關(guān)于奉獻(xiàn)的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文10篇，歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
世界上處處都充滿著愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，讓這個(gè)世界變得十分溫暖！
5月12日14時(shí)28分，川中大地的一個(gè)顫栗，又一次撕裂了共和國(guó)的軀體。8.0級(jí)的大地震，不僅震傷了四川人民，更震出了全國(guó)人民的愛(ài)心！全國(guó)各地都自發(fā)組織救援隊(duì)，醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)，救援災(zāi)區(qū)人民。我們學(xué)習(xí)也動(dòng)員全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款！
一聽(tīng)說(shuō)要捐款，同學(xué)們那一顆火熱的愛(ài)心立刻熊熊地燃燒起來(lái)。為了給災(zāi)區(qū)捐款，同學(xué)們?nèi)纪Ｖ沽顺粤闶�，有的還把自己心愛(ài)的玩具拿去賣(mài)了，有的還特地去賣(mài)報(bào)紙……同學(xué)們想盡方法攢錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民做些力所能及的事情！我呀，利用雙休日的時(shí)間給媽媽做家務(wù)，每做一個(gè)小時(shí)就給一塊錢(qián)。工作是挺辛苦的，但是我一想到災(zāi)區(qū)人民被壓在廢墟下死的死傷的傷，一片慘不忍睹的情景，我就握緊拳頭，下定決心不管再苦再累，也要堅(jiān)持下去！于是，每到雙休日，我就抓緊時(shí)間把自己的功課做完后就幫媽媽做家務(wù)活，連玩的時(shí)間都舍棄了。做家務(wù)時(shí)，即使汗流浹背也從未說(shuō)過(guò)要放棄！
一直到捐款那天，我一共掙了50元錢(qián)！當(dāng)我驕傲地捧著媽媽遞給我的那50元投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，我的心情別提有多高興了！我終于為災(zāi)區(qū)人民做了一點(diǎn)事情！想到這我的心情更是激動(dòng)得無(wú)法形容！看著全校師生捐款的情景，看著捐款箱前那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的“紅領(lǐng)巾”，我忽然感到這個(gè)世界多么溫暖，愛(ài)心洋溢在世界的每一個(gè)角落！于是，我心底里不禁發(fā)出了向汶川人民的心聲：汶川人民，你們一定要振作起來(lái)，祖國(guó)沒(méi)有忘記你們，人民沒(méi)有忘記你們，世界都在向你伸出援手！相信你們一定可以克服困難，重建美好家園！
于是全世界的愛(ài)心匯集成了一首愛(ài)的贊歌：只要人人都只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……
奉獻(xiàn)的作文 篇2
在學(xué)校門(mén)前的大街，車(chē)輛川流不息，人群來(lái)來(lái)往往，高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上，就有我們的老師志愿者，他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗，在為行人們指揮交通。放學(xué)了，我們來(lái)到十字路口，看見(jiàn)老師已是汗流浹背了。
等紅燈時(shí)，一個(gè)三年級(jí)小同學(xué)看到家人在對(duì)面等他，便一下子跑了過(guò)去，這是在闖紅燈呀！我身邊的小同學(xué)驚呼著，突然志愿老師一聲哨響，把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上，口哨聲告訴孩子：危險(xiǎn)，快回來(lái)！在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴(yán)厲和愛(ài)撫，小同學(xué)停住了腳步，立刻往回跑，就在這時(shí)他的后面沖出一輛車(chē)，我的心咯噔一上，提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔(dān)心，還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住，后果真不堪設(shè)想。
炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，柏油馬路上溫度很高，我忍不住問(wèn)：“老師，您熱嗎？”志愿者老師說(shuō)：“熱呀！”“那您怎么還堅(jiān)持在這里？”我問(wèn)。“你說(shuō)呢？”她微笑著反問(wèn)道。我不好意思地?fù)蠐项^，老師說(shuō)：“綠燈亮了，快回家吧！”“再見(jiàn)老師！”我說(shuō)完邊走邊想著剛才的情景。
是��！老師因大家平安而頂著烈日站崗，城市因?yàn)橛辛诉@些千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻(xiàn)的志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場(chǎng)合，我們都能見(jiàn)到志愿者忙碌的身影，在廣場(chǎng)上，志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生；在車(chē)站里，志愿者們幫旅客拿行李，維持秩序……有了這些志愿者，城市更加美麗，社會(huì)更加和諧，我們生活更加美好。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”
人生，因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn)，使得小草汲取雨露的甘甜，為遼闊的田野吐露一抹青翠；奉獻(xiàn)，使得花蕾接收陽(yáng)光的溫暖，為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬(wàn)千，人類(lèi)社會(huì)因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。
他，猶如春天的風(fēng)，吹遍中華大地的每個(gè)角落；他，猶如雪天的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他，雷鋒。又到三月，憶雷鋒；正值青年，做雷鋒！
雷鋒，以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著，為了人民，為了民族，為了國(guó)家，他始終奉獻(xiàn)著，始終活在我們心中。雷鋒，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣！
奉獻(xiàn)，通俗的說(shuō)就是助人為樂(lè)。當(dāng)然，助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。
助人為樂(lè)，就是善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)給他人以無(wú)私的幫助，并從中獲取快樂(lè)。這是中華美德的體現(xiàn)。一個(gè)人的能力有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)品味的人，一個(gè)有益于人民的人”。因此，我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)，是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的”美麗；奉獻(xiàn)，是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的”豪情；奉獻(xiàn)，是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人在人間的”氣概。
奉獻(xiàn)，不一定偏偏幫助有困難的人。對(duì)父母長(zhǎng)輩盡一份孝心，其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。
我們的孝心可以是一句關(guān)心，一段溫馨的祝福，一次輕輕的親昵……我想，大多數(shù)人都能做到吧。只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)關(guān)心父母，父母就能感受到子女對(duì)他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦，那么就是為構(gòu)建和諧社會(huì)出了我們一份力，發(fā)了一點(diǎn)光。
奉獻(xiàn)，可以使一根小小的火柴，燃亮一片心空；奉獻(xiàn)，可以使一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節(jié)；奉獻(xiàn)，可以使一朵小小的浪花，在海洋中飛濺……
身披一衣?tīng)N爛，心系一份執(zhí)著，帶著奉獻(xiàn)上路，將踏出一路風(fēng)光！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在我的心目中，老師就是辛勤的園丁，他們和我們一起成長(zhǎng)，還教給我們?cè)S多知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中，知道該怎么去做，不讓人欺負(fù)，也不去欺負(fù)別人。
老師是引領(lǐng)我們走向成功的人，在知識(shí)的道路上，我們跌倒了，他們會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俅握酒饋?lái)，勇敢向前走。老師為我們無(wú)聲無(wú)息地付出，不求任何的回報(bào)。所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考出好的成績(jī)，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師就像我們的爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏探o我們知識(shí)，還時(shí)刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完，可以說(shuō)我們一生的成就都是老師給我們的。因?yàn)槌删托枰R(shí)，而知識(shí)又是老師給我們的。在這里，我要對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：“謝謝您們，是您們教給了我知識(shí)；是您們教會(huì)了我做一個(gè)合格學(xué)生的道理；是您們陪伴我健康成長(zhǎng)�！�
這就是老師，為學(xué)生著想，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師。在我心中，老師就是雨水和陽(yáng)光，我們就是小樹(shù)苗。他們用雨水澆灌著我們，用太陽(yáng)照耀著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)，最后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
保安，一個(gè)很普通的崗位，可卻蘊(yùn)含了許多人辛勤的汗水。要做好一個(gè)保安，要付出的卻比平常人多很多。
每一個(gè)不同的早晨，我都會(huì)在學(xué)校門(mén)口看到保安爺爺，不論天氣是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)大作。刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)中的他總是堅(jiān)定不移的站在學(xué)校門(mén)口；就算下雨，即使保安爺爺?shù)挠陚阋呀?jīng)開(kāi)始搖曳，他依舊站在那里親眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的安全離開(kāi)，隆隆的雷聲總是威脅著他，然而他就是不走！而保安爺爺?shù)纳碛霸谖倚闹幸惨惶焯斓闹饾u高大起來(lái)。
保安爺爺看上去五十多歲，身材魁梧高大，他有一雙炯炯有神的眼睛，平�？偸谴┲G色的警衛(wèi)服，將那整理得十分利落的頭發(fā)箍進(jìn)警衛(wèi)帽里。他平常十分嚴(yán)肅，不到開(kāi)校門(mén)的時(shí)間堅(jiān)決不開(kāi)門(mén)，而一到時(shí)間就一秒也不會(huì)耽誤。每到早上或者中午開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，他看到有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有拉好校服拉鏈，就會(huì)走過(guò)去提醒他。而有時(shí)，他卻對(duì)我們十分友好，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ケ０彩夷脰|西的時(shí)候，他就總會(huì)提醒我們說(shuō)：“又忘拿東西了？以后可要記住了千萬(wàn)別再丟三落四的了，還要麻煩家長(zhǎng)們來(lái)送。”就這樣，同學(xué)們既對(duì)他的嚴(yán)厲害怕，卻也十分喜愛(ài)他，對(duì)他也是又愛(ài)又恨。
記得有一次，我記得十分清楚，那是一個(gè)冬天的早晨，天上還漂著小雨，那天媽媽有事需要早點(diǎn)去工作，所以我六點(diǎn)四十多就去了學(xué)校，當(dāng)時(shí)，學(xué)校門(mén)口一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有，校門(mén)關(guān)閉的十分嚴(yán)實(shí)，本來(lái)我在車(chē)上試不著冷，下了車(chē)一時(shí)間也沒(méi)什么感覺(jué)，可是過(guò)了一段時(shí)間，我就開(kāi)始打著哆嗦了，最后我冷的十分厲害，不知怎么的我心里一下子浮現(xiàn)出了那位保安爺爺?shù)纳碛�，我就向�(qū)W校里張望，希望能看到那抹讓人堅(jiān)定的身影，結(jié)果一抬頭，便對(duì)上了保安爺爺?shù)囊暰�，保安爺爺看到我穿的十分單薄，立馬走了過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)就把我?guī)У搅藗鬟_(dá)室，然后才開(kāi)始問(wèn)我：“孩子你這么早就來(lái)學(xué)校了？”我說(shuō)明了一下情況，然后保安爺爺對(duì)我說(shuō)：“這樣啊，那你快暖和暖和吧！”屋里溫暖的溫度很快地讓我暖和了起來(lái)，而望著正貓著腰在傳達(dá)室打掃的保安爺爺，我的心里也一下子涌起了一股熱流。不一會(huì)，校門(mén)開(kāi)了，我感激的對(duì)保安爺爺?shù)懒酥x，而他卻不好意思的擺擺手，嘴里說(shuō)著：“這是我應(yīng)該做的�！弊哌M(jìn)學(xué)校后我回頭看了看他，他還在校門(mén)口看著來(lái)往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上。
從此，保安爺爺在我心中十分高大，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí)，我會(huì)多看一眼那張帶著微笑的臉，我也會(huì)對(duì)在一旁站崗的保安微笑；當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我會(huì)知道有一雙眼睛在注視著我，保護(hù)著我，我會(huì)內(nèi)心感到溫暖；每當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)館上讀書(shū)時(shí)，我也會(huì)感到很安全，并全身心投入學(xué)習(xí)中；每當(dāng)我晚上回家路上看到巡邏的保安時(shí)我會(huì)不再害怕……只要上學(xué)下學(xué)路過(guò)校門(mén)口，在我的成長(zhǎng)的車(chē)站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑，是他教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
在閑聊中爸爸與我談到關(guān)于如何快樂(lè)的話題，我從中了解了洛克菲勒的故事。
洛克菲勒是美國(guó)的石油大王，他曾經(jīng)有過(guò)一段非常痛苦的日子。在那段日子里，只有生意上的巨額贏利才能讓他快樂(lè)。據(jù)說(shuō)，他嗜財(cái)如命，幾乎已到了不可救藥的地步。
一次，他有一批貨物運(yùn)經(jīng)五大湖，之前他沒(méi)有投保。這時(shí)，他聽(tīng)到了一個(gè)壞消息：五大湖近期將有巨大的風(fēng)暴，也就是說(shuō)，他的貨物可能受到重創(chuàng)。他立刻去投了150美元的保險(xiǎn)，然而，更令他氣憤的是，他的貨物竟然絲毫沒(méi)有損失——保險(xiǎn)白投了。對(duì)于一個(gè)年贏利達(dá)五十萬(wàn)美元的公司來(lái)說(shuō)，150美元只是一小根頭發(fā)。但就是這一小根頭發(fā)，令他倒在了病床上。
長(zhǎng)期的煩惱，終于壓垮了他的身體，53歲時(shí)，他患上了嚴(yán)重的脫毛癥——他的頭發(fā)全沒(méi)了，甚至連睫毛都不剩。在他臉上的，只有兩道稀疏的眉毛。他面臨兩條路：退休或死亡。
然而，他選擇了第三條路——繼續(xù)工作并保持快樂(lè)。
他一手創(chuàng)辦了洛克菲勒基金會(huì)，開(kāi)始愉快地向他人捐助。在他的捐助下，人們發(fā)現(xiàn)了盤(pán)尼西林——青霉素。
后來(lái)，在一次官司中，洛克菲勒敗訴了，他付出了美國(guó)有史以來(lái)最大的一筆賠償金。但那天晚上，他睡了一個(gè)好覺(jué)，他不再煩惱了。誰(shuí)能想到，這是一個(gè)曾經(jīng)為失去150美元而倒在病床上的人呢?
他“死”于53歲，而一直活到98歲。
這個(gè)故事給我的啟示是：保持身體健康最重要的是快樂(lè)，而獲得快樂(lè)的最主要的途徑是奉獻(xiàn)。
想到這里，我便感到自己的快樂(lè)并不算什么。我只能知道索取，得到的是暫時(shí)的小樂(lè)子，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，快樂(lè)只是暫時(shí)的。我要獲得真正的樂(lè)趣，就要多為他人做些事，體會(huì)到真正的奉獻(xiàn)的樂(lè)趣。
今日偶有小感，書(shū)記于此。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
我們生活在一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界的每一處、每一個(gè)角落都充滿了愛(ài)。我們得到了家人無(wú)微不至的疼愛(ài)，老師長(zhǎng)輩的真心喜愛(ài)，同學(xué)朋友的無(wú)私友愛(ài)，我們還得到了無(wú)數(shù)陌生人的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)。
20xx年5月12日的'大地震，把我們美麗的學(xué)校變成了危房，是全國(guó)人民伸出援助之手，為我們捐款，重建了美麗的校園。
我走進(jìn)校園，啊，那是多么美麗的校園�。∠鹉z的操場(chǎng)，干凈、美麗的圖案，明亮而多功能的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，都展現(xiàn)在我們眼前。是愛(ài)讓我們有了更好更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)是多么的偉大啊！
我們得到了愛(ài)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。當(dāng)我們知道玉樹(shù)的人民因受到了地震的災(zāi)害而沒(méi)有衣服過(guò)一個(gè)溫暖的冬季時(shí)，我們也伸出了援助之手，幫助他（她）們，你捐一點(diǎn)衣服，他捐一點(diǎn)衣服，我捐一點(diǎn)衣服，積少成多，衣服就越來(lái)越多。我相信受災(zāi)的玉樹(shù)人民穿上了我們?yōu)樗ㄋ﹤兙璧囊路欢〞?huì)感受到一絲絲的溫暖。
全國(guó)人民為我們奉獻(xiàn)了愛(ài)，使我們擁有了美麗的新校園。我們也在學(xué)習(xí)怎么奉獻(xiàn)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，再糟糕的日子也會(huì)變得精彩；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，再寒冷的冬天也會(huì)變得溫暖。讓我們伸出我們稚嫩的雙手，奉獻(xiàn)出我們微薄的力量，共同建設(shè)我們美麗的家園吧！
奉獻(xiàn)的作文 篇8
奉獻(xiàn)這個(gè)詞大家并不是不熟悉它，其實(shí)，人人都在默默的奉獻(xiàn)，今天我說(shuō)的是為我們默默奉獻(xiàn)中的一個(gè)物它就是---花。
我們可以用花做很多事情，比如擺設(shè)、做頭飾。。。。。。也許你很疑惑，花為我們做出了什么貢獻(xiàn)？下面我將慢慢跟你說(shuō)。
每當(dāng)我坐著私家車(chē)我都會(huì)把頭伸出窗外（在車(chē)極為少數(shù)的時(shí)候），貪婪的吸允著空氣，空氣中夾著一份香氣，真是太爽了。你肯定會(huì)問(wèn)：這香氣是從哪來(lái)的？我怎么從未聞到過(guò)？我告訴你是路邊的花。
走在路上很多人會(huì)說(shuō)相同的話：這花實(shí)在是太香了！這花實(shí)在是太美了！但他們從未感到花一直在默默的為我們服務(wù)。去看望病人、家人的時(shí)候你們會(huì)送上一株花表達(dá)祝福嗎？你的家里有花作為擺設(shè)嗎？我聽(tīng)見(jiàn)很多人在回答我：“有�！钡銈冇袥](méi)有感受到花在一直奉獻(xiàn)自己呢？“沒(méi)有。”
花在作為擺設(shè)，作為禮物的同時(shí)它們也在不斷的消減著己的壽命，正�；ㄊ巧L(zhǎng)在泥土里的，并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設(shè)就沒(méi)有多少人會(huì)去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了，同學(xué)們，你們一定是很愛(ài)惜生命的吧，花難到不想嗎？它想，但它愿意為我們的生活做出一份貢獻(xiàn)，愿意用自己的生命換來(lái)同學(xué)們一時(shí)的歡樂(lè)。難道這還不算貢獻(xiàn)嗎？
你們喜歡吃蜂蜜嗎？“喜歡”同學(xué)們異口同聲地回答。通過(guò)蜜峰傳送花粉，制造出上好的蜂蜜，然后入到我們的嘴里。（叭叭，真好吃）你看，花的好處這么多同學(xué)們?yōu)槭裁礇](méi)有發(fā)現(xiàn)呢？難道這還不算貢獻(xiàn)嗎？
同學(xué)們，不要以為物質(zhì)上的奉獻(xiàn)才叫奉獻(xiàn)，有很多東西都是一直在默默地為你們服務(wù)，我想改一句名言：世界上不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想把它改成：世界上不是沒(méi)有奉獻(xiàn)，只是缺少發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的眼睛。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果?我終于尋思出了答案，那就是我沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)去嘗試過(guò)。
巴金爺爺說(shuō)：“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！蔽铱梢泽w會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里，簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了，他談?wù)撟约旱挠H歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài)，他為我們做出了一個(gè)好榜樣。
我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過(guò)巴金爺爺，因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說(shuō)的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開(kāi)花結(jié)果!如果是我們，我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地，讓老師歇一會(huì)兒，也好!可是，我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí)，誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有，我們只會(huì)給老師添麻煩，讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母，愧對(duì)于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點(diǎn)努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇10
在茫茫人生道路上，或喜或悲，早成往事，但關(guān)鍵在于一顆心。心，或許人們?cè)缫淹浟怂麄兊男�，因�(yàn)樗麄兊男脑缫崖槟尽５以?jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人，他擁有一顆熾熱的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
天還是蒙蒙亮的，太陽(yáng)公公還在沉睡，可我卻毫無(wú)睡意。拉開(kāi)窗簾，漫無(wú)目的地看著空蕩蕩的街道。這時(shí)的街道好安靜，似乎連嘆氣聲也能聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)人影漸漸走近，手中拿著一把掃把，仔細(xì)地清掃著馬路的每個(gè)角落，一陣風(fēng)卷起煙塵，使人睜不開(kāi)眼睛。
雖然他留給我的僅僅只是一個(gè)背影，但透過(guò)他的背影我看到了一顆美麗的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。他從未讓人們看見(jiàn)他的辛苦與汗水，只留給人們一片干凈的天地，一個(gè)美麗的世界。他的功勞，我們從未注意，亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起，我希望每個(gè)人都能記住，沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝，才是唯一一個(gè)屬于我們自己的理所當(dāng)然。
太陽(yáng)漸漸升起，那個(gè)身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……
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