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      2. 奉獻的作文

        時間:2023-10-31 16:18:06 奉獻 我要投稿

        [合集]奉獻的作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的奉獻的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [合集]奉獻的作文5篇

        奉獻的作文 篇1

          要說無私奉獻的人,理所當然的就是我們的'石老師。

          有一次,我的語文作業(yè)忘帶了,我以為自己會被大罵一頓,但老師沒并沒有罵我,還親切地對我說:沒關(guān)系,下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進書包里了,要做一個做事細心的孩子哦。

          今天班會課前,我看到講桌上有許多的筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰買來的呢?我就跑去問老師:老師,這些筆和本子是誰買的?我啊,這個月你們小組和快樂組,表現(xiàn)的這么出色,老師買點獎品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的點頭,心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢,以后我一定要好好學習來回報老師。

          這就是我的老師,一個平易近人又無私奉獻的老師。

        奉獻的作文 篇2

          一提到環(huán)衛(wèi)工人,我的腦海不由自主地浮出一個個身影:他們身穿橘黃色的工作服,手里拿著掃帚,推著一輛輛小車子在龍崗社區(qū)走街串巷。

          我住在龍崗社區(qū),每次走在干干凈凈的路上,我總能看見這些清潔工們在低頭清掃街道。他們的皮膚很黑,臉上布滿了一道道皺紋,手掌也爬滿了一層層老繭。他們之所以沒我們一樣擁有光澤的臉,柔軟細膩的雙手,是因為他們一年四季都在烈日下蒸烤。飽受寒風的肆虐、大雨的侵襲、蚊蟲的叮咬。在這惡劣環(huán)境中,一直堅持自己的崗位,任勞任怨。我心底非常敬佩他們,正是因為他們的默默付出,才有我們?nèi)绱嗣篮玫腵生活環(huán)境。

          環(huán)工人這個職業(yè)是高尚的。有一天,我和小伙伴去買零食吃。到了商店門口,我被一個清潔工吸引住了,只見她一手拿著一個垃圾鏟,另一只手拿著一個掃把。她在不停的掃,從地面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚿成陈。那一輛小小的垃圾車快要裝滿了。這時,一男一女從商店里走了出來,男青年拿著一杯奶茶,“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上,奶茶撒了一地。女青年說:“你小心,被人舉報就慘了!蹦星嗄瓴恍家活櫟恼f:“那又怎么樣,清潔工不會來掃嗎?不然要他們來干嘛?”說著就離開了人群。清潔工阿姨笑著撿起了杯子,扔進了垃圾車,又很仔細地掃了一遍。我真想跑上去對這些人說:“你們這樣做好意思嗎?如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的勞動,怎么會有如此優(yōu)美的環(huán)境,如此干凈的城市?如此且舒適的的生活呢?”

          朋友們,當你隨扔垃圾時,請想想那默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、甘愿奉獻的環(huán)衛(wèi)工人吧!他們的雙手為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境,他們的品行值得我們敬佩。他們才是最美麗的龍崗人!

        奉獻的作文 篇3

          “奉獻,方使心靈豐滿而充實”。

          記得這是一次不久以前的事情了,那一次是我去買面包。在回來的路上看見了一個乞討的小女孩。她跪在底上,身前是一張紙,上面寫著---請給我一口飯。我看了,知道她很多天沒有吃飯了,很餓。所以,我便從我的包里拿出來了一只面包,我又去買了一瓶水給她?凑咚抢峭袒⒀实臉幼,我興奮極了!

          我現(xiàn)在才知道奉獻是多么地快樂!你奉獻給了別人美好的東西,別人得到了你的幫助,她很快樂,難道你自己不快樂嗎?不,你也很快樂!

          如果你不是奉獻,而是取得的話,你可能會高興。那是因為你就是那個被奉獻的人。

          朋友,奉獻是什么,取得又是什么/

          奉獻是一種精神,奉獻是一種無私。舍身忘我就是它的'代名詞。而取得就是一種索取,貪婪。有時甚至會危機生命。

          所以,奉獻的感覺真好!

        奉獻的作文 篇4

          有人贊美它 ,因為它可以發(fā)光 ; 有人歌頌它 ,因為它可以發(fā)熱 ;有人感恩它 ,因為它即使變成渣也能方便人行走--它就是煤。

          煤常常會被人贊美,可是挖煤的人卻常常被人忽略那是怎樣的一個人?也許長得不英俊,也許沒有才華,也許歌唱得不好?可是 ,生活的光明與火焰、面包和啤酒,哪一樣沒有他的汗水?挖出了煤,埋葬了青春,黑暗了自己的人生,卻照亮了我們的生活 。他就是煤礦工人,我可親可敬的煤礦工人。我之所以有這樣的感慨,因為我身邊就有這樣的人,他就是我的爸爸。

          爸爸和所有的礦工一樣,日復一日,年復一年地穿著又臟又潮的窯衣,乘著顫抖的罐籠, 背著沉重的工具,沉入到幾百米深的井底去挖煤 。這樣的日子已有十幾余年。有人說,礦工們是為了錢才如此拼命我說這是對礦工的褻瀆!錢,縱然可以買來一切,卻買不來那強烈的主人翁意識,買不來那不屈的礦山魂!

          當烏黑發(fā)亮的原煤源源不斷的從井下輸送到地面,轉(zhuǎn)化成我們的能源,照亮我們的生活,點綴我們多彩的人生。

          朋友們, 請別忘了那高高的井架,那飛旋的天輪,那800米深處的一片湛藍,天下的巍巍礦山魂!那就是可貴的`主人翁精神!

          看著家里的一面面獎旗,一個個閃光的獎杯,無不彪炳著爸爸的黑色輝煌。煤礦工人的輝煌!我自豪,我是一名礦工的女兒;我驕傲,我的爸爸是一名偉大的奉獻者——煤礦工人!

        奉獻的作文 篇5

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎?說到奉獻,老師的奉獻遠遠超過其他人,老師的奉獻是默默無聞、不求回報的,只因為你是他的學生。

          我們從一年級的那個懵懂無知的小孩,到逐漸成熟的二年級學生,再到出口成章的三年級的大孩子,這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會到開始學習拼音、學會識字、讀課文、寫生字,從不會拿掃把到幫爸爸媽媽做家務。很多家長教育一個孩子都已經(jīng)焦頭爛額了,那么我們的老師呢?一個班有三四十個孩子甚至五六十個孩子,老師得有多辛苦!可他們從不抱怨,只希望自己的學生都能成才。

          為什么發(fā)達國家老師的工資很高、受人尊敬?因為那些國家的人們明白:老師是一個國家的動脈!只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,他們的國家才有強大起來的希望!皣朗菒,寬是害!笔前。±蠋煂δ銍栏袷菒勰悖蠋煵还苣,那才是真正的害你。一個叉、一句罵、一次提醒,都是老師對你的`愛!

          老師如園丁,我們?nèi)缧涿,現(xiàn)在正是扎根的時候,你的根扎得越深,長大之后就越粗壯,結(jié)出的果實就越甜、越大!

          用“起早貪黑”這個成語來描述老師再合適不過了:每天早上天還沒亮就起床,睜開眼就一刻不停地工作,雖然我們四點過就放學了,可我們放學后老師還有很多事要做,晚上六七點才能下班,回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八九點,之后才有時間輔導自己的孩子,直到深夜才能休息。

          “隨風潛入夜,潤物細無聲!崩蠋熑绱河臧愕刈虧欀鴮W生,默默地奉獻著自己的一切,讓學生成為有用之才,自己卻不求回報。這一切我們無以回報,唯有努力學習,不辜負老師的殷切期望!

          謝謝您!偉大的老師!

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