奉獻的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的奉獻的作文，歡迎大家分享。
奉獻的作文1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
是誰在夜深人靜的時候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)?是老師。
是誰在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無聞的工作著?是老師。
是誰再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著?還是老師。作文
如果我是一條魚，您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹，您便是那美麗的陽光;如果我是一只鳥，您便是那茂密的森林。
您不是個稱職的魔術師，因為精彩的表演之后，您都會講清事物的真諦;但您是個合格的化學劑師，各種反應您都能輕松闡述其本質(zhì)。
您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)果成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
二年了，數(shù)不清對您的怨：怨您年年太操勞，一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬，那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調(diào)，總是跟一個個蠻小子打交道。
您是酸，您是醇，通過酯化，師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹，但我們的感激與思念直到永遠。
一群群小鳥飛走了，揮揮手道聲再見，憨憨地咧嘴一笑，沒留下一點酬報，卻把頹喪、傷心強塞進您的大腦，不知您扔掉不扔掉?
什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關愛不會受熱分解，早已水解成清泉，沁入我的心田。
這輩子最幸福的事就是做了您的學生，我本想收獲一縷風，不料您卻給了我整個春天!
敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別思念您。
很想有一天，駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天，讓地球圍著我旋轉(zhuǎn);還想有一天，可以超越時空的愛戀;敢想有一天，能夠重新回到您的身邊!
心愿是風，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風吹著快樂的帆載著祝福的船，飄向敬愛的老師，讓我們真誠地道一聲：祝老師一生平安。
奉獻的作文2
此刻，所有的愛都流向汶川，因為我們都是四川汶川人�！}記5月12日14時28分的大地震發(fā)生后，時間仿佛已經(jīng)在那一刻定格。學校里，同學們不停的問老師，“災區(qū)的小朋友找不到家里人怎么辦？”“沒有了房子大家住在哪？”“他們沒有了學校怎么上學呀？”“我們怎么能幫助他們？”……
此時假如我能變成仙女該多好，我會拿出七色花，用青、黃兩色花瓣，讓在大地震中死亡的人復生；用紅色花瓣，燃起熊熊烈火溫暖災區(qū)人民的心；用橙色花瓣，讓災區(qū)的花兒重新綻放；用綠色花瓣，讓小樹挺直佝僂的身子、讓小草更加碧綠；用藍色的花瓣，讓災區(qū)灰暗的天空重新湛藍；最后一片紫色花瓣呢，我要讓它變成小精靈，去安撫那一顆顆受傷的心……可是我變不成仙女，更沒有神奇的法術……我和同學們在電視中看到：解放軍叔叔趕去了，他們清理了道路，搬去壓在鄉(xiāng)親們身上的石塊，救出每一個可能生還的人；白衣天使趕去了，他們用雙手和死神爭奪時間；志愿者趕去了，他們放下剛剛獻完血的衣袖，便去安慰那些失去親人的鄉(xiāng)親，細心擦去他們眼角的淚水，他們忘記休息，不知疲倦；主席來了，總理趕去了，他們說“不拋棄不放棄”，他們給廢墟帶來了關懷和希望……可我又能做些什么呢？真想能為災區(qū)做些事情。
學校組織愛心捐助了，捐款儀式上，我滿懷深情的朗讀了我即興寫作的藏頭詩，“眾人拾柴火焰高，志壯山河燃蔞篙，成群結(jié)隊赴災區(qū)，誠（城）心盼望家人好。”鼓勵同學們多為災區(qū)捐款，并帶頭捐出了自己的零花錢和學用具，同學們一個個爭先恐后，紛紛解囊，獻出自己的愛心……抗震救災的暖流在華夏大地涌動，讓我們?nèi)f眾一心，共赴難關，我們相信明天的家園天會更藍、草會更綠，生活會更美好！
奉獻的作文3
“美”，無處不在，美，其實就在我們的身邊，只是你缺少了一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們的身邊。邊有許許多多的美，可能是你的腳步太過急促而忽視了他們。例如：清潔環(huán)保工人每天勤勤懇懇的工作，小朋友老奶奶過馬路，做義工等等，數(shù)不勝數(shù)的美。
在我的印象當中，給我印象最深刻的便是我們的城市清潔環(huán)保工人。記得那是一個冬天，我們進入了瘋狂復習階段，每天都早出晚歸，當時大約是走在早上五點多的時候，我從家里出去，準備去學校的時候，我隱隱約約的看見一個身著橘色衣服的人在馬路上拿個掃帚，來來回回地掃啊掃，我定睛一看，原來是清潔環(huán)保工人，我緩緩的走過去，對這個阿姨說：“阿姨，這到天亮還早呢，你您為什么早早的就出來走這里的馬路了呀。”只見阿姨語重心長的說：“為了可以讓所有人起來看到的都是明媚的陽光秀到的是清新的空氣，感受到的是城市的美，我們必須要早早的起來，起床打早，雖然這個工作很累很辛苦，但是這些和這個工作，如果沒有人去做的話，那我們的城市將會變成什么樣子？我真的不敢去想象�！苯又�，我又問清潔工阿姨：“阿姨，那您從事了這個工作之后就沒有后悔過的意思嗎，或者嗯有不想再做下去的念頭�！闭l知阿姨連想都沒想，斬釘截鐵地說：“沒有，當我每次看到我掃過的馬路一塵不染的時候，我的心里邊有一種說不出的滋味的快樂是金錢財富，名譽，地位，帶來不了的那種感覺，那種快樂，孩子其實真正的快樂不是索取，而是奉獻，馬上就要5：40了，你已經(jīng)在這里浪費將近15分鐘了，快去上學。”原來因為剛才太入迷忘了時間，我現(xiàn)在才察覺到我即將要面臨遲到了，于是我便以每秒鐘100米的速度迅速趕往學校。
其實路上我也在想對呀，美在于奉獻而不是索取，索取得到來的快樂是與不會永久的，我們一定要學會奉獻他人。贈人玫瑰，手留余香。
奉獻的作文4
每一個人總有自己的感知，即使別人有千萬個不愿意，自己也要愿意。我有一個好父親，自己的要求她總會做到。那時我總是能察覺她的涼意，現(xiàn)在自己明白了道理，如果自己愿意奉獻自己，不去計較得與失，自己現(xiàn)在會快樂很多。那時的自己害怕別人傷害自己，其實那個人說得就是自己。他說那個人讓自己奉獻，哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關系，是在于自己，自己愿意相信別人愿意幫助自己。
之前自己近視看不見，覺得自己難看，不接受自己，那別人也很難接受別人。這樣影響了真實的自己的生長。我媽媽信基督，傳道人不辭辛苦地來到我家。我也應該接受他人的祝福，我真實地感覺不到自己的熱流涌動，老師說面對奉獻給自己的父母，自己是有一股熱流涌動的。我在一個什么都認為的世界卻堅持相信自己是不好的'，是自己愿意的事情自己應該會做就做。
老師想辦法讓班級有生計活潑，是從具體的實際生活中獲取的。我們成為了一個獲取者，一個來者不懼的獲取者，我們失去了獲取的意義，在班級中奉獻是能夠找到別人的 ，我觀察別人，發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學習成績不錯，她還愿意奉獻，老師喜歡奉獻的孩子。老師夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其實誰又完全懂得呢，班長讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘，自己就會發(fā)展自己的能力，她有的思維，她愿意公之于眾。
老師愿意為課堂多增加色彩，自己努力跟上老師的步伐，班長為節(jié)目表演多生滋味，自己就讓它多演，自己作為一個創(chuàng)造者是有一定好處的，說些家長愿意聽的話，做些家長愿意讓我們做的事。不要封閉自己，自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個無法預定自己的年齡就去請教別人，自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。
奉獻的作文5
2008年5月12日14時28分，一個不平常的日子，一個非同尋常的時間。空前的寂靜在四川蔓延開來，就在那一刻所有的聲音都變得那么的無力，所有的心都定格在了那一刻。
大地震？在此次事件之前，這個詞只是在書本、網(wǎng)絡或者曾經(jīng)經(jīng)歷或沒經(jīng)歷的人的口中得知，這個詞是一個多么的重，多么的無情，又是那么的蒼白。當看到各種媒體報道：父愛如山，母愛如海；一日為師，終生為父母。
我們被一篇篇的報道一幅幅照片感動著，就有這樣一位老師——袁文婷讓我印象深刻。在此之前她是什邡市師古鎮(zhèn)的民主中心小學一年級的教師，默默無聞地從事著自己熱愛的事業(yè)。大地震來臨之時，所有孩子都驚呆了，突然發(fā)生的大地震使教學樓發(fā)生了嚴重的坍塌，但是，她卻用自己柔弱的身體救出了13個學生，當她再次進到教室救其他孩子的時候，教學樓徹底倒塌了，年青的她完全定格在了26歲。
26歲，象征著什么，意味著什么，正當花樣年華，鮮艷綻放的時候，她卻被無情的掩埋在黑暗中�？赐觋P于袁老師的事跡后，我哭了，哭的無所掩飾，眼淚伴隨這抽咽流下來。這種至高無上的愛深深地打動了我，她的我真想飛過去，像這位老師一樣，救出更多壓在廢墟下的孩子們。但是這是不可能的。
于是，我打開了我的儲蓄罐，將那些積攢了多年的硬幣全部倒出來，湊出了126元，我要捐給他們，盡我微薄的力量幫助他們。我們13億中國人，伸出大家的手捧起我們的愛心，愛的奉獻；愛的凝聚；愛的力量；愛的啟迪；愛，將我們緊緊相連；愛，讓我們心心相��；愛，讓我們中華兒女更加堅強，更加緊密。愛，撫平了我們的所有的傷痛，讓我們攜起手來，重新建起我們美麗的家園。
奉獻的作文6
我將永遠都不會忘記那令我震撼的一幕：十幾雙手牢牢抓在一起，簡單地組成了那一張救護床，沉重地托著上面那已奄奄一息的生命。
故事發(fā)生在幾年前。在北京的香山上，正聚集著成千上萬的游客。此時正值深秋時節(jié)，雖已有些寒意，但這并沒有絲毫降低游客的熱情，因為香山的楓葉紅得似火，嬌艷欲滴。漫步于香山，仿佛遨游在紅色的海洋，人們的臉上也泛著紅光。一位來自河南的女生第一次來香山，看著這么美麗的景色，興奮不已，背著她的旅行包亂蹦亂跳。就在這時，意想不到的事情發(fā)生了。小女生跳著去摘山邊楓樹上的葉子，一下沒站穩(wěn)，只聽“啊”的一聲慘叫，小女生摔到了山下。當我們到達山底時，發(fā)現(xiàn)小女生身上一片血肉模糊，血流得一地都是，已凝凍成了紫色。她的旅行包被甩在了一旁。看來她傷的很嚴重。旅客們都嚇了一大跳，驚慌失措。雖然有人打了求救電話，但是救護車開不進山來，人們陷入了沉思。在這生命垂危的關鍵時刻，不知誰大聲提出：“干脆我們用手組成一張救護床把她抬出去吧，或許她還有一線希望�！痹捯魟偮�，十幾個壯漢從人群中走了出來，彼此互不認識卻不約而同地把手緊緊抓在了一起。很快，一張“生命之床”就鋪好了。女人們小心翼翼地把女生抬了上去，這一大隊伍就出發(fā)了。
山路是非常難走的，可是途中并沒有一個放棄。相反他們把手抓得牢了，在他們的手上可是一條生命啊。他們都意識到了自己身上的重擔，手抓緊一分，女生存活的機會就大一分。他們大口大口地喘著氣，硬是平穩(wěn)地把手上那奄奄一息的生命抬出了山……
奉獻的作文7
“在人生的路上，將血一滴滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活�！边@是魯迅先生的一句名言，讀來令人激情澎湃。先生以其文其行昭示：人生的意義在于奉獻！
奉獻是不計報酬的給予，是有一分熱發(fā)一分光的徹底，是我為人人的崇高，革命戰(zhàn)爭年代，多少英雄血染沙場，他們付出生命換得新中國的誕生。劉胡蘭面對敵人的屠刀，視死如歸，董存瑞高舉炸藥包，大義凜然。都是為了保存別人，而奉獻了自己，他們執(zhí)著于自己的信念與理想，毅然選擇了這種崇高的死亡，從而在精神上獲得永生。
和平建設時期，無數(shù)人鞠躬盡瘁，迎來了現(xiàn)在國力的強盛。少年賴寧，記者安珂，為保護公共財產(chǎn)與他人生命而獻身；蔣筑英、羅健夫，為了心愛的科學事業(yè)，積勞成疾，英年早逝；焦裕祿、孔繁森，一心為國為民，死而后已！他們用生命換回永生，用行動詮釋永恒。必將獲得他人的尊敬與愛戴，使自己的生命，永垂不朽，萬古長青！
時間跨入二十一世紀，遠離了那個激情燃燒的歲月。但奉獻的精神已融人了每個人的血液。新一代富豪普遍認為，分享財富比累積財富更有意義，在有生之年幫助更多的人，并給下一代樹立行善的榜樣，才是最好的遺產(chǎn)。香港巨富李嘉成時刻關注社會公益事業(yè)和慈善事業(yè)。1980年起，他投資5．7億港元創(chuàng)辦汕頭大學，并說：“汕大在我心目中的位置甚于其他一切事業(yè)�！蔽④浛偛帽葼柹w茨自1999—20xx年共認捐229億美元，并親力親為，使資金落實到位。并表示，看到自己的財富給別人帶來幫助，心中無比的幸福和滿足。
因此，高爾基說：“給永遠比拿更令人快樂�！狈瞰I者付出的是青春、汗水、愛心、甚至生命，收獲的是心靈的寧靜，他人的尊敬，以及精神意義上的永生！
奉獻的作文8
春，是個活潑、機靈的小姑娘。她淘氣地脫開了四季媽媽溫暖的雙手，來到美麗的人間，為大地送上了精美的禮物。
看哪，山上的春就別有一番風韻。大山伯伯看到春姑娘，樂得都返老還童了，馬上換上了新裝上市的“綠色大衣”。他精神抖擻，遍地花開了，草綠了，葉青了。小鳥姐姐連忙趕來，生怕錯過了春天的盛會。
走到水池邊，春姑娘早在這里逗留了好一會兒。你瞧，天剛剛呈現(xiàn)出烏藍色，霧如同一層輕而薄的銀紗。朦朧間，露珠娃娃滑著小滑梯輕輕地溜了下來，調(diào)皮地上竄下跳。水面搖曳著一層淡淡的漣漪，以人一種清幽而輕松的美妙之感。令人不禁感嘆：“欲把春天比西子，淡妝濃抹總相宜！”
來到原野，一望無際的草地就是春姑娘怎么也走不盡的胸懷。連綿起伏的青山就像是春姑娘的脊梁，雪后清澈的湖水彎曲地像一條坐落在綠綢上的藍緞子，歡快地唱著歌兒向遠處奔去。
踏入公園的那一刻，春天的容貌漂亮得令你目瞪口呆。柳姐姐高嘆著：“不知細葉誰裁出，二月春風是剪刀”，隨著春風，以柔美的動作梳理著飄逸的秀發(fā)。所謂“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，燕子撲扇著翅膀，在晴朗的天空中自由地翱翔，穿著具有紳士風度的西裝，似乎在炫耀它是春天的形象代言人呢！
“春天孩子臉——說變就變�！币掠昀�，天空的臉一下子陰沉了下來。春姑娘一哭，雨娃娃、雷公公、電婆婆、風伯伯，都忙得炸開了鍋�！耙宦暣豪渍鹛祉憽保豪住芭Z”一聲，小草、春筍們都好像收到了春天的信息，一股腦地往上鉆，探著頭看起這美好的世界。雨娃娃則淅瀝嘩啦爭先恐后地往下跳，演奏起了活潑的《春雨之歌》，給世界萬物以壯觀的洗禮。
春天呀，春天！你給予人們的一切，都將給人們無限的思念與遐想。永遠，永遠……
奉獻的作文9
我同學家養(yǎng)了一只小白兔，它非�？蓯邸Ｒ簧砻q絨的白色皮毛，一張?zhí)貏e奇怪的三瓣嘴，一雙紅寶石似的眼睛會情不自禁的一眨一眨，兩只長長的耳朵總是豎著，好像在仔細聽什么聲音，走起路來一蹦一跳。我們特別喜歡它，都叫它“小白”。一有空，我總是要去看一看這只活潑可愛的小白兔。
有一天，我又來看小白，發(fā)現(xiàn)盛食物的盤子已經(jīng)精光，我想起來時路過的菜田里有好多兔子最愛吃的“筆筒草”，趕忙和同學到田里給小白扯了一些回來，一根一根喂給它吃，小白吃得津津有味，好像十年沒有吃東西了，我們看著它那副狼吞虎咽的樣子，忍不住開心地笑了。
沒想到，第二天，同學傷心地告訴我說：“小白它……它……”“怎么啦？”我急著問。同學眼淚都快掉下了：“小白它快死了！”我急著說：“那我們趕快帶它去看醫(yī)生�。∫苍S還有救！”我們急匆匆地把小白兔送到醫(yī)院。醫(yī)生說：“這只小白兔中毒了，吃了一些殘留有毒農(nóng)藥的草，已經(jīng)治不好了。”我和同學恍然大悟，既后悔又痛心。我擔心地問：“如果人吃了菜田里的菜不也會死嗎？”醫(yī)生說：“因為殘留農(nóng)藥劑量較小，人吃了雖然不一定會死，但會生出許多奇怪的病，長期下去還可能得癌癥而死呢！”我說：“農(nóng)藥危害這么大，人們?yōu)槭裁催�要灑農(nóng)藥呢？”醫(yī)生說：“人們只顧殺害蟲，卻不顧環(huán)境保護，亂用亂灑農(nóng)藥，給我們的綠色生態(tài)留下了隱患，所以同學們一定要從小做起，好好保護環(huán)境��！”聽了醫(yī)師的話，我們決定把小白兔埋在那塊來往人多的菜田邊，并插上一塊小木牌，上面寫著“小白兔之墓—―死于有毒殘留農(nóng)藥”。
小白死了，可我永遠也忘不了這只可愛的小白兔，是它奉獻了自己的小生命，喚起了人們的環(huán)保意識，告誡大家自覺維護我們共同的綠色生態(tài)世界。
奉獻的作文10
在我成長的日記里，記載著一個個有趣、傷心、難忘、幸福的往事，但在我的腦海中，卻有一件終生難忘的事，久久地在我的記憶中怎么也忘不了，就好像是發(fā)生在昨天前一分鐘、前一秒鐘的事。
胡老師不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。在學習上，她對我們要求十分嚴格；在生活中，她像慈祥的母親一樣無微不至的關心著我們；她還像花園里的園丁一樣細心地照料著我們�？墒怯幸惶�，園丁病了。
當胡老師生病的消息傳到了教室里的每一個角落時，同學們紛紛地議論，小聲地討論著，簡直不敢相信自己的耳朵，我們都驚訝不已！
懷著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，我一步、一步地回到家里。我能為老師做什么呢？我想了又想，靈機一動，便拿起剪刀、膠水、彩色紙等用品，自覺地完成一個任務——做“愛心捐款箱”。我小心翼翼地剪、粘、折……
第一天、第二天，時間一天天過去了，在我的巧手下一個充滿著愛心、充滿著希望的捐款箱終于做好了。
“每當人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！碑斶@首“愛的奉獻”歌曲唱響時，同學們的捐款活動也在這神圣的時刻開始了。他們陸陸續(xù)續(xù)地將手中綢帶般的愛心捐款，輕輕地投進了愛心箱。正在這時，英語李老師緩慢地走上講臺，對我們說：“有幾個同學可以去西南醫(yī)院看望胡老師�！崩罾蠋煹脑捯魟偼辏Ｑ坶g，全班同學都不約而同地舉起手來，心中燃起焦急的火焰，唯恐自己去不了。當李老師念著：“吳思源、曾凌宵、李俊潤……”我們一顆顆期待的心，漸漸地碎了。歡呼聲、嘆息聲、哭泣聲摻雜在一起，在教室里傳出了久久地回聲。
想到這兒，千言萬語也比不上我對老師的祝愿：“祝您早日康復，笑口常開！”但愿同學們的愛心和我的祝福，能讓我們尊敬的胡老師一天天地健康起來。
奉獻的作文11
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當聽到這熟悉的歌曲，總有一絲暖流涌上心來。
記得那是一個夏天，我們小區(qū)里的流浪貓，流浪狗忽然就多了起來�？晌覅s不止一次看到那些對小貓小狗動粗的人，有的見到它們就拿棍子去驅(qū)趕；有的竟然把它們拎起來往遠處丟；有的直接朝垃圾桶丟，甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家，抱起自己家的寵物，厭惡地朝它們吐口水，不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得：你們至于嗎？它們也有感情的啊，它們不是榆木，它們也有自尊。不是自己的寵物，就可以虐待？心情不好就拾起一只揍幾拳？太可怕了，太膚淺了，你可能會問我為什么這么激動，那么敢問，有幾個人不是因為它們沒有繁華的外表而討厭它們的！對此我和幾個玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專門為這些流浪的小動物找個家。首先，我們把它們流水似的沖洗了一下，放到一個紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛，在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著，吸引了不少人“好可愛啊，肯定是高級品質(zhì)”這么好看，要有多貴��！由于小家伙們乖巧聽話，而且憨態(tài)可掬，不一會兒，它們都有了各自的主人。我卻有些失望，只是看外表嗎？只是因為外表的美丑來取決于你對它的喜不喜歡嗎？于是，第二天，我們在紙箱子邊放了個牌子：我是只流浪貓。當這批貓狗又一次吸引他們，而他們看到牌子的時候，臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無人，站起來大聲說：“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝，而外表有那么重要嗎？”頓時，人們的討厭灰飛煙滅，而由驚喜取而代之，不一會兒，這一批小貓又領完了，而不同的是，這次，我改變了人們的偏見。
只要人人都給予一點愛；世界將更加美好。行動起來，保護且善待這些可憐的小生命！
奉獻的作文12
奉獻是什么？奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”；奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。學會奉獻，要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。
或許，在某一個路口，你看見有人跌到了，而你正從他的面前經(jīng)過，你是視而不見呢，還是愿意伸出你的援助之手？伸出你的一只手，拉他一把，給他一份站起來的勇氣。也許這對你而言只是舉手之勞，微不足道。但你可知道對他而言又意味著什么呢？可能對他而言是莫大的鼓勵�；蛟S，過了許久，當你再次出現(xiàn)在這個路口時，你早已忘記在這里發(fā)生的那件事。但他卻永遠也不會忘記曾經(jīng)在這個路口被人拉了一把�？此婆e手之勞的事，對他人來說卻意見非凡。
學會奉獻，要有孔繁森那樣的精神�？追鄙晦o幸苦地奔走在大山深處，給藏區(qū)的人民看病，從不要一分錢。相反，他卻給那些貧困的人民送去錢、食物等。有一次，他看見一位生病的老人躺在床上，被子很單薄，老人看上去很冷。然而他二話沒說將老人的雙腳放入自己的懷中，這讓老人感動得掉下了眼淚。他一直以能為藏區(qū)人民做點事而自豪。他就這樣將自己的一生奉獻給了藏區(qū)，奉獻給了人民。從而他的美名傳遍了整個中國，成為人民永遠傳頌的英雄。他將自己的一身奉獻給了別人，同時也照亮了自己。
奉獻要有蠟燭般的精神，它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻要有粉筆般的精神，它以犧牲自己來為別人傳播知識。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的貢獻。當別人需要幫助的時候，我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。
拿出你的熱情，伸出你的雙手，給別人一點幫助，奉獻別人，也是服務自己。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧！
奉獻的作文13
說到奉獻，人們往往會想到那些為國捐軀的英雄人物。但我們身邊，也會常有一些默默無聞的“英雄”。
高空電纜，是一個令人感到可怕的詞，而那些笨重的電纜卻需要人爬上百米高空去安裝。一工作就是幾十個小時，工人們自己帶水、飯，冬天上邊兒太冷，又有點缺氧。夏天，太陽太大，鋼條都被曬得滾燙。在惡劣的環(huán)境下，他們?yōu)榱巳藗兊纳钚枰獔猿止ぷ髦�，令人生畏�?/p>
前幾個月，網(wǎng)上有人發(fā)了一條視頻。一個高空電纜工人正將叉開腿，用腳勾著，坐在電纜上吃飯，拿出飯盒看著可口的飯菜，工作的疲憊一洗而空，他的臉上露出幸福的笑容。突然，一陣大風，把電纜吹的左右搖晃。工人將電纜緊緊夾住，但還是一個傾斜，趴在那電纜上，飯盒從空中落下，他呆呆的望著摔落的飯盒，眼里沒了光彩，臉上只剩下數(shù)不盡的辛酸。但有什么辦法呢？還得繼續(xù)工作，再無奈也只能吞下肚里。
電，是如今生活中最后要的一部分。停一會電，小區(qū)里就開始“鬼叫”了，所以說，沒有了電，我們的生活必定會亂成一鍋粥，一座座高架、一根根電纜、一個個工人，翻過一座座高山；跨過一條條江河；踏遍一個個城鎮(zhèn)，搭建出電的傳輸之路，將電和一份份濃厚的奉獻，傳輸?shù)搅嗣恳粦羧思�，每一個工廠，每一根路燈，點亮黑夜。
一個個身影在空中勞作，遠遠看去那不過是一個不起眼的黑點兒，但在人們的心中，他們的力量支撐著一片夜幕下的繁華，一顆黑暗中的太陽！
生命，重要嗎？高空作業(yè)是一項風險極高的工作，他們是一群奉獻者，他們給我們帶來了明月下最美好的東西——電。
空中的勇士，他們的汗水在閃耀、在綻放，奉獻著自己的勇氣。
夜幕降臨，華燈初上，我又想起了那一個個在高空的身影，是他們帶給了黑夜帶來一片光明，帶來了美好。
奉獻的作文14
當你在享用蜂蜜水的甘甜時，當你在感受王老吉的清爽時，當你在品嘗蜂蜜月餅的美味時，你是否想到了我?
我是一只小蜜蜂，整天往來于花叢中，采擷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.
每個旭日東升的早晨，我會和同伴們準時爬出蜂巢，然后飛向蔚藍的天空，“嗡嗡嗡”，我穿過了一片茂密的，藤蔓纏繞的森林。忽然，我驚呆了，展現(xiàn)在我眼前的是一片金燦燦的散發(fā)清香的油菜地。金黃的花瓣兒，在陽光的照射下顯得格外美麗，我興奮極了，連忙飛向一朵油菜花，我停在花瓣上，然后將胖胖的身體擠進花瓣中，努力的將花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊，好!大功告成，我又飛向另一朵油菜花的花朵上，繼續(xù)工作。到了傍晚夕，陽西下，我的蜜囊中也采滿花蜜，夕陽的余暉投在大地上，與金燦燦的花海交相輝映，美麗極了。
我飛回蜂巢，將蜂蜜吐入巢內(nèi)。
有一天，我剛從蜂巢中爬出，就看見一群人來到蜂場內(nèi)，購買我產(chǎn)的蜂蜜，就別提我心中有多高興了!因為讓每個人都能享用蜂蜜，這是我心中始終的夢想，再苦再累，也值得。
介紹完我一天的工作，我還想讓你知道，采花蜜是多么的不容易，我一次采集平均可得花蜜三十毫克，要想采到一千克的花蜜，需要我光臨200到520萬朵花，要飛行四十多萬千米，可繞地球赤道十多周哩，你會問我累不累，你可想而知。
也許你還會問我，采那么多花蜜有什么用?我要說他們能清熱降火，強身健體，還能治病，能抵抗癌癥，治高血壓可以說我的產(chǎn)品都是寶啊!
或許你會認為在我們昆蟲世界里，都是像我這么勤勞無私吧，事實不是這樣的，常常有許多動物為了自己的利益，專干壞事，例如蝗蟲，他們糟蹋農(nóng)民伯伯的莊稼，有時還能讓農(nóng)民伯伯們顆粒無收，我曾去教訓它們一頓，可卻無濟于事，還有黃蜂，他們經(jīng)常依靠自己強大的身軀，來強占我們的蜂蜜，真是不知羞恥……
由于過度勞累，我的壽命很短，只有幾個月，然而我為人類作出貢獻，實現(xiàn)了自己的價值，我鞠躬盡瘁，死而無憾!
奉獻的作文15
愛因斯坦曾說過：“一個人的價值應該看他奉獻了什么，而不應當看他取得了什么。”每個人都應該懂得奉獻。
奉獻使人與人之間更親密。
在家里也需要奉獻，我們大多是獨生子女，被父母視為掌上明珠，一味地接受親人們所給予的愛。漸漸地，我們將他們所給予的愛當作了理所當然的付出。我們應該懂得奉獻，愛是互相的。我們在接受愛的時候，哪怕只是給予一個溫暖的表情，一句暖心的話語，一個讓人欣慰的動作皆可讓對方倍感溫暖，這樣的奉獻并不大，卻依舊可以讓別人擁有同樣的感想。我們還是青少年，沒有什么經(jīng)驗和能力，我們只能呢個做一些自己力所能及的事情，事情雖小，但所引起的反響卻是巨大的。
奉獻使整個社會變得溫馨美好。
在社會中同樣也需要奉獻。比如，在今后的工作中，我們必然是為他人服務的。無論是服務行業(yè)亦或是當老板，都得給別人笑臉，留下一個好印象，這樣才有更多、更好的商機可言。我們所創(chuàng)造的東西一定是為了方便人們的生活，提高生活水平的。雖然這是一場交易，但是為了研發(fā)出這項產(chǎn)品所花費的時間和精力不是僅僅用語言就能表達出來的。讓人類生活變好也算是一種奉獻。
奉獻推動了中國的發(fā)展與壯大。
錢學森曾留學美國，取得了巨大成就，贏得了科學界的關注。美國政府以優(yōu)厚待遇為誘餌，想方設法讓其繼續(xù)留在美國發(fā)展。而他卻毅然決然地選擇了回國，放棄了名利，為祖國做貢獻。他回國后著手于原子彈的研發(fā)一生都在為此默默奉獻。終于，在錢學森的不懈努力下，中國的第一顆原子彈出世了。
做一個平凡的人，要學會燃燒，因為燃燒意味著給予，意味著奉獻。人生在于奉獻，我們要銘記在心！
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