【精華】奉獻的作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的奉獻的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
這次在老師的帶領下，我們參加了學校的義賣活動。
我們班的桌子上有各種各樣的東西，琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具，有書籍，有各種工藝品，還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上，甚至有些都重疊起來，不留一丁點兒空隙。在遠處遠眺，每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的桌上，有許多土家產(chǎn)物，其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果，那酸味酸進我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。
這次的義賣活動十分成功，大家都捐贈出自己的一份愛心，送給災區(qū)人民。讓災區(qū)的人們重建家園，讓災區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動的時間十分短暫，但它給我們的印象是深刻的，老師和同學們的愛心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽光給災區(qū)兒童送來溫暖，同時也感動著我們每個人的心。
奉獻的作文 篇2
善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰，對此，我深有體會。
昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插 進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎?我來幫你吧�！毙∧泻⒆岄_了。我把鑰匙插 進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候，突然改變了主意�？纯雌渌哪切┤�，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個乳臭未干的小孩呢!再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下，估計也不會再來人，萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。
突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球!” ，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里，然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個進退兩難的地步呢?然后，我有了答案，是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進了一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙�！薄爸x謝�！毙∧泻⑿邼卣f。這時，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀!”“來了!”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。
如果每人都奉獻自己的愛心，哪怕只是一丁點，世界上就少了戰(zhàn)爭、暴力，和平和幸福將永駐人間!
奉獻的作文 篇3
人生的意義到底是什么？怎樣活著才有意義？活著為自己還是為別人？這是我們每個人都應考慮的問題�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了人們共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，我們又能索取什么？
在我們生活中，有許多默默奉獻的人，他們不求回報。老師就是千千萬萬奉獻者中的一個杰出代表。我們每一個人都是在老師的培育下快樂成長的。是老師，教給我們做人的道理，引導我們做一個品德高尚的人；是老師，教給我們知識和本領幫助我們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，是我們逐步成為一個有知識、有才能的'人。如果沒有老師，我們不可能在思想道德上、知識、能力上達到今天這樣的水平，社會就不會取得這么快的進步。
老師對社會的奉獻是無私的。他們耗費了大量的心血，甚至畢生精力，在教育園地上辛勤耕耘，培養(yǎng)了一批又一批的人才。他們就像勤勞的園丁，長年累月的辛勤地培育著祖國的花朵：他們又像燃燒的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人......
在我們身邊還有許多像老師那樣默默奉獻的人，他們默默無聞的工作著，為了社會的進步，國家的繁榮昌盛，不知花費了多少心血，度過了多少不眠之夜。他們最大的愿望就是為祖國貢獻自己的一份力量，希望祖國更加繁榮昌盛。
奉獻是不計報酬的給予。奉獻者付出的是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是寶貴的生命。因為有人的奉獻，社會才會不斷的進步，人類才會不斷前進，祖國才會日益強盛。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴！
人生的意義就是成為對祖國有用的人，為祖國做出貢獻活著才有意義，活著不光是為了自己，還為了別人。只要我們每個人都奉獻出一點愛，社會將進步一大步，祖國會更加繁榮，世界將會更加美好！
奉獻的作文 篇4
人生多姿多彩，因為愛改變了這個世界，愛是生命的靈魂，愛是生命的爭取者。
年幼的女孩原是多么的活潑，但生命對她太殘酷，上蒼對她不公平，但她有一顆善良的心。其實她很文雅，她對困難從不低頭，他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈，她在與生命抗爭，她不愿離開這美麗的世界，她不想停止呼吸，因為她還沒有真正體會到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦，因為疾病意味著隨時都有可能讓她結束生命。她對天發(fā)誓：“只要我存有一口氣，我不會輕易放棄生命，因為我要向生命挑戰(zhàn)，我要讓生命活得有意義、有價值。”她每時每刻都在堅持，她害怕心臟會停止跳動，她怕自己閉上眼睛會沉睡不起。沒有人能夠感受她的痛苦，同樣也沒有人能理解她的堅強。
上天啊，她得的是白血病。
隨著時間的流逝，小女孩的病情江河日下，病魔隨時都會奪取她的生命。但是她始終保持著微笑，盡管生命隨時都有可能結束，她用微笑來掩飾心中所有的淚水�？墒羌依锏腻X是有限的，因為要拯救她，正是因為人性的善良，好多人都來幫助她，獻出自己的愛心，拯救這個弱小的生靈。聽了她的故事后，當?shù)匦W、初中的老師同學都在為她籌集愛心基金。所有的人都在援助她，正所謂“一方有難八方支援”，人間有大愛，人間有真情。正如韋唯所唱的《愛的奉獻》中那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人，因為如此，埋怨命運的同時也懂得了感謝命運。
終于她開始有了存活的希望，猥焉的生命開始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓，為了尋找來源他只能等待，等待和她血型相同的人給他捐獻骨髓。終于，六月的荷花為她綻放，冬日的雪花為她飄零，天地為之動容，她等到了那一天，手術一切順利。
曾經(jīng)她站在死亡線的邊緣，站在暗無天日的黑夜，去祈禱去祈求去抗爭生的希望，而今她已迎來了自己的黎明�；钪�，就是自己最大的成功和幸福。
這天，她感到天空是那樣藍，陽光是那樣的和煦，但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語來表達對好心人的救命之恩，他需要做的就是認真的好好的活下去，去傳播善良、愛心、友好，讓愛的奉獻灑遍世界的每一個角落。
奉獻的作文 篇5
當我翻開期中語文考試卷時，一看作文題目，耳邊立刻回響起那熟悉的旋律《愛的奉獻》，頭腦里浮想起為貧困山區(qū)失學兒童捐建希望小學。為素不相識的病危者獻血獻骨髓，一幕幕感人的場景，更讓我想起曾發(fā)生在身邊的一件事。
又到開學的一天。
當同學們高高興興地返回校園時，我們才得知成亦在醫(yī)院已經(jīng)住院一個星期了。半月前，經(jīng)醫(yī)生診斷為白血病，對于一個十三、四歲的少年來說怎么能承受得起呢？幾十萬元的醫(yī)療費，對于一個貧困的家庭來說又怎么承擔得起呢？
活動課后，班長組織召開了一次為成亦同學捐款的主題班會，同學們聽完班長對成亦病情介紹，好多同學傷心地流下了眼淚。班主任老師第一個帶頭將100元投入到捐款箱，同學們紛紛將平時的零花錢都捐出來了，有的同學還寫了發(fā)自內心的慰問信，我也捐了十元錢。校長知道此事后，立即通過校園電視臺，向全校發(fā)出倡議，全校師生人人都伸出友愛之手，1元、5元、10元、100元……為成亦捐款。
帶著全校師生的愛心，校長和我們幾位同學來到醫(yī)院，眼前的成亦消瘦了許多，看在眼里，痛在心里。當同學們將捐款錢交到成亦父母手中時，他的父母拉住校長和同學們的手久久不肯松開，激動得淚流滿面，嘴里不停地說：“成亦有你們這們的校長和同學們，是他的福份，你們的愛心將支持成亦同病魔作斗爭的勇氣，太謝謝你們了！”
是��！只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變得更美好！
奉獻的作文 篇6
你，是燃燒的紅燭，不住地，淌下一串串鮮紅的淚，直到最后一縷火苗熄滅。你，是易碎的粉筆，卻忘我地消耗著寸寸身軀，直到落下最后一絲粉塵。你，是無私的春蠶，不停地，吐出一根根柔亮的絲，直到耗盡你短暫的生命。──題記
夜，淡淡的清風拂過柳枝，揚起漫天柳絮。思念如月光般，鋪滿整個院落，細細密密，充盈我的胸膛。如水的月光中，你親切的臉龐若隱若現(xiàn)，諄諄的教誨猶在我耳邊。你說，生無所息！生命猶如一簇火焰，熄了才能息。蠟炬成灰淚始干！
于是，你細心地呵護你的生命的火焰，生怕它會熄滅。你努力以星星之火，成就燎原之勢，在我們前進的道路上，灑下一片光明。你說，生無所息！生命像粉筆那般脆弱，但你要它永無止境地創(chuàng)造無限的價值。于是，你用粉筆，抒寫你的人生，為我們描繪宏偉藍圖。小小的粉筆，甘愿粉身碎骨，鋪平了我們前進的坦途，卻在不經(jīng)意間又染白了你烏青的發(fā)絲，抹去了你青春的年華。你說，生無所息！生命就像春蠶，要不停地吐絲，直到你也沒有精力可息。春蠶到死絲方盡啊！于是，你孜孜不倦，幾十年如一日就為吐絲，給我們織成一件件華衣。你用短暫的人生，裝飾了我們永恒的夢，你用畢生的精力，成就了我們的人生。你說，生無所息！我卻希望生有所息。夜深人靜時，你略駝的背影卻仍定格在玻璃窗上，那么真切，卻又那么疲憊。我很想為你送上一杯熱茶，再跟你說聲晚安，老師！雄雞啼叫，薄暮末散。晨霧里你的身影已出現(xiàn)在教室里，是那么的忙碌，卻又那么親切。我想為你分擔，卻遺憾無能為力。你的眉頭緊鎖，只為我們。
我為你對我們所作的奉獻而感動，所以我們想努力學習，來撫平你前額的皺紋。然而無情的歲月早在你原本清秀的臉龐，刻下了永不褪去的痕跡。于是，我真切地希望：生有所息！雖然世上沒有不老藥，但我還是愿意你青春永駐。既然歲月催人老，那就請你跑在歲月的最前頭。絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕。你的白發(fā)是為我們而生，你的皺紋因為我們而更加深刻。欠你的“債”，恐怕今生都無以為報。于是，我虔誠地為你祈禱。生有所息！
愿有一段安逸舒適的日子屬于你。老師，我們一定不會辜負您．
奉獻的作文 篇7
暑假的一天，我早早的起了床，吃了早餐就去接我的同學謝芃暤、鐘薛一、薛一雋，一起去參加慈善活動。
我們很快就到了崇德慈愛站，高興的排成隊簽名報到；領到慈善活動的衣服，迅速穿上，就開始幫忙打掃。慈善活動站的一位叔叔給我們每個人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹葉掃在一起，裝進垃圾桶。路上頓時變得干凈、整潔了。叔叔表揚了我們，說我們很棒，我們很開心。
地掃完了，叔叔向我們介紹了崇德慈愛站的創(chuàng)辦歷史。在創(chuàng)辦的過程中，很多愛心人士都積極捐款，獻出自己的愛心。在講述的過程中，章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續(xù)到齊了。叔叔特別著重地說到：“瑞安玉林飯店每次活動都會捐出錢，現(xiàn)在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛站創(chuàng)辦以來，捐錢最多的單位，因為積極從事慈善事業(yè)，他們的飯店被升級為瑞安市玉林大酒店�！笔迨暹�說：“愛心獻的多的人，事業(yè)也就會更順利，我們孩子多做有愛心做的事，讀書成績也會越來越好�！甭犃耸迨宓慕榻B，大家熱烈鼓掌了。
講完了講解，叔叔與我們合了影，就進入了下一個環(huán)節(jié)：我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人送上愛心早餐活動。我轉身一看，環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)排成四排長長的隊伍，一眼望去，整整齊齊，看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了，我的心情一下子緊張起來，這是我平生第一次做志愿者服務呢！我小心翼翼地拿起一張面包紙，包上兩個面包，遞給一位環(huán)衛(wèi)工人伯伯，真誠地說：“伯伯，早上好！”
老伯伯接過面包，微笑著對我說：“謝謝你，小朋友。你真是個乖孩子”。
我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機把這瞬間拍了下來作為留念。愛心服務在一片歡聲笑語中結束了，它在我心里留下的深深印記。
今天是個值得感恩的日子。我們學會了表達愛，也學會了獻出愛。
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