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奉獻(xiàn)的作文600字(錦集9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇1
有一個(gè)總是默默關(guān)心我,細(xì)心呵護(hù)我,陪伴著我城長的人,他就是我的奶奶,說奶奶視我為掌上明珠,一點(diǎn)兒也不過分。
雖然如此,但奶奶對我從不嬌寵。他從小對我說一些做人的道理:“如果要做好一個(gè)人,就得學(xué)會(huì)做人,不能以高傲的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的伙伴,你要記住,世間的人均為平等,沒有高低之分!边@句話奶奶已經(jīng)對我說了無數(shù)遍了,所以我對這句話尤其刻骨銘心。奶奶的勤儉節(jié)約,在我村傳的'可是夠遠(yuǎn),但是在我們眼里,奶奶就是太小氣了。
有一次,奶奶生病,動(dòng)了手術(shù)后,來探望奶奶的一個(gè)緊接著一個(gè),送來了一些補(bǔ)品啊,牛奶等一些送來的禮,疊的快跟山一樣高了,她卻絲毫也不讓我們這些小孩子動(dòng)。我和我同齡的表哥表妹一起約好到鄉(xiāng)下去住幾個(gè)禮拜,要知道,我們?nèi)齻(gè)可都不是浪得虛名的“吃貨”呀。一來到鄉(xiāng)下,我們就翻出了幾樣?xùn)|西,津津有味的吃了起來,刻不容緩地嚼著自己嘴里的食物,雖然說這些東西不是自己花錢,可是奶奶還是看著眼里,疼在心里。如果我沒有記錯(cuò)的話,奶奶住在老房子的時(shí)候,電費(fèi)只有1.5元,這個(gè)數(shù)字或許會(huì)驚倒所有人,然而我們在鄉(xiāng)下的幾天,整天整夜的打著空調(diào),一下樓,就聽到奶奶開始念我們了,我們?nèi)苏娴氖锹牭亩涠计鹄O了。
晚飯過后我們?nèi)苏肽蔑嬃辖饪剩棠桃话寻扬嬃贤频浇锹,說:“水不是有嗎?干嘛一定要喝飲料,純屬浪費(fèi)!”
過幾日,我回到寧海,躺在床上恍然大悟:奶奶其實(shí)不是小氣,而是節(jié)約,沒有這個(gè)習(xí)慣,奶奶是怎樣把他八個(gè)孩子養(yǎng)大成人的呢?原來,她已經(jīng)在為我無私奉獻(xiàn)了。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇2
清晨,伴隨著天空淅淅瀝瀝的小雨,我悠然自得走在人行道上,一粒粒雨滴輕巧地拍打著我的肩膀,顯得格外舒暢。
忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)大的垃圾桶旁,一個(gè)身穿橘黃色衣裳的人映入了我的眼簾。她轉(zhuǎn)過了身,我有點(diǎn)詫異,她的個(gè)子很矮,蒼老的臉上布滿了一條條錯(cuò)落無序的皺紋,數(shù)不勝數(shù);皺紋下是一雙疲憊的眼睛,皺紋上方,頂著一頭凌亂的白發(fā),伴著一身骨瘦如柴的身材。
她手拿著把破舊不堪的'長柄掃帚,奮力地掃地。
豆大的汗珠已經(jīng)布滿了她的額頭,一滴一滴往下落。雨水無情地拍打著她的肩膀,拍打著她的全身。
沒有雨傘,又沒有雨披的她,一直在冷風(fēng)冷雨中工作,無意間,我看到她禁不住地在瑟瑟發(fā)抖,艱難地在風(fēng)雨中行進(jìn)。此時(shí)此刻,我是多么想將我的雨傘給予給她遮蔽風(fēng)雨!
一片被雨水打下來的黃楓葉從樹上慢悠悠地飄了下來,好像一只小精靈在空中飛舞,她看見了,連忙過去,可那片落葉早落在馬路中央。我見狀,以為她會(huì)放棄去掃那片落葉,去另一個(gè)地方清理,可她竟沒有絲毫猶豫,大步流星地跨了過去。我提心吊擔(dān),生怕“橫沖直撞”的汽車會(huì)撞到她,我不禁為她捏了一把汗。
她一步一步地向前邁著,干凈利落地用掃把將葉子掃了過來,撿到了!撿到了!我懸著心也終于放了下來。
她便是我們平時(shí)忽視城市美容師——清潔工人,我們生活在干凈整潔的環(huán)境中,卻遺忘了他們風(fēng)雨無阻的辛勤勞動(dòng)。他們就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作,一直都是默默無聞的,卻少有人為他們喝彩。
生活中,忠于職守的警察,為人服務(wù)的醫(yī)生,辛勤授教的老師,都是默默無聞的,但在我們需要的時(shí)候,都能看見他們的身影!
現(xiàn)在,就讓我們大聲說一聲:“謝謝你們的無私奉獻(xiàn)”!
奉獻(xiàn)的作文600字 篇3
在語文課堂作業(yè)本上我們了解到:泥土是默默無聞,給予他人溫暖的化身。他們大公無私地為小花、小草以及大樹提供營養(yǎng),而對自己的情況置之不理。
在生活中,泥土不單單指那些陪練、幕后的醫(yī)務(wù)人員,其中也包括老師。在我們這個(gè)“現(xiàn)代校園”,也真可謂是一個(gè)泥土天地。有幽默的泥土——陳老師,有溫柔的泥土——潘老師,還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的泥土——楊老師。但是最讓我印象深刻的,還是鄭老師這塊“泥土”。
因?yàn)闂罾蠋熡小跋病绷,所以就由鄭老師給我們上語文課。鄭老師的這副面孔在我五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)熟識(shí)了。板書總是寫得方方正正,有棱有角,戴著一副銀色邊框的眼鏡,說話字正腔圓,聲音洪亮,并且說話的'技術(shù)含量很高,讓我的心里都情不自禁地佩服他了。
而今,我們到了六年級(jí)了,和12班是同一個(gè)語文老師。雖然人數(shù)增多了,但是您上課并沒有只是很片面地照顧12班,您也把我們10 班當(dāng)作自己最親的班級(jí)。
忘不了,您總是在一個(gè)中午靜校匆匆地來到我們班,督促大家及時(shí)訂正。有時(shí),您在我們班留的時(shí)間很長很長,連12班都顧不上過去了。
忘不了,當(dāng)我們兩個(gè)班在一起上過晨間短課時(shí),您總是會(huì)提醒大家:“今天天氣很冷,大家記得多添幾件衣服 !边@個(gè)小小的溫馨提示卻在我的心里形成了一股大大的暖流。
更忘不了,一些同學(xué)在課堂上不能很好地掌握語文知識(shí)點(diǎn),一些同學(xué)在下課時(shí),不能做到 “課后三整理”,您不慌不忙地讓他們熟記研究所的規(guī)矩“熱運(yùn)動(dòng),冷思考”,然后每天下午4:00——5:00給他們苦口婆心地開小灶。如今,他們在您的改造下,丟掉了壞習(xí)慣,這都是您的功勞啊!
鄭老師,雖然我們10班和他只有幾個(gè)月的感情,但我覺得鄭老師就是一塊忠實(shí)的泥土的化身——為自己想的少,為別人想得多。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇4
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來。
記得那是一個(gè)夏天,我們小區(qū)里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來?晌覅s不止一次看到那些對小貓小狗動(dòng)粗的人,有的見到它們就拿棍子去驅(qū)趕;有的竟然把它們拎起來往遠(yuǎn)處丟;有的直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會(huì)問我為什么這么激動(dòng),那么敢問,有幾個(gè)人不是因?yàn)樗鼈儧]有繁華的外表而討厭它們的!對此我和幾個(gè)玩伴組成了“讓它們不再流浪”的.小組專門為這些流浪的小動(dòng)物找個(gè)家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個(gè)紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛,在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著,吸引了不少人“好可愛啊,肯定是高級(jí)品質(zhì)”這么好看,要有多貴!由于小家伙們乖巧聽話,而且憨態(tài)可掬,不一會(huì)兒,它們都有了各自的主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因?yàn)橥獗淼拿莱髞砣Q于你對它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們在紙箱子邊放了個(gè)牌子:我是只流浪貓。當(dāng)這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時(shí)候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無人,站起來大聲說:“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時(shí),人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會(huì)兒,這一批小貓又領(lǐng)完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見。
只要人人都給予一點(diǎn)愛;世界將更加美好。行動(dòng)起來,保護(hù)且善待這些可憐的小生命!
奉獻(xiàn)的作文600字 篇5
做這個(gè)職業(yè)的人從不求回報(bào),他們只想教書育人,把知識(shí)傳授給一群可愛的孩子們;一支潔白而又光澤的粉筆,記錄了他們的一生。黑板上一個(gè)個(gè)漂亮的文字,記載了他們的一生,黑板上一段段優(yōu)美的語句,記載著他們高尚的品格。
我的老師梳著一頭馬尾,笑的時(shí)候臉上總會(huì)露出迷人的笑容,她的眼睛像一雙嘴巴,總能給你放電。她,就是我最親愛的老師:弓老師。
弓老師平易近人,同學(xué)們都很愛戴她,我格外喜歡弓老師。弓老師的.眼睛會(huì)“說話”,她的話語更是毫不留情。許多同學(xué)都很喜歡老師講的語文課,在她的語文課上,一只大鳥都能被描繪的栩栩如生。
弓老師在課堂上總是繪聲繪色地向我們描述課文的內(nèi)容,再為我們演一出“小品”,每次總能逗得大家哄堂大笑,但當(dāng)她嚴(yán)厲的時(shí)候,她就會(huì)讓你把小話說給“垃圾桶先生”聽。
我清楚的記得有一次弓老師正在臺(tái)上精彩地講課,我的同桌遞給了我一包彩泥對我說:“可好玩兒了,你玩兒這個(gè)吧!”我看著手中的彩泥,目光頓時(shí)被它吸引,我心想:沒事的,我在桌子底下玩,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!我快速拆開了彩泥,玩了起來,一邊玩,一邊跟同桌小聲嘀咕,不一會(huì)兒,老師停下手中的筆,轉(zhuǎn)過頭來,我忽然感覺有一個(gè)目光在盯著我,好像在說:“你在干什么?我忙收起了彩泥,看到弓老師正看著我,我慚愧不已。那次弓老師沒有讓我把小話說給“垃圾桶先生”聽,但從那以后,我沒有再那樣過,每當(dāng)我想犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)牢記。
十年樹木,百年樹人,弓老師的教誨之恩,我終身難忘!
奉獻(xiàn)的作文600字 篇6
我有一個(gè)關(guān)愛我的媽媽,她給了我無私的奉獻(xiàn),給了我溫暖。
有一天夜里,我牙齒疼得很厲害,我受不了了。就叫媽媽給我看一下我的牙齒怎么樣,為什么這么疼?媽媽看了說:“你長蛀牙了,要去看牙醫(yī),要不然你全部牙齒都全變成壞牙齒,到時(shí)候你就得把全部的壞牙齒都拔光,要是你不拔光壞牙齒,你就會(huì)疼得受不了,因?yàn)槟愕难例X里的蛀蟲沒有東西吃就會(huì)咬你的牙肉,所以你要把這只壞牙齒拔掉,那樣你才不會(huì)再疼,也不會(huì)有駐蟲把你的好牙齒全搞壞!蔽衣犃藡寢尩脑捄笥窒肴タ囱泪t(yī),可又害怕拔牙時(shí)會(huì)很疼,真是很難決定,到底去不去好呢?
過了一會(huì)兒,媽媽又說:“你是不是怕拔牙時(shí)會(huì)很疼呀?你真是沒有膽子,其實(shí)以前有很多孩子像你一樣怕拔牙齒,可是他們最后還是去了拔牙,他們說拔牙其實(shí)一點(diǎn)兒都不疼,只是有一點(diǎn)酸,后來他們再也沒有怕拔牙了,所以你沒有嘗試過拔牙到底疼不疼,你也不必這樣害怕啊!蔽衣犃藡寢屧僖淮蔚脑捄,我又有一個(gè)想法,既然拔牙是我不能確認(rèn)是疼不疼的,那我就只能試一試了。我下定決心地說:“媽媽我聽你的,我去看牙醫(yī)!
媽媽講了這么多的道理,也應(yīng)該有十點(diǎn)多了,可是不辭勞苦的媽媽還是帶我去了,因?yàn)樘焯冢也恍⌒呐龅搅耸^,碰傷我的腳,腳疼得走不動(dòng)。媽媽見了說:“來我背你去醫(yī)院!眿寢尡持襾淼搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我開了一些藥后,醫(yī)生就把我的壞牙拔掉了。“啊……”我痛哭起來,媽媽用輕柔的`聲音安慰我,我很快就睡著了。為了感謝媽媽給我的奉獻(xiàn),我堅(jiān)持每天都把牙齒刷得干干凈凈的,從此我再也沒有長蛀牙了。
媽媽就是這樣一個(gè)人,關(guān)心著我生活中的一點(diǎn)一滴,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽乙欢ㄒM量做到最好,讓媽媽因有我而感到自豪。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇7
如今距離20xx年青奧會(huì)只剩下不到14個(gè)月的時(shí)間了,關(guān)于青奧的活動(dòng)也有不少。這不,最近我參加了一個(gè)“青奧小使者的選拔”,而此活動(dòng)的第一站,是去玄武湖義賣青奧會(huì)的.吉祥物“砳砳”。
來到玄武湖,發(fā)現(xiàn)里面是人流如潮,我暗暗竊喜:人那么多,肯定能賣出去!可事實(shí)卻偏偏與我的想法背道而馳。
我制定了一個(gè)計(jì)劃:專找那些帶著小孩子的家長。媽媽帶著我到玄武門去賣。我先看中了一位帶著女兒的媽媽,剛想向她推銷,結(jié)果她問我小使者在哪里集合,又說她也是小記者。沒想到啊,大水沖了龍王廟。我給她們指了個(gè)方向,走了。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo),找到了一個(gè)小弟弟,他的父母看起來慈眉善目,應(yīng)該要比別人好說話一點(diǎn)!笆迨灏⒁蹋〉艿,你們好!我是青奧小使者。現(xiàn)在,我們在進(jìn)行‘?dāng)y手砳砳,奉獻(xiàn)愛心’的愛心義賣活動(dòng)。本次活動(dòng)所得將會(huì)捐給貧困兒童,F(xiàn)在……”那位叔叔打斷了我的獨(dú)白:“小朋友,你說的挺好,但是剛才我們買過一個(gè)砳砳了!蔽覅s不甘心,依然死纏爛打:“買吧買吧,砳砳多可愛呀!買一個(gè)唄!”“不要了,找別人吧!”“謝謝!蔽抑缓米吡。
兩次失敗后,我失去了信心,接下來的推薦都沒成功。我灰心的走回集合處,媽媽一把摟住我,安慰道:“沒事,沒關(guān)系,很棒了!”我拿著媽媽給我的50元,捐進(jìn)愛心箱,驅(qū)車返回了江寧。
愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。為什么這次我賣不出去呢?因?yàn)槲也淮蠓,太靦腆。我的說辭也不夠,不具有說服力。我也沒有笑容。在這幾點(diǎn)上我都沒別人做的好,下次還要多多鍛鍛煉!
活動(dòng)中的失敗,使我成長了許多。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇8
爸爸最近總是念叨著一句話:“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”。我很好奇,忍不住問他這句話是什么意思。爸爸說:“同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活不是自然就有的,而是因?yàn)橛腥藶槲覀冋陲L(fēng)擋雨、保駕護(hù)航”。說完后,爸爸又問我:“在為我們負(fù)重前行的人當(dāng)中,你能想到誰?”我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿郑涕_甲!他是我國“兩彈一星”功勛之一,為祖國的核武器事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。
當(dāng)年,程開甲在英國學(xué)有所成,本可以衣食無憂,過上體面的生活。但新中國成立后,他毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件,回到了祖國的懷抱。1960年,程開甲接到了國家要研制核武器的命令后,再次放棄大學(xué)教授光彩輕松的工作,從人們的視線中消失了。沒有人再能見到他,他也不能發(fā)表論文,甚至他的名字都成了機(jī)密。正是在他“消失”的那些年里,中國成功試爆了第一顆原子彈、氫彈,還進(jìn)行了各種核武器的試驗(yàn)。程開甲的身影在各個(gè)試驗(yàn)場來回奔波,因?yàn)樗侵袊摹昂怂玖睢薄?/p>
每當(dāng)我在電視、電影上看到我國第一顆原子彈試爆成功的.畫面,都難掩激動(dòng)的心緒。因?yàn)橹袊辛撕宋淦,就不?huì)再被列強(qiáng)欺凌了。
程開甲的人生,必然不是追求物質(zhì)的,否則他不會(huì)回到一窮二白的祖國;必然不是追求榮譽(yù)的,否則他不會(huì)隱姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢?正如程開甲經(jīng)常說到的:“我的目標(biāo)是一切為了祖國的需要,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)是我的信念”。在奉獻(xiàn)中得到滿足,得到幸福,這是一種多么可貴的精神啊!
魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。程開甲就是這樣的人,是我心中的偶像!我相信這種奉獻(xiàn)才是真的偉大。我要學(xué)習(xí)他,把這種精神繼承下去,為國家奉獻(xiàn)自己的一切。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇9
也許,你在散發(fā)光芒的同時(shí),正面對著死亡;也許,你的頭上,已經(jīng)長滿了白發(fā);也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào),只要,每天看到那一張張純真的笑臉。
老師,您就像那一直蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您最希望,看到那一個(gè)個(gè)滿意的成績。您為我們每一個(gè)人,都操碎了心。您可能并不知道,自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā),都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的.辛勞,每當(dāng)學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,您都會(huì)興奮的喜笑顏開;可我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),有所退步的時(shí)候,您食不下咽,寢不安席,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),只是思考著如何使我們更好……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,六年級(jí)了,我真正且深刻地懂得這句詩的含義,F(xiàn)在,您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著;過去,曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí),為接下來的學(xué)習(xí)做積淀;未來;我不知道新的老師是怎么樣,但從這六年的小學(xué)生活中,我也知道,他們定同那千萬支蠟燭一樣,默默,無私地奉獻(xiàn)著。
老師,我感謝您感謝您們六年來對我的照拂與關(guān)心!在我“馬前失蹄”的時(shí)候,是您與我們進(jìn)行了一番語重心長的談話,讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向,繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師,我感謝您!感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤,您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師,我感謝您!感謝您們這六年來對我的諄諄教誨,像蠟燭一般,生命雖短暫,但卻深深地刻在我的心中。此外,我也沒什么可表達(dá)的了。
若干年后,我也許記不得你們的模樣,但您們綻放出的那束光,我將永遠(yuǎn)銘記。
感恩那束奉獻(xiàn)的光,正是那束光,照亮了我的心,照亮了我人生的道路。
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