奉獻(xiàn)的作文優(yōu)選[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜………”,伴隨這優(yōu)美的音樂,本次《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動打開了帷幕。
六一兒童節(jié)本是讓所有兒童快樂的節(jié)日,可是你知道嗎?在我們身邊有這樣一群孩子,他們因家庭貧窮上不起學(xué)。于是,由甌海區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動。我作為一名小記者,參加此次活動,與愛心家庭和貧困的孩子互動,并采訪他們。
所有的資助家庭分成了幾個組:西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場的是西瓜組,小朋友們和貧困學(xué)生一起手拉著手走上了臺,其中居然有一個1歲多的小朋友被媽媽帶領(lǐng)著搖搖晃晃地來結(jié)對!資助家庭為貧困孩子準(zhǔn)備一個一千元的紅包和一份六一禮物,而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈給資助家庭,有畫、千紙鶴、蓮花燈等,這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕。
接下來,主持人發(fā)話了:“此次活動是一個愛的教育課程,不僅對受資助孩子,對獻(xiàn)愛心的孩子同樣也是一種難能可貴的.教育。這可比平時送一份禮物、逛一次游樂園、吃一次大餐有意義多了!送出禮物的同時,也是送給自己的一份最大的禮物!”緊接著,小朋友們多姿多彩的表演就開始了:有的深情并茂的朗誦古詩、有的跳起了華美的舞蹈………
我得完成我的采訪任務(wù)。嘿嘿,機(jī)不可失,時不再來,我趕緊跑向一位獻(xiàn)愛心的叔叔:“請問我可以采訪您嗎?”他笑了:“當(dāng)然可以!”“您為什么參加這次活動呢?”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力,我很高興!”我仰起臉繼續(xù)發(fā)問:“這次活動后,您還打算怎樣開展結(jié)對家庭間的互動呢?”“我不僅要資助他們,還要接他們?nèi)ヒ恍┚皡^(qū)玩,慢慢地了解他們的小愿望,并盡量滿足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩!彼卮稹J迨逭媸且粋善良、有愛心的人!我心想。
西瓜組已經(jīng)結(jié)對完畢,現(xiàn)在輪到草莓組了。咦?一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔!他看著我們疑惑不解的眼神,解釋道:“我兒子臨時有事,所以沒能來。另外,我也想重溫一下童年時候的感覺嘛!”“原來是這樣啊!”我恍然大悟。與“大朋友”結(jié)對的是一位大男孩,他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔!
主持人說:“還有許多需要幫助的孩子,因為各種原因沒能來到現(xiàn)場。其實他們的心愿很簡單。有一位得了眼疾的小男孩,需要一萬元手術(shù)費;有一位山區(qū)孩子,他的愿望是長大以后有錢了,要去看看大!睆男〉酱螅乙呀(jīng)不知多少次看大海,而在我眼里微不足道的小事,竟然會被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事!聽到這里,我的眼淚情不自禁地流了下來。
最后一組,桔子組也結(jié)對完畢了。在主持人的統(tǒng)一組織下,各個小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書包。我希望所有的小朋友都能過一個開心快樂的六一兒童節(jié)。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
“我拿什么奉獻(xiàn)給你們?我的爹娘…!眲勇牭男,勾起了我的回憶。
星期五的下午,爸爸帶我去一個我不知道的地方。我問他:“咱們?nèi)ツ睦?”“去醫(yī)院,媽媽生病了!薄笆裁?!”這個消息如晴天霹靂,我一下子還沒有發(fā)應(yīng)過來。
來到醫(yī)院后,我大步流星的沖到媽媽身邊!皨寢屧谀?”“就在那兒!卑职种高^去說。天啊!那是我媽媽嗎?面色煞白,眼睛累得睜不開,沒有精神——病懨懨的樣子!皨寢屪蛱焱砩,其實都發(fā)了高燒,但是怕你和妹妹在家里不安全,吃了點退燒藥硬挺了下去!薄皨寢!媽媽!你怎么這么傻,自己生了病也不去看。“我一下子沖到了媽媽的身邊:“我在這陪你、”“不用了,一會兒就回家了!蔽覙O不情愿的回到了家,一回家,我就站在窗外等待,就像媽媽每天下午等我回來一樣!岸_,叮咚。”媽媽回來了,她沒有休息,而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。
不久,香噴噴,熱騰騰的飯菜做好了,看著這些飯菜,我不禁流出了眼淚,“媽媽,您還生著病,不能做飯啊……”“沒事,你看,我還有些力氣,只要你們平安健康。即使我受再多的苦,再多的累,也都值得了!
回到書房,我看到一張照片,上面是我三歲的`時候,一家人去動物園的照片,那時的我很任性,經(jīng)常和媽媽對著干,你說東我偏說西,現(xiàn)在想想,真的很不應(yīng)該。
淚水一滴一滴打在照片,打在心頭,小花小草因為有露水的滋潤才生機(jī)勃勃;夜空因為星星的點綴才變得璀璨動人,媽媽。,因為有您的呵護(hù),我才能茁壯成長。
“草原奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
殘疾人成千上萬,僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人,而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買一個餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。
今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū),突然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個年過花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個是瞎眼的老爺爺,一個是斷了雙腿的老奶奶,只見那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的面前擺放著一個小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動聽,而過往的行人卻是個個行色匆匆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開走過,就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經(jīng)過時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人,沒有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒人同情,是多么可憐!我不禁傷感起來,快步跑到媽媽那,借來5塊錢,又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的'目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻(xiàn)愛心的緣故吧,我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思,路過的腳步更是加快了許多。
媽媽牽著我的手,慢慢的離開,在我不時回頭張望的時候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過往的行人,要是全社會的人都來獻(xiàn)出愛心,來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會很幸福的!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻(xiàn)永駐心間!}記
涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會;環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年,正是這兩雙仁愛的'手,為孩子們推開了擋住視線的大山,讓知識改變了孩子們的命運,看到了山外精彩的世界。
仁愛的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識的快樂;關(guān)愛的雙手讓人們體會到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類體驗了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個角落。
同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時,卻放棄跳傘,放棄生的機(jī)會,用一次輝煌的隕落,換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報告聲:“我把起落架收起來了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個人民的子弟兵,最崇高,最無私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛,讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責(zé)任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛上路,我相信我們的生活會變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車子也一路顛簸,一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說:“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動出一股暖流。
用愛去雕琢心中的天使,讓她觸動心靈的那一份感動;用行動雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個角落。
同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)永駐心間!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
什么是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就是不求回報的幫助別人。奉獻(xiàn)的力量能化解災(zāi)難,撫慰心靈,鼓舞人心。
去年,四川汶川大地震,雖然地震達(dá)到了8級,但是,我們還是挺了過來。因為人人都奉獻(xiàn)了愛,全國各地都舉行了捐款活動。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時,他并沒有自己一個人逃跑,而是大聲的對學(xué)生們喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,還有四位學(xué)生來不及逃生,他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了那四位學(xué)生。結(jié)果,那四位學(xué)生全都存活了下來,可他自己卻犧牲了。張開雙臂,護(hù)住學(xué)生成了他生命中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻(xiàn)。
在捐款的.時候,我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也
跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往里投,然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說:“我也要獻(xiàn)愛心!
看到這一幕,我和媽媽都被感動了,一起捐了50元。
過了幾天,我們學(xué)校也舉行了捐款活動,我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。
沒過多久,一位四川受災(zāi)的同學(xué)來到了我們學(xué)校,就在我們班學(xué)習(xí)。她剛來到學(xué)校,許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書包,有的送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學(xué)習(xí)用品。因為四川的教材和我們這兒的不一樣。她的學(xué)習(xí)有許多困難。當(dāng)她有題目做也不會做時,我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時候,我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè),玩游戲,逛公園……
我想,這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的力量是無窮的,如果,每個人都奉獻(xiàn)了,那么,再大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻(xiàn)了,生活就將更美好,世界將變得更和諧。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
愛,能夠使人變得快樂;愛,能夠使人間充滿真情;愛,能夠使人的心變得暖暖的;愛,能夠使人從絕望中走出來……
仔細(xì)聽,什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應(yīng)對生活,真樂觀。
這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人必須會感到很快樂,因為他盡了自我的潛力,獻(xiàn)出了一份愛心。
緊之后,人越來越多,小孩幾乎都對自我的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自我僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼,必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的`心,必須能夠感受到幫忙別人帶來的快樂;只要你有一顆感恩的心,必須能夠感受到愛帶來的溫暖……
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