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      2. 奉獻(xiàn)的作文600字

        時(shí)間:2023-11-29 08:26:28 奉獻(xiàn) 我要投稿
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        奉獻(xiàn)的作文600字(優(yōu)秀9篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        奉獻(xiàn)的作文600字(優(yōu)秀9篇)

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇1

          “媽媽,今年省里評(píng)特級(jí)教師,同學(xué)們都認(rèn)為你能評(píng)上!”“我會(huì)爭(zhēng)取的!

          小蝶坐在床頭幫媽媽數(shù)白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師,也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年,愛生如子,教學(xué)質(zhì)量在全省都有名氣,還寫了在全國(guó)有影響的論文。她的愿望是評(píng)上特級(jí)教師,可卻總不能如愿。李老師想,算了,干嘛計(jì)較那么多。可小蝶不服氣,憑什么“關(guān)系”老師能評(píng)上,媽媽業(yè)績(jī)顯著卻反而不行?

          雖然這樣,李老師卻依然“眼睛一睜,忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。

          第二天!皨寢!”“李老師!”小蝶和同學(xué)們一大早就擠到辦公室!坝惺拢俊

          小蝶看其他老師都不在,便附在媽媽耳邊詭異地說:“……你就這樣,一定能評(píng)上。”

          “是你們的主意?”李老師瞇起眼睛問。

          同學(xué)們都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “這是弄虛作假,絕對(duì)不行!你們趕快回教室吧!”李老師生氣了。

          大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼,忙拿出藥吃下去,接著就又忙著改作業(yè)了。

          省里領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作,還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼,但卻顧不上去看。

          公開課上。領(lǐng)導(dǎo)、專家都坐在后面,李老師像平常一樣自然風(fēng)趣地講著課。小蝶坐在座位上,一個(gè)勁兒朝媽媽使眼色,但媽媽卻一點(diǎn)也不理會(huì)。

          快下課時(shí),李老師突然臉色蒼白,昏倒在講臺(tái)旁。

          小蝶和同學(xué)們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫(yī)院!皨專阍u(píng)上特級(jí)教師了。我們教你的沒錯(cuò)吧!你別倔脾氣,這不……”小蝶坐在病床邊,笑嘻嘻地捧著大紅證書,對(duì)剛醒來的`李老師說!笆裁矗俊崩罾蠋煶粤Φ?fù)屵^證書,撕了個(gè)粉碎!袄罾蠋熓切呐K病復(fù)發(fā),這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護(hù)士的話,傷心極了,原來自己誤會(huì)了媽媽。

          看著證書的碎片,李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛,是無私的奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇2

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

          ——題記

          愛心是饑餓中的一片面包,給饑餓中的人送上希望。愛心是寒冷中的一件棉衣,給寒冷的人送去溫暖。

          那是一個(gè)炎熱的下午,我走在放學(xué)回家的路上。馬路上車水馬龍,非常擁擠。車上的喇叭響個(gè)不停,人們都想早點(diǎn)回家,離開這個(gè)大火爐?墒,越是人們想離開,卻越走不動(dòng),越擁擠。一位身高約一米七,體型偏瘦,皮膚曬得黝黑,兩只手在不停地做著手勢(shì)的警察叔叔在焦急的指揮的指揮著交通。豆大般的汗水從他的臉頰上滴下來。汽車排放的尾氣使得馬路上更加的炎熱了,連空氣也充滿了汽油味。

          就在這時(shí),一位騎著電動(dòng)車闖紅燈的阿姨和一位正在正常行駛的機(jī)動(dòng)車撞上了,正在站崗的警察叔叔急忙找別人來代替自己的的崗位,自己去查看事故現(xiàn)場(chǎng)。事故現(xiàn)場(chǎng)就在離自己站崗處不遠(yuǎn)的地方。來到事故現(xiàn)場(chǎng),這位騎電動(dòng)車的阿姨并沒有受太大的傷,只是手臂和腿部擦傷了。警察叔叔問:“你們是怎么發(fā)生碰撞的?”那位開車的叔叔說:“這位女士先闖紅燈,不僅僅是闖紅燈,而且騎得非常快”。“警察叔叔又問這位阿姨:”你為什么闖紅燈,又騎得那么快?“她回答說:”我的孩子出事了,我現(xiàn)在正往醫(yī)院趕。你說,誰家遇到孩子出事了,能不著急嗎。我又出了這事,車子也摔壞了,這可怎么辦?“警察想了想說道:”這位女士您先騎我的車去醫(yī)院,這邊的'事我替您處理,需要補(bǔ)償?shù)腻X我先幫您墊上。“說完,便把車鑰匙給那位女士,并告訴她車在哪。這位阿姨說了聲謝謝,便立馬走了。

          警察叔叔并沒有向這位阿姨要手機(jī)號(hào),他絲毫不擔(dān)心自己的車能否還回來。他只知道先幫助別人最要緊!就在這位阿姨走后,他給了開車的那位叔叔兩千元,作為賠償金。他希望這位車主不要再追究那位女士的責(zé)任了。

          從那天以后我再也沒有看到過這位警察叔叔,可他的所作所為使我永遠(yuǎn)銘記在心。我知道,這就是愛的奉獻(xiàn)!

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇3

          有人說,愛是一縷溫暖的陽光,給將要凍死的人們帶來一絲希望。有人說,愛是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來歡樂。有人說,愛是一陣風(fēng),給沙漠地區(qū)的人們帶來涼爽……

          愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個(gè)故事。

          從前,有一個(gè)富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會(huì)施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲(chǔ)的錢,學(xué)著他的父親,給了那些窮人。天長(zhǎng)日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來,富翁的兒子問他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當(dāng)然有了,首先你要明白愛是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛就是給別人帶來快樂的同時(shí),自己也快樂了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會(huì)很快樂。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂啊!”兒子聽完父親說的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后高興地笑了。

          聽了這個(gè)故事后,給我的.第一個(gè)感受是,我覺得在當(dāng)今的社會(huì)上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過,我相信,在不久的明天,愛一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來,讓我們都做一個(gè)心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學(xué)的兒童,那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學(xué)的時(shí)候,你是不是很快樂呢?當(dāng)你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時(shí),你會(huì)不會(huì)感到很幸福?

          如果,要是我看見了,我會(huì)很快樂很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個(gè)人只要獻(xiàn)出一份愛,世界會(huì)變得更美好……”

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇4

          這正是“心底無私,奉獻(xiàn)愛心,社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春!蔽以(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們,這種精神不是無私奉獻(xiàn)么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。

          街上到處可以看見清潔工,學(xué)校常?吹嚼蠋,他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來出生時(shí)就需要幫助的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o私奉獻(xiàn),我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ。例如:無償獻(xiàn)血等等。 某一先進(jìn)人物,在離家僅一小時(shí)路程的施工現(xiàn)場(chǎng)工作,但他在現(xiàn)場(chǎng)待了半年多竟然沒有回過一次家,。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來讓他回家看看,他竟沒事一樣照樣待在現(xiàn)場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。

          還有一位勞模,兄弟遇車禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí),他沒有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時(shí),他沒有趕回家去送葬以盡最后一份孝心…… 看了這些先進(jìn)人物的.先進(jìn)事跡,一方面為他們無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng),另一方面又不僅自問,我們的先進(jìn)人物怎么了?難到他們不食人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無滾燙的血肉、沒一點(diǎn)人間親情呢?

          那位施工現(xiàn)場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志,當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí),他沒有與妻子一同共渡難關(guān),而待在了施工現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)我從報(bào)上了解到,他只不過是一名普通的操作工人,現(xiàn)場(chǎng)并非因?yàn)樗x開了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為,這位同志當(dāng)時(shí)沒有選擇與妻子待在一起生死與共;與其說他一心撲在工作上,到不如說他對(duì)妻子的冷漠無情或自私、沒有家庭責(zé)任感。 無私奉獻(xiàn)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,對(duì)此我沒有半點(diǎn)否定的意思。

          當(dāng)國(guó)家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí),任何一個(gè)國(guó)民都當(dāng)義不容辭地挺身而出,這毫無疑問。

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇5

          窗外,寒風(fēng)凜冽;一股股風(fēng)向我吹來,撫摸著我的臉;它如同一雙溫暖而又龐大的雙手,帶給我的并不是寒冷,而是無窮的快樂。

          這時(shí),眼前浮動(dòng)出一個(gè)熟悉的身影。他,擁有一雙充滿智慧的眼睛,他,有一張龐大的臉孔;他,擁有一個(gè)能說會(huì)道、安慰的口吻。他就是我的語文老師——張志毅老師。

          他或許是很平凡,鮮為人知,但他在我心目中是神圣的,是不可替代的。他的雙手并不健康,由于長(zhǎng)時(shí)間他都握著粉筆,他的雙手幾乎腐爛了,在別人眼中,或許是微不足道的,對(duì)我而言,那一雙手如同溫暖的風(fēng),帶給我無窮的欣慰。

          他,幽默大方,總是以“笑”面對(duì)我們,面對(duì)人生。

          那時(shí),他的雙手已經(jīng)被膠布包扎了,當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),他一絲疼痛也沒呈現(xiàn)在臉上,當(dāng)他拿粉筆寫字時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,他卻不向我們?cè)V苦,而是為我們講述他去看醫(yī)生時(shí)的情景,他講得是如此地幽默。我們以為他并無大礙,但我認(rèn)識(shí)到老師只是掩飾了自己的痛苦,他只是在默默地忍受著手中的疼痛;他為了不讓我們擔(dān)心,他只為了讓我們投入到學(xué)習(xí)中去。我的心不禁暗自慶幸,慶幸自己有一個(gè)如此好的語文老師。

          他,嚴(yán)中有愛,大公無私。

          每一次,我們犯錯(cuò)誤時(shí),他總是以一顆寬容的心來容納我們,諒解我們;每一次,我們做得好時(shí),他總會(huì)以鼓勵(lì)來促使我們做得更好;每一次,老師批改作業(yè)時(shí),他總是以一顆認(rèn)真一絲不茍的心為我們批分。這一切一切,讓我感激。它如同一支支點(diǎn)燃的`火柴,點(diǎn)燃了我內(nèi)心那慚愧的燈,我的心痛苦萬分。

          他并沒有一句怨言,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自己的一切。這并不是金錢換取的虛偽,而是一份真正的純潔的愛。

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇6

          “現(xiàn)在請(qǐng)各位老師上臺(tái)捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音,老師們便邁著那沉重的腳步,把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,那里的房子幾乎移為平地。

          老師的捐款剛結(jié)束,防空警報(bào)驟然響起,向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立刻低著頭,他們十分難過,在為汶川、北川的遇難學(xué)生而傷心,操場(chǎng)的上空是輕輕的哭泣聲;我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,淚水便像一顆顆連在一起的珍珠,沿著臉頰直往下流。樹彎著腰,樹枝搖擺著,仿佛也在為汶川那里的人們悲哀;天上的鳥兒在鳴叫,似乎在告訴我們,那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面:我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著:“媽媽,爸爸……”;我仿佛看到那一位位家長(zhǎng)正趴在亂石堆里拼命地挖著,想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女找出來;我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師!澳У酱私Y(jié)束!辈汤蠋煹脑挵盐覐乃季w中拉了出來,我看著蔡老師,啊!一向堅(jiān)強(qiáng)的蔡老師也哭了出來?纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋,此時(shí)的.她,已經(jīng)淚流滿面,再看看我們的小伙子邱老師,他正用餐巾紙?jiān)诓林蹨I。

          同學(xué)們的捐款儀式開始了。激動(dòng)的同學(xué),手中拿著的是那一張張紅紅的100元,一沓沓黃黃的20元,一疊疊藍(lán)藍(lán)的10元人民幣,四(2)班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元,我也擠進(jìn)了隊(duì)伍中……

          活動(dòng)結(jié)束,我們排著隊(duì)伍回到教室。下課鈴響了,可是同學(xué)們誰也沒有離開座位,眼圈紅紅的,在那里默默地坐著,坐著……

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇7

          我懂得了奉獻(xiàn)

          星期六,經(jīng)過了母親的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

          我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!

          車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的`后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

          車子慢悠悠的“走”著,因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了,能夠用“走”, “走”了好長(zhǎng)時(shí)光,也不明白“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個(gè)急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的,最后到了車少的地方能夠開快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!

          “剎——”突然一個(gè)急剎車,Ho!my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一齊起來圍著一個(gè)人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說;“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭(zhēng)先恐后的給老讓座呢!”“是!是啊1剛才可真險(xiǎn)呢!萬一老頭磕著了,那可怎樣是好!多虧了他們!”……

          聽到這兒我明白了原先是他們,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會(huì)平安無事!過了一會(huì)兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,多謝他們!

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇8

          傳遞奉獻(xiàn),是一個(gè)人高尚的品德表現(xiàn),是一個(gè)人修養(yǎng)程度的體現(xiàn)。

          教師

          在課堂上,教室里傳來一陣陣?yán)世收b讀的聲音,是學(xué)生們?cè)趭^發(fā)向上的時(shí)間,是老師在奉獻(xiàn)他們的時(shí)間,向那一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的學(xué)生傳遞知識(shí)。晚上,老師在燈光下為學(xué)生們批改,老師在撫育著一代代青年。

          清潔工

          在每個(gè)不起眼的角落里,都能看見清潔工的身影,他們?cè)诟墒裁?他們(cè)诜瞰I(xiàn)著他們自己的時(shí)間來打掃人們?nèi)酉碌南憬镀ぁ⑺榧埿,他們(cè)跒閺V大市民服務(wù),雖然他們總是在默默無聞的辛勤勞作著,但能為城市帶來干凈,帶來美好。

          警察

          在烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,在馬路中央總能看見警察在指揮著交通,他們風(fēng)雨無阻的工作,為人們帶來一片安寧。他們是正直無私、為民伸冤、浴血擒兇、為國(guó)捐軀的忠勇之士。

          志愿者

          在貧苦的山村里,志愿者奉獻(xiàn)著他們的時(shí)間給人民來方便。中國(guó)廣大青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù),同時(shí),也為廣大青年作出了榜樣。他們樂于奉獻(xiàn),互幫互助,尊老愛幼,見義勇為的精神給青少年們留下了不可磨滅的.印象。

          傳遞奉獻(xiàn),是每個(gè)人的臉上洋溢著美麗的笑容。

          點(diǎn)評(píng):

          亮點(diǎn):符合橫式結(jié)構(gòu)的要求。從不同角度來反映主題,發(fā)現(xiàn)了不同人物身上的共同點(diǎn)——奉獻(xiàn)精神。

          不足之處及修改建議:

         。1)這是一個(gè)半命題作文,題目前的提示語已經(jīng)給了諸多的暗示。比如“傳遞不僅是一種形式,更是一個(gè)過程”這句話,暗示作用就非常明顯。意在提醒寫作者寫作時(shí)要重點(diǎn)抓住“傳遞”的過程來寫。你看看你的習(xí)作有沒有注意到這一點(diǎn)。

          (2)你所采用的是橫式結(jié)構(gòu)中的“鏡頭組合式結(jié)構(gòu)”,寫作時(shí)要有“畫面意識(shí)”。要試著用場(chǎng)面描寫和細(xì)節(jié)描寫讓你的“畫面”更形象、更生動(dòng)。

         。3)小標(biāo)題也須做些修改。

        奉獻(xiàn)的作文600字 篇9

          在我的成長(zhǎng)過程中,有許多歡樂,但也有許多的悲傷,然而有一件事令我至今記憶猶新。

          記得在去年的暑假里,我一個(gè)人在家里,無所事事?斓街形绲臅r(shí)候,我看爸爸媽媽還有姐姐她們都沒有回來,我想今天的中午飯就由我來做吧!我學(xué)著媽媽做飯的樣子,把圍裙穿在身上,然后淘了一些米,淘好以后就放在電飯煲里面。我先去菜園里拔了幾棵蔥,洗好蔥后,我就望了望廚房里面有沒有什么可以吃的,后來,我想起了媽媽昨天上街買的土豆放在柜子里。我就拿了幾個(gè)去把皮給削了。削好皮后我就準(zhǔn)備了一盆水,把削好皮的土豆放在水里面。

          我回憶起,媽媽炒土豆時(shí)都是把土豆先切成片再切成條。媽媽還對(duì)我說過:如果切不好可以用刨子刨,我突然想起來了。對(duì),我們家不是有刨子嗎?就用刨子刨吧。刨好以后就把土豆放在水里洗一洗,洗好后我就開始炒了?墒沁@下麻煩又來了,我不會(huì)開煤氣,該怎么辦呀!哎!只有燒鍋炒了,不知是怎么回事,那草就是點(diǎn)不著,好不容易點(diǎn)著了,就開始炒菜了。菜炒好后,我都差點(diǎn)認(rèn)不出是我了,因?yàn)樵谖尹c(diǎn)火的.時(shí)候那灰只往我臉上沖,所以滿臉都是灰。

          過了一會(huì)兒,爸爸媽媽和姐姐們都回來了,就開始吃飯了,我在心里暗喜:媽媽一定會(huì)夸我的。可是坐著只顧吃飯。我這時(shí)又在心里想:一定還有什么特別的獎(jiǎng)勵(lì)吧!可是我萬萬沒有想到媽媽她卻一句話也沒有說,只是我萬萬沒想到媽媽她還是一句話也沒有說。吃過飯后,我去收拾碗筷,收拾完畢,我看見媽媽在電視機(jī)前看電視,一句話也沒說。我感覺渾身不自在就回房了。

          吃過晚飯后,我看到媽媽還在廚房里面一個(gè)人忙前忙后,忙完廚房里的活又去各個(gè)房間掃地。這下我才明白媽媽每天都要做這么多的家務(wù),而我只做了一點(diǎn)就想得到獎(jiǎng)勵(lì)。

          今后,我一定要像媽媽這樣無私地去奉獻(xiàn)我自己的勞動(dòng),不求回報(bào)。

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