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        時(shí)間:2023-09-03 17:28:16 奉獻(xiàn) 我要投稿

        奉獻(xiàn)的作文【匯總7篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,歡迎大家分享。

        奉獻(xiàn)的作文【匯總7篇】

        奉獻(xiàn)的作文 篇1

          在社會(huì)上,奉獻(xiàn)一己之力的人有如過江之過江之鯽,但被人們所歌頌的卻只有一小部分,但那些無(wú)名英雄卻依然持續(xù)不斷奉獻(xiàn),只為了讓這個(gè)我們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群,只是不知他們有無(wú)接受到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們奉獻(xiàn)部會(huì)間斷,人就是因?yàn)榛ブL(zhǎng)存。

          奉獻(xiàn)當(dāng)然也有分別,但并不是從金額的多寡來(lái)取決,而是有無(wú)那一顆奉獻(xiàn)的心,畢竟人生來(lái)就是要奉獻(xiàn)人自己來(lái)保存種族的延續(xù),盡管對(duì)其它的生物來(lái)說(shuō)我們只不過是在屠殺而已,這就是自然呀!有人在自己死后仍然不將多余的財(cái)產(chǎn)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

          爸爸媽媽的'犧牲與奉獻(xiàn)就是偉大的,爸媽在我們未出世前就不停地照顧著我們,就是遭遇挫折也依然不停歇,就算我們抱以孝心,也不及其萬(wàn)一呀!這就是唐孟郊游子吟的真諦吧!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!。

          奉獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的,即使我們沒有什么力量,只要有心,就可以將大愛座小事,而就算因此而遭到責(zé)罵,也要堅(jiān)持,因?yàn)檫@也是一種奉獻(xiàn),希望奉獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能受到大家的幫助。

        奉獻(xiàn)的作文 篇2

          有一群人,他們?nèi)紵俗约海樟亮讼乱淮?/p>

          也有一群人,他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào);

          還有一群人,他們犧牲了自己,卻為世界創(chuàng)造出了精彩;

          還有一群人,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁,死而后已;

          還有一群人,他們探索奧秘,汲取精華,永遠(yuǎn)地閉上了那雙炯炯有神的眼睛……

          這些可愛的人啊!我敬佩你們,這世界是你們所創(chuàng)造,因你們而精彩!

        奉獻(xiàn)的`作文 篇3

          在小時(shí)候,我常常生病,特別是發(fā)燒,咳嗽最多發(fā)生的。護(hù)士姐姐和媽媽都很關(guān)心,關(guān)愛我。

          有一次,我得了一個(gè)大病——是發(fā)燒,發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔(dān)心,立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時(shí)候,我還有幾分醒。看見媽媽大汗滴小汗非常擔(dān)心。不管她很勞累都要抱著我去醫(yī)院。我從沒有看見過媽媽皺起眉頭。我們來(lái)到醫(yī)院,有一個(gè)姓“黃”的醫(yī)生,幫我看病,看到我感冒

          了。媽媽聽了醫(yī)生的話,沒有那么擔(dān)心。醫(yī)生說(shuō),我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護(hù)士姐姐一起和我去病房。我睡在床上,媽媽就用一條冷毛巾放在我的頭上,幫我快點(diǎn)退燒。媽媽很緊張地抓住我的手,媽媽想誰(shuí)的時(shí)候,她又醒來(lái),連續(xù)幾次,媽媽終于睡著了。護(hù)士姐姐看見媽媽睡在旁邊,幫她蓋上被子。護(hù)士姐姐來(lái)巡房時(shí),摸摸我的頭還有沒有發(fā)燒,幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來(lái),看見護(hù)士姐姐在摸我的.頭。知道燒已經(jīng)退了,就走了。第二天早上,我已經(jīng)康復(fù)了。回家前,我向護(hù)士姐姐們說(shuō)謝謝。而且還要感謝媽媽。

          所以我覺得,護(hù)士姐姐,媽媽都是無(wú)私奉獻(xiàn)的。當(dāng)然還有很多都是。

        奉獻(xiàn)的作文 篇4

          打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神,她——就是教我們興趣小組的周老師。

          事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的“叮!表懫,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的?我們?cè)缫寻阉穆曇舯茸鲣牧魉,可是今天,怎么?huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!

          但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說(shuō)出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的!薄澳臅(huì)好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底!岸,開刀就會(huì)好的!薄澳悄ラ_刀啊!”“可是萬(wàn)一開刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開刀,誰(shuí)教你們啊?”

          周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說(shuō):“周老師,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,是啊,人們?cè)牙蠋煴茸鱿灎T,說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹苗們;

          老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的'知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。 是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句:老師,您們的無(wú)私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

        奉獻(xiàn)的作文 篇5

          序曲

          “愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉……”愛包容一切。是啊,我們不是都沐浴在愛的陽(yáng)光里嗎?我們擁有愛,我們也付出愛。在初三(1)班這個(gè)由五十三個(gè)不同個(gè)性的同學(xué)組成的溫馨集體中,我們沐浴著愛。

          第一樂章老師的愛

          老師的愛,是美妙的抒情曲。

          三年前,老師接納了我們,精心的呵護(hù)著我們,耐心的教導(dǎo)我們;三年來(lái),在老師的教育下,我們個(gè)個(gè)脫穎而出,成為一個(gè)個(gè)成熟的學(xué)生,而老師卻在默默的奉獻(xiàn)中漸漸老了。從老師無(wú)悔的付出中,我知道,老師愛我們!

          第二樂章同學(xué)的愛

          同學(xué)之間的愛,就像流行歌曲,五彩繽紛,什么都有。

          有一次,我病了。一整天昏昏欲睡,上課什么都沒聽進(jìn)去,晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補(bǔ)課,她是穿過好幾條漆黑的小巷來(lái)到我家的。而這位同學(xué),平時(shí)卻是很怕黑夜的,為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我:因?yàn)樗龕畚摇?/p>

          有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了,鮮血直流,我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療,并督促他每天按時(shí)換藥,他感動(dòng)地說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兺瑢僖粋(gè)集體,我們愛他。

          我們也有過爭(zhēng)吵,也有過矛盾,但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?

          于是友愛永遠(yuǎn)蕩漾在我們的中間。

          第三樂章我們的愛

          我們的愛如純樸的古典樂章。我們―是老師和學(xué)生的搭配,由于我們的默契與和諧,常讓笑聲響徹教室。從起初陌生的一切,到現(xiàn)在能只聽其聲,便知其人的熟悉。這其中又包含著多少故事啊!得到課間跑比賽的第二名,一同為班級(jí)榮譽(yù)付出的艱辛……各種滋味統(tǒng)統(tǒng)匯聚在一起,凝聚成兩個(gè)字―關(guān)愛。為什么感情會(huì)這么深?只因?yàn)槲覀儛壑餐?集體,初三(1)班!

          第四樂章我的愛

          我的愛縮小一點(diǎn),就是愛我的老師,愛我的同學(xué)。我愛這個(gè)班級(jí),這個(gè)浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著幸福音符的班級(jí)!

          結(jié)束曲

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”歌聲又響起。

          是“愛”這個(gè)美好的字眼,把班級(jí)同它的成員聯(lián)系在一起。我們共同關(guān)愛我班,這個(gè)集體怎能不溫馨四溢?

          我們班的溫馨與和諧來(lái)自于我們共同的愛。

          我們攜手共同奏出一部我愛我班的交響樂,讓它永遠(yuǎn)響徹在校園中。

        奉獻(xiàn)的作文 篇6

          上個(gè)星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災(zāi)區(qū)小伙伴”的活動(dòng),我代表我們班捐贈(zèng)“愛心”。

          我捧著沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺(tái)跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動(dòng)人的音樂,各班的代表笑容地走上了主席臺(tái),將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺(tái)階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛心給弄丟了!班А保埓M(jìn)了箱子里,安頓了下來(lái)。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會(huì)很開心!想著想著,我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后,代表們依次排好隊(duì),合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著。輪到校長(zhǎng)講話了。林校長(zhǎng)演講完后,現(xiàn)場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺(tái),第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題,而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼,臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動(dòng)著常人所未有的光芒……我回過了頭,我知道,我笑不出來(lái)了,我也不能笑!老人講得異常激動(dòng),當(dāng)時(shí),我真的想將手中的'那枚愛心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

          課后,王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當(dāng)時(shí),我以為他們只是來(lái)拍攝我們班級(jí)的環(huán)境的,也就沒多大在意,誰(shuí)知,他們竟是要來(lái)采訪我的!我激動(dòng)極了!這可是我第一次接受采訪啊!記者阿姨覺得班里有點(diǎn)吵,就在走廊上進(jìn)行采訪。攝象機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我,記者阿姨發(fā)話了:“你有參加這次活動(dòng)嗎?”“有!”我堅(jiān)定極了!覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個(gè)問題,我沒聽清楚,記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),而別人不行的話,那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我,接著,又跑到一旁看攝象機(jī)了,我笑著繼續(xù)道,“捐錢也執(zhí)僨我們的一點(diǎn)心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說(shuō)了這么一大串,而且還是臨時(shí)發(fā)揮,我真有點(diǎn)佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉(zhuǎn)身走了。

          我也轉(zhuǎn)身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個(gè)大集體,這是一個(gè)大家庭,我們都是有愛心的孩子……

        奉獻(xiàn)的作文 篇7

          離開老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了,當(dāng)我再一次踏進(jìn)母校的大門時(shí)。一條標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形跑道,一幢嶄新的教學(xué)樓,出現(xiàn)在我眼前,我不禁贊嘆道:“學(xué)校變樣了,變得好美呀!”細(xì)心的妹妹指著那幢樓說(shuō)道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著這幢樓,兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

          那一天,學(xué)校很熱鬧,舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺(tái)下,臺(tái)上的校長(zhǎng)向我們介紹:“圣農(nóng)集團(tuán)董事長(zhǎng)——付光明爺爺今天要來(lái)我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書,他是一位富有愛心的民營(yíng)企業(yè)家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈(zèng)50萬(wàn)元建教學(xué)樓!痹捯魟偮洌憧匆娨粋(gè)精神抖擻的人向我們走來(lái),我上上下下地打量了一會(huì)兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲,典禮正式開始了。整個(gè)典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長(zhǎng)的那段話,他說(shuō):“同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,發(fā)憤讀書,立志成才,努力做一個(gè)有益于社會(huì)的人!

          時(shí)間雖然過去兩年了,然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說(shuō)的,也是那樣做的.。圣農(nóng)集團(tuán)不僅在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)愛心,他還為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)的就業(yè)平臺(tái),解決了許多家庭的經(jīng)濟(jì)問題,給社會(huì)增添一份和諧,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。就拿我家來(lái)說(shuō)吧:自從爸媽進(jìn)入圣農(nóng)企業(yè)上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。

          是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的,可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣?

          前仆后繼,星火燎原,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),把愛傳遞。

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