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      2. 無私的奉獻(xiàn)作文

        時間:2022-05-30 11:21:31 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【實(shí)用】無私的奉獻(xiàn)作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的無私的奉獻(xiàn)作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】無私的奉獻(xiàn)作文合集十篇

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇1

          教師是一個多么神圣的職業(yè)!他們所從事的教育事業(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。

          老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭把畢生所學(xué)的知識一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘像媽媽一樣無時無刻的保護(hù)我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。

          更讓人感動的是5月12日的8。0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時,發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護(hù)著他們,而自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命。譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無私的老師!這正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻(xiàn),還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧……

          他們將所以的時間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇2

          無私奉獻(xiàn)乃中華之傳統(tǒng)美德。我們身邊有許多無私奉獻(xiàn)的人:不怕嚴(yán)寒酷暑的交警叔叔,起早貪黑的城市環(huán)衛(wèi)工人,不辭辛勞的公交車司機(jī)……我要夸的是小區(qū)里的鄧爺爺。

          鄧爺爺為小區(qū)做了許多貢獻(xiàn):小區(qū)里的晾衣桿是他做的;小區(qū)的花草是他修剪的;誰家大人沒空的,他也會幫忙帶一下小孩……小朋友們都很喜歡他。

          去年冬天的一個下午,小區(qū)六樓的消防栓突然漏水,水傾瀉而下。有的人驚慌失措,有的人視而不見。只有鄧爺爺急忙跑到六樓,伸手想去阻止水流。水流卻很急,一次次把鄧爺爺逼回來,經(jīng)過幾次努力,他全身上下都濕透了,才雙手配合關(guān)掉水閥。鄧爺爺關(guān)完水閥又去幫忙掃水,整整忙了一個下午,濕透的衣服一直沒有換。第二天鄧爺爺感冒了,但他毫無怨言。

          鄧爺爺不僅愛護(hù)集體財(cái)產(chǎn),而且樂于助人。記得有一次,一名女士騎著電動車,車前的籃子里裝著一盒雞蛋。女士下車時提起盒子,“啪啪”,蛋從盒子底部掉下來,摔在了地上。鄧爺爺見了,趕忙拿來一個盆子,幫忙把沒破的雞蛋小心翼翼地放在盆子里,又提來幾桶水,把她的車洗得干干凈凈。面對別人的感謝,他只是擺擺手,笑了笑,就走了。

          鄧爺爺就這樣默默無聞地為周圍的人做貢獻(xiàn),為社會發(fā)出一點(diǎn)微弱的光和熱,正如詩中寫的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果人人都像鄧爺爺那樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,如果每個人都發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,幸福之花將處處開放。

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇3

          打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

          事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的叮叮 響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟仄鹆⒙?,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲起立 ,頓時我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾?jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:我的了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的。 哪會好嗎? 同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。恩,開刀就會好的。 那您去開刀! 可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們? 周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。 周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

          是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇4

          同學(xué)們,在你們生活中你們是否幫助過別人或者別人幫助過你們。我的同桌就幫助過我,F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來告訴你們吧!

          我的同桌,她非常友好。記得有一次,全班上周五的美術(shù)課,美術(shù)老師說啦,這次必須得要帶彩紙和蠟筆,還有彩筆。我翻了一下書包,發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急,同桌好像看到我焦急的樣子。她說:“怎么啦?是沒有帶彩紙,蠟筆還有彩筆嗎?”我嗯了一聲,只見同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我,我表示感謝,那時我心溫暖了好一陣子。

          還有一次,學(xué)校組織去郊游,讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯,奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時候,我剛走到學(xué)校,突然想到飯盒沒有拿。我非常焦急心里七上八下,同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū),同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來。同桌說:“你是不是沒有帶飯盒呀?”我嗯了一聲,同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說:“你先吃我的吧,雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛,卻能滿足你饑餓之苦,你吃吧,我不餓的”我看著那不是很豐盛的飯菜,眼淚不禁留了下來。

          這就是我的同桌,她那種無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的精神值得我學(xué)習(xí)!

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇5

          春姑娘回來了,熟睡已久的大地母親緩緩蘇醒了,世間萬物也復(fù)蘇了。

          飽受寒冷的花草樹木又重新冒出了嫩芽,抽出了枝條。

          小草也爭先恐后的探出“頭”來。小草是平凡的,可是它也有屬于自己的生命,也有自己選擇的生活。雖然它沒有花兒那樣爭芳吐艷,沒有那樣濃郁的芳香,沒有挺拔的大樹那樣魁梧的身材,沒有那樣高大?墒撬兄B強(qiáng)的生命力啊!它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、陽光暴曬,在狂風(fēng)暴雨中不愿低頭。

          當(dāng)野火燒身時,它不屈服、不低頭也不害怕。當(dāng)下一次春天來臨時,它又重新站起來,不屈向上、茁壯生長,繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)綠化大地、綠化山野。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

          小草雖然微小,但卻懼有堅(jiān)強(qiáng)毅力。不怕花蝴蝶、花兒們的冷嘲熱笑,努力生長,勤勞播種,直到現(xiàn)在無論在山坡、大路旁還是草原、草地上都是小草您的身影。

          小草,您將您的一生都獻(xiàn)給了大地,卻沒有任何要求,你這種無私奉獻(xiàn)的.精神怎么能不讓我們敬重呢?

          小草,我感謝您,感謝您默默無聞的裝點(diǎn)著人類的人生,給我們大家?guī)砹诵腋Ec快樂。

          小草啊小草,您多么偉大,您在我心目中遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過萬紫千紅、高大挺拔的大樹。

          。⌒〔,您在我心中劃過一道極其優(yōu)美的弧線,訴說著貢獻(xiàn)的概念。您這種無私奉獻(xiàn)的精神必定要世代相傳。

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇6

          “離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強(qiáng)的生命力,而我今天,并不是要贊揚(yáng)它們的生命力,而是要贊揚(yáng)它們無私奉獻(xiàn)的精神。

          人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍,換取他們的方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的活力。它們不爭功,把報(bào)春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚(yáng),把春天的絢麗讓給了野花。

          小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點(diǎn)鐘,當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時,默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時候風(fēng)一吹,剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。

          小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動利用自己的休息時間,去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。

          我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識傳授給了學(xué)生。老師對我們別無所求,只希望我們學(xué)習(xí)好,品德好,將來做一個對社會有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn),老師為學(xué)生無私奉獻(xiàn),小草精神不正是老師精神的真實(shí)寫照嗎?

          啊,小草!我贊美你那頑強(qiáng)的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神!我們要向你學(xué)習(xí),向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)……做一個為社會無私奉獻(xiàn)的人!

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇7

          在我們?nèi)粘I罾,它無私的奉獻(xiàn),感應(yīng)著大自然的變化。它默默的付出,享受著日曬雨淋;它不求回報(bào),頑強(qiáng)的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊,保護(hù)著人類。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無私奉獻(xiàn),默默的付出?扇藗冞是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹!

          大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹,它們姿態(tài)萬千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹葉哺育天地之間的小昆蟲,用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風(fēng),樹杈太多,樹葉太密……有誰真正了解它們?真正關(guān)心它們?真正愛護(hù)它們?我聽見有人哭泣,正納罕,原來是那些無私奉獻(xiàn)的樹!

          樹!你默默付出不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)著,可人們卻這樣對你,你依舊無私的奉獻(xiàn),你的無私奉獻(xiàn)的精神正是我所要學(xué)習(xí)的精神!你默默付出不求回報(bào)的高尚的品格永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇8

          溫馨的五月來臨,您是否和我一樣,想將心中滿滿的愛意與祝福,急欲與母親分享呢?

          說到我的媽媽,她的臉頰瘦瘦小小的,眼睛大大的,是雙眼皮,嘴巴如櫻桃般鮮紅,鼻子高挺好看,對我來說,是天下最美麗的母親了!她的個性直接爽朗也很好商量,所以我非常喜歡和她聊聊心中的想法,而她也總是給了我許多意見,讓我順利解決生活中的大小事。

          我在家里最喜歡和媽媽互動,例如:媽媽在烹煮食物的時候,我會跑過去跟媽媽一起煮飯菜,跟媽媽一起煮飯菜很好玩,她會告訴我許多有趣的常識,這些知識在 學(xué)校可是學(xué)不到的。平日,我會跟媽媽一起掃地、拖地、還有折衣服……等,跟媽媽一起做這些事情,不但好玩又有趣,除了減少媽媽處理家務(wù)的負(fù)擔(dān),也能增進(jìn)親子間的感情,真是“一舉數(shù)得”!

          我常在想,如果有一天少了媽媽,那怎么辦?家庭就不完整了,沒人照料我們的三餐與生活作息,當(dāng)我心中有心事時,也找不到可以傾吐的對象,我會很傷心沒有安全感。記得有一次,媽媽發(fā)生了一場嚴(yán)重的車禍,媽媽的手腳受了傷,無法行動,在醫(yī)院里住了好多天,除了擔(dān)心媽媽的病情之外,我有好幾天看不到媽媽,吃不到媽媽煮的佳肴,當(dāng)時我好希望受傷的人是我。所以當(dāng)媽媽出院時,我就如同鳥兒般雀躍,圍在她身旁,吱吱喳喳、 跳來跳去,開心的心情無以言喻。媽媽出院后,家里的生活作息又恢復(fù)如往常,讓人充滿安全感,所以在我家,是不能沒有媽媽,不然家里一定一團(tuán)亂。

          母親節(jié)快到了,我想對媽媽說一些話:謝謝你的照顧,從小到大您對我最好,我想要吃什么,媽媽總是想辦法就會買給我,難怪“有媽的孩子像個寶”,一點(diǎn)都不為過。我知道我不是很乖巧,所以常常惹您生氣,但是我會盡量修正我的行為與個性,讓您每天都過得開開心心。

          將來長大后,我一定會努力賺錢,孝敬您老人家 的,就算會很苦也要讓您過好日子,謝謝您在我成長的歲月里,無怨無悔的付出,您的養(yǎng)育之恩我會永遠(yuǎn)記得,在此我要祝您歲歲平安,長命百歲,要健健康康的喔!

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇9

          在寒冷的大街上,一張被寒風(fēng)吹裂了的嘴在啃著冰冷的饅頭,那眼角布滿了深深的皺紋,黝黑的臉上盡顯滄桑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪灑落在那蒼白的頭發(fā)上。

          他用瘦削的雙手拿著沉重的掃把,掃著被落葉和大雪鋪滿的大街……當(dāng)我們還在溫暖的被窩做著美夢的時候,他已經(jīng)掃了半條街,日復(fù)一日,從不間斷。他穿著簡樸,肩上有個地方破了個乒乓球大的洞,他就用那龜裂了的手,把自己的衣服補(bǔ)好繼續(xù)穿。

          當(dāng)我們?nèi)胰俗谧狼俺灾S盛的年夜飯時,他卻在漏雨的土房子里和他臥病在床的老伴聊天,那燦爛的笑容,仿佛可以把他的皺紋抹去。當(dāng)我們在喝著濃香的茶時,他卻在喝著冰冷的白水,累了、渴了才喝上一口。當(dāng)我們在炎熱的夏天,吃著可口的冰棒,躺在涼爽的空調(diào)房里,他卻在烈日酷曬的大街上掃惡臭的垃圾。當(dāng)我們在欣賞美麗的秋景時,他卻在掃著從樹上落下來的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)金黃的落葉。

          他就是一年四季在為我們掃大街的清潔工,呈現(xiàn)在我們眼前的大街這么干凈,都是他們在背后默默的付出,我們應(yīng)該向所有給了我們美麗城市的清潔工深深鞠一個躬!

        無私的奉獻(xiàn)作文 篇10

          不知何時起,我開始注意并喜歡起那樸實(shí)無華的紅花草了.我想:大概是讀過周稼駿《紅花草》的緣故吧.紅花草“活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時,默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥’的無私奉獻(xiàn)的精神,給我留下了難忘的印象,并時刻教育著我在人生旅途中如何做人.

          紅花草又叫紫云英,是一種生命力頑強(qiáng)的草本植物.雖然她不敢與花中之王的牡丹爭冠;不敢與“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢與香氣四滋的茉莉競馨,但她“嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地垠得象塊紅瑪瑙”.無愈中又給大自然增添了一份春意.盡管“她不能‘人觀賞之林’,但她并不氣餒,總是對生活充滿信心”,“一心為美好的生活釀蜜’。

          我喜歡紅花草那樸實(shí)無華的外表,更愛她那種默耿無聞無私奉獻(xiàn)的品格.

          隆冬,“紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著”;初春,紅花草又“無意爭春’、“默默無聞”地扎根生長;暮春,紅花草“深蘊(yùn)著醇香”為蜜蜂提供了良好的釀蜜條件,使馳名中外的‘紫云英蜜”誕生;插秧季節(jié),紅花草又“慷慨地被翻進(jìn)土里。泡人水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己”,紅花草就是這樣,周而復(fù)始,默默無聞地為人類做出自己的貢獻(xiàn),紅花草的品格是多么高尚.多么偉大啊!

          我愛紅花草“無私奉獻(xiàn)’的品格,這不禁使我想起與紅花草品格相同的人,這就是我的啟蒙老師—崔老師.

          崔老師是一位年近花甲的老教師,現(xiàn)在她己經(jīng)退休了。她從事教育四十多年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.在我上一年級的時候,由崔老師教我.我從新疆姥姥家來青島膠州市媽媽家,首先碰到的困難就是語言不通,許多地方音,我極力聽也聽不懂.崔老師仿佛看懂了我的心思似的,下課后,一字一句地講給我聽。我記憶力差,別的同崔老師又采用了許多方法,什么卡片啊,掛圖啊,講故事啊,還用形象記憶法,幫助我學(xué)到知識.在崔老師的耐心教育下,期末考試我得了雙百.當(dāng)時我是多么的高興啊!忘不了,崔老師手把手的教我寫字,一字一句地給我正音;忘不了,崔老師領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲;忘不了,崔老師帶病堅(jiān)持給我們教課暈倒在講臺上的情景;更使我難忘的是。有一次,我突然生病了,是崔老師不顧自己年邁,背著我,把我送進(jìn)

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