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      2. 奉獻(xiàn)的作文

        時(shí)間:2023-08-10 10:32:21 奉獻(xiàn) 我要投稿

        奉獻(xiàn)的作文8篇【通用】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        奉獻(xiàn)的作文8篇【通用】

        奉獻(xiàn)的作文 篇1

          晚自習(xí)走過(guò)老師的窗前,一抬頭就看見(jiàn)光從窗簾縫里,鉆了出來(lái),夜已經(jīng)很晚了,老師卻還戴著眼鏡認(rèn)真仔細(xì)地批改著作業(yè),心中不由得的老師起了敬意,我想老師都是有一種“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”的情操, 更有一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

          每次當(dāng)我看到電視屏上的運(yùn)動(dòng)健兒,我的'腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這幾個(gè)詞,努力,拼搏,奮斗,超越,他們流下一滴滴的汗水匯聚成河,為了祖國(guó)的榮耀,頂著壓力,克服困難,克服傷痛,堅(jiān)持執(zhí)著為他們帶來(lái)了勝利。我想這不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,更是一種無(wú)私的為國(guó)而戰(zhàn),無(wú)私無(wú)悔的獻(xiàn)身的精神。

          生活中的奉獻(xiàn),到處都可以看見(jiàn)。做慈善是一種奉獻(xiàn),教書(shū)育人是一種奉獻(xiàn),辛勤勞作是一種奉獻(xiàn),為國(guó)家事業(yè)而奮斗是一種奉獻(xiàn)。自然界中的奉獻(xiàn)也是隨處可見(jiàn),風(fēng)來(lái)了,綠葉側(cè)身來(lái)護(hù)花,雨來(lái)了,綠葉立刻伸出臂膀。

          奉獻(xiàn)不僅是一種美德,他給大家?guī)?lái)了許許多多的好處,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的支柱。

          雷鋒的一生都在奉獻(xiàn),他在有限的生命中,創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值,陶行知,帶著一腔熱血來(lái),卻不帶走半根草去。

          我們是奉獻(xiàn)的受益者,美好的小康社會(huì)飛速發(fā)展的高科技在我們身邊,我們應(yīng)該將這種精神延續(xù)下去,讓奉獻(xiàn)精神如七彩的河流一般流淌下去,一直傳承我們?nèi)A夏民族的美好品行!

        奉獻(xiàn)的作文 篇2

          這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。

          這首名為《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌,我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面:人們正紛紛伸出援助之手,將幾張百元大鈔塞入捐款箱內(nèi)。為的是去拯救一位生命垂危的母親,年輕的母親羅南英是青海省樂(lè)都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校的一位語(yǔ)文老師。她有一個(gè)年僅三歲的兒子,可是死神卻偏偏降臨在她的身上,她在醫(yī)院里查出得了白血病,如果沒(méi)有骨髓相配的人,不久將離開(kāi)人世。幸運(yùn)之神并沒(méi)有忘記她,醫(yī)院終于找到了相配的骨髓,可以做骨髓移植手術(shù)了?上Ш眠\(yùn)并沒(méi)有繼續(xù),做這個(gè)手術(shù)需要昂貴的治療費(fèi),高達(dá)60萬(wàn)元,對(duì)一個(gè)普通的教師來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)天價(jià),比登天還難呢!無(wú)奈之下,羅老師便決定放棄治療。她知道自己不久將會(huì)遠(yuǎn)離人世,一想到只有3歲的兒子就將永遠(yuǎn)的失去母愛(ài),羅老師的心都碎了。當(dāng)時(shí),《寧波晚報(bào)》正好有給孩子的一封信的征文活動(dòng),羅老師決定給孩子寫(xiě)幾封信作為母愛(ài)的一種延續(xù)。其中的一封是她留給孩子16歲時(shí)的信,信中寫(xiě)到鵬鵬,今天是你16歲的生日,你可能會(huì)常為一些事情感到委屈和憤憤不平,這可能是你正處于比較判逆的年齡,也可能和我過(guò)早地離開(kāi)你有關(guān),孩子,當(dāng)你感到郁悶時(shí),你晚上就走出房門,看看滿天的繁星,其中有一顆便是媽媽,你有煩惱就說(shuō)給媽媽聽(tīng)。當(dāng)這封信被見(jiàn)報(bào)后,人們不禁被羅老師那深深的.母愛(ài)所感動(dòng),紛紛為這位母親捐款,希望能挽救她的生命。一萬(wàn)、二萬(wàn)、十萬(wàn)在短短的6天時(shí)間里,素不相識(shí)的人們居然為羅老師捐到了60萬(wàn)元,讓她又有了生存的機(jī)會(huì)。這種人與人之間互相關(guān)愛(ài),互相幫助的精神是多么的可貴。

          這件事讓我深深的感動(dòng),我想整個(gè)社會(huì)就像是一條母親河,而我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠,無(wú)數(shù)顆小水珠匯集成了河流,而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起,如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛(ài)心,那我們的世界一定會(huì)變成愛(ài)的海洋。

          在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。韋唯優(yōu)美的歌聲還在不停的播放著,我不禁跟著輕輕吟唱著,心中再一次的被感動(dòng)著。

        奉獻(xiàn)的作文 篇3

          她的皮膚因在烈日下曬得黝黑,臉上的皺紋有深有淺,眼睛小而銳利,鼻子有點(diǎn)塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推著那輛車而長(zhǎng)滿了繭。她就是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。

          有一次,我和小伙伴在樓底下玩,看著地上的紙屑,我們毫無(wú)所動(dòng),只顧著玩自己玩。這時(shí),用手推著車子,左手拿著掃把的清潔工,步履蹣跚地向我們走來(lái)。她嘆了一口氣,原本舒展開(kāi)的眉頭又皺緊了,她把車停下,拿出簸箕,就開(kāi)始專心致志地清理地上的紙屑了。掃把在她的手里就像一根魔法棒,輕輕一揮,紙屑就輕而易舉地進(jìn)了她的簸箕里,接下來(lái)的紙屑都是這樣。突然,吹來(lái)一陣風(fēng),把剩下的`紙屑吹得到處都是。清潔工阿姨皺了皺眉頭,快步走過(guò)去,她竟不用掃把,而是彎下腰,一張一張地?fù)斓绞掷铮缓笤俜胚M(jìn)垃圾桶里。她來(lái)會(huì)走了好幾趟。

          這時(shí),一位小伙子走了過(guò)來(lái),他看旁邊好像沒(méi)有垃圾桶,似乎也沒(méi)有看到清潔工阿姨的垃圾車,就把垃圾隨手扔在地上,便要匆匆離去。清潔工阿姨看到了,就連忙叫住他,說(shuō):“小伙子,這垃圾可不能亂扔啊,快把它撿起來(lái)丟到我的垃圾車?yán)?”又轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我們說(shuō):“孩子們啊,垃圾不能亂扔。即使不是你扔的,你也要彎彎腰把它扔到垃圾桶里,不要讓我們的環(huán)境變臟、變亂!”我們的臉“嗖”的一下紅了,彎下腰,撿起垃圾,扔到垃圾桶里,齊聲說(shuō)道:“我們知道了!”她會(huì)心一笑,臉上的皺紋再次舒展開(kāi)來(lái),她揮揮手向別處走去。這位清潔工不僅讓我們的環(huán)境變干凈,也讓我們大家明白了,垃圾不能亂扔。

          這就是清潔工,一個(gè)并不起眼而無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。

        奉獻(xiàn)的作文 篇4

          這段時(shí)間一直在下大雨,天陰沉沉的,烏云籠罩著大地。盡管在這惡劣的天氣下,人們也依然在默默的付出……

          我一個(gè)人獨(dú)自行走在大街上,現(xiàn)在又是下班高峰期,行人一波接著一波,過(guò)往的車輛也越來(lái)越多。大雨沖刷過(guò)的地面坑坑洼洼,到處都是積水,行人和車輛都在緩緩地移動(dòng)著,騎自行車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,兩手緊握著把手,眼睛注視著前方,生怕一個(gè)不小心就陷進(jìn)水坑里了。

          我一直向前走,走到前面的十字路口時(shí),只聽(tīng)到一陣陣的汽車?yán)嚷暋N噎h(huán)顧四周,原來(lái)是紅綠燈壞了,汽車失去了秩序。

          不一會(huì)兒,交警來(lái)了。這壞天氣又下起了大雨來(lái)了,交警叔叔則頂著傾盆大雨,站在馬路邊上,為車輛引導(dǎo)前進(jìn)方向。

          他身上的工作服早已濕透,為了工作方便,也沒(méi)有撐傘。他整個(gè)人暴露在雨水中,被寒冷和濕氣侵蝕著,卻毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)著。就在這時(shí),我看到了感人的一幕……

          一名女子,初中生的模樣,穿著某學(xué)校的校服。那名女子默默的站在他的身后,替他撐著傘,過(guò)了很久,直到雨停了,那女孩這才離開(kāi)。她悄悄的`走了,正如她悄悄的來(lái),無(wú)聲無(wú)息……

          回到家后,我翻看手機(jī),發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來(lái)上傳到網(wǎng)上了,獲得了許多好評(píng)。還有在一篇報(bào)道中,那位警察叔叔說(shuō):“如果再見(jiàn)到那女生,我想對(duì)她說(shuō)一聲‘謝謝’!

          我細(xì)細(xì)回想今天的那一幕,我望著那名女子逐漸走遠(yuǎn)的背影,那一刻我感覺(jué)到,世界上到處都洋溢著愛(ài),處處都有真善美!

        奉獻(xiàn)的作文 篇5

          在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們?cè)缫淹浟怂麄兊男,因(yàn)樗麄兊男脑缫崖槟。但我曾?jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

          天還是蒙蒙亮的,太陽(yáng)公公還在沉睡,可我卻毫無(wú)睡意。拉開(kāi)窗簾,漫無(wú)目的地看著空蕩蕩的街道。這時(shí)的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細(xì)地清掃著馬路的每個(gè)角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開(kāi)眼睛。

          雖然他留給我的僅僅只是一個(gè)背影,但透過(guò)他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。他從未讓人們看見(jiàn)他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個(gè)美麗的`世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個(gè)人都能記住,沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝,才是唯一一個(gè)屬于我們自己的理所當(dāng)然。

          太陽(yáng)漸漸升起,那個(gè)身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……

        奉獻(xiàn)的作文 篇6

          大自然千姿百態(tài),豐富多彩,它雖不及我們機(jī)敏,但萬(wàn)物有靈,總是在默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

          走進(jìn)郁郁蔥蔥的大森林,新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來(lái)?蓯(ài)的小鳥(niǎo)、蔚藍(lán)的天空竄入視野。在這里接受著和風(fēng)的輕撫、陽(yáng)光的沐浴,何嘗不是一種享受,何嘗不是一種逍遙。將心比心,對(duì)它們而言,有何嘗不是一種奉獻(xiàn)。

          夏天,去那清澈見(jiàn)底的小河,輕解衣裳、縱身一躍,與小伙伴們嬉戲打鬧、開(kāi)懷大笑。你可知道在你歡樂(lè)之際,她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土,為你帶來(lái)了清涼。

          如果你還不清楚,就在隆冬進(jìn)入那梅花盛開(kāi)的地方吧!它會(huì)讓你明白——一個(gè)深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!鼻О倌陙(lái)有多少人用詠梅在為我們揭曉它默默奉獻(xiàn)著的一個(gè)最深刻的.道理,你可記得嗎?

          秋風(fēng)卷起一層黃沙,送走了最后一片落葉,萬(wàn)物在這個(gè)季節(jié)中悄悄然開(kāi)始休息,那是因?yàn)椤鼈兇蛩阍趤?lái)年“抽新芽、生新葉、長(zhǎng)新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻(xiàn)的精神卻決不改變!”若是我們有這樣的覺(jué)悟,那么世界便會(huì)多一份愛(ài)!

        奉獻(xiàn)的作文 篇7

          做這個(gè)職業(yè)的人從不求回報(bào),他們只想教書(shū)育人,把知識(shí)傳授給一群可愛(ài)的孩子們;一支潔白而又光澤的粉筆,記錄了他們的一生。黑板上一個(gè)個(gè)漂亮的文字,記載了他們的一生,黑板上一段段優(yōu)美的語(yǔ)句,記載著他們高尚的品格。

          我的老師梳著一頭馬尾,笑的時(shí)候臉上總會(huì)露出迷人的笑容,她的'眼睛像一雙嘴巴,總能給你放電。她,就是我最親愛(ài)的老師:弓老師。

          弓老師平易近人,同學(xué)們都很愛(ài)戴她,我格外喜歡弓老師。弓老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”,她的話語(yǔ)更是毫不留情。許多同學(xué)都很喜歡老師講的語(yǔ)文課,在她的語(yǔ)文課上,一只大鳥(niǎo)都能被描繪的栩栩如生。

          弓老師在課堂上總是繪聲繪色地向我們描述課文的內(nèi)容,再為我們演一出“小品”,每次總能逗得大家哄堂大笑,但當(dāng)她嚴(yán)厲的時(shí)候,她就會(huì)讓你把小話說(shuō)給“垃圾桶先生”聽(tīng)。

          我清楚的記得有一次弓老師正在臺(tái)上精彩地講課,我的同桌遞給了我一包彩泥對(duì)我說(shuō):“可好玩兒了,你玩兒這個(gè)吧!”我看著手中的彩泥,目光頓時(shí)被它吸引,我心想:沒(méi)事的,我在桌子底下玩,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!我快速拆開(kāi)了彩泥,玩了起來(lái),一邊玩,一邊跟同桌小聲嘀咕,不一會(huì)兒,老師停下手中的筆,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我忽然感覺(jué)有一個(gè)目光在盯著我,好像在說(shuō):“你在干什么?我忙收起了彩泥,看到弓老師正看著我,我慚愧不已。那次弓老師沒(méi)有讓我把小話說(shuō)給“垃圾桶先生”聽(tīng),但從那以后,我沒(méi)有再那樣過(guò),每當(dāng)我想犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)牢記。

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,弓老師的教誨之恩,我終身難忘!

        奉獻(xiàn)的作文 篇8

          我叫**,是****行的一名普通員工,早已過(guò)了三十而立之年;剡^(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路程,陡然間發(fā)現(xiàn)自己似乎已不再年輕。

          少年時(shí)自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里的萬(wàn)丈豪情被單調(diào)的工作沖刷成了緩緩流淌的小河;十五年前一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史,三千里外覓封侯的凌云壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八落;十年前單身貴族的美妙感覺(jué)也已經(jīng)淹沒(méi)在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當(dāng)我在沉悶中深吸一口氣的時(shí)候,我不止一次的問(wèn)過(guò)自己:我曾經(jīng)的夢(mèng)想在哪里?我青春的激情在哪里?都說(shuō)冬天是一個(gè)思維和感情僵化的季節(jié),但20xx年的冬天卻給了我不一樣的感覺(jué)。

          那一天,我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項(xiàng)面向農(nóng)民的隨機(jī)調(diào)查。本來(lái)這位老同志患了腰椎間盤(pán)突出癥,還正在治療中,可當(dāng)時(shí)人手緊,他就二話沒(méi)說(shuō)和我匆匆上路了。到了農(nóng)村,按照擬定的調(diào)查提綱,他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問(wèn)這問(wèn)那,即使遇到一些不愿意配合調(diào)查的人,他也能用平實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)對(duì)方,然后在親切的攀談中完成了我們的調(diào)查任務(wù)。準(zhǔn)備返程的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況,忙問(wèn)他有事沒(méi)有?。他笑著說(shuō)不礙事、不礙事。于是我就半開(kāi)玩笑地說(shuō):你可真是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的`好同志呀!他也笑著對(duì)我說(shuō):我在人民銀行工作了一輩子,青春年華都奉獻(xiàn)出去了,再奉獻(xiàn)點(diǎn)笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調(diào)侃和他隨意而又真實(shí)的回答,讓我陷入了深深的思索當(dāng)中。

          以前,我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng),都有個(gè)轟轟烈烈的理由;奉獻(xiàn)、犧牲之類被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌,是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻,看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻(xiàn),不得不讓我重新思考:面對(duì)工作,我應(yīng)該做點(diǎn)什么;面向未來(lái),我應(yīng)該想些什么;面對(duì)還沒(méi)有溜走的青春,我又少了點(diǎn)什么?我想我所丟失的,就是滿懷激情的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種忠誠(chéng)。是為社會(huì)、國(guó)家、民族不計(jì)名利,努力貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,到林則徐的茍利國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之,讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是一種境界。她是無(wú)私的給予,愛(ài)心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取,是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)到魯迅的吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶,我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇高。

          奉獻(xiàn)是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚,到市委書(shū)記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我們不難感受到奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的一腔情懷。那么,離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)奉獻(xiàn)情懷為什么總讓我們?cè)跓o(wú)意中悄然淡忘了呢?那是因?yàn)槲覀兊纳钪腥鄙倭思で椤J裁词羌で?驚濤拍岸、卷起千堆雪是浪花的激情。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)是春天的激情。戰(zhàn)場(chǎng)上向我開(kāi)炮的呼喊是勇敢的激情。寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻(xiàn)插上理想的翅膀,披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻(xiàn)點(diǎn)燃信念的火把,百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會(huì)感到生活索然無(wú)味,工作無(wú)精打采。你會(huì)計(jì)較于蠅頭小利,沉溺于個(gè)人得失。你會(huì)在選擇時(shí)迷茫彷徨,在困難時(shí)意志消沉。也許就連平時(shí)最愛(ài)說(shuō)的愛(ài)國(guó)從愛(ài)崗開(kāi)始、敬業(yè)從盡責(zé)做起這樣的話語(yǔ)也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)利潤(rùn)原則會(huì)彌漫到我們的心房,讓奉獻(xiàn)的身影從腦海中無(wú)奈而痛苦的離去。

          但是,青春的熱血還在我的生命中沸騰,我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過(guò),我不想讓自己鐘愛(ài)的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零?夏岬峡偨y(tǒng)在他的就職演說(shuō)中為我們留下了經(jīng)典的名言:不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為自己的國(guó)家做些什么。

          朋友們,就讓我們帶著這樣的座右銘,為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動(dòng)快樂(lè)的琴弦,因?yàn)椋呵啻旱臅r(shí)光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒(méi)什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!

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