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      2. 奉獻的作文

        時間:2022-08-12 17:08:01 奉獻 我要投稿

        精選奉獻的作文匯編八篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的奉獻的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選奉獻的作文匯編八篇

        奉獻的作文 篇1

          每逢陽春三月,細雨如絲,各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露,百花競相開放,爭奇斗艷。

          我也好想像它們一樣看著春天的美景,享受著陽光的沐浴,可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子,有我頭頂上的這塊大石頭當著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片,可是我可不是軟弱的種子,面對這些我是絕對不會退縮的。

          于是,我開始拼命地向石頭的邊緣鉆去,而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于,我成功了,我如愿以償的得到了我想要的,我見到了溫暖的陽光。

          此時的我就如同一個新生嬰兒般,對這個世界上的一切都充滿了好奇,我看著頭頂那被天窗隔開的天空,不免發(fā)出感嘆:“天空好美啊!”

          在我旁邊的一些花草不屑地對我說:“你這個小不點兒是從哪兒冒出來的?果然是一個沒見過世面的!”我面對它惡狠狠的言語也沒有太多的在意,因為我知道這個世界本就是不公平的,每個生命的一生都是充滿艱辛與波折的,所以我們更要勇敢地去面對。

          就這樣,我在那里呆了一個多月,知道了這里是花房,在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花,通過照顧我們的園藝姐姐,我知道了原來我的名字叫做百合,而這里所有的花都有可能被出售,因為園藝姐姐要靠我們來賺錢生活。

          于是,我暗暗下了一個決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的每一天,我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時,我就努力地舒展自己的枝葉;當她給我們澆水時,我就拼命地吮吸著每一滴水。

          一天又一天過去了,我從原來的小不點長成了一株茁壯的百合,而且,我的頭頂還長出了一個花苞,我高興極了,心想:只要等我開花后,園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣了,這樣我就能幫助她了。

          還記得在我剛記事的時候,媽媽就告訴我:“孩子啊,我們生在這里就已經注定了要被出售,所以無論如何你都要記得奉獻,你要感謝園藝姐姐對我們的照顧。”

          對呀,心與心溝通,愛與愛傳遞,這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對我無微不至的照顧一樣,我也懂得了媽媽說的奉獻,我會用我自己的一生去奉獻她。

          在將來,我一定會以奉獻的姿態(tài)前行!

        奉獻的作文 篇2

          “!彪S著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風徐徐飄落。我停住了前進的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應該是嘆息,我心想。

          突然,一陣狂風卷襲而來,把地上的沙子吹進了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵。≡跓o限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻的!”“對,奉獻自己,這是我們的職責!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著告訴著我些什么!

          好像多陪陪它們,它們奉獻了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂。〉珵榱搜a習,我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻,為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!

          我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻自己!

          讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻了自己的落花

        奉獻的作文 篇3

          人生在世,也許只有短短幾十年的時間。生命對于每個人都只有一次。生命的價值是什么,人怎樣活著才有意義?前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在自己的自傳體著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到:“人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥??”這句話被一代又一代的人傳誦,它告訴我們:人生的價值在于奉獻,只有把全部的愛奉獻給社會的人,才能實現生命的價值。

          最近,我再次重溫由作家蔣巍與深圳特區(qū)報記者徐華聯(lián)手創(chuàng)作的長篇報告文學《叢飛震撼》。本書主要介紹了深圳的青年義工,著名歌手叢飛的先進事跡。叢飛做為一個義工,家境并不寬裕。但他從沈陽音樂學院畢業(yè)到達深圳以后,在長達11年的時間里,先后資助了貧困山區(qū)178名貧困兒童,為救助貧困兒童參加了400多場不要收入的義演,還利用自己當歌手賺的錢,為貧困兒童累計捐贈錢物近300萬元。

        20xx年初,他被評為“感動中國年度人物” 20xx年4月被診斷為胃癌。在他身患絕癥以后,他沒有力氣上臺演出了,失去了經濟來源的他自己根本拿不出錢來治療突如其來的重病,只能吃些廉價的止痛藥在家維持。而在他生活遇到極大困難的時刻,深圳特區(qū)報的記者徐華偶然發(fā)現了他的困境,他說“如果社會對這樣一位無私奉獻又身處困境的人繼續(xù)漠然處之,那是我們社會的悲哀,也是新聞工作者的失職!睉阎鴱娏业纳鐣熑胃,徐華總共寫了20萬字的報道。呼吁社會伸出援助之手,這樣叢飛才得以住進醫(yī)院治療,但已經錯過了最佳治療時間。就這樣,叢飛以自己年僅37歲的年輕生命,告別了他日夜牽掛的貧困孩子,告別了他無比眷戀的美好世界。去世后,深圳市萬人送別英雄。去世后,按照他的遺愿獻出眼睛角膜。在他去世后的第二天, 來自江西九江的9歲小女孩劉琳在深圳眼科醫(yī)院接受眼角膜移植手術,11點20分,劉琳的手術順利完成。接受眼角膜移植后當日下午3時許,劉琳左眼視力已經達到0.1,劉琳的視力慢慢會恢復到0.5,這意味著她的左眼將重見光明。這位的可愛的小女孩劉琳在手術成功后激動地給外地的親人打電話,她開心的告訴家人:我的左眼可以看見了。叢飛,在生命之火燃盡的最后一刻,又再一次做出了為失明的兒童帶來光明的善舉。他的思想,閃爍著永不熄滅的生命之光!

        奉獻的作文 篇4

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的`心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜………”,伴隨這優(yōu)美的音樂,本次《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動打開了帷幕。

          六一兒童節(jié)本是讓所有兒童快樂的節(jié)日,可是你知道嗎?在我們身邊有這樣一群孩子,他們因家庭貧窮上不起學。于是,由甌海區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動。我作為一名小記者,參加此次活動,與愛心家庭和貧困的孩子互動,并采訪他們。

          所有的資助家庭分成了幾個組:西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場的是西瓜組,小朋友們和貧困學生一起手拉著手走上了臺,其中居然有一個1歲多的小朋友被媽媽帶領著搖搖晃晃地來結對!資助家庭為貧困孩子準備一個一千元的紅包和一份六一禮物,而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈給資助家庭,有畫、千紙鶴、蓮花燈等,這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕啊!

          接下來,主持人發(fā)話了:“此次活動是一個愛的教育課程,不僅對受資助孩子,對獻愛心的孩子同樣也是一種難能可貴的教育。這可比平時送一份禮物、逛一次游樂園、吃一次大餐有意義多了!送出禮物的同時,也是送給自己的一份最大的禮物!”緊接著,小朋友們多姿多彩的表演就開始了:有的深情并茂的朗誦古詩、有的跳起了華美的舞蹈………

          我得完成我的采訪任務。嘿嘿,機不可失,時不再來,我趕緊跑向一位獻愛心的叔叔:“請問我可以采訪您嗎?”他笑了:“當然可以!”“您為什么參加這次活動呢?”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力,我很高興!”我仰起臉繼續(xù)發(fā)問:“這次活動后,您還打算怎樣開展結對家庭間的互動呢?”“我不僅要資助他們,還要接他們去一些景區(qū)玩,慢慢地了解他們的小愿望,并盡量滿足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩!彼卮。叔叔真是一個善良、有愛心的人!我心想。

          西瓜組已經結對完畢,現在輪到草莓組了。咦?一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔!他看著我們疑惑不解的眼神,解釋道:“我兒子臨時有事,所以沒能來。另外,我也想重溫一下童年時候的感覺嘛!”“原來是這樣啊!”我恍然大悟。與“大朋友”結對的是一位大男孩,他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔!

          主持人說:“還有許多需要幫助的孩子,因為各種原因沒能來到現場。其實他們的心愿很簡單。有一位得了眼疾的小男孩,需要一萬元手術費;有一位山區(qū)孩子,他的愿望是長大以后有錢了,要去看看大!睆男〉酱,我已經不知多少次看大海,而在我眼里微不足道的小事,竟然會被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事!聽到這里,我的眼淚情不自禁地流了下來。

          最后一組,桔子組也結對完畢了。在主持人的統(tǒng)一組織下,各個小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書包。我希望所有的小朋友都能過一個開心快樂的六一兒童節(jié)。

        奉獻的作文 篇5

          人一生經歷了從出生到死亡的每一個階段,而一生中最重要的是什么呢?貢獻。也許,一生中貢獻是最快樂的事,你曾經快樂過嗎?

          今天很特別,我們一家人竟然安安靜靜地坐在沙發(fā)上看新聞,那是因為一則報道把我們帶靜了深深的沉思。

          據可靠消息,在臺北XX路旁發(fā)生了件交通事故:今天下午6點47分在臺北市的XX馬路旁,一個男子沖進了車道里,一輛輛小車通通急剎起來,每個人都看得出來他是想尋死,車里有人叫他離開,他竟然還是一副若無其事的發(fā)呆樣,剛有人想從車里出來勸他,一輛卡車似程咬金一般撞了進來。男子流下了殷紅的鮮血被送往康療醫(yī)院?上,醫(yī)院符合他的血型缺乏嚴重,危機時刻,從哪里找血。這是感人的一幕出現了,一個柔弱的女病人要為他捐血,她的主治醫(yī)生堅決不同意,我患的是癌癥,快死了不是嗎?我想要做些好事主治醫(yī)師無言以對。最后她捐出了血,男子被救活了。可惜那位女病人卻永遠地離開了我們,男子醒來后,知道了他的性命為何得以反照,十分感動,決定重新再來。

          這則新聞感動了我們全家。是呀!一個快死的人都愿意將自己最后的生命交以別人,而我們也是否要為身邊的人做一些小小的貢獻呢?

        奉獻的作文 篇6

          親愛的門房伯伯:您好!

          秋漸漸不見了,冬慢慢走來 ,這是一個寒冷的下午。

          太陽低下了頭,我們排著整齊的隊伍放學了。突然,一陣大風嗚嗚吹來,我們學校的黑板倒了,發(fā)出了叮叮咣咣的聲音。我心想,這個黑板可能會再倒,說不定會傷到其他同學。于是,我和王欣妍、凌雨晴一起去扶黑板。只見我們兩只手一起扶著它,可是我們小朋友的力量是有限的,當我們筋疲力盡的時候,一只巨大的手托住了黑板。這時,我們深深地舒了一口氣。我們回頭一看,他不是老師,也不是家長,而是平凡的門房伯伯。這時我想起不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。他總是站在大門口指揮我們放學入隊的秩序,保衛(wèi)我們的安全。讓校園變得更美。

          老師在我心中是可愛的,家長在我心中也是可愛的,但此時,默默奉獻、平凡的門房伯伯是最值得我喜愛的!

        奉獻的作文 篇7

          觀看開學第一課,我感受到了其中由奉獻帶來的幸福。

          孟佩杰的父母雙雙離世,只留下了5歲的孟佩杰,被劉芳英收養(yǎng)。后來,養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床,養(yǎng)父也離開了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里,孟佩杰學會了許多家務活。她12年如一日,照顧著養(yǎng)母……采訪時,她說:“現在我很幸福。媽媽幸福,我就幸福!

          孟佩杰為什么很幸福?因為幸福是無私的奉獻,給予越多,得到越多,快樂越多!她奉獻了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉獻一點兒,就會感到幸福。

          奉獻就能帶來快樂,這句話在我的身上也得到了驗證。暑假里,我和伙伴們舉辦了愛心義賣活動。在進行愛心義賣時,我們大聲招攬顧客,嗓子都有些啞了;在漫長且寂寞的等顧客時間中,我們很累很累。辛苦的勞動,換來了11。1元錢。一想到這11。1元錢會用在希望工程中,我們便十分幸福!為什么?因為我們付出了,我們奉獻了,我們感到了快樂!

          俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻卻不求一點回報。還記得那節(jié)課上,有一道題我們幾乎全班都不會。于是,老師給我們細致地講了起來。這道題挺難的,老師給我們講完后,嗓子都有些嘶啞。當時,大多數同學都會了,但還有少數幾個同學依然不會。老師又給他們講了一遍,老師講完后,聽著他們發(fā)出的:“會了”幾個字,臉上浮起了一絲快意。我想,那時老師一定很幸福吧!

          讓我們都行動起來,做一個奉獻的人吧。

        奉獻的作文 篇8

          我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。

          提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個很普通的物品。它的材料也很簡單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學們溝通的橋梁。

          今天上課時,老師準備挑選一根粉筆寫字,當老師打開粉筆盒時,映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動,它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時,黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細細的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因為它的壽命在不斷地減少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動的眼淚。它生命的價值正在展現,這是一種奉獻者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻出了自己短暫而又幸福的一生。

          粉筆是老師經常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對它格外佩服。同時,它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時會變出一朵朵鮮艷的花,有時會變成一只只美麗的蝴蝶,有時還會變出一個個優(yōu)美的五線譜……

          有一次,我們要辦黑板報,找了一盒彩色的粉筆,經過大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時候沒有遺憾,因為它完成了一項重大的任務——辦黑板報。沒有它們,我們的黑板報也不會辦得如此成功。

          小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個信念:生命不在于長短,而在于價值。我對小小的粉筆感到欽佩不己。

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