(精品)奉獻的作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的奉獻的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文 篇1
大自然有許許多多的花,比如:菊花、桃花、牽;ā谶@些花中,我最喜歡的花就是那無私奉獻的迎春花了。
春天來了,我們家的后院長了一大片迎春花。遠遠看去,這些花就像一條金黃的巨龍臥在那里。一陣風吹來,迎春花沙沙作響,好像是在為春天作詩呢!一陣陣花香也讓我陶醉在其中。近看,那些花枝長的大小不一。有的花枝向下垂,好像是在思考什么似的;有的花枝向前看,好像是在向人們說:“春天來了!”伸出手去撫摸的時候,總會有一絲清涼的感覺;還有的花只向上看,好像在等風雨來給他們洗個痛快的“澡”呢!
不光是花枝,花朵也是一樣。有的花朵是全開的,像人們的手掌一樣,有的花朵還剛剛是花骨朵呢!有的像毛筆的筆尖一樣,還帶一點紅呢!有的有米粒一樣大小,還有的有黃豆般大小。迎春花的花瓣也不盡相同,有的.花瓣有六片,還有的花瓣有五片呢!中間還有一串花蕊。我想,等到我們家的迎春花全部盛開了之后,一定會有許許多多的小昆蟲來這里捉迷藏呢!
迎春花的樣子美,更美的卻是它的精神。在寒風刺骨的時候,它卻忍著刺痛繼續(xù)在寒風里開放,當真的等到春天來的時候,它又悄無生息的離開了。這不和環(huán)衛(wèi)工人一樣嗎?在背后默默付出,無私地為別人奉獻。
迎春花這種無私奉獻的精神,難道不值得我們去學習嗎?長大了,我也要做一個無私奉獻的人。
奉獻的作文 篇2
傳說,動人的傳說,感人卻也虛無;
神話,美麗的神話,情深卻又縹緲。
但這不是傳說,也不是神話。這是人間的真情演繹,是愛的凝結,是花朵精心捧出的一顆露珠,折射出七彩光芒,卻被太陽嘲笑。老漢已經78歲了,佝僂著,背后是生活了幾十年的小茅屋,傾斜著,房子像人一樣老,人像房子一般衰,房前有著一棵古樹,歪斜著身子,長著些七零八落的葉子,不免寒顫。樹下堆放著大包小包的垃圾,分類放著,什么都有:廢紙,酒瓶……
你可能不解,可能疑惑,這位老人到底是干什么的呢?他為什么一個人生活在這里?那么,你該去問一問山外的孩子。對,那些正在校園里信步暢游,休閑讀書的孩子。
許多村子的人都認得老漢,因為他常到那里收廢品,大家見他可憐都勸著:“大爺。∧憔蛣e收了,以前過得不是挺好的嗎?你看,為了這些孩子您受苦受累,他們又不懂你的'苦,這圖啥呢?”是啊,這老漢到底為了啥?老漢為了孩子們賣了房子,住著茅屋;賣了車子,來回步行。十幾條羊腸小道踏滿了他的腳印,茂密的山林有他的身影。一個人過著清苦的生活,一個人,卻為了孩子,眾人的勸說只是不解和好意,而老人只是艱難的笑笑,笑成一朵菊。
此時,十幾個孩子正在讀書吧!他們雖沒爹沒娘,但畢竟還有老人,也算幸福。老人不是為了他們將來報答他,而這樣做,這是為了一個信念,一個“愛”。
78歲的老人,垂暮的人,78歲的老人,再也走不動了。
照片上的老人依然倔強地笑著,略帶微笑,人們卻說他因沒有得到孩子的回報,而失望地走了。可他這樣的人,又會乞求什么回報呢?人們不知道,老人是疲憊地走了,他臨走時還遺憾,自己未能把孩子們都供養(yǎng)成人……。
山也沉然,樹也無語,鳥也哀悼,魚也思念,到底誰能品出老漢生命的味道呢?
其實,這就是愛,不計較曾經付出了多少;這就是愛,不去想將來會得到什么;這就是愛,把幸福贈予別人,把痛苦留給自己;這就是愛,在微笑面前隱藏悲傷!
老人為了一群毫無血緣的少年,付出了一生的心血,他從沒有想到過他們回報什么,雖然老漢很想見見這些孩子,很想撫摸這些孩子,但是他為了讓孩子們安心讀書,以至于當他已經進土為安的時候,這些孩子還毫不知情,他怕孩子們傷心……。
老漢終于還是遺憾的走了,但是他會永遠活在這些孩子們的心中,畢竟他是這群孩子們的再生父母!可是,老漢也讓孩子們失望了,他們還沒來得及報答您呢!
此時此刻,我想那些孩子們,一定最想說的就是:“爸,其實,愛,就是如此!”
奉獻的作文 篇3
其實,這個題目也不是完全是自己的靈感,而是外界的一些資料讓我更了解了這個題目、這個主人公!
今天上午,我們學習了語文課中第一單元的小節(jié),在一單元四篇文章中,我對《白楊》這篇文章情有獨鐘,也說不清楚是為什么,可能是作者運用的手法恰當而切近人心吧!課文中,作者筆下的白楊是那樣的堅強、那樣的不軟弱、不動搖!在洪水來臨之際,它的身軀成為了所有植物中的楷模:在泛濫的洪水中,總是能看到這樣一顆兩顆雷打不動的白楊樹!它們在洪水中傲然挺立,因為,它已經深深扎根在這片土地!在戈壁茫茫的沙土上,我們的白楊樹總是能給予人們一些心靈上的震撼!在這枯燥而沒有營養(yǎng)的土地上,一般“嬌生慣養(yǎng)”的花草樹木是不能夠成長起來的,而這一排排白楊樹,卻為戈壁上的老百姓送去了一份綠色和吉祥!不管自然條件是多么的艱苦、生活條件是多么惡劣,我們的白楊樹總是能給人耳目一新,不管那沙土是多么的肆虐、不管那風沙是多么的塵暴,白楊樹!就是這樣!因為,它已經深深扎根在這片土地!在北方常年的積雪中,我們的白楊樹依然是那樣,像一個站崗的衛(wèi)兵,高大挺秀、剛正不阿!它的身影總是在飄飄大雪中挺立、它的身影總是在呼嘯大風中站立!原因其實也很簡單:因為,它已經深深扎根在這片土地!
在一年四季,祖國的哪一個地方,不論是四季如春的南方、還是銀裝素裹的北方、不管是草原遼闊的牧場、還是海島前線的戰(zhàn)地,我們,總是能看到這樣一個身影,從不動搖、從不后退!我們沒有見過它低頭,因為,它不會低頭;我們沒有見過它軟弱,因為,它不會軟弱!它,就是這樣,一個平平凡凡的崗位,卻做出了不平凡事情的白楊!
其實,我們生活中時時刻刻都在出現這樣的“白楊樹”,它們同許多的“小白楊”一同,深深扎根在祖國的邊塞、祖國的首都、祖國的大江南北、祖國的邊邊角角!他們沒有稱呼,只是被所有人說成是“恩人”!他們沒有固定的崗位,只是被所有人稱為“老百姓的勤務兵”!他們沒有固定的收入,只是被所有人高呼:“不被金錢迷惑”!就是他們,這些社會上無私奉獻的'人們!
也許,你在大街上,看到一個人正在滿目笑容的送老奶奶過馬路,那么你一定知道,他(她)就是善良的“白楊樹”!也許,你在小巷中,看到一個人正在低頭撿起地上的一個碎紙屑,那么你一定知道,他(她)就是勤勞的“白楊樹”!也許,你在某一處角落,看到義務為人們指揮交通的“警察”,那么你一定知道,他(她)就是為人民服務的“白楊樹”!
在我們祖國遼闊的疆土上,有太多太多的名勝古跡、太多太多的奇山怪石、太多太多美不勝收的風景圖、太多太多的一度讓世界公認的智慧奇跡!但是,在他們的眼中,縱使世界上的金銀珠寶都擺放在他們的面前,也不及他們的工作地點好!縱使世界上的奇山怪石都讓他們領略到,也不及他們美麗的邊塞好!對!他們,就是一年四季包圍祖國領土完整的戰(zhàn)士們!他們,用滿腔的熱情,為新中國的前進而努力;他們,用不懈的堅持,創(chuàng)造著一個個世界的奇跡;他們,用不服輸的性格,抵御著外來侵略者的野心;他們,用永遠的堅強,為祖國的宏偉藍圖鋪展開鮮艷的紅地毯!
這些個“白楊樹”,都是我們應該尊敬的榜樣!
這些個“白楊樹”,都是我們應該學習的楷模!
白楊樹,你看到了嗎?我們的生活中有那么多你的兄弟姐妹!白楊樹,你聽到了嗎?我們的世界有那么多你的精神傳誦!
白楊樹,不軟弱、不動搖的白楊樹!
“白楊樹”,可親可敬“白楊樹”!
白楊樹,“白楊樹”,無私奉獻的白楊樹!
奉獻的作文 篇4
在許多時候,人是需要他人的幫助的,而在一個人遇到困難的時候,對他給予幫助,是很受人尊重的。這就叫做“奉獻”。
在暑假的一天,天氣異常的`悶熱黃昏時分,大雨終于來了,消去了幾分暑期,這場雨來的可以算得上傾盆大雨。對我而言,這場雨來的很是時候,是一場及時雨,可對于有些人這場雨卻不是那么愜意。
當我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時,感到這場雨是多么的令人心曠神怡呀?墒窃谶@美景中我突然看到一位老人在一個電話亭旁邊躲雨,那個電話亭只能容納下他的上半身,沒有雨具的老人雖然努力地往電話亭里鉆,可還是無法阻止無情的雨水。因為雨很大,所以他的褲子已經全濕透了。我心想,這家的子女真不負責任,這樣大的雨怎么不來接老人呀。此時我心中立刻有了一個新的想法,為他送傘。我不假思索的沖下樓去,幫助這樣的老人是我應該做的。我用50米沖刺的速度沖到老人面前,把傘遞給了他。對他說“爺爺,你快回家吧。這么大的雨你可別淋感冒了。老人拿過傘,感激的說“小伙子,謝謝啊!薄皼]關系,您快回家吧。”目送老人漸漸地走遠,我放心的回了家。
談到奉獻似乎離我的生活很遠,很遠,但似乎有很近,很近。奉獻從我做起,從我們的身邊做起,其實就是如此的簡單。
奉獻的作文 篇5
“贈人玫瑰,手有余香!薄稅鄣姆瞰I》也說到:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!苯裉煳揖蛶Т蠹襾淼竭@充滿愛的一人會場里。
有一個小朋友,在爸爸媽媽的帶領下,艱難地穿過人群,把自己小時候穿的小衣服、鞋子拿給了志愿者。在志愿者們收下衣服的那一刻,我看到小朋友笑了,在陽光的輝映下,顯得格外地燦爛。
一個阿姨,來來回回穿梭在廣場和家之間,雖然每次電動車只能運走兩袋,但是她好像樂此不疲,沒叫一聲累,任勞任怨,一直反復如此。汗水濕透了她的衣服,但她沒有管,任由它盡情揮灑。陽光照在汗珠上,反射出一道道光芒,我覺得,那便是愛心的光輝。
我看到有不少志愿者忙得熱火朝天。不可開交,卻還是笑瞇瞇地。他們不求什么,只為了盡自己的一份微薄之力,給那些孩子送去更多的溫暖。就像那句話所說的那樣“真善美,真快樂”。不少穿校服的小學生,幫忙把編織袋裝上貨車。他們好像都不覺得辛苦,因為他們是以愛心為動力的`!靶∩拼髳邸と私钥蔀椤毙稳菟麄冋媸遣诲e。
我聽不少來捐贈衣服的人說,“這個活動真好,謝謝你們開展這個活動“。是的,有許多衣服,是名牌的,料子很好,可因為款式有點過時,就不穿了,把它們堆在柜子里、箱子里。這個活動,使它們能夠二次利用,發(fā)揮出它們更大的價值,真好。同時,看著堆積如山的衣服,有大部分是兒童的,我想勸小朋友們一句:我們正是長身體的時候,不能老要求父母給我們買名牌。雖然大部分人現在生活好過了,可還有一些人吃不飽,穿不暖。買了名牌,轉眼就小了,就沒用了,這是浪費。
雖然太陽暖洋洋地照在我們身上,但我覺得,這個活動,更是冬日里的一片陽光,給人帶來溫暖,更重要的是,它溫暖了人們的心靈。
奉獻的作文 篇6
只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好!
在家里,媽媽做家務很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也?湮遥f我是她的好幫手。
在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……
我們都覺得學習太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議:在班上,每兩周就辦一次活動,比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。
有了兩周一次的活動,同學們對學習一下子充滿了樂趣。第一次活動,我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次……我們使同學們對學習充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻嗎?現在,我們班由學習最差的一個班,瞬間轉變?yōu)閷W習最好的一個班。這都是我們的'功勞呢!
愛的奉獻真是快樂!
奉獻的作文 篇7
臉上的皺紋不知又增多了多少?烏黑的頭發(fā)又白了多少?您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋?每當我看到、或聽到:“犀利”這兩個字,我都會想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老師,您還會想起我嗎?我感覺:您會想起我!親愛的老師我愛您!那一年的春天,您我都騎著自行車去學校。走在令人看了有寒意的小路上,我們邊走邊聊,您專注的告訴我學習的方法,當時我感覺很無奈,沒有太在意,如今的我慢慢感覺您說的很對;人生就是那么短暫,轉身間,過了一年又一年,在這些時間里應該做些有意義的事情。此時讓我想起了幾句話:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛!”“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,它能夠說:‘我整個的生命和全部的精力,都以為自己的夢想而奮斗!’”。
路邊的'花朵幾天不見,便已枯萎。但他還努力長出新的芽。大樹叔叔,爭高直指、直插云霄,那真的是威風凜凜。眨眼間,我們來到了學校。記得當時,第一節(jié)課是您的課,課上我顯得異常安靜,看起來不像平常的我。每當我跑神時,您便會輕微的咳嗽一聲,打斷我的“美夢”。就這樣,一節(jié)課不知不覺的就過去了。下課時,我和伙伴像火箭般的飛了出去,當時我們來到其他年級門前打鬧,不時地踹門,發(fā)出刺耳的響聲。后來您懷著氣憤的心情把我們“請”到辦公室,狠狠地批評了一頓,當時我并沒有放在心里。中午要回家吃飯了,當時氣憤的我沒有與你走一條路回家,當時我看見您走東邊的路,我就急忙的走西邊路,在路上與我們班的女同學發(fā)出了爭執(zhí),下午您又懷著氣憤的心情把我“請”到辦公室,狠狠地批評了一頓。這時我才感到我闖了大禍;此時的我感到非常的羞愧,臉猛的紅了起來。
在一次考試中,我的成績提升了一點,您那粗糙的臉上向我露出高興的表情,此時的我是無比的欣慰。從此在學校的日子,每當我不高興時,您都會安慰我。記得有一次,我考試不及格,當時我很難過,我就感覺,回到家我沒有辦法交差,在這時您挺身而出。你把我喊到一個沒有人的地方,用柔和語言悄悄地對我說:“你是不是為分數而發(fā)愁,不過我現在可以借你一點分,現在你借十分,在下次考試中要還我二十分!”當我聽到這句話,我便很高興的答應了。后來我來到城里上學,沒有辦法還您那二十分了。不過我要用我的實力證明:那二十分,我可以還給你、我的,并且是綽綽有余的。!
當我回憶起那童年往事時,我第一個想起的便是老師您,在那時,是你給我溫暖,為我加油,讓我充滿信心去面對生活,同時,我也都會感到我對不起您,今天借此機會想向您說聲:“對不起”;老師我對不起您,讓你辛苦了!今天的我已經長大,老師您不用擔心我了!我不會再因失敗而退縮,因為那不是理由!斑x擇了堅持,不一定成功;但選擇了放棄,就注定了失敗”“堅持就是勝利”最后請允許我向無私奉獻的您說聲:老師對不起;老師我永遠愛您!(I Love you forever!)
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