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（精華）奉獻(xiàn)作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
讀了巴金爺爺寫的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案，那就是我沒有努力過，沒去嘗試過。
巴金爺爺說：“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！蔽铱梢泽w會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。他寫的文章里，簡直就把自己寫進(jìn)去了，他談?wù)撟约旱挠H歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻(xiàn)。他對我們的祖國有無限的愛，他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光，讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的.是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過巴金爺爺，因?yàn)樗麖膩硎眷乓约�，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開花結(jié)果!如果是我們，我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地，讓老師歇一會兒，也好!可是，我們做了嗎?當(dāng)我們在快樂的玩耍時，誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有，我們只會給老師添麻煩，讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會覺得愧對于父母，愧對于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點(diǎn)努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級和社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
在陽光下的日子里，太陽把它的溫暖送給我們，我們要用愛心回報太陽的沐浴，用愛心開辟一條純凈的心靈道路，讓愛心之花永遠(yuǎn)綻放。
----題記
愛心是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使?臨絕境的人能看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，是心靈枯竭的人感到情感的滋潤。
去年五一，我和媽媽去南陽旅游，在行駛的車上，我拿著水果刀削蘋果，正在這時，汽車猛然一晃，刀子割在了我的手指上，嚇得我哭了，車上陌生的叔叔和阿姨都安慰我，司機(jī)叔叔從小藥箱中掏出幾枚創(chuàng)可貼，并幫我貼上，拭去我臉上的淚水。這一小小的舉動，一句句暖心的安慰，讓我感到了人間的真情，也是從那一刻起，讓我學(xué)會了感謝，懂得了回報。
愛心并不是用金錢衡量其重量的，它可以是生活中的'幫助，是困難時關(guān)心的話語。
鄰居李奶奶因高血壓導(dǎo)致偏癱，經(jīng)常臥床不起，他的兒女又因工作忙，不能在身邊照顧她，媽媽得知這一消息，就主動承擔(dān)照顧李奶奶的責(zé)任，我曾多次埋怨媽媽，可媽媽總是微微一笑，說：“人的一生要活得充實(shí)，有滋有味，要用行動證明我們的諾言，這樣就無怨無悔了。''
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一份春色。讓自己的愛心為別人開一朵花吧!能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人，讓我們行動起來吧，一起用愛心溫暖周圍，用愛心幫助他人，讓每個人的愛心之花都綻放的那么多姿，那么絢麗。
陽光在奉獻(xiàn)，愛心要繼續(xù)，讓愛永無遺憾，是我無悔的選擇!
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
著名歌星韋唯曾經(jīng)唱過：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”那個時候，這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因?yàn)樗脑~兒寫得好，旋律演奏地好，因?yàn)樗隽巳澜缛嗣竦男穆暋?/p>
有的人常常認(rèn)為奉獻(xiàn)與金錢~名譽(yù)有關(guān)，可是他們不知道，只有當(dāng)自己能夠心甘情愿的去幫助別人時，這才是奉獻(xiàn)。其實(shí)，在日常生活中，奉獻(xiàn)其實(shí)并不難。比如：在公共汽車上，看見老人或孕婦的.話，奉獻(xiàn)就是讓一個座位給他們；在馬路上，看見一個盲人在過馬路，奉獻(xiàn)就是把這個盲人攙扶過去；在街上，看見某個孩子正在哭泣，奉獻(xiàn)就是幫他（她）擦干眼淚，安慰他（她）……
如果那一天，你奉獻(xiàn)出了自己的愛，那么那一天你都會很開心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事兒：那天是星期天，我本來在家在網(wǎng)上沖浪著，后來同學(xué)打電話來，約我一起下樓逛逛，我便關(guān)了電腦，和她一起去逛街。我們到站臺旁等車，那天正值盛夏，太陽的威力十分強(qiáng)大，曬得人實(shí)在受不了，好不容易上了車，還沒有座位坐。哎，只得自認(rèn)倒霉，過了幾個站，終于有了空座位，我和同學(xué)坐上去，聊起天來，剛過幾分鐘，上來一位滿頭大汗，走路不穩(wěn)的老大爺，他見沒有座位，就抓著扶手站在車上，路漸漸不平坦，車開的也不怎么穩(wěn)，車抖了一兩下，只見那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度，我見狀，連忙將老大爺扶到我的座位上，我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn)，老大爺會心的朝我一笑，我也回敬了他一個微笑。待我下車時，老大爺抓著我的手，向我道謝。我那時的心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間，天都快黑了，太陽公公帶著微笑下班了，好像是對我今天做了好事兒的肯定，我那時感覺，天是那么的亮，那么的紅……
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
教師節(jié)是一個專門為老師辛勤勞作而設(shè)的節(jié)日，感謝他們一直辛苦的培育我們，做出的偉大貢獻(xiàn)
教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！我常常把老師比喻成桑樹，因?yàn)樗氲氖莿e人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神！ 為了慶祝教師節(jié)，為了讓我們真誠地對老師說聲：老師，您辛苦了！我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊(duì)會，而這次班隊(duì)會，就是圍繞“老師與桑樹”展開的`。同學(xué)們各抒己見、滔滔不絕地講述著，老師和桑樹的相同點(diǎn)真是舉不勝舉—— 桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有時連個“長”的官銜都沒有; 桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學(xué)生可以說是“桃李滿天下”; 桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批棟梁之才，而向社會索取的卻少之又少…… 這時，我想到一本書中是這樣講道的：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了夸耀自己�！蔽医又f道，“老師，不也是這樣嗎?在當(dāng)今人才輩出的社會里，教師常常被人忽略，可是，如果沒有老師的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’，也不能成為人才！” 一位同學(xué)接過話茬：“可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因?yàn)�，他們想的是怎樣把自己的學(xué)生培養(yǎng)成對國家有用的人才，而不是為了炫耀自己！” 另一位同學(xué)說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊！他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……” 這一切，無不讓我們感慨萬千！ 老師你就像一支蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮我們，為我們照亮前方的道路，謝謝所有的老師，
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
在每一百個人當(dāng)中，就有一個殘疾人。我們這些健全的人民是無法體會到那些殘疾人的痛苦。他們有些不會走路，有些不會寫字，有有些雙目失明……
在他們看來，覺得心里十分自卑，整天生活在痛苦的陰影中，可就在別人的幫助下，他們沒有放棄自己，在自己的生活中闖下了一片天。
在我們的學(xué)校曾有一個“玻璃女孩”，她本應(yīng)是前幾屆的畢業(yè)生，她得了一種罕見的病。皮膚特別白，隱隱隱約約能看見骨頭，只要不小心摔倒后，骨頭就會碎裂，所以，她只能坐在輪椅上，不能行走。不過，老天爺?shù)倪@個玩笑并沒有擊垮她的信心，她的奶奶每天背著她上樓，放學(xué)了，又被她下樓，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終有一天，她的奶奶堅(jiān)持不住了，背不動她了，于是，她便休學(xué)，不再讀書了。可她的.學(xué)習(xí)成績卻十分優(yōu)異，在班里名列前茅。曾經(jīng)代表我校參加過許多比賽，都獲得了名次。在20xx年，校領(lǐng)導(dǎo)帶她參加上海世博會，剪下了一幅幅剪紙。給我們留下了深刻的印象。就在她讀書的那段時間，她的同學(xué)也十分關(guān)心她，中午，會幫她買飯，做什么事都會想到她，也有人為她捐款。這個“玻璃女孩”就是＊＊＊，她不自卑，不氣餒，不應(yīng)為自己是殘疾人而失去信心。她之所以有這樣樂觀的精神，就是因?yàn)橛型瑢W(xué)們支持和幫助。
是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。我們不要因?yàn)樗齻兪菤埣踩硕艞壦麄儯缫曀麄�，而是要關(guān)愛他們，讓那些殘疾人知道世界并沒有拋棄他們，不要讓他們覺得自己是多余的。所以，我們要用愛來溫暖他們，真誠地對待他們。就像同學(xué)們幫助＊＊＊那樣……
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
冬天來了，它露出猙獰的面孔，風(fēng)肆意的笑著，萬物蕭條。森林里有一棵樹，它凍得快不行了，“嘩啦嘩啦”，樹葉隨風(fēng)飄零，只有它咬緊牙關(guān)，苦守在風(fēng)中——樹上只剩下一片枯葉。那片枯葉認(rèn)為自己的命運(yùn)會和其它兄弟姐妹一樣，落到地上，變成泥土的一部分，它很沮喪：難道生命就這樣消逝了嗎？
有一天，伐木工人來了，他把那棵快要死掉的樹砍了下來，連同那片唯一的枯葉一起送到了造紙廠。他們被做成紙漿�？萑~沒想到自己會重生，真是太不可思議了！不過糟糕的事來了，它們被涂在架子上，泡在水里，好像人類要把它窒息似的；放在烘干機(jī)上，好像要把它烤焦似的，真是可怕！不過，枯葉說：“我總該吃點(diǎn)苦，如果，因我的存在能夠給別人帶來快樂，這樣的苦就是一種甜”最后，它們被做成了紙。枯葉想：太好了，我真是沒有白吃苦，看我現(xiàn)在多么潔白，多么平滑，多么漂亮啊！而且我還能為人們作出貢獻(xiàn)——學(xué)生們用我寫字，書法家用我練字，繪畫家用我畫畫，我真是太幸福了！
后來，有人買了這些紙。他們在紙上印了字，裝訂成了書。一切比枯葉想象的'好的多，它感到特別光榮，它想：我竟可以給人們帶來快樂與知識，我似乎感覺的到我的每一根葉脈都化作了高貴的思想，我的運(yùn)氣可真好！
多年后，書已經(jīng)很舊了。因?yàn)樗茽�不堪，幾乎所有的頁都是殘頁，所以只好放進(jìn)火爐里生火。它被點(diǎn)著了，它發(fā)出了枯葉所不能發(fā)出的光亮，上面的字都變紅了，那些曾經(jīng)最受歡迎的故事變成了火焰，最后變成了灰燼。
在它變成灰燼的那一刻，它說：“雖然我的生命很短暫，但是我不后悔，在為人類奉獻(xiàn)的過程中，我的生命得到了永恒。”
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的.情操！
在一個冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟xx了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖！()行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負(fù)責(zé)的？那她這么辛苦來做這干啥呢？！”想著想著，我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語地對她說：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見她抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子，我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
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