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      2. 奉獻(xiàn)的作文300字

        時間:2023-08-23 14:17:11 奉獻(xiàn) 我要投稿
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        奉獻(xiàn)的作文300字匯總10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        奉獻(xiàn)的作文300字匯總10篇

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇1

          這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學(xué)校的義賣活動。

          我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具,有書籍,有各種工藝品,還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來,不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。

          這次的義賣活動十分成功,大家都捐贈出自己的一份愛心,送給災(zāi)區(qū)人民。讓災(zāi)區(qū)的人們重建家園,讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動的時間十分短暫,但它給我們的.印象是深刻的,老師和同學(xué)們的愛心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽光給災(zāi)區(qū)兒童送來溫暖,同時也感動著我們每個人的心。

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇2

          當(dāng)你來到濱河公園游覽美景時,你會發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是那么美,空氣那么清新,道路那么干凈、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管刮風(fēng)下雨,他們從不間斷地清掃。是他們把公園里和路兩邊打掃和整理得如此整潔、美麗。

          有一天早上,我和媽媽回老家,看見清潔工們有的“唰、唰、唰”在掃地,有的拿著皮管在給花草澆水,有的拿著剪刀把冬青樹剪成各種各樣的造型,有的正堆著車往垃圾場送垃圾,由于昨晚下雨的原故,樹葉落特別多,剛掃過的地上一會兒又悄悄地落下些黃葉,這時有一位清潔工阿姨還用一個編織袋把落葉一片一片的放進(jìn)了進(jìn)去,據(jù)說她每天都這樣。

          是的,清潔工的崗位是平凡的,但他們卻用一人臟換來了萬人潔,讓我們感受到生活中的美,他們的`心靈是多么美!她們的這種不怕苦不怕臟、樂于奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩!

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇3

          在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們早已忘記了他們的心,因?yàn)樗麄兊男脑缫崖槟尽5以?jīng)見過這樣的一個人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無私奉獻(xiàn)的.心。

          天還是蒙蒙亮的,太陽公公還在沉睡,可我卻毫無睡意。拉開窗簾,漫無目的地看著空蕩蕩的街道。這時的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽見。一個人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細(xì)地清掃著馬路的每個角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開眼睛。

          雖然他留給我的僅僅只是一個背影,但透過他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心。他從未讓人們看見他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個美麗的世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個人都能記住,沒有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝,才是唯一一個屬于我們自己的理所當(dāng)然。

          太陽漸漸升起,那個身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇4

          訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來,作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學(xué)相互說說,提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內(nèi)容具體,語句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來說,先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個天真活潑的'女少先隊(duì)員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開合情合理的想像,把事情的來龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇5

          小鳥問藍(lán)天,

          愛是什么?

          藍(lán)天不說話,

          只是展開寬闊的胸懷,

          讓小鳥飛翔。

          小魚問大海,

          愛是什么?

          大海不說話,

          只是用蔚藍(lán)的身體,

          讓魚兒歡快地游淌。

          花兒問雨露,

          愛是什么?

          雨露不說話,

          只是滴在泥土里,

          給花兒生長的力量。

          汽車問大路,

          愛是什么?

          大路不說話,

          只是筆直地躺著,

          讓汽車盡情地奔跑。

          小青松問大雪,

          愛是什么?

          大雪不說話,

          只是使勁地抽打著青松,

          讓它學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

          大地問春天,

          愛是什么?

          春天不說話,

          只是給它穿上新裝,

          讓大地生機(jī)勃勃。

          呵!

          愛是什么?

          愛是溫暖的陽光,

          愛是無私的奉獻(xiàn),

          愛是爸爸媽媽的呵護(hù),

          愛是老師的'諄諄教導(dǎo),

          關(guān)愛著我們茁壯成長。

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇6

          美好的世界是需要人人心中有愛。只要人人心中有愛,那這個世界何嘗不是愛的世界呢。心中有愛,并不是件困難的事,只需在別人不幸時奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,那便就有愛了。世界上有愛的人數(shù)不其數(shù),或許一個人自己有愛,或許一個集體有愛。通過一件事,證明了我們班的同學(xué)都有愛。

          五月十二日汶川大地震,在這次地震中,房子差不多都倒塌了,到處一片死傷甚重的.場面,還有些離開了自己的親人。那天,是最傷感的一天。地震后沒幾天,老師讓同學(xué)們捐款因?yàn)榈卣,所以受?zāi)的人們需要支援。每一個同學(xué)都捐出了自己的一份愛心,連老師也從自己不太豐厚的資金中獻(xiàn)出自己的一份愛。 雖然老師、同學(xué)們捐的不多,但他們都奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。不管你奉獻(xiàn)出的愛有多渺小,你心中也都有愛了。因?yàn)橛辛藧郏艜谷伺c人之間多出一份親情;因?yàn)橛辛藧,這個世界才不會冷酷無情,才充滿愛的氣息。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇7

          今天,我和我的同學(xué)和朋友們一起去敬老院,幫助那些孤寡老人家庭做家務(wù)、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵同學(xué)們捐出一點(diǎn)零花錢幫助這些爺爺奶奶,我今天非常的快樂!

          剛進(jìn)入敬老院,我以為做些家務(wù)真的很簡單。但是,做了之后,才感覺非常的難!

          可是還是感覺很舒服!因?yàn)閹椭切┕鹿牙先苏娴暮荛_心!

          我和我的朋友們開始分散開來幫助這些孤寡老人。我?guī)椭鷱垹敔斚茨_。張爺爺連忙說:“孩子真乖!”我回答到:“爺爺,這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”接著,我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點(diǎn)累了,但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因?yàn)槲抑牢疫@是在幫社會做好事。于是,我們幫忙到很晚!敬老院的管理員叔叔說我們是一群懂事的好孩子,我們的爸爸媽媽一定會為我們驕傲的!我們的`心里就像花開了一樣!美滋滋的!

          這件事讓我明白了:奉獻(xiàn)。別人得到了快樂,自己也會得到樂!

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇8

          “長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻(xiàn)》,腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們;她們,把自己的汗水奉獻(xiàn)給我們;她們,把一切奉獻(xiàn)給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們?nèi)缁ǘ,老師的付出如露水。在這些露水中,有一滴,灌溉到我的`花蕊里了…...

          在小學(xué)五年級的時候,我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文,并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。當(dāng)時馬上要期末考試了,但我們班語文成績又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。

          王老師上課時非常認(rèn)真地跟我們一遍一遍地鞏固重點(diǎn),就算下課,她還幫成績較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候,只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí),便先對班長把事情全部交代好,再讓班長轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報(bào):期末測試我班語文平均分占年級第一!

          其實(shí)不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學(xué)生付出。當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r候,那我們該拿什么奉獻(xiàn)給你,我的老師?

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇9

          爸爸,不僅是一名正直善良的父親,而且還是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀職工。

          有一天早晨,我爸爸飛快的.起床,吃了早餐,就踏步來到崗位上。原來是一位外國游客來吃飯,我爸爸一聽,就飛快的來到崗位上招待游客。下午,爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,突然來了一個電話,我爸爸一聽,原來是縣人大召開人代會要舉行宴會,讓爸爸去加班,下班了,爸爸回到家累的一動不動,合衣躺在床上睡著了。

          第二天,我剛走進(jìn)客廳,就看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺。原來,晚上又接到電話說會務(wù)組來人,讓爸爸去接待他們。過了一會兒,爸爸起來了,我對爸爸說:“爸爸 ,不要再忙了,”爸爸微笑著對我說:“沒關(guān)系,我不累!边@幾天,爸爸由于過度疲勞而得了重感冒,但他還是堅(jiān)持不懈的工作著,我們?nèi)叶紕癜职中菹⒁幌,可是爸爸還是一直努力的工作,我們都被爸爸的敬業(yè)精神感動了。

          夜深了,爸爸還沒回家,他正在為招待所的工作而忙碌,我為我有這么一個敬業(yè)奉獻(xiàn)的好爸爸而感到無比的自豪。

        奉獻(xiàn)的作文300字 篇10

          在小時候,我常常生病,特別是發(fā)燒,咳嗽最多發(fā)生的。護(hù)士姐姐和媽媽都很關(guān)心,關(guān)愛我。

          有一次,我得了一個大病——是發(fā)燒,發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔(dān)心,立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時候,我還有幾分醒。看見媽媽大汗滴小汗非常擔(dān)心。不管她很勞累都要抱著我去醫(yī)院。我從沒有看見過媽媽皺起眉頭。我們來到醫(yī)院,有一個姓“黃”的醫(yī)生,幫我看病,看到我感冒

          了。媽媽聽了醫(yī)生的話,沒有那么擔(dān)心。醫(yī)生說,我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護(hù)士姐姐一起和我去病房。我睡在床上,媽媽就用一條冷毛巾放在我的頭上,幫我快點(diǎn)退燒。媽媽很緊張地抓住我的手,媽媽想誰的.時候,她又醒來,連續(xù)幾次,媽媽終于睡著了。護(hù)士姐姐看見媽媽睡在旁邊,幫她蓋上被子。護(hù)士姐姐來巡房時,摸摸我的頭還有沒有發(fā)燒,幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來,看見護(hù)士姐姐在摸我的頭。知道燒已經(jīng)退了,就走了。第二天早上,我已經(jīng)康復(fù)了;丶仪,我向護(hù)士姐姐們說謝謝。而且還要感謝媽媽。

          所以我覺得,護(hù)士姐姐,媽媽都是無私奉獻(xiàn)的。當(dāng)然還有很多都是。

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