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奉獻作文600字經(jīng)典[5篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的奉獻作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![奉獻作文600字經(jīng)典[5篇]](https://p.9136.com/00/l/lm1080.jpg)
奉獻作文600字 篇1
等待就是一種遺憾，遺憾是不能補救的，不能補就的生命是無法挽回的。因為，生命也有它的保鮮期!
孝敬父母不能等：有人說，等我有錢了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著爸爸媽媽，游完國內(nèi)，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說，那是不可能的，等待你把錢掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當(dāng)我們靜下心來好好的想一想時，對爸爸媽媽的孝心，其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
感恩父母養(yǎng)育情“感恩”你知道這兩個字怎么寫卻不能認識到它的'真正含義。從你呱呱落地的那一刻起，你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為你撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
其實，孝順父母是從每個不起眼的小事開始。例如：你現(xiàn)在還是小孩，孝順父母是不讓父母擔(dān)心。你現(xiàn)在正在繁忙地工作，孝順父母是抽出時間陪陪他們……
我們要永遠記�。焊改负�，應(yīng)勿緩 父母命，行勿懶 父母教，須敬聽 父母責(zé)，須順承。
奉獻作文600字 篇2
世界上不缺少愛心，只缺少貢獻愛心的人。
就在最近，在隔壁家叔叔的帶領(lǐng)下，大家一起將小區(qū)大廳旁的一間空房間裝修成乒乓球娛樂場所。不管年紀大小，不論男女老少，均可以進來玩。
一開始只有幾個人來打乒乓球。幾天后，無論是早上還是晚上，圍觀的人越來越多，打球的人也越來越多。這幾天更不用說了，觀戰(zhàn)的人比打球的人還多。
房間十分寬敞，周圍共有八張椅子和兩張桌子。左右兩邊的墻上還貼著六張中國乒乓球手的照片，照片上還分別寫著“激情”、“精準”、“自信”、和“突破”、“拼搏”、“專注”六個詞語。
這些愛心的叔叔阿姨們又為了防止大家過度疲勞，又累又渴，便在門前建立了一個“棚”——伏茶貢獻點。
他們買了可折疊桌椅和一把戶外遮陽傘。桌上擺著兩箱已消毒杯子和兩個不銹鋼的大鐵桶，為了防止人們不知道杯子是否消毒，特地在箱子上方寫上“已消毒”三個字。
鐵桶里面不斷冒出若隱若現(xiàn)的青煙，悠悠地飄到上空，逐漸擴散在鐵桶的`周圍。喝伏茶的人絡(luò)繹不絕，有的散步走累了，有的剛從外面回家，有的帶孩子去上補習(xí)班碰巧路過的……還有些阿姨在小區(qū)打羽毛球打累了正口喝著，迫不及待地走過來，喝了一口伏茶，臉上洋溢著的笑容，大聲的說了一句：“好涼爽呀！”我每天去補習(xí)班的時候，媽媽也總是帶我去樓下裝上滿滿一杯，給我?guī)У窖a習(xí)班里喝。
聽媽媽說這些叔叔阿姨都特別辛苦，他們每天早早的起床，在大家都還沒醒的時候，便開始燒伏茶了。當(dāng)我們醒了的時候，正好已經(jīng)溫了。這些叔叔阿姨們還要將這兩大箱杯子一一消毒。晚上大家都睡了，他們才肯放心離開。
大家一定要好好感謝這些叔叔阿姨們。我也要多多向他們學(xué)習(xí)，做一個有愛心的人。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
奉獻作文600字 篇3
奉獻是不會被刻在腦門上的——題記
瓢潑的大雨傾盆而下，幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……
走廊里一群身著白衣腸刮得人手推病床，看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……
空氣異常干燥，一只甲殼蟲不安的在地面游走，它似乎感受到了危險的來臨�？諝庵械教帍浡y聞的焦油味，遠方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方，下方則停放著幾輛橙紅色的消防車，消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們?nèi)藶楹懿黄鹧鄣娜宋锘虻胤�，卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱作無私！
就像夜空劃過的那道閃電，雖然短暫，但它閃過之后給人無限憧憬和希望。
……水花落下，積水里蕩起的漣漪久久不能平靜，正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰(zhàn)士數(shù)小時的奮不顧身的`緊急搶救，終于從死神的魔爪下把大家解救下來。每一個人的心里都無法平靜，恐懼一層層的散去，回蕩在心里的事越來越濃的感激之情。
手術(shù)是門口紅色警示燈驟然暗下，門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門，醫(yī)生摘下白色口罩，后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔，輕輕一句：“手術(shù)很成功，病人已脫離危險�！比绱猴L(fēng)掠過，撫平了數(shù)顆不安的心。
那只甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀，盤旋著飛向遠處。順著它滑翔而去的軌跡，我們依稀可以看見幾個人正激動的握著消防戰(zhàn)士們的手，一臉黑會掩飾不了的感激與興奮。
時間有許多感情在醞釀，在我們周圍，在我們身后，在我們中間，亦在我們心中。許多完美結(jié)局并不需要我們?nèi)|拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無私奉獻時時都在發(fā)生。如果我們每個人都有那么一顆無私的心，這個世界將會充滿真誠與美好。
就在你我不留神的罅隙中，一種叫做無私的精神，正在完美的奉獻著……
有一種品質(zhì)叫無私，有一種精神叫完美奉獻。
奉獻作文600字 篇4
她前進的道路上沒有光環(huán)，她卻把自己鋪成一條幫助別人通往光明的路。
在臨沂湖南崖小學(xué)，有一位深受師生喜愛、眾口一致稱贊的女教師——劉振榮。自1984年高中畢業(yè)后，她懷著對家鄉(xiāng)的熱戀，憑著對教育的崇敬，堅定信念，滿腔赤誠，毅然走上三尺講壇，一干就是29年。29年來，她全身心撲在教育事業(yè)上，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)并始終擔(dān)任班主任工作，再苦未喊過一聲，再累未怨過一句，忠貞不渝地履踐著“學(xué)為人師、行為世范”的堅定誓言和神圣職責(zé)。
她愛校如家、愛生如子，用摯愛贏得了每一位學(xué)生的信任與尊敬。無論在班級管理還是課程教學(xué)中，她始終堅持以人為本，努力做到因材施教，通過自己個性化的班級管理制度和創(chuàng)新性的教育教學(xué)策略，真正做到了“班級里的事，事事有人做;班級里的人，人人有發(fā)展�！�
她，積勞成疾，在手術(shù)后卻心系學(xué)生，仍然拖著重病未愈的身軀堅持在三尺講臺上。
數(shù)學(xué)教學(xué)，歷來是臨沂湖南崖小學(xué)的強勢學(xué)科，而劉振榮則一直是學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的中流砥柱。她既勤于鉆研新的教育教學(xué)理論，又善于總結(jié)自身的教育教學(xué)經(jīng)驗，在應(yīng)用實踐中不斷成長、持續(xù)提升，創(chuàng)造了學(xué)校乃至全區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個個奇跡，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會的贊譽。她的課堂從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，目標(biāo)明確、思路清晰，張弛有度、生動活潑，學(xué)生很喜歡，成效很顯著，在她曾經(jīng)連續(xù)兩年任教的'畢業(yè)班中，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率均達100%，她多次獲得市、區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成績獎，并先后被評為羅莊區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干班主任。
日復(fù)一日的崢嶸歲月，默默耕耘的無悔人生，劉振榮老師沒有用驚天動地的大事詮釋生命，卻在三尺講臺上默默書寫自己的美麗人生。
奉獻作文600字 篇5
我是一個平凡的人，漫步在這歲月中，花兒由開到落，由落復(fù)開。不久，漫天的雪兒就像舞蹈著的少女翩翩而落。我就是一片雪，我要為大地蓋上新被，寫下一首首的贊歌……
我們是花樣年華中的少年，無論在做什么，就只有一個目的：上進、拼搏、努力學(xué)習(xí)。我們從小學(xué)到初中，思想已經(jīng)有了質(zhì)的'飛躍，也許，我們一天到晚只是學(xué)習(xí)，沒有做出什么“流芳百世”的事情；也沒有像古時的學(xué)子一樣，站在高聳入云的塔寺中，極目遠眺，云霧飄渺心中別有一番滋味，能感覺到領(lǐng)先于世界的豪邁奔放：更不會有蒙古騎兵一般，拋頭顱灑熱血的豪爽與粗獷，他們騎于駿馬之上，馳于藍天之下，白云中一望無垠的草原另戰(zhàn)士們神往。可我們畢竟是21世紀最缺少的東西—人才。我們的心靈隨風(fēng)而舞又能怎樣，這里畢竟是21世紀，不是古代。
我們在拼命地奔跑著，就是為了為故鄉(xiāng)做一點奉獻，但是只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達到目標(biāo)，才能使自己更加充實，才能使故鄉(xiāng)的將來更加美好。即使我們不能展開自己的雙翼，自由地飛向星空，但我們有積極快樂的學(xué)習(xí)生活；即使我們不能放縱自己，但我們能在童年的賽道上留下快樂的足跡，這個過程是刺激的，是勇敢者與智慧者的斗智斗勇；即使我們身陷八股取士，但絕不會像明清時期一樣。它只會驅(qū)趕我們馬不停蹄地跑，最終得以成功。
我們的青春是充滿了奮斗歷程的，我要努力奮斗，不僅為我，還為了我的故鄉(xiāng)，為了有我無限思念與懷戀的故鄉(xiāng)。人們都是如此，在青春的過程中，我們只有一種選擇：奮斗、奮斗、再奮斗。我們的青春有奉獻給我們最敬愛的家鄉(xiāng)—聊城。
秋聲來，葉兒去，我們要在這片雨林中，舞出自己的精彩！
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