枝條摸了摸小樹的腦袋,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)得好快啊。你是我們的希望啊。相信人類會(huì)很快把我們當(dāng)朋友的,將來(lái)你的伙伴會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越多……”
春風(fēng)把這個(gè)故事傳到了千里之外,它想讓我們?nèi)祟惗悸牭侥亍?/p>
奉獻(xiàn)作文 篇10
一棵樹的基礎(chǔ)是默默的根,一個(gè)人成就的基礎(chǔ)是默默奉獻(xiàn)。我認(rèn)為,奉獻(xiàn)是我們都需要具備的精神。
首先,“奉獻(xiàn)”二字中沒有“自己”,奉獻(xiàn)是無(wú)私的'。感動(dòng)中國(guó)人物支月英30年支教偏遠(yuǎn)山村,將一個(gè)女人一生最好的年華獻(xiàn)給最需要教育的山溝孩子。她自己的女兒曾對(duì)她說(shuō):“媽媽,你是一個(gè)好教師,但不是一個(gè)好媽媽!彼秊榱酥Ы,白了頭發(fā),也與女兒常年分離?梢娬嬲\(chéng)的奉獻(xiàn),是沒有個(gè)人目的的,甚至要犧牲個(gè)人幸福和利益。
其次,奉獻(xiàn)需要我們不慕名利。諸葛亮說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”我們只有拋開雜念與功名,使目的單純,才可能發(fā)揮全部力量奉獻(xiàn)給事業(yè)和理想。居里夫人曾多次獲得諾貝爾獎(jiǎng),卻將獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具玩,這也早就她可以不斷為科學(xué)獻(xiàn)身,而不止步于小小功名。所以,要想有更大奉獻(xiàn),就要淡泊名利。
最后,奉獻(xiàn)需要長(zhǎng)久不斷的努力。塞罕壩三代人經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的努力,最終荒漠變綠洲。張富清在戰(zhàn)爭(zhēng)之后到貧困縣援助,哪怕一條腿殘疾,依舊堅(jiān)持奉獻(xiàn)。再看哥倫布以為發(fā)現(xiàn)印度,便停止探索,雖發(fā)現(xiàn)美洲,卻沒有到達(dá)夢(mèng)想中印度。可見,只有持續(xù)地奉獻(xiàn)努力,才是有效地奉獻(xiàn)。
所以我們要做到如根一般奉獻(xiàn),就要做到無(wú)私,無(wú)名,無(wú)止息地去努力。
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