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      2. 奉獻(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-03-21 13:07:21 奉獻(xiàn) 我要投稿

        (推薦)奉獻(xiàn)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (推薦)奉獻(xiàn)作文

        奉獻(xiàn)作文 篇1

          從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運(yùn)動(dòng)員都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,運(yùn)動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻(xiàn),雖然最后留下了無(wú)盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意。滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場(chǎng)時(shí)的處亂不驚,滿意在你那超凡的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員可敬,然而,在每場(chǎng)比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻(xiàn)者隊(duì)伍,他們?cè)谀貫楸荣惛冻,看看那一塵不染的會(huì)場(chǎng),留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì)主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無(wú)私奉獻(xiàn)才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線。

          奧運(yùn)賽事上,每一位運(yùn)動(dòng)健兒都會(huì)全心全意的為我們奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運(yùn)用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語(yǔ)言表明他們是最棒的,不光如此,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國(guó)的同胞們奉獻(xiàn)那一出舉世的壯舉,為國(guó)爭(zhēng)光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽(yù)。現(xiàn)在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無(wú)存,我國(guó)雖沒(méi)有步入強(qiáng)國(guó)之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國(guó)健兒早已滿腔熱血,以?shī)^發(fā)的精神迎接奧運(yùn),奧運(yùn)開(kāi)創(chuàng)那一刻便是他們奉獻(xiàn)之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運(yùn)吧,我們的嬌子,把你們的精神擴(kuò)散到每一個(gè)人的周圍,感染我們每一位華夏兒女。

          奉獻(xiàn)自我,是每一位賽手忘我精神的.升華。在青島我們完全可以放手一搏,不管是否勝利,我們都為你們加油喝彩。

          烈日當(dāng)頭,作為一名看客,游覽于青島的美景中,抽出的嫩芽蒸發(fā)出了花香,偶爾暖風(fēng)吹拂,吹拂在皮膚上,聞到了海的味道,卻沒(méi)看到海,底下的都是在無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,穿著統(tǒng)一服飾的他們正認(rèn)真的服務(wù)于大眾。汗一滴滴的流淌卻依然在搜尋游客隨手扔掉的垃圾……他們都是在真情的為奧帆奉獻(xiàn)著。想到這里我輕輕地用手撫摸著玻璃,熱量從手尖傳入了身體,深深地融入了我的心里;蛟S每一位看客都會(huì)受到志愿者的感化,不約而同的向他們看去。雖然畫(huà)面短暫,但我卻久久不愿忘卻他們的身影。

        奉獻(xiàn)作文 篇2

          我是一滴淚,一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小,又很偉大……

          當(dāng)我仰望天空時(shí),我渴望自由。我渴望自由,像小鳥(niǎo)一樣,觸碰湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,像瓢蟲(chóng)一樣,吸收純凈,甘甜的露珠,可我無(wú)法做到,因?yàn)槲沂且坏螠I。

          我的主人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,她很少哭泣,可是有一次她哭了,哭得是那么傷心,我觸碰到了她的臉頰。

          一切,都要從課堂上說(shuō)起。

          在一節(jié)品社課上,老師講到了父母,讓他們想一想自己的'父母,她突然想到了她的父母,每天都送她上學(xué),接她放學(xué),可卻還和父母鬧脾氣:“早上叫我那么晚,放學(xué)也接我那么晚,就只剩我一個(gè)人。”可當(dāng)時(shí)的她卻不知道,她的父母只想讓她睡個(gè)好覺(jué)。下午,她的父母只想多賺點(diǎn)錢(qián),讓她過(guò)上好的日子,她一切都不懂。可是現(xiàn)在,她懂了,她強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái),可最終還是沒(méi)有忍住,她哭了,她真的哭了,這是我頭一回看見(jiàn)她哭,啊,。〔缓昧,我要掉下來(lái)了,終于,我落在了她的臉頰上,觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么偉大,因?yàn)槲铱梢詾槿祟惏l(fā)泄許多感情,感動(dòng)的,傷心的,生氣的,只要我落下了,她們也就會(huì)開(kāi)心許多。我,一顆晶瑩剔透的淚珠,我很純潔,想法當(dāng)然會(huì)更純潔,因?yàn)楝F(xiàn)在,我只希望,我的主人,能夠因?yàn)槲,而快?lè)起來(lái)。現(xiàn)在我也不追求什么自由了,我只希望,我的主人,能夠快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。

          很快地,我落地了,我的一生也該結(jié)束了,所以,我要與我的主人,我的朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)了。

          我消失了,再無(wú)法重生,但我的這一生很快樂(lè),因?yàn),她笑了…?/p>

        奉獻(xiàn)作文 篇3

          “白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋, 我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天 ,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你 ……”聽(tīng)著優(yōu)美的歌,我不禁想到了那些為祖國(guó)捐軀的戰(zhàn)士,那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………

          那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無(wú)法自己渡河,一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過(guò)河,用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們?cè)谟晏煊譀](méi)法過(guò)河了。家長(zhǎng)們只得去學(xué)校背自己的孩子過(guò)河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門(mén)之間,費(fèi)盡口舌,甚至自己掏錢(qián)送禮,請(qǐng)客。在她長(zhǎng)期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們?cè)俨槐貫檫^(guò)河而擔(dān)心。女教師沒(méi)有因此得到提升,她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

          在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒(méi)有要求回報(bào),所以沒(méi)有人認(rèn)真的去體會(huì)他們的'奉獻(xiàn),也沒(méi)有人去覺(jué)察其中所包含的愛(ài)心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想,很多人會(huì)為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒(méi)有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因?yàn)闊o(wú)私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無(wú)怨言,反而我感覺(jué)她活得很充實(shí),很快樂(lè),當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

          因?yàn)榉瞰I(xiàn),她得到了快樂(lè)?粗⒆觽冞^(guò)橋時(shí)輕快的身影,看到家長(zhǎng)們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂(lè)和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說(shuō),不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無(wú)私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候,她已明確了快樂(lè)的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時(shí)間,換取山村孩子們美好的未來(lái)就是她的理想和心愿!

          最大的幸福是莫過(guò)于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國(guó)作家蒙田說(shuō):“生命的用途并不在長(zhǎng)短,而在我們?cè)鯓永盟TS多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。”

        奉獻(xiàn)作文 篇4

          年華似水,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已由一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生了。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多感人的事,有許多許多的.事,只留給我模糊的背影。但有兩件事我銘記在心中。

          第一件事是:小時(shí)候,媽媽帶我去佳樂(lè)家買衣服,在上二樓的電梯時(shí),我正在扶著旁邊的玻璃,一不小心,我突然向后倒去,在那一瞬間我想過(guò)許多的事,有可能要離開(kāi)這美好的人間,正在這緊急關(guān)頭,一位阿姨伸出援助之手,把我抱住,然后把我平穩(wěn)的放在地上,雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)一聲:謝謝,但我的內(nèi)心以表達(dá)出我的感激之情,要不是那位熱心的阿姨,我有可能跌死,也有可能摔斷腿,骨折,那位阿姨就那一把,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,就可以看出這位阿姨的熱心,是多么的樂(lè)于奉獻(xiàn)。她給了我新的生命。

          還有一次,我坐公交車回姥姥家,在回姥姥家的路上,上來(lái)一位老大爺,他的眼睛有問(wèn)題,很明顯他是一位盲人,而我并沒(méi)有看出他有一絲痛苦,他的嘴上每時(shí)每刻都掛著微笑,這位老人上來(lái)時(shí),車上已經(jīng)沒(méi)有位子了,司機(jī)喊道:給這位老大爺讓個(gè)座,當(dāng)時(shí)人們鴉雀無(wú)聲,但過(guò)了幾秒鐘,一位年輕人起來(lái)把這位老大爺扶到座位上、坐好,自己卻在哪里站著,他沒(méi)有一句埋怨自己的話,而是帶著微笑下了車,我覺(jué)得他應(yīng)該是因?yàn)樽约鹤隽艘患檬虏鸥吲d吧。

          這些人是那么的有愛(ài)心,那么的樂(lè)于奉獻(xiàn),我們也應(yīng)該為社會(huì),為人民獻(xiàn)出一份愛(ài)心,在這里,我想起一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

        奉獻(xiàn)作文 篇5

          愛(ài)崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事,也可以是一個(gè)驚天地的狀舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神,它更是一個(gè)國(guó)家的推進(jìn)器。

          愛(ài)崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事,也可以是一個(gè)驚天地的壯舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神,它更是一個(gè)國(guó)家的推進(jìn)器。

          “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數(shù)十年如一日,老師似乎把這看得很平常,每天早上微笑著走上講臺(tái),晚上微笑著離開(kāi)教室。而每當(dāng)我們問(wèn)起老師累不累時(shí),老師總會(huì)輕松地笑著說(shuō):“習(xí)慣了……”

          是啊,那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

          “我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦,二不怕死,現(xiàn)在最需要的是時(shí)間!”他就是我國(guó)工程院院士林俊德。參軍52年來(lái),參與了我國(guó)全部的核試驗(yàn)任務(wù),在軍事科技方面做出了巨大貢獻(xiàn)。20xx年5月4日,他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命里,為了不影響工作他拒絕化療,一心撲在工作上,在他病情惡化時(shí),仍堅(jiān)持住普通病房,并先后九次要求家人和醫(yī)護(hù)人員扶他起來(lái)工作。他需要整理和移交自己一生積累的科研經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)資料。5月30日,在人們的攙抬下,他艱難地走向數(shù)步之外的桌子,坐在椅子上的他進(jìn)行著人生中最艱難、最有意義的沖鋒。5個(gè)小時(shí)后,他心電圖上的生命曲線變得平直,林俊德完成了他生命中最后的沖鋒。

          沈飛集團(tuán)殲-15總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng),憑著一股不服輸、不懈怠的勁頭,不知疲倦,直至生命的最后一刻,為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻(xiàn)。

          敬業(yè)奉獻(xiàn)的'精神無(wú)處不在,大到林俊德、羅陽(yáng)的鞠躬盡瘁,死而后已,小到清潔工、工廠一線職工的兢兢業(yè)業(yè)。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是由于林俊德、羅陽(yáng)們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

          我們這些正刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)的青年學(xué)生,也要有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。只要祖國(guó)需要,我們就會(huì)義無(wú)反顧地為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一切。

        奉獻(xiàn)作文 篇6

          在長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò)的大地,我站成永恒的姿勢(shì),傾盡所有,守護(hù)著一方凈土,兀自優(yōu)雅!}記

          我知道,千萬(wàn)片森林里,我只是一棵站立在原野上的極其平凡的樹(shù)罷了。

          我不知從何時(shí)起開(kāi)始等候春秋的來(lái)往,亦不知何時(shí)結(jié)束,但我,永遠(yuǎn)心甘情愿地奉獻(xiàn)。

          早春,新綠從山嶺上一直蔓延到我的腳下,似乎被剛剛洗凈過(guò)的天空上,偶爾會(huì)印下北歸候鳥(niǎo)的影子,輕盈得像一片純白的雪花,降落在我剛抽出芽瓣的`枝上,開(kāi)始筑巢。也總會(huì)有下雨的時(shí)候,我便伸長(zhǎng)枝干,緊擁著藏在其中的巢窩,像捧著一顆透明的星,不讓水滴沾濕它的光芒,于是作為回報(bào),鳥(niǎo)兒也會(huì)唱支歌。在三月的軟暖陽(yáng)光下,我擁著巢,聽(tīng)鳥(niǎo)唱歌。

          初夏的氣候已經(jīng)很溫暖了,各種小蟲(chóng)也都鬧成一團(tuán),有時(shí)凌霄花也會(huì)纏繞著我,攀援向上,小蟲(chóng)也就順著藤蔓,從泥土里爬的高空中的樂(lè)園,也會(huì)有過(guò)客,在艷陽(yáng)下躲進(jìn)我撐開(kāi)的一片蔭涼,之后,在一片綠色的夢(mèng)中重新尋找遠(yuǎn)方。夏夜,半弧狀的條帶銀河便傾落在我的身上,一直滲入樹(shù)中的樂(lè)園。偶然會(huì)有風(fēng),混雜著幾聲蟲(chóng)的低吟,我身披月華,佇立仰望。在八月的璀璨星光下,我守著樂(lè)園,風(fēng)輕蟲(chóng)鳴。

          入秋之后,天愈加清遠(yuǎn),蟲(chóng)聲隱退,鳥(niǎo)兒遷徒,一切都寧?kù)o得如波瀾不起的大海,寥寥而寂寞,我開(kāi)始落葉,干枯得不復(fù)年輕時(shí)的活力,而孩子們,總撿起那黃色的夢(mèng)境,很歡快地玩耍,我的果實(shí),也便如數(shù)送給他們,在已經(jīng)開(kāi)始有回憶的季節(jié),我聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲,會(huì)幸福得微微顫抖,撒落一地橘黃的美。永恒,在十月的清遠(yuǎn)風(fēng)聲中,我落下美,孩童嬉戲。

          十二月的冬雪終于呼嘯而來(lái),我所有的枝葉,都已沒(méi)入塵埃。于是,一個(gè)夜里,一位農(nóng)人,小心翼翼地把我的枝葉聚攏起來(lái),點(diǎn)燃,在皚皚的霜雪上,升起紅色的花,火光照進(jìn)農(nóng)人的臉上,半明半晦,像畫(huà)中的人,我的黑枝在白雪上涂下一層火紅,也像一幅畫(huà),我合上了眼,在十二月的漫天風(fēng)雪中,我燃起溫暖,安然如詩(shī)。

          春夏秋冬,我很自在地在風(fēng)中飛揚(yáng),在土里安詳,很自在地沐浴陽(yáng)光,灑落萌涼,我美得自由,美得靜謐。

          而傾盡所有奉獻(xiàn),便讓我美得永恒。

        奉獻(xiàn)作文 篇7

          去年秋天,家里增添了一位可愛(ài)的新成員——約克夏寶寶,也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)太小再加上天氣忽冷忽熱、變化太大的關(guān)系,它還來(lái)不及好好適應(yīng)新家的環(huán)境,就狂吐狂瀉生了一場(chǎng)大病。于是,那無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的冬夜里,為了清理它的嘔吐及排泄物,媽媽不斷地鉆出暖呼呼的被窩,耐心安撫它、陪伴它,沒(méi)有一字一句的怨言,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,既然它是家里的一份子,媽媽就應(yīng)該像照顧我及妹妹一樣,全心全意地去照顧它、保護(hù)它,當(dāng)時(shí)的我,雖然覺(jué)得溫馨,卻還是有些似懂非懂!

          今年春天,媽媽同意讓我養(yǎng)了二只寵物鼠,每天放學(xué)回到家的第一件事,就是仔細(xì)瞧瞧它們是不是依然活潑調(diào)皮、蹦蹦跳跳?接著是檢查飼料夠嗎?水需要補(bǔ)充嗎? 把被窩鋪得平整舒適,打理完他們吃喝拉撒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能靜下心來(lái)吃晚餐、寫(xiě)功課;夜深人靜時(shí),總得要再多看它們幾眼,我才能夠安心入睡!我就是這么一心一意、不厭其煩地呵護(hù)它們,在每個(gè)白天與黑夜!這個(gè)月初,六只鼠寶寶竟然熱熱鬧鬧地報(bào)到了!看著從無(wú)到有的新生命,我的心里除了驚喜之外,更有一份似曾相識(shí)的感動(dòng),原來(lái)媽媽想讓我體悟的是:無(wú)私的`付出,就是真愛(ài)的奉獻(xiàn)!

          是啊!奉獻(xiàn),不必然要有成千上萬(wàn)的捐款,更不必然是投筆從戎的豪壯!看看我們的周遭:一片渺小、平凡的綠葉,不也能為盛夏帶來(lái)一抹清涼?一株迎風(fēng)搖曳的小 草,不也能為春天點(diǎn)綴一片燦爛?你、我,每一個(gè)人,都是世界這個(gè)大圓上的一個(gè)點(diǎn),既渺小又孤單,但只要每一個(gè)點(diǎn)伸出自己小小的手,將自己的關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給另一 個(gè)點(diǎn),這樣就能串聯(lián)成大大的愛(ài),繞行世界一圈,最終回到你我的身上。奉獻(xiàn)原來(lái)也可以這么平凡、如此簡(jiǎn)單!

        奉獻(xiàn)作文 篇8

          “人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取!边@句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。

          它生長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊,樹(shù)冠很大,就像一朵巨大的蘑菇,撐起了一大片綠蔭。在冬日,它也許并不那么顯眼,但在夏天,卻沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)忽視它。它灑下的那一片陰涼,在炎炎烈日下,顯得那樣彌足珍貴。但無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論被不被需要,它始終執(zhí)著地立在哪里,或被當(dāng)作綠化樹(shù),或被當(dāng)做避風(fēng)港,或被人拳打腳踢,或被別人贊不絕口,它自始至終沉默著,在沉默中累計(jì)著,在沉默中奉獻(xiàn)著,不驕不躁。

          在它還很小的時(shí)候,便被移植到這里,也許那時(shí)的它并不明白自己純?cè)诘囊饬x,但撫育它的大地卻教會(huì)它無(wú)私待人。所以他拼命地成長(zhǎng),拼命地舞動(dòng)自己,爭(zhēng)取吸納最熱的目光、最兇猛的暴風(fēng)雨。

          直到它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),也真應(yīng)了那句“好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中,撒向每一個(gè)從它身下走過(guò)的行人,毫不猶豫,毫不吝嗇。

          它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長(zhǎng)在這廣袤的天地中,獻(xiàn)出的`那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然;立在路邊,吸收著二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。如果沒(méi)有它,我們又該怎樣生存呢?

          我想,它教會(huì)了我一種品質(zhì)。聽(tīng)了許多年空洞的、無(wú)數(shù)人都在提倡的奉獻(xiàn)品質(zhì),而它沒(méi)有任何語(yǔ)言,它用實(shí)際行動(dòng)對(duì)此做了最好的詮釋。

          人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取,大家在愛(ài)的奉獻(xiàn)下,共同成長(zhǎng)著。

        奉獻(xiàn)作文 篇9

          這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋侓時(shí)便不禁想起我的.班主任吳老師,她把無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

          記得那是考試前夕,吳老師嗓子發(fā)炎,幾天說(shuō)不出

          話來(lái),但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課,只要是講課聲音很小同學(xué)們有些奇怪與擔(dān)心。正在這時(shí),教務(wù)主任急匆匆地走過(guò)來(lái)勸老師停課回家休息。老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑說(shuō):“沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就好了!彪S后把教務(wù)主任拉到門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于同學(xué)們考完試了,但是吳老師隨之也病倒了。

          吳老師不正是在用自己的全部心血譜寫(xiě)這曲“愛(ài)的奉獻(xiàn)”之歌嗎?

        奉獻(xiàn)作文 篇10

          “作為我們的寢室長(zhǎng),他可真的是無(wú)私奉獻(xiàn)啊!边@是我們?nèi)w寢室成員對(duì)他的評(píng)價(jià)。

          楊晨很和藹,從不與人計(jì)較,哪怕是一點(diǎn)口角的糾紛也從未有過(guò)。有時(shí)你向他請(qǐng)求一些事情,他就會(huì)毫不猶豫的一口答應(yīng),最后還會(huì)反過(guò)頭來(lái)關(guān)心你。這實(shí)在讓人難以置信:怎么會(huì)有這么好的人!沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的人。

          每每楊晨都會(huì)帶來(lái)許許多多的.零食,但有只要我和寢室里的這一群“吃貨”在,恐怕再多的零食也會(huì)被洗劫一空。我們經(jīng)常向楊晨要零食吃,他也總是毫不猶豫的一口答應(yīng)了,還爽快地說(shuō):“隨便吃!”讓我們都感覺(jué)有些不自在了。但我們絲毫不會(huì)有一分一毫的客氣。

          當(dāng)我們努力“清倉(cāng)”時(shí),他就站在一旁,臉上還帶著一絲的微笑,眼里閃爍著興奮的光芒。有時(shí)我注意到,當(dāng)我們爭(zhēng)搶得最激烈的時(shí)候,他會(huì)用雙手捂住嘴,去掩飾那想擋住卻總又遮擋不住的那一抹笑意,從他的指縫間悄悄地飄出幾聲輕快的笑聲,好聽(tīng)極了!但令我百思不得其解的是,為什么他的零食被人分光了他還如此開(kāi)心呢?后來(lái)我終于有了答案。

          那天,走在明媚的陽(yáng)光下,太陽(yáng)那閃耀的光芒籠罩著大地,像是鋪上了一層金色的綢緞,很美麗,很耀眼。陽(yáng)光同樣灑在他的身上,使他英氣的臉龐像得無(wú)比高貴。我借這溫暖的陽(yáng)光帶給人的愉快的心情去問(wèn)他:“為什么每次我們吃掉你的零食時(shí)你總是那么開(kāi)心呢?”但我是懷著一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男娜?wèn)的,我太想知道答案了!然而答案使我又一次震驚了。

          “沒(méi)為什么啊。”他輕松地回答了我的問(wèn)題,然后朝我莞爾一笑,我看見(jiàn)了他的眼里跳動(dòng)著熾熱的火焰。

          “沒(méi)為什么啊”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話卻不止一次的回蕩在我的耳畔邊、浮現(xiàn)在我的腦海里,像一筆永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。

          對(duì)他而言,這確實(shí)是沒(méi)為什么。

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