奉獻的作文

(推薦)奉獻的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奉獻的作文7篇，希望對大家有所幫助。

奉獻的作文 篇1

　　媽媽，您還沒有睡嗎？看看桌上那一摞摞永遠批注不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案，看著您那眼角日益增多的魚尾紋，以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發(fā)，女兒又失眠了。

　　已記不起是第幾次了，我這樣躺在床上，從甜美中醒來�？粗鵁粝氯諠u蒼老的您——一個普普通通的中學(xué)教師，心中總不禁油然升起一種深深的敬意！

　　和所有老師，所有班主任一樣，您的工作平凡而瑣碎。有時瑣碎的`不值一提，然而你總是那樣熱情，為學(xué)生有進步，為改到一篇好作文，您都會笑。您說，你愛這些孩子，你愛上課，愛聽學(xué)生們的朗朗讀書聲……是的，對學(xué)生什么都愛，可有時候我真想問一句，你愛我嗎？

　　和所有老師的孩子一樣，從小就學(xué)會吃苦，學(xué)會忍受委屈，家近在咫尺，可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學(xué)校吃盒飯，這我不怪您。我當我在楚才作文競賽落選，卻看到您一如既往，興致盎然的給您參賽的學(xué)生指導(dǎo)，我心中真有失落。當然，這我也沒怪您。因為我是教師的孩子，因為我記得您平靜的話語：“你是教師的孩子，所以你該懂得愛，懂得奉獻�！笔桥畠憾�，您不只是屬于我，您不屬于學(xué)生。你屬于愛，像太陽在散出溫暖的愛。

　　知道嗎？媽媽，女兒心里有一個夢，一個和你年輕時一樣輝煌的夢，雖然我看到了，歲月磨去了你的青春美貌，而是您是你學(xué)生中最美麗的老師，辛苦了媽媽，您的每一句話都是女兒的金言，永遠忘不了媽媽，您是一個平凡的人，知道您的愛是無私的奉獻，我愛你媽媽。

奉獻的作文 篇2

　　她，是一位早已退休的數(shù)學(xué)老師，估計年齡已60有余了吧。我只知道她姓張，便一直叫她張老師，在我看來，她是一位十分喜愛教學(xué)的老師。

　　張老師退休后，在五中附近開了一家很小的補習(xí)班，位置較為偏僻，班上有約七八個學(xué)生。開班很是低調(diào)，沒有大肆的鼓吹和自我宣揚。來她這里補習(xí)的，都是熟識的人介紹的，我就是其中一個。

　　初見張老師時感覺她是那么的和藹可親，講話總是輕聲細語。隨著長時間的接觸，更是覺得她像我們的奶奶，時刻給予我們無微不至的關(guān)懷。

　　課程的安排經(jīng)過精心的設(shè)計，緊扣教學(xué)課本，內(nèi)容的講解生動新穎，讓原本枯燥無味的課堂生趣盎然。

　　一天課間休息的時候，她說起了她的從前。年少的她非常喜歡文學(xué)，簡直到了一種癡迷的程度，無論走到哪里都拿著一本書，一有空就會鉆進書里，會被書里的情節(jié)深深吸引，很多次回家的時一路看書，都不知道什么時候把家給走過了。

　　直到有一天，一位老師的出現(xiàn)徹底改變了她。那是一位年輕的，才華橫溢的女數(shù)學(xué)老師，老師獨到的講解深深地抓住了她的心，觸類旁通的教學(xué)方式讓她對數(shù)學(xué)有了重新的認識，從此也堅定了她此生從事數(shù)學(xué)教育事業(yè)的決心。

　　大學(xué)畢業(yè)后，她本有機會在城里條件好的學(xué)校教書，可她放棄了這樣的機會，主動申請到了農(nóng)村，她說，她想著那里的孩子們，希望他們能得到好點的教育，能學(xué)到更多的知識。為了這個信念，一干就是10余年。由于農(nóng)村條件太差，加之長年累月的奔波，讓她瘦弱的身軀經(jīng)受不住煎熬。一場大病后，組織上安排她到了五中。又是二十多年過去了，從她講臺下走過的學(xué)生一批又一批，可謂桃李滿天下。有時候?qū)W生的一個電話，一條信息，一句像子女一樣體貼的話讓她淚流滿面，回味無窮�；匚吨�余又是執(zhí)著的'堅守。

　　看著她略帶微笑的神情，我也陷入了沉思，本是頤養(yǎng)天年的她，還拖著年邁的步伐，不遺余力的把自己畢生的精力奉獻給教育事業(yè)的，像她這樣的人有何其之多，我們這一輩應(yīng)該傳承的將會是一種什么樣的使命，這是值得我們深思的。

奉獻的作文 篇3

　　要說無私奉獻的人，理所當然的就是我們的石老師。

　　有一次，我的'語文作業(yè)忘帶了，我以為自己會被大罵一頓，但老師沒并沒有罵我，還親切地對我說：沒關(guān)系，下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進書包里了，要做一個做事細心的孩子哦。

　　今天班會課前，我看到講桌上有許多的筆和本子，心想：這么多的筆和本子，是誰買來的呢？我就跑去問老師：老師，這些筆和本子是誰買的？我啊，這個月你們小組和快樂組，表現(xiàn)的這么出色，老師買點獎品發(fā)給你們，高興嗎？恩，恩，高興！我不住的點頭，心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢，以后我一定要好好學(xué)習(xí)來回報老師。

　　這就是我的老師，一個平易近人又無私奉獻的老師。

奉獻的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)瞬即逝的小學(xué)時代是令人難忘的一個瞬間，繪畫著我們成長的點點滴滴，編織著無數(shù)美好的回憶。

　　在我的印象中四年級的余老師很是令我難忘，她窈窕的身材和披在兩肩的短頭卷發(fā)再配上一套時尚的衣服和掛包，給人一種高貴典雅的王者風(fēng)范！別小瞧了我的老師背后那套對付學(xué)生厲害的絕招，忘了告訴你，她就是令我又畏又愛的語文老師。

　　那次的魔鬼測試至今讓我不能忘懷——給生字注音，這看似簡單的測試背后卻籠罩著一層層迷煙，令每個人心驚膽戰(zhàn)。班上靜得鴉雀無聲，無一人舉手表態(tài)，就連呼吸聲也變得異常響亮。老師居高臨下的站在講臺上，氣宇軒然的開始點人上臺表演一番，不料表演過程中出現(xiàn)了一點小差錯——注音錯誤，這點小差錯怎能逃過老師火眼金睛的法眼？！瞞天過海也不過如此！我擔憂地望向臺上緊張的氣氛，心中默默為那位同學(xué)祈禱。只見老師當場大顯身手使出必殺絕技——連環(huán)踢，足球般的沖擊力將臺上那位同學(xué)逐下講臺。

　　好戲才剛剛上演，又到了點人上臺表演的時刻。是生是死，難逃一劫，我們的小命掛在刀尖上動彈不得，緊張又急促的氛圍散發(fā)開來。你來試試！老師失望地注視著臺下這群懦弱無能的膽小鬼一語驚人。我？是福是禍躲不過，天天這等好事降臨在我身上。

　　我驚慌的抬起頭，懷著忐忑不安的心，拖著沉重的步伐走向講臺。微微顫抖地拿起粉筆，茫然地望著黑板上的字眼，只見它們似一條兇神惡煞的巨龍，噴發(fā)著灼熱的火焰將我置身于一片火海之中。搖晃著生銹的頭腦，焦急地扭轉(zhuǎn)頭腦中已經(jīng)生銹的螺絲釘，快速的換好嶄新的零件，便著急想退下這可怕的講臺。不料被老師一聲喝住，一個趔趄沒站穩(wěn)被嚇得神魂跌倒，慌忙地轉(zhuǎn)過身來，只見巨龍的眼睛死死地盯住我，仿佛隨時要置我于死地，我預(yù)感到自己大難臨頭在劫難逃，沒想到老師的話語卻讓我大感意外。很好，全對！一直緊繃的心立刻得到松弛，內(nèi)心暗暗慶幸自己逃過一劫，飛快地逃離這塊可怕的'領(lǐng)地。怎么樣？我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷夠精彩刺激吧？

　　嚴師出高徒，棍棒底下出秀才。沒有嚴厲的老師，怎能教出高超的徒弟；沒有棍棒底下的追打，怎能成就優(yōu)秀的學(xué)生；老師似蠟燭，默默地燃燒自己的青春，良苦用心的她（他）們多少個日日夜夜不曾操勞？作為學(xué)生的我們又何曾去了解體會過？在一個老師的心中，她的學(xué)生似一灘爛泥，需要敷上墻上去；似一棵歪脖子樹，需要不斷地哺育教誨直至扶正長成一棵參天大樹；似雜亂的小草，需要不斷修剪，汲取陽光精華變得生機蓬勃。

　　事隔五年，印象中的面孔已變得模糊，歲月的沖刷隨著時間的流逝變得如夢如癡。時光雖逝，但伴隨我們度過的美好時光卻永遠埋藏在心中，醞釀已久，生根發(fā)芽。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。從古至今，涌現(xiàn)出多少贊美老師情懷的詩句��！好是一陣微風(fēng)輕拂，默默無聞地撒下一連串知識的種子，讓我們接受知識的洗禮。

　　一無所知的我原想收獲一縷春風(fēng)，沒想到您卻給了我整個春天；我原想擷取一枚紅葉，沒想到您卻給了我整個楓林；我原想品嘗一粒稻谷，沒想到您卻給了我整個麥田余老師，感謝您給了我一片明朗的天空，讓我收獲了豐碩飽滿的果實。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是那些美好的時光還會復(fù)返嗎？

奉獻的作文 篇5

　　在我們生活中，每個角落都遍布著許多不同的職業(yè)，如:老師、醫(yī)生、建筑工人、司機、清潔工、普通員工......在我看來，與生活、社會有聯(lián)系的職位都是地球上的奉獻者。

　　在我們周圍，一幢幢高樓拔地而起�？赡銈兪欠裣脒^建筑工人背后的努力與汗水?是否想過建筑工人位于高空時的安危?——沒有建筑工人的飛檐走壁，哪兒來的高樓大廈?

　　當你走在空無一人的校道時，你便會聽到一陣整齊的瑯瑯讀書聲，抑揚頓挫的，好聽極了——但，人不可能天生便會，得有個導(dǎo)師——看，講臺上那位戴著眼鏡的'教師，正有條有理地講著，還用手在空中比劃著呢。也許，那些電視臺上的博士們都是他手把手教出來的呢！

　　再來說一下清潔工吧——他們衣著樸素，每天起早貪黑只為了環(huán)境的整潔——多么偉大呀！每一條街道都清晰地留下了清潔工們高大或矮小的身影。他們默默奉獻的精神讓我敬佩。

　　......

　　�。〉厍蛏系姆瞰I者們，我要向你們致敬!您們?yōu)榈厍蚍瞰I的一切，我將會永遠銘記于心!

奉獻的作文 篇6

　　在暑假，火球似的太陽掛在天空中，他驕傲地看著那些正在太陽底下匆忙回家的人們，他越看越得意。人們都怕我，忽然，他發(fā)現(xiàn)一些穿著橙色衣服，皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他，還在若無其事的努力工作。

　　這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。他們默默無聞，無私奉獻，埋頭掃地，為一個城市的干凈整潔在努力中。在炎陽下，在雨雪中，他們都頑強的'和這些壞天氣作斗爭。

　　一天，我們要坐凌晨四點的飛機去旅游，我本還在想這么早，應(yīng)該還沒有人起來工作。結(jié)果汽車一開到門口，幾個環(huán)衛(wèi)阿姨們已經(jīng)在工作了，路上塵土飛揚，垃圾滿地，她們也不說，只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵，她們會戴口罩，但事實證明我再一次想錯了，她們并沒有戴。這對健康的損害很大啊！

　　要是沒有這些肯吃苦耐勞的人們，不知道我們的城市會變成什么樣。

　　有一次，我課剛上完，古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車在暴雨中行駛，車子都被豆大的雨點打得吱吱響，就像要散架了一樣。忽然，遠遠望去，一名交警正在交叉路口的中央指揮，我和媽媽瞬間被感動了，這么大的雨，居然還有交警指揮，這我不相信，但事實擺在眼前，不信也得信。

　　交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻，自己卻要淋雨，這真的是無私奉獻的人�。�

　　像他們一樣的做貢獻的人多多益善，我們的紹興就會變得更好。

奉獻的作文 篇7

　　我讀了《藍兔子的秘密樹洞》一書，其中一篇童話《愛心樹》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動人故事。

　　故事寫了從前有一棵大樹和一個男孩是好朋友，他們每天都玩得十分快樂，男孩長大后，沒有時間和大樹玩了，卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后，大樹連自己的樹干都給了男孩。過了很多年，已經(jīng)變老的孩子回來了，大樹也變成了老樹墩。男孩想找個地方坐坐，大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了，大樹很快樂。

　　看完故事后，大樹奉獻的精神令我十分感動。它一直把自己的一切毫無保留地送給了男孩，只希望他能快快樂樂。我想：為了別人的快樂，把自己無私地奉獻給別人，這是多么高尚的品德��！

　　在當今社會，不是有無數(shù)的人跟這棵樹一樣嗎？我們的老師，這些勤勞的`園丁，為了祖國花朵的茁壯成長，他們嘔心瀝血，不辭勞苦。天下的父母為了兒女的健康成長日夜操勞，默默無聞，無微不至地照顧孩子，汶川大地震的英雄戰(zhàn)士，那些為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊的贊助商。他們的付出不正是以奉獻別人而快樂嗎你？

　　讓我們做一個奉獻別人，快樂自己的人，愿這種精神永遠流傳下去！

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