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      2. 奉獻(xiàn)作文400字

        時(shí)間:2024-01-30 17:56:12 奉獻(xiàn) 我要投稿
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        奉獻(xiàn)作文400字7篇[必備]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        奉獻(xiàn)作文400字7篇[必備]

        奉獻(xiàn)作文400字 篇1

          在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長(zhǎng),還教給我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負(fù),也不去欺負(fù)別人。

          老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識(shí)的`道路上,我們跌倒了,他們會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俅握酒饋?lái),勇敢向前走。老師為我們無(wú)聲無(wú)息地付出,不求任何的回報(bào)。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好的成績(jī),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

          老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識(shí),還時(shí)刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,可以說(shuō)我們一生的成就都是老師給我們的。因?yàn)槌删托枰R(shí),而知識(shí)又是老師給我們的。在這里,我要對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識(shí);是您們教會(huì)了我做一個(gè)合格學(xué)生的道理;是您們陪伴我健康成長(zhǎng)�!�

          這就是老師,為學(xué)生著想,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。在我心中,老師就是雨水和陽(yáng)光,我們就是小樹(shù)苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽(yáng)照耀著我們,讓我們一天天成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇2

          我是一名小學(xué)生,卻常常想生命在于什么呢?有些人說(shuō):“生命在于擁有無(wú)數(shù)的金錢”;有的人說(shuō):“生命在于長(zhǎng)壽的價(jià)值”;還有的人說(shuō);“生命在于享受”。我卻都不同意這些說(shuō)法,生命到底是什么呢?我想讀一讀下面的內(nèi)容就知道生命在于什么了。

          大家都知道豬流感這種癥狀吧!這種病毒剝奪了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。在那段時(shí)間里,大家非�?只牛伦约旱昧四欠N病。可就在現(xiàn)在,只有一些人沒(méi)有恐慌,非常沉著,正在努力研究治這種病的`方法,那就是——默默無(wú)聞的醫(yī)生和護(hù)士們。他們用自己的身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒(méi)有成功,可他們并沒(méi)有罷休,仍在繼續(xù)努力著。他們?cè)谏c死的界線中拼搏,他們?cè)陂愅鯛斍稗D(zhuǎn)圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。�。∥医K于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

          許多從哈弗大學(xué)、清華大學(xué)出來(lái)的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白領(lǐng)。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調(diào),而是在炎熱的酷暑里為別人指路!他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公,而是在寒冷的冬天里為別人取暖。��!我終于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

          生命在于奉獻(xiàn)。我們要給予他人,莫過(guò)于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義,讓我們的生命更加光彩!

        奉獻(xiàn)作文400字 篇3

          奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)就是無(wú)私的幫助別人,不圖回報(bào)。

          鳥(niǎo)兒是幸福的,它把歌獻(xiàn)給森林,獻(xiàn)給曠野;花是幸福的,她把蜜獻(xiàn)給鳥(niǎo)雀,獻(xiàn)給蜂蝶……幫助別人就是快樂(lè),奉獻(xiàn)就是快樂(lè)。下面我和大家分享一下我的奉獻(xiàn)之感。有一次我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)地上有好多口香糖紙,就一個(gè)個(gè)彎下腰將它撿起,扔到垃圾桶里。保潔阿姨和藹的對(duì)我伸出了大拇指。我心里美滋滋的'。

          其實(shí),彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅(jiān)俸?jiǎn)單不過(guò)了,而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟,那個(gè)太累,所以才會(huì)袖手旁觀的,或許覺(jué)得太丟臉了,所以路上才會(huì)有那么多的垃圾等著環(huán)衛(wèi)工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙,那么“環(huán)衛(wèi)工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了!我今天特別自豪:我為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出了一份力,為保護(hù)地球環(huán)境做了一件力所能及的事!

          昨天我們學(xué)了只有一個(gè)地球。地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,人們別無(wú)去處,所以我們一定要精心保護(hù)地球。是呀!我們只有一個(gè)地球,如果它破碎了,我們別無(wú)去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì)到這一切,仍然不顧后果地濫用化學(xué)品,來(lái)?yè)p壞地球,本來(lái)可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源,不但不能再生,還給人類帶來(lái)的危害。

          難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎?所以大家要愛(ài)護(hù)這個(gè)地球,要對(duì)大自然奉獻(xiàn)出一份力!我奉獻(xiàn)我快樂(lè)!

        奉獻(xiàn)作文400字 篇4

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……“這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能永唱不衰,因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆暎悍瞰I(xiàn)是人間最美的感情。

          奉獻(xiàn)和索取是一對(duì)矛盾,如果一心索取,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足;而一直為愛(ài)默默奉獻(xiàn)的人將會(huì)受到人們的尊敬。海倫·凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍娜恕km然剛剛降臨人間就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言表達(dá)能力;雖然她只在人間度過(guò)了八十八個(gè)歲月,卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過(guò)的;雖然自己都是一個(gè)殘疾人,但她卻充滿的希望,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦,所以一直在無(wú)私的默默奉獻(xiàn),幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻(xiàn)著,她們一起度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,因?yàn)樯忱睦蠋煹臒o(wú)私,才使海倫·凱勒有今天的成就。所以海倫堅(jiān)定了信念:要像沙利文老師一樣,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。她到老都一直在為別人著想,但她卻從來(lái)不求回報(bào);她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福,感受到了人間的溫暖,只為一個(gè)真理:奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。這無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有許多好心人為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不正是人間最偉大的奉獻(xiàn)精神嗎?真愛(ài)無(wú)痕,至愛(ài)無(wú)聲。

          只要真心的`付出就一定會(huì)得到同樣的回報(bào)。人們總是在想著索取,而沒(méi)有一個(gè)人愿意奉獻(xiàn),沒(méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)?奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是用來(lái)付出而不是索取的。沒(méi)有微笑的世界是一個(gè)地獄沒(méi)有奉獻(xiàn)的世界將是一片繁華的沙漠。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇5

          這是一篇鄉(xiāng)土小說(shuō),一首蒼勁的、具有悲劇色彩的生命之詩(shī)。主角麻子爺爺性格有點(diǎn)孤僻,孩子們都覺(jué)得他陰冷冷的,好像不近人情。他有一頭獨(dú)角牛,這頭牛買回來(lái)不久,就被麻子爺爺綁在一棵腰般粗的大樹(shù)上,用鋼鋸鋸掉了一只角,所以人們都稱它為“獨(dú)角�!�。麻子爺爺對(duì)他的獨(dú)角牛有一種近乎自私的愛(ài),這讓人們都不在乎他,有意無(wú)意中忽略了他。

          當(dāng)?shù)芈渌畵尵鹊霓k法很特別:牽一頭牛來(lái),把孩子橫在牛背上,然后讓牛在打谷場(chǎng)上不停地跑動(dòng)。有一次亮仔落水了,奄奄一息,這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺和他的獨(dú)角牛。于是兩個(gè)蒼老的生命在奮力奔跑中閉上了眼睛,而一條幼小的生命蘇醒過(guò)來(lái)了。這已是麻子爺爺和獨(dú)角牛救回的第十一條生命。麻子爺爺雖然陰冷冷的,卻給人一種生命的蒼勁感、神秘的生命力。就是因?yàn)槁樽訝敔敽酮?dú)角牛頑強(qiáng)的生命力,才挽救了亮仔的生命,挽救了十一個(gè)人的生命。麻子爺爺不僅有一種神秘的.生命力,還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他為了讓亮仔重新蘇醒過(guò)來(lái),自己卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這不是每一個(gè)人都能做到的,也昭示人們對(duì)苦難生命的同情和對(duì)生命價(jià)值的重視與重估。

          以前,我對(duì)“生命”的理解,只不過(guò)是“一個(gè)人活著,為自己而活,”而“認(rèn)識(shí)”了麻子爺爺后,我知道了“生命”不僅是活著,在活著的同時(shí)為人們做點(diǎn)事,奉獻(xiàn)自己,要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇6

          奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫起來(lái)是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來(lái)是那么困難。

          誰(shuí)都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同�;蚴抢溲獰o(wú)情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

          在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛(ài)財(cái)如命的人,可以為了無(wú)數(shù)對(duì)他給予無(wú)限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無(wú)華的奉獻(xiàn)!

          小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的`小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說(shuō)我太愛(ài)小題大做,可我還是在吹噓,不聽(tīng)他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,

          雖然我并沒(méi)有嘗過(guò)奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無(wú)私的,樸實(shí)的,默默無(wú)聞的。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇7

          我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的'鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。在本組課文中,我們將看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面,感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣。

          現(xiàn)在,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一對(duì)《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)走嚴(yán)寒。

          下面讓我們來(lái)看看《精彩極了“和糟糕透了”》,七八歲的時(shí)候,“我”寫了第一首詩(shī),母親看了表?yè)P(yáng)了“我”而父親看了卻批評(píng)“我”�!拔摇甭�(tīng)了后很傷心,在以后的成長(zhǎng)道路上,他們還一如既往 的表?yè)P(yáng)“我”。不過(guò)“我已經(jīng)段子改變,最后,|我”成功了。從這里,我明白了每一個(gè)人的成長(zhǎng)既需要鼓勵(lì)的愛(ài)又需要批評(píng)的愛(ài)�,F(xiàn)在讓我們看看,才可以知道能不能成功。

          下面,我們走進(jìn)《慈母情深》�!拔摇币恢毕胭I一本書(shū),可是卻開(kāi)不了口,有一天,我對(duì)母親說(shuō)了了這件事,最終我買到了書(shū),從這里我明白了母愛(ài)是世界上偉大無(wú)私慈祥的善良的愛(ài)。

          總結(jié)以上幾點(diǎn)后,我決定:從今天起,我一定要好好孝敬父母。不讓他們?yōu)槲覔?dān)心受怕。

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            奉獻(xiàn)作文400字7篇[必備]

            奉獻(xiàn)作文400字 篇1

              在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長(zhǎng),還教給我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負(fù),也不去欺負(fù)別人。

              老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識(shí)的`道路上,我們跌倒了,他們會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俅握酒饋?lái),勇敢向前走。老師為我們無(wú)聲無(wú)息地付出,不求任何的回報(bào)。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好的成績(jī),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

              老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識(shí),還時(shí)刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,可以說(shuō)我們一生的成就都是老師給我們的。因?yàn)槌删托枰R(shí),而知識(shí)又是老師給我們的。在這里,我要對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識(shí);是您們教會(huì)了我做一個(gè)合格學(xué)生的道理;是您們陪伴我健康成長(zhǎng)�!�

              這就是老師,為學(xué)生著想,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。在我心中,老師就是雨水和陽(yáng)光,我們就是小樹(shù)苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽(yáng)照耀著我們,讓我們一天天成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

            奉獻(xiàn)作文400字 篇2

              我是一名小學(xué)生,卻常常想生命在于什么呢?有些人說(shuō):“生命在于擁有無(wú)數(shù)的金錢”;有的人說(shuō):“生命在于長(zhǎng)壽的價(jià)值”;還有的人說(shuō);“生命在于享受”。我卻都不同意這些說(shuō)法,生命到底是什么呢?我想讀一讀下面的內(nèi)容就知道生命在于什么了。

              大家都知道豬流感這種癥狀吧!這種病毒剝奪了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。在那段時(shí)間里,大家非�?只牛伦约旱昧四欠N病。可就在現(xiàn)在,只有一些人沒(méi)有恐慌,非常沉著,正在努力研究治這種病的`方法,那就是——默默無(wú)聞的醫(yī)生和護(hù)士們。他們用自己的身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒(méi)有成功,可他們并沒(méi)有罷休,仍在繼續(xù)努力著。他們?cè)谏c死的界線中拼搏,他們?cè)陂愅鯛斍稗D(zhuǎn)圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。�。∥医K于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

              許多從哈弗大學(xué)、清華大學(xué)出來(lái)的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白領(lǐng)。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調(diào),而是在炎熱的酷暑里為別人指路!他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公,而是在寒冷的冬天里為別人取暖。��!我終于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

              生命在于奉獻(xiàn)。我們要給予他人,莫過(guò)于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義,讓我們的生命更加光彩!

            奉獻(xiàn)作文400字 篇3

              奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)就是無(wú)私的幫助別人,不圖回報(bào)。

              鳥(niǎo)兒是幸福的,它把歌獻(xiàn)給森林,獻(xiàn)給曠野;花是幸福的,她把蜜獻(xiàn)給鳥(niǎo)雀,獻(xiàn)給蜂蝶……幫助別人就是快樂(lè),奉獻(xiàn)就是快樂(lè)。下面我和大家分享一下我的奉獻(xiàn)之感。有一次我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)地上有好多口香糖紙,就一個(gè)個(gè)彎下腰將它撿起,扔到垃圾桶里。保潔阿姨和藹的對(duì)我伸出了大拇指。我心里美滋滋的'。

              其實(shí),彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅(jiān)俸?jiǎn)單不過(guò)了,而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟,那個(gè)太累,所以才會(huì)袖手旁觀的,或許覺(jué)得太丟臉了,所以路上才會(huì)有那么多的垃圾等著環(huán)衛(wèi)工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙,那么“環(huán)衛(wèi)工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了!我今天特別自豪:我為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出了一份力,為保護(hù)地球環(huán)境做了一件力所能及的事!

              昨天我們學(xué)了只有一個(gè)地球。地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,人們別無(wú)去處,所以我們一定要精心保護(hù)地球。是呀!我們只有一個(gè)地球,如果它破碎了,我們別無(wú)去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì)到這一切,仍然不顧后果地濫用化學(xué)品,來(lái)?yè)p壞地球,本來(lái)可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源,不但不能再生,還給人類帶來(lái)的危害。

              難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎?所以大家要愛(ài)護(hù)這個(gè)地球,要對(duì)大自然奉獻(xiàn)出一份力!我奉獻(xiàn)我快樂(lè)!

            奉獻(xiàn)作文400字 篇4

              只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……“這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能永唱不衰,因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆暎悍瞰I(xiàn)是人間最美的感情。

              奉獻(xiàn)和索取是一對(duì)矛盾,如果一心索取,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足;而一直為愛(ài)默默奉獻(xiàn)的人將會(huì)受到人們的尊敬。海倫·凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍娜恕km然剛剛降臨人間就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言表達(dá)能力;雖然她只在人間度過(guò)了八十八個(gè)歲月,卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過(guò)的;雖然自己都是一個(gè)殘疾人,但她卻充滿的希望,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦,所以一直在無(wú)私的默默奉獻(xiàn),幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻(xiàn)著,她們一起度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,因?yàn)樯忱睦蠋煹臒o(wú)私,才使海倫·凱勒有今天的成就。所以海倫堅(jiān)定了信念:要像沙利文老師一樣,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。她到老都一直在為別人著想,但她卻從來(lái)不求回報(bào);她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福,感受到了人間的溫暖,只為一個(gè)真理:奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。這無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有許多好心人為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不正是人間最偉大的奉獻(xiàn)精神嗎?真愛(ài)無(wú)痕,至愛(ài)無(wú)聲。

              只要真心的`付出就一定會(huì)得到同樣的回報(bào)。人們總是在想著索取,而沒(méi)有一個(gè)人愿意奉獻(xiàn),沒(méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)?奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是用來(lái)付出而不是索取的。沒(méi)有微笑的世界是一個(gè)地獄沒(méi)有奉獻(xiàn)的世界將是一片繁華的沙漠。

            奉獻(xiàn)作文400字 篇5

              這是一篇鄉(xiāng)土小說(shuō),一首蒼勁的、具有悲劇色彩的生命之詩(shī)。主角麻子爺爺性格有點(diǎn)孤僻,孩子們都覺(jué)得他陰冷冷的,好像不近人情。他有一頭獨(dú)角牛,這頭牛買回來(lái)不久,就被麻子爺爺綁在一棵腰般粗的大樹(shù)上,用鋼鋸鋸掉了一只角,所以人們都稱它為“獨(dú)角�!�。麻子爺爺對(duì)他的獨(dú)角牛有一種近乎自私的愛(ài),這讓人們都不在乎他,有意無(wú)意中忽略了他。

              當(dāng)?shù)芈渌畵尵鹊霓k法很特別:牽一頭牛來(lái),把孩子橫在牛背上,然后讓牛在打谷場(chǎng)上不停地跑動(dòng)。有一次亮仔落水了,奄奄一息,這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺和他的獨(dú)角牛。于是兩個(gè)蒼老的生命在奮力奔跑中閉上了眼睛,而一條幼小的生命蘇醒過(guò)來(lái)了。這已是麻子爺爺和獨(dú)角牛救回的第十一條生命。麻子爺爺雖然陰冷冷的,卻給人一種生命的蒼勁感、神秘的生命力。就是因?yàn)槁樽訝敔敽酮?dú)角牛頑強(qiáng)的生命力,才挽救了亮仔的生命,挽救了十一個(gè)人的生命。麻子爺爺不僅有一種神秘的.生命力,還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他為了讓亮仔重新蘇醒過(guò)來(lái),自己卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這不是每一個(gè)人都能做到的,也昭示人們對(duì)苦難生命的同情和對(duì)生命價(jià)值的重視與重估。

              以前,我對(duì)“生命”的理解,只不過(guò)是“一個(gè)人活著,為自己而活,”而“認(rèn)識(shí)”了麻子爺爺后,我知道了“生命”不僅是活著,在活著的同時(shí)為人們做點(diǎn)事,奉獻(xiàn)自己,要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

            奉獻(xiàn)作文400字 篇6

              奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫起來(lái)是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來(lái)是那么困難。

              誰(shuí)都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同�;蚴抢溲獰o(wú)情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

              在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛(ài)財(cái)如命的人,可以為了無(wú)數(shù)對(duì)他給予無(wú)限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無(wú)華的奉獻(xiàn)!

              小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的`小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說(shuō)我太愛(ài)小題大做,可我還是在吹噓,不聽(tīng)他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,

              雖然我并沒(méi)有嘗過(guò)奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無(wú)私的,樸實(shí)的,默默無(wú)聞的。

            奉獻(xiàn)作文400字 篇7

              我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的'鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。在本組課文中,我們將看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面,感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣。

              現(xiàn)在,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一對(duì)《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)走嚴(yán)寒。

              下面讓我們來(lái)看看《精彩極了“和糟糕透了”》,七八歲的時(shí)候,“我”寫了第一首詩(shī),母親看了表?yè)P(yáng)了“我”而父親看了卻批評(píng)“我”�!拔摇甭�(tīng)了后很傷心,在以后的成長(zhǎng)道路上,他們還一如既往 的表?yè)P(yáng)“我”。不過(guò)“我已經(jīng)段子改變,最后,|我”成功了。從這里,我明白了每一個(gè)人的成長(zhǎng)既需要鼓勵(lì)的愛(ài)又需要批評(píng)的愛(ài)�,F(xiàn)在讓我們看看,才可以知道能不能成功。

              下面,我們走進(jìn)《慈母情深》�!拔摇币恢毕胭I一本書(shū),可是卻開(kāi)不了口,有一天,我對(duì)母親說(shuō)了了這件事,最終我買到了書(shū),從這里我明白了母愛(ài)是世界上偉大無(wú)私慈祥的善良的愛(ài)。

              總結(jié)以上幾點(diǎn)后,我決定:從今天起,我一定要好好孝敬父母。不讓他們?yōu)槲覔?dān)心受怕。