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      2. 奉獻的作文

        時間:2023-08-16 10:44:20 奉獻 我要投稿

        【精品】奉獻的作文

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的奉獻的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】奉獻的作文

        奉獻的作文 篇1

          我樂于奉獻:為學(xué)校、為朋友、為家人……

          記得去年快要開學(xué)的時候,學(xué)校里要在開學(xué)之前出完開學(xué)黑板報,由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé),可宣傳部中的同學(xué)因為天氣太熱都找借口推辭了,于是,大隊部的唐老師問我:“暢暢,你作為宣傳部的一員,一個人能出好黑板報嗎?”“我,我怕一個人出不好,”我支支吾吾,但又爽快的答應(yīng)了,“我十分想為班級,為學(xué)校付出,我一定會出好的!

          于是,我立刻回到了家里,查了許多有關(guān)開學(xué)的黑板報,千挑百選中,我終于找到了自己滿意的黑板報模板,加上自己的精致設(shè)計,那獨一無二的創(chuàng)意便誕生了,接著,又迅速來到了學(xué)校,做好排版的工作后,我開始畫畫了,我先準(zhǔn)備畫一個背著書包的小女孩,可由于細(xì)節(jié)太復(fù)雜,畫起來需要很長時間,我先畫好輪廓,再仔細(xì)描繪起來,終于畫好了,可一看,那小女孩竟一只手臂長,一只手臂短,當(dāng)時正是烈日炎炎的下午,畫了這么長時間,汗水早已沁出了額頭,像斷了線的.珍珠似的流了下來,一想到還要擦掉重畫,就想要放棄了,可又想到了老師無比期待的眼神,又鼓了鼓勁這時,美術(shù)老師走了過來,看到了我的畫,笑瞇瞇地說:“這畫畫的不錯,如果把手臂再修改一下就更好了,加把勁兒!甭犃死蠋煹墓膭睿倚南耄何页龊诎鍒笫菫榱藶閷W(xué)校出力,我一定要讓學(xué)校變得更美。插圖,文字,邊框,終于,黑板報在我的努力下終于出好了,同學(xué)們看到了我畫的黑板報都贊不絕口,老師看到了,也露出了笑容,“你瞧,著黑板報的插圖畫的真不錯!薄班,劉暢同學(xué)真能干,我果然沒有看錯!薄诶蠋熀屯瑢W(xué)的表揚聲中,我也嘗到了付出后收獲的喜悅。

          為學(xué)校奉獻,我得到了贊許,為他人付出,我更樂意。

          我樂于奉獻:同學(xué)生病了,我愿意放棄自己的休息時間為她補課;朋友因為大隊委員落選心情很糟糕,我愿意和她分擔(dān)心中的不悅,開導(dǎo)她、鼓勵她;鄰居的小孩因為不小心摔壞了心愛的玩具,我愿意把自己心愛的玩具送給他;盲人叔叔在十字路口徘徊了,我愿意先扶他過馬路再回家;爸爸媽媽工作累了,回到家,我給他們泡杯茶、削個水果、放好洗澡水;家里大人們都出去了,只有我和小弟弟的時候,我試著給他泡奶粉、換尿布……即使因為一開始的技術(shù)不嫻熟我的右手都被燙傷了,即使因為弟弟的調(diào)皮不懂事,把尿尿撒到我身上………。。這一切,我都樂意。我樂意,我的付出換來了同學(xué)的加倍努力、我的付出換來了朋友的真情感謝、我的付出換來了陌生人的嘖嘖稱贊、我的付出換來了爸媽的深情擁抱、我的付出換來了小弟弟的燦爛笑容………

          我是一個樂于奉獻的孩子。為學(xué)校、為朋友、為家人,以后還要為社會,我都樂意。我堅信,付出總有回報,得到的遠(yuǎn)比付出的要多得多。

        奉獻的作文 篇2

          愛的奉獻是我們中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長河中,我們?nèi)A夏兒女代代繼承著這一壯舉,并且發(fā)揚光大。四年前,南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來到我校,商談合辦希望小學(xué)的事宜。一個私營企業(yè),規(guī)模資金并不十分雄厚,在南京并不是大企業(yè),能否辦起來還是一個問題。然而意想不到事在很短的時間內(nèi)發(fā)生了,經(jīng)過多方協(xié)調(diào),終于辦起了南京市第十所希望小學(xué)——南京中科金牛湖希望小學(xué),并于XX年3月27日正式成立了。希望在人間,人間有希望。希望學(xué)校建立的模式已從單純的社會捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建,企業(yè)從各個方面關(guān)心和支持希望小學(xué)。揭牌儀式上,就發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金和助學(xué)金,數(shù)目一萬元。讓農(nóng)村的孩子感受到愛的奉獻:成績好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。

          首批投入巨資改變學(xué)校破爛不堪的局面,添置了教學(xué)設(shè)備和教學(xué)器材,學(xué)校面貌煥然一新。接著又陸續(xù)花費資金支持學(xué)校建設(shè),盡最大努力,辦好學(xué)校。即使企業(yè)困難,想方設(shè)法先解決希望小學(xué),F(xiàn)在的希望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量提高,好的學(xué)風(fēng)形成,學(xué)生成績不錯。三分熱度,二分熱情,一年光景就結(jié)束希望小學(xué)的援助。王連安領(lǐng)導(dǎo)的中科公司不是這樣的,點燃著愛的奉獻火花,播種愛心,把溫馨和幸福灑向?qū)W校。不為名譽、不為金錢,無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。按照辦企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來辦學(xué)校。負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué);顒拥娜藫Q了多人。但是,支持辦希望小學(xué)的信念從來沒有改變。時時刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長,關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。

          每學(xué)期都給中科金牛湖希望小學(xué)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎學(xué)金;每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品;每次到希望小學(xué)來都會考慮要解決學(xué)生和學(xué)校實際問題!嘣朴新贰皩W(xué)生”上,農(nóng)村孩子正在茁壯成長為有用的人才。一個企業(yè)對國家的貢獻不僅僅是稅收,同時對社會要有一種愛心,一種奉獻。企業(yè)發(fā)展壯大,如何回報社會,關(guān)愛弱勢群體,王連安的中科公司做出了榜樣。到現(xiàn)在為止,僅投入辦學(xué)校的資金已超過50萬元。愛的.奉獻結(jié)碩果,為黨和人民承擔(dān)一部分社會責(zé)任。他們的行為就像雄雞報曉,喚醒沉睡的人們,讓人們的心靈深處感受到社會的天空是那么晴朗,感受到人生存在是那么有價值。正像一首《愛的奉獻》中所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......!”

        奉獻的作文 篇3

          今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢,心里挺寬慰的;因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區(qū)的兒童來講,已經(jīng)是一份愛心希望了。

          曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童,在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個不小的'數(shù)目,也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻;當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn)。

          在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛心,希望的光芒!

          這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!

        奉獻的作文 篇4

          今天,風(fēng)兒格外溫柔,太陽格外睛朗,心情格外舒暢。這是為什么呢?原來我們要去春游啦!

          我們一路上歡呼雀躍,談笑風(fēng)生,不一會兒就到了目的地——尚湖。一進風(fēng)景區(qū),只見一棵棵碧綠碧綠的香樟如同一位位高大的巨人守護著尚湖。而放眼望去,在陽光的照耀下波光麟麟的水面上幾艘小船正泛舟湖上,周圍偶爾還有幾只快活的花鴨在游來游去。這天連著水,水連著天,顯得這么相得益彰,好一派如詩似畫的絕世美景!怎不令人心曠神怡呢?

          我們邁著輕盈的步伐來到了休息地。突然,一棵高大的香樟吸引了我的目光,這棵香樟開滿了密密層層的淡綠的嫩葉,在陽光的照射下,如同一座綠油油的噴泉。而香樟樹上去年留下的葉子褪去綠意,微黃泛紅,在微風(fēng)中上下?lián)u擺,最后如一只只優(yōu)雅的枯葉蝶落入土中,成為新葉的養(yǎng)料,為下一代的'健康成長付出了所有的一切。

          枯葉,竟會如此的無私,如此的奉獻!它把生命當(dāng)中所有的成分,所有的營養(yǎng),都盡情釋放給新芽了!而新芽慢慢成長,又會把生命的能量傳給下一代,就這么一直無私奉獻,讓樹木換發(fā)光彩。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這不正是對兒童靈魂的工程師——老師的真實寫照嗎?而老師不也正如這香樟葉一般,為了同學(xué)們擁有更好的未來,付出了自己寶貴的青春嗎?從現(xiàn)在開始,我也要好好學(xué)習(xí),天天向上,為社會做出貢獻!

        奉獻的作文 篇5

          美好的世界是需要人人心中有愛。只要人人心中有愛,那這個世界何嘗不是愛的世界呢。心中有愛,并不是件困難的事,只需在別人不幸時奉獻出自己的一份愛心,那便就有愛了。世界上有愛的人數(shù)不其數(shù),或許一個人自己有愛,或許一個集體有愛。通過一件事,證明了我們班的`同學(xué)都有愛。

          五月十二日汶川大地震,在這次地震中,房子差不多都倒塌了,到處一片死傷甚重的場面,還有些離開了自己的親人。那天,是最傷感的一天。地震后沒幾天,老師讓同學(xué)們捐款因為地震,所以受災(zāi)的人們需要支援。每一個同學(xué)都捐出了自己的一份愛心,連老師也從自己不太豐厚的資金中獻出自己的一份愛。 雖然老師、同學(xué)們捐的不多,但他們都奉獻出了自己的一份愛心。不管你奉獻出的愛有多渺小,你心中也都有愛了。因為有了愛,才會使人與人之間多出一份親情;因為有了愛,這個世界才不會冷酷無情,才充滿愛的氣息。 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

        奉獻的作文 篇6

          “哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場里不斷傳來。而我們今天就來參觀那全市出名的奶牛場嘍!快隨我去看看吧!

          剛進大門,一股臭味就撲鼻而來,我們大家全都浸在了這臭味中,渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學(xué)們不由自主地往后退了退,捏緊鼻子,用手揮了揮空中的臭味,滿臉的嫌棄。

          我們慢慢挪著步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸,“呀!牛可真多。“有的警惕地盯著我們瞧,一副兇神惡煞的眼神。還有的膽小地縮在角落里,目光中充滿了惶恐。我小心翼翼地走上前去,伸出手拿起了一卷干草,扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的,先是用鼻子聞了聞,然后用腳撫了撫,發(fā)現(xiàn)沒有一點危險,才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來。這時我才發(fā)現(xiàn)它們那威武無比的犄角上掛著一個牌子,上面清楚地標(biāo)出了它們自己的.生日年月。我不禁感嘆:“這些工作人員真是細(xì)心,相信每到了這一天,這里應(yīng)該都會舉行一次盛大的生日派對吧!”

          接下來,我們隊伍就跟隨著老師的步伐來到了擠奶車間。一進場門,只見里面放著一個高大威武的擠奶機器,想到奶牛們無私奉獻的精神,我的眼眶里噙滿了淚水。它們真是偉大呀!

          緊接著我們就來到了牛犢區(qū)。它們跑前跑后,活像頑皮的孩子,這和那些大奶牛們來比,大奶牛們到更像它們那儀態(tài)端莊的家長。有的牛犢張著那雙大大的眼珠,好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來了,它們的實力不分上下,不分伯仲,戰(zhàn)爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生,可憐地縮在地上,真是可愛極了!

          “哎”!快樂的時光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,該到和奶牛分開的時候了。

          我們大家依依不舍地坐上車位,再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道:“奶牛不應(yīng)該就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?”

        奉獻的作文 篇7

          一場傾盆大雨,把窗外的世界都洗的格外干凈清新,天邊的彩虹是雨的禮物,為蔚藍(lán)的天空添上一道絢麗的色彩。

          我坐在窗邊,輕輕的推開了窗,空氣里混著雨洗過的葉子味兒和泥土的清新,迎面撲來,彌散在整個房間里。

          房檐上,雨水不停的往下流,時而連續(xù),時而斷開,像一串串的珍珠瞬時在眼前閃過一樣,地上的流水緩緩而不湍急,一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中,迅速的化成了雨泡浮起在流水中,水面上輕輕的蕩起了波痕,珠兒隨著流水歡樂的蹦蹦跳跳,似乎要跳出這天地一樣。陽光柔和的映在葉子和花上,泛起淡淡的青光,雨珠還在葉子中間調(diào)皮的 打著滾兒,沾濕了毛毛蟲,濕潤了地上的野草。

          清風(fēng)過后,我的心情是這般的.爽朗,世界也確實是這樣的美好。然后走出門去,感受大自然的清新。忽然,在院子的墻角里,發(fā)生了令我驚訝的一幕:一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口,螞蟻們連成一條線,有的背著糧食,有的攙老扶幼,沿著水邊前進。在一處不到兩公分的“陸地”上,緊緊的聚集著一大堆螞蟻,因為一條“大河”攔住了他們前進的去路,流水雖然很少,但卻足以淹沒他們的半個身體。

          這時候,令人吃驚的一幕發(fā)生了,只見老螞蟻們抱成一團,義無反顧的滾入水中,很快就搭起了一座浮橋,于是后面的螞蟻踩著它們的身體渡過了“大河”。

          這一幕令我好生感動。

          是。∪松簿拖袷且粓鲇,有時激烈,有時溫柔;有時激昂,有時失落。每個人都希望自己的人生能夠毫無拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回,但是當(dāng)我們邁向這越來越平坦的新生活之路時,是否想過我們腳下的這條路有多少人為它努力過,當(dāng)我們從這里走過時,是否也應(yīng)該為后來者留下點什么。

          陽光總在風(fēng)雨后,這是雨的奉獻;用生命搭起一座浮橋,這是老螞蟻們的奉獻。那么親愛的,你我是否也應(yīng)該奉獻點什么,才能無愧于來這世上一遭呢?

        奉獻的作文 篇8

          她有這一雙眉清目秀的大眼睛,蓬松自然的短發(fā),還有著那老師一樣的嚴(yán)肅表情。她是誰?她就是我和藹可親的媽媽。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,母愛是無私的,是偉大的,媽媽將業(yè)余的時間、精力都奉獻給了我,也能在我最傷心、最脆弱的時候給我送來溫暖。

          我小時候體弱多病,總是在夜里生病、發(fā)燒。每當(dāng)這時候,媽媽總會像熱鍋上的螞蟻一樣,急急忙忙的把我送到醫(yī)院,我在醫(yī)院住了多久她就陪我多久。當(dāng)她在我身邊的這段時間里我就覺得我是媽媽眼中最亮的一顆明珠。

          我清楚的記得那個20xx年冬季的夜晚,寒氣襲人,滿天的雪花如同夜空中的花瓣一樣慢慢悠悠的散落在大地。“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來”。我又因為發(fā)高燒在醫(yī)院待了整整一夜,媽媽也陪了我一夜。太陽緩緩的升起,我剛剛退燒一點點,不懂事的我突然吵著想要一個跳跳蛙玩具。因為昨晚下大雪,醫(yī)院門口賣跳跳蛙的玩具店就沒有開門。媽媽決定把爸爸留下照顧我,自己冒著雪走很遠(yuǎn)去幫我滿足愿望。時近中午,已出去幾個小時的媽媽才滿頭大汗的回來了,她的手上真的'拿著一只綠色的跳跳蛙?墒撬谋羌狻㈩^發(fā)都濕透了,就連眼鏡上都有了厚厚的水氣。我接過玩具青蛙,高興的又蹦又跳。

          母愛就像是泰戈爾所說,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;母愛也像一艘拖船,一直在前方為你引路;母愛更像是一盞盞蠟燭,永遠(yuǎn)都在燃燒自己照亮家人。

          這就是我的媽媽,無私奉獻的媽媽。我愛我的媽媽。

        奉獻的作文 篇9

          星期六,經(jīng)過了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

          我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!

          車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

          車子慢悠悠的“走”著,因為速度實在是太慢了,能夠用“走”, “走”了好長時光,也不明白“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的.,最后到了車少的地方能夠開快點了,心里暗暗的高興!

          “剎——”突然一個急剎車,Ho!my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個年輕人一齊起來圍著一個人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩(wěn),差點摔倒,中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了,那可怎樣是好啊!多虧了他們!”……

          聽到這兒我明白了原先是他們,如果沒有他們的無私奉獻,也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,多謝他們!

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