默默奉獻(xiàn)的作文【精華15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的默默奉獻(xiàn)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
默默奉獻(xiàn)的作文1
在這個(gè)世界上,有許多人在默默無(wú)聞的守衛(wèi)我們。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。
在今年發(fā)生了很多事,澳洲的山火,新型冠狀病毒消防員和醫(yī)護(hù)人員奮不顧身,為人民群眾的安全保駕護(hù)航。
確實(shí),在我們身邊,一直都與許多好人好事。在校園里,能看到同學(xué)主動(dòng)撿起地上的紙花,經(jīng)常有同學(xué)主動(dòng)留下打掃教室,會(huì)有拾金不昧
的同學(xué)被老師表?yè)P(yáng),看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學(xué)。
在我們小區(qū),有一位老爺爺每?jī)蓚(gè)星期都會(huì)種一棵樹(shù),每年約能種52棵樹(shù)。他已經(jīng)在這個(gè)小區(qū)生活了8年,已經(jīng)種了大約208棵樹(shù),當(dāng)然有時(shí)鄰居也會(huì)種一些樹(shù)木或幫助老爺爺。這讓我們小區(qū)的的綠化和空氣特別好。我曾經(jīng)問(wèn)老爺爺為什么要種這么多樹(shù)木?他告訴我:我曾經(jīng)是在西北荒漠的邊緣地帶生活,因?yàn)榄h(huán)境不斷惡化,植被減少大片森林變得荒蕪,我就加入了種樹(shù)的行列,我們每星期都要種好多樹(shù),但是因?yàn)槭窃诨哪貐^(qū)基本上一半的樹(shù)苗都死了。所以我們只能不斷地種樹(shù)。就這樣一直種了十多年環(huán)境終于有了改善,天空中下起了雨,空氣濕潤(rùn)了,大地也有了綠色。
聽(tīng)了之后我深有感觸,原來(lái)近幾年環(huán)境大有改善的原因,僅是因?yàn)橛邢蚶蠣敔斶@樣的`人在辛勤付出啊。
我身邊的好人還有許多,老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會(huì)、國(guó)家默默付出。
默默奉獻(xiàn)的作文2
我是一塊小石頭,一塊美麗的小石頭,一塊有著柔軟身體和光滑外表的小石頭。我位于一條小河里。我經(jīng)常和我的朋友一起玩。我喜歡這條小河。每天早上,草都會(huì)叫醒我。河流和我一起歌唱,我為河流而打扮。我和我的小朋友們幸福地生活在一起。
有一天,我不想繼續(xù)沿著這條河走下去。我想看外面的世界。因此,我對(duì)周圍的石頭說(shuō):要是我能出去看看就好了!”“別傻了,我們的石頭本身是不動(dòng)的。”我不相信,所以我每天祈禱我能看到外面的世界。
終于有一天,我被帶到了美麗的海邊。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)美麗的水下世界:深綠色的海藻在海底跳舞,各種海洋生物都是如此美麗......在海邊,我交了更多的朋友。多彩的貝殼,柔軟的細(xì)紗,飛翔的'海鷗,還有......
許多孩子從我身邊走過(guò),無(wú)數(shù)的腳踩在我身上。有草鞋、皮鞋、涼鞋、休閑鞋和&hellip,赤腳跑步者。...我一生都在海邊度過(guò)。我認(rèn)為其他石頭是對(duì)的。石頭應(yīng)該是靜止的,但如果它們像我一樣,它們就更有價(jià)值。只要我為人民服務(wù),讓別人開(kāi)心,我就不會(huì)向別人要贊賞的目光。
默默奉獻(xiàn)的作文3
媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。
家中的家務(wù)事,一向是奶奶和媽媽一起分擔(dān)著做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的'想法就是一定是媽媽?xiě),才不做家?wù)的,可是,很快,我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無(wú)聊,在家中又只會(huì)添亂,媽媽嫌我調(diào)皮,會(huì)給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。
辦公室很大很大,對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)不識(shí)世面的我來(lái)說(shuō),那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的英文并不是特別的好,但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子,上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認(rèn)真,我總會(huì)回一句媽媽,你有本事自己來(lái)寫(xiě)呀?今天看到這個(gè),我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯(cuò),萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險(xiǎn)”!
就是這樣一個(gè)女人,默默的守護(hù)著這個(gè)家,為她愛(ài)的人奉獻(xiàn)自己!
默默奉獻(xiàn)的作文4
在每一個(gè)城市的角落,偶有一些默默奉獻(xiàn)的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰(shuí)?是您,清潔工人!
清潔工人,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您!
您們這數(shù)以千計(jì)的無(wú)名的偉大的人,決不僅在這歡樂(lè)的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡,您們是長(zhǎng)年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。
在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清的!
人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的.天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧!
一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。
有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的。
望著他那遠(yuǎn)去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無(wú)聞工作的我身邊高尚的人。
默默奉獻(xiàn)的作文5
同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。
但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒(méi)有過(guò)著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。
他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ艓Ыo我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缙鹜須w,一天忙的不停,因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的.飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會(huì)下,坐在我們踩來(lái)踩去的階梯上,堅(jiān)持,對(duì)著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時(shí)間里,沒(méi)有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè),被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說(shuō)他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
默默奉獻(xiàn)的作文6
老師,相信大家都知道是誰(shuí),在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤(rùn);老師就像一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;老師就像一本書(shū)籍,給我們無(wú)窮的博學(xué)知識(shí)。
有的人認(rèn)為老師是沒(méi)有溫柔的態(tài)度,錯(cuò)了,其實(shí)外表越頑強(qiáng),嚴(yán)格的人,內(nèi)心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的,還有的人說(shuō)老師打我罵我是老師偏心,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)溫柔,對(duì)成績(jī)不好,調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格,又錯(cuò)了,其實(shí)老師是在關(guān)心我們,如果老師不問(wèn)或者不罵我們了,就是不管我們了。
有一次老師叫我們寫(xiě)作文,當(dāng)時(shí),我的作文水平很差,我正在寫(xiě)一篇風(fēng)景的作文時(shí),老師過(guò)來(lái),我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來(lái),看了看說(shuō)作文中有些錯(cuò)別字把他改過(guò)來(lái),我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來(lái)了。
我找同學(xué)借了改正液修改了錯(cuò)字,慢慢的`,幾分鐘過(guò)去了,老師又來(lái)到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵(lì)我,可沒(méi)想到的事發(fā)生了,老師罵了我一句,字寫(xiě)得這么丑,桌面這么馬虎,重寫(xiě)。
這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長(zhǎng)大了,明白了老師為什么叫我重寫(xiě),我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對(duì)比了一下,真的是天壤之別呀!
我越來(lái)越大,知識(shí)也越博學(xué)了,老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。
老師真?zhèn)ゴ,謝謝您,老師!
默默奉獻(xiàn)的作文7
說(shuō)實(shí)在的,起初我對(duì)班長(zhǎng)并無(wú)太多好感,因?yàn)樵谖覀儼嗬镉泻枚嗤瑢W(xué)可當(dāng)班長(zhǎng)。在我看來(lái),周亮當(dāng)班長(zhǎng)無(wú)非是他的身材修長(zhǎng),坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問(wèn)我對(duì)班長(zhǎng)的看法,我便說(shuō)他平常,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績(jī)。但后來(lái)發(fā)生的幾件事,使我改變了對(duì)他的.看法。
俗話說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。
自習(xí)是大家公認(rèn)的紀(jì)律最差的課,班長(zhǎng)周亮若能改變這一局面,無(wú)疑在同學(xué)們心中就能樹(shù)起他的威信。
上周的一節(jié)自習(xí)課,鈴聲剛響過(guò),教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來(lái)。這時(shí),周亮站了起來(lái),向一個(gè)正在講話的女同學(xué)走過(guò)去。
“請(qǐng)不要大聲講話,好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說(shuō)。
“我說(shuō)話關(guān)你什么事?”那個(gè)女同學(xué)滿臉不高興地說(shuō)。
“關(guān)我什么事?你大聲說(shuō)話,不但影響了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)你自己也有害。魯迅說(shuō)過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說(shuō)住了,乖乖地做起作業(yè)來(lái)。
有一天上語(yǔ)文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時(shí)班長(zhǎng)站了起來(lái),走上講臺(tái),三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復(fù)了正常。
一個(gè)很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻(xiàn)著,這就是我們的班長(zhǎng)周亮!
默默奉獻(xiàn)的作文8
歲月駛著風(fēng)從生命中流過(guò)。我媽媽已經(jīng)慢慢變老
世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶。有這一首歌來(lái)贊美媽媽。
媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,臉上有斑,有著那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉紅的嘴巴。給人一種很慈祥的感覺(jué)。媽媽為我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)出了許多
記得有一次,我洗完澡,然后看見(jiàn)媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,拿出盆子,往盆子放進(jìn)今天我們?nèi)胰藫Q的衣服。放洗衣粉、開(kāi)水,一件件衣服認(rèn)真的洗,媽媽洗完了衣服把它放進(jìn)洗衣機(jī)里給洗衣機(jī)脫水。我馬上走到媽媽面前為媽媽:你怎么不用洗衣機(jī)洗衣服?媽媽笑著說(shuō):我親手洗的.衣服不干凈點(diǎn)嗎?洗衣機(jī)洗衣服不是很干凈。說(shuō)完媽媽又進(jìn)廚房洗碗,我在后面看著媽媽。見(jiàn)她用袖子擦掉額頭上得汗。
媽媽從廚房里出來(lái),問(wèn)我:你怎么還不上床睡覺(jué),都十點(diǎn)了。我說(shuō):馬上了,媽媽你晚上就不用做那么多了,我中午回來(lái)我來(lái)做就行了。媽媽說(shuō):你明天還要上學(xué),不用你做這么多家務(wù),你學(xué)習(xí)已經(jīng)夠有壓力了,再做家務(wù)影響你學(xué)習(xí),快上床睡覺(jué)吧,明天還要早起呢!這一刻,我眼眶里充滿了感激的淚水,我感謝媽媽為我們默默奉獻(xiàn)了這么多
我想到了一句話:有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。但我覺(jué)得不對(duì)!母愛(ài)的愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。
我愛(ài)媽媽!媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)!
默默奉獻(xiàn)的作文9
老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長(zhǎng)滿了厚厚老繭的手。
記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的的秋天的早晨。樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一晚的猛吹,紛紛從樹(shù)上飄落了下來(lái)。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見(jiàn)老大爺已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見(jiàn)老大爺用他那長(zhǎng)著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來(lái),也沒(méi)來(lái)得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹(shù)葉用垃圾鏟鏟了起來(lái),甚至不留下一片樹(shù)葉在地上。經(jīng)老大爺掃過(guò)的地是那么的干凈。我走上前去問(wèn)老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開(kāi)始掃地的?”老大爺不加思索地說(shuō):“我每天五點(diǎn)鐘就開(kāi)始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來(lái)的.!蔽矣謫(wèn):“我想你一定是掃了幾十年的地了吧,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說(shuō):“我掃了四十多年了,我現(xiàn)在雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動(dòng),我可不想到我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔,我現(xiàn)在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!
這個(gè)普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著就是為了使別人活得更快樂(lè)!边@位清潔工人也許并不知道這句話,但他卻用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。
默默奉獻(xiàn)的作文10
今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活,一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。
他就是我的爺爺,現(xiàn)年59歲的孫祥生同志,他是交警大隊(duì)的一名普通民警,在這個(gè)平凡的崗位上,他一干就是20年。從警20多年來(lái),他始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,勇于創(chuàng)新,先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”,“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作中,爺爺總是能熱情、誠(chéng)懇、隨和地待人,辦起事情來(lái)非常認(rèn)真。他常常告誡自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設(shè)法找上門來(lái),想要領(lǐng)取一副好牌照,爺爺總是耐心開(kāi)導(dǎo),做好說(shuō)服工作。
去年五月的一天,有一位滿口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺?shù)霓k公室,開(kāi)門就嚷:“老孫,我是你某某親戚的好朋友,我有一輛新買的'摩托車,要在你這兒上一塊好的牌照,順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙,事情弄好了我請(qǐng)你吃頓飯,再搞條香煙抽抽!睜敔斂吹竭@名青年,先是給他倒了一杯茶,然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)教室,請(qǐng)他觀看交通安全錄像,并嚴(yán)肅地告訴他要先辦理好證件,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握正確的駕駛技能,才能駕駛摩托車。如果亂發(fā)駕證,不僅規(guī)定不允許,同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。聽(tīng)了這些話,小青年深感羞愧,連忙向爺爺?shù)狼,并表態(tài)這幾天馬上就去學(xué)習(xí)。
這就是我的爺爺,他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,以身作則,率先垂范,用自己的行動(dòng)為他人樹(shù)立了良好的榜樣。
默默奉獻(xiàn)的作文11
人們都說(shuō),老師像春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。
我們有一位敬愛(ài)的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級(jí)4個(gè)班的英語(yǔ),可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。
有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說(shuō)有笑,可只有呂老師的.桌子上堆的滿滿的作業(yè),只有呂老師在那里認(rèn)真的批改作業(yè)。我身不由己地走過(guò)去對(duì)呂老師說(shuō):“呂老師,您休息一會(huì)兒吧!這樣會(huì)累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說(shuō):“老師沒(méi)關(guān)系,老師不累。對(duì)了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽(tīng)寫(xiě)三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準(zhǔn)備一下!闭f(shuō)完,又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來(lái)。
前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語(yǔ)版的“閱讀與寫(xiě)作”。這可是呂老師親自寫(xiě)的,整整二十頁(yè),有二十篇短文,還有一些小知識(shí)。這二十頁(yè)的書(shū)充滿了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復(fù)習(xí)累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時(shí)我也會(huì)看到呂老師抬胳膊時(shí)就會(huì)皺皺眉頭,一定是長(zhǎng)時(shí)間工作落下的毛病又開(kāi)始隱隱作痛,可呂老師強(qiáng)忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學(xué)都哭了。
老師,您辛苦了!
六年級(jí):紫憂
默默奉獻(xiàn)的作文12
今天,我想寫(xiě)寫(xiě)粉筆。
粉筆,很普通。它沒(méi)有馬克筆的顏色鮮艷,沒(méi)有可擦筆的快捷方便,沒(méi)有毛筆的韻味。它大多數(shù)的時(shí)候都披著一件白色的外衣,有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚(yáng),非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì)有人去撿!
粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數(shù)學(xué)老師的手上,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的數(shù)字就跳到了黑板上,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;在音樂(lè)老師的手上,它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的.耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫(huà)出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長(zhǎng)方形的面積,讓我們領(lǐng)略了音樂(lè)是多么優(yōu)美,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)!
你們還曾記得像粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎?清晨,一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境;暴雨中,一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案;彈雨中,一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響,應(yīng)聲倒下,為了國(guó)家,為了人民,他們義無(wú)反顧……
長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人!
默默奉獻(xiàn)的作文13
老師,一個(gè)在我人生道路上點(diǎn)亮燈火的人;老師,一個(gè)在我心田里播下文學(xué)種子的人;老師,一個(gè)陪伴我一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)的人。
老師是園丁,為我們的未來(lái)日夜操勞。我們的.班主任謝老師也是一位優(yōu)秀的老師。那是一個(gè)冬天的黃昏,我忘了拿試卷而匆匆忙忙地跑到學(xué)校,快到窗戶旁時(shí),我聽(tīng)到了娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,那是謝老師,我驚訝極了:這數(shù)九寒天,窗外北風(fēng)呼嘯,花兒都低下了頭,謝老師怎么還不回家?仔細(xì)一瞧,原來(lái)她正在輔導(dǎo)一位同學(xué)寫(xiě)作文,只見(jiàn)謝老師蜷縮著身體,冷極了;但寒冬絲毫沒(méi)有打破這美好的場(chǎng)景,我看了看手表。呀!5點(diǎn)47分!當(dāng)時(shí)是冬天,天完全暗了下來(lái),全校所有的班級(jí)都沒(méi)有了燈光,空無(wú)一人;只有我們班里依舊有微弱的燈光。那天的放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)10分,啊!已經(jīng)足足有1個(gè)半小時(shí)了,謝老師已經(jīng)一個(gè)小時(shí)不顧寒冷,不顧自己的身體在為同學(xué)輔導(dǎo)作文,讓我感受到老師的愛(ài)是如此偉大!
那是一個(gè)秋天的早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我本想是第一個(gè)到的,但到了學(xué)校之后,這一想法立刻被打破,謝老師正在開(kāi)窗通風(fēng),拿著消毒水在為教室進(jìn)行消毒,那時(shí)正是流行感冒高發(fā)期,我走了進(jìn)去,謝老師事后說(shuō):“如果不進(jìn)行消毒,那么細(xì)菌就會(huì)蔓延,又要集體放假了!放假了,你們?cè)诩乙膊粫?huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師就是這樣為我們付出,我們也應(yīng)該報(bào)答老師。
默默奉獻(xiàn)的作文14
大家肯定都知道蠟燭吧!大家應(yīng)該都用過(guò)蠟燭吧!因?yàn)槲液芟矚g,蠟燭燃起來(lái)的樣子,而且,蠟燭在沒(méi)電的時(shí)候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。
一天晚上,我們一家在吃飯的`時(shí)候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過(guò)后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說(shuō):“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f(shuō)完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸就說(shuō):“那好吧!說(shuō)不定一會(huì)兒就……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點(diǎn)上,之后,爸爸就說(shuō):“家里有個(gè)蠟燭可真好呀!”媽媽也說(shuō):“是呀!蠟燭真是一個(gè)在停電時(shí)默默奉獻(xiàn)的好幫手呀!”我也說(shuō):“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時(shí)候可以幫我們照明,并且,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點(diǎn)蠟燭呢!”媽媽也說(shuō):“雖然蠟燭長(zhǎng)得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結(jié)說(shuō):“是呀!所以我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),要做有用的人,而且,要做一個(gè)樸實(shí)的人!”我也說(shuō):“恩!我一定要做一個(gè)有用的人!”
沒(méi)過(guò)一會(huì)電就來(lái)了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒(méi)有結(jié)束。
默默奉獻(xiàn)的作文15
大樹(shù)對(duì)人類非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……,都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類不可缺少的一樣植物,因?yàn)槿祟惖拇罅靠撤,現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的'大森林了,每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。
我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來(lái)是做體力活,攢下了一點(diǎn)錢,叔叔看到有很多的小朋友跟家長(zhǎng)走丟了或是被拐賣,叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(zhǎng)后,一分錢也不要,吃飯的錢也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(zhǎng),也是不求回報(bào)。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過(guò)孩子家長(zhǎng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻(xiàn)打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人就像大樹(shù)一樣。
我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習(xí),做這樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。
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