有關(guān)奉獻(xiàn)作文600字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
今世上蒼給了我一個(gè)凄零的名字,叫做落紅,來(lái)世我愿更名為春泥,默默的奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)也是那么的光艷和美麗。春光明媚,姹紫嫣紅,我就是那萬(wàn)花叢中最美麗的一朵。我在那枝頭上輕輕顫動(dòng),喜歡人們?yōu)槲荫v足驚嘆。特別是在細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后,我留住了“有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝”,夜里東坡居士更是“故燒高燭照紅裝”,這便是我的驕傲。
不知是不是美麗的東西都很短暫,我才會(huì)過(guò)早地凋零。有人說(shuō),美麗是一個(gè)橫截面,一旦美麗便會(huì)永遠(yuǎn),我要怎樣才能留下我的足跡,并閃閃發(fā)光?我想是應(yīng)該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我毅然離開(kāi)了枝頭,離得很堅(jiān)決,我回頭望著同伴們,她們卻依然癡望著枝頭,百般不舍,緩慢地從枝頭掙脫,慢慢落下,是為了延長(zhǎng)下一秒?我落在一個(gè)隱蔽的地方,想著,一切都結(jié)束了么?
漸漸的,我美麗的花紋開(kāi)始干枯,鮮艷的顏色漸漸的開(kāi)始消退,我苦笑,想著應(yīng)該在我的歲月里留下點(diǎn)什么,難道就讓秋風(fēng)一呼,就無(wú)所事是了嗎?我想到自己以前的美麗,都是由也曾經(jīng)輝煌的花朵們培養(yǎng)出來(lái)的,并不全是自己的功勞啊,我也要留下些什么。
我挪了挪肩膀,周圍的泥土變得肥沃起來(lái);我挪了挪靈魂,腳上的泥土變得芬芳異常。
又是一朝春日,我睜眼醒來(lái),看到枝頭的牡丹雍容華貴,腳邊的荷花含英咀華,周圍的玫瑰羞答答的。我終于也在有生之年做了一些有意義的事了,每一朵花是一朵朵生命,每一片葉子也是一片片生命,每一寸泥土也是一個(gè)個(gè)生命。今日我化為春泥為花朵們祝愿,以后也會(huì)有無(wú)數(shù)地花朵為新的生命而碾作香塵,這一生一世,一輪一回,為了無(wú)私的事業(yè)而奉獻(xiàn)。
花既如此,人亦毋庸是否,記得有兩句詩(shī)寫(xiě)得很好:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
最近我讀了一個(gè)題目叫《蜘蛛和蠶》故事。讀完這個(gè)故事后,我聯(lián)想到身邊發(fā)生的一些事情,感悟很多。
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng),捕捉昆蟲(chóng),而蠶結(jié)上一個(gè)繭,便在里面“呼呼大睡”?墒,蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào),蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已,這是為什么呢?原因就是蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng),但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲(chóng)方便自已吃飽,這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同,它能結(jié)繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙Q用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西,所以人們十分喜歡它。
在我們的身邊,就生活著很多樂(lè)于助人和舍己為人的人。環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱私o大家營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境,每天都不辭勞苦地工作著;白衣天使們?yōu)榱私獬∪送纯,盡心盡力地去挽救每一條生命;解放軍叔叔們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)的邊防,離開(kāi)家鄉(xiāng)離開(kāi)親人獨(dú)守邊疆;我們的老師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)出祖國(guó)的建設(shè)者與接班人,也在默默地奉獻(xiàn)著自己的青春......他們不就像那些為人類作出貢獻(xiàn)的蠶嗎?無(wú)私而忘我。然而,就在我們的身邊也有一些自私自利的人,他們貪臟枉法,只為自已不為他人,而他們就像那蜘蛛,相對(duì)于蠶,他們的這種行為是多么的自私自利。
在我們的生活中,需要有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的“蠶”,這些“蠶”為人類能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他們的偉大,他們的高尚,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記在心中。對(duì)于那些蜘蛛,他們的卑鄙行為,將會(huì)令人們深感厭惡。我們要成為祖國(guó)的棟梁,就要向蠶學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
五月十二日,四川省汶川縣不幸發(fā)生了7.8級(jí)大地震。同學(xué)們,你可知道,在那重震的災(zāi)區(qū)里,有多少房屋倒塌;有多少人無(wú)家可歸;多少人在大喊:“我要回家;我要上學(xué);我要吃飯;我要和親人在一起。”雖然,這只是一句普普通通的話語(yǔ),但卻說(shuō)出了那些人們的心聲,說(shuō)出了那些人們的希望!
地震帶給我們的是多大的傷害啊!在那重震的災(zāi)區(qū)里,有多少人在哭泣,在流淚。他們的親人有的已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去,有的還在廢墟中等待救援,有的從此失去親人,成為孤兒、獨(dú)老,艱難度日。我雖然并沒(méi)有親眼所見(jiàn),但我已經(jīng)想象到了那令人心痛的場(chǎng)景。同樣是人,他們?yōu)槭裁匆惺苣欠菘嗄?再想想我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福呀!
大家都快快伸出你們的援助之手吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫幫那些無(wú)助的人們吧,為他們唱一首愛(ài)心之歌。地震牽動(dòng)每人的心,大家紛紛捐款救災(zāi),成龍捐款1000萬(wàn)元;李連杰捐款100萬(wàn)元;周杰倫捐款50萬(wàn)元……我們學(xué)校也開(kāi)展了一次“情系災(zāi)區(qū),眾志成城”的愛(ài)心捐款活動(dòng)。大家捐助的每一樣物品,每一元錢(qián),對(duì)幫助災(zāi)區(qū)人民都是很重要的。
遠(yuǎn)方的朋友,我真心希望你們能重建家園。過(guò)上幸福的生活。我知道你們的無(wú)助,也了解你們的艱苦,可是你們不要懈氣,在遙遠(yuǎn)的浙江,在遙遠(yuǎn)的仙巖,有一所霞霖小學(xué),這里的同學(xué)會(huì)默默地關(guān)心你們,幫助你們。
地震無(wú)情,人有情!別再猶豫了,快伸出你們的援助之手,把那些無(wú)助的人們拉起來(lái)!讓我們拉起手來(lái),衷心祝愿災(zāi)區(qū)人民,在重建家園的路上揚(yáng)起風(fēng)帆!眾志成誠(chéng),可戰(zhàn)勝一切困難;涓涓細(xì)流,能匯成愛(ài)的海洋。
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
無(wú)私奉獻(xiàn)是人類最純潔,最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無(wú)暇;她像滿山杜鵑,情暖人間。在我們的生活中,你是否忽略了那些形形色色的奉獻(xiàn)者呢?
奉獻(xiàn)----無(wú)私的'母愛(ài)
天已經(jīng)黑透了,月亮猶如圓盤(pán)希望懸掛在黑黑的夜空中街上也幾乎沒(méi)有行人。可我依然坐在桌前奮筆疾書(shū),寫(xiě)著寫(xiě)著,趴在桌上睡著了,我隱約聽(tīng)到門(mén)開(kāi)了,媽媽輕聲走過(guò)來(lái),為我披上一條毯子。我突然就醒了?吹綃寢屇切奶鄣难凵瘢f(shuō)快把牛奶喝了吧!就走了出去。
這樣的情況,我已經(jīng)習(xí)以為常,并不覺(jué)得有什么特殊,只覺(jué)得媽媽陪我到半夜是應(yīng)該的,回想起,真是慚愧不已,那是媽媽無(wú)私的愛(ài)。
奉獻(xiàn)----用心的教
老師在我們求學(xué)的過(guò)程中扮演的是必不可少的角色。他們是我們前進(jìn)道路上的指路燈,總是默默的為學(xué)生付出很多。課堂上老師正聚精會(huì)神的講課,我忽然發(fā)現(xiàn)到了,他的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜著幾根銀發(fā),老師年紀(jì)輕輕就長(zhǎng)白頭發(fā),是為我們的成績(jī)勞累的嗎?我曾看到過(guò)老師生著病給我們上課,坐在桌前一本一本的認(rèn)真批改我們的作業(yè)為我們一遍一遍的講解難題。
有人會(huì)說(shuō),教書(shū)育人本就是老師的工作,但是你可曾想過(guò),他們也有家庭。卻把青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。
奉獻(xiàn)----默默的掃
寒風(fēng)刺骨,天空飄著雪花,天還沒(méi)有完全亮,街上幾乎沒(méi)有行人,此時(shí)的我踏在上學(xué)的路上。寒風(fēng)中,我看到一個(gè)身影,一下又一下,一步又一部,艱難的掃著馬路上的雪,他身材矮小,有些駝背,看起來(lái)很瘦弱。掃過(guò)的馬路上又落上薄薄的一層,似乎永遠(yuǎn)也掃不完。
我們走在馬路上,從未注意過(guò)馬路上的環(huán)衛(wèi)工,他們給我們一條條干凈整潔的馬路,卻又總是默默無(wú)聞。
人民警察,白衣天使,有著太多太多被我們忽略的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。他們總是默默的為我們,為大家做出貢獻(xiàn),他們是我們的榜樣。
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
用心去愛(ài)你身邊的每個(gè)人、每件事,你會(huì)快樂(lè)的。自從我降臨到這個(gè)繽紛的世界,親愛(ài)的爸爸媽媽就將他們的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我;自從我邁著輕快的步子踏進(jìn)學(xué)校,敬愛(ài)的老師們就將他們的知識(shí)奉獻(xiàn)給了我……
——題記
茗是一個(gè)美朋的女孩,她有,顆善良的心,家境殷實(shí)的她從小就有一個(gè)愿望—要靠自己的力幼幫助一個(gè)人。茗開(kāi)始到處尋找需要她幫助的人,她一大一天地找,終于有一天,茗在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)名叫“受傷的心”的人。茗想:“大概他(她)就是我要找的人吧!”他們開(kāi)始交談,“受傷的心”那淵博的知識(shí)和幽默的談吐計(jì)茗著迷。一天,茗問(wèn)“受傷的心”:“你為何會(huì)受傷?”“因?yàn)槲宜類?ài)的人都離我而去了。”“讓我來(lái)幫助你吧!”一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的自大,他們見(jiàn)面了,快樂(lè)地交談后,他們走進(jìn)了一間咖啡廳……醒來(lái)時(shí),茗己經(jīng)身無(wú)分文。如夢(mèng)初醒的茗哭著跑回了家。她發(fā)誓,再也不把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給不認(rèn)識(shí)的人……天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。茗的父母在一次旅行中,不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了,她變得孤僻了,她變得寡言少語(yǔ)了。
可是,有一大,茗收到了一封奇怪的信,信里只有一句話:“用心去愛(ài)你身邊的每個(gè)人,每件事,你會(huì)快樂(lè)的!避械胶茉尞悾鹤约哼@么久沒(méi)有和外界打交道了,誰(shuí)會(huì)寫(xiě)信來(lái)呢?想來(lái)不會(huì)存什么好心眼。她決定:不回信。可這個(gè)奇怪的署名“我來(lái)幫你”的陌生人總是不灰心地寫(xiě)信。人心總是肉做的,茗終于給他回了信。茗開(kāi)始變了,她又變活潑了,她又充滿了歡聲笑語(yǔ)。可“我來(lái)幫你”到底是誰(shuí)呢?終一于有一天,茗發(fā)現(xiàn)了破綻,信里有一句話:“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”“我們?”難道是……是了,一定是他們!茗抑制不住,淚水涌出了眼眶……”她狂奔向?qū)W校,只見(jiàn)同學(xué)們都站在門(mén)扣迎接她,眼里含著淚水。茗重新回到學(xué)校,她感覺(jué)到,人間充滿了愛(ài)!人人都把愛(ài)奉獻(xiàn)給了她!茗又發(fā)了一個(gè)誓:把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人!
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃爍碎光的泥土的肥沃,母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛(ài)是遠(yuǎn)時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛(ài)是孤落無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
還記得一次單元小測(cè)試的前晚,我忙著復(fù)習(xí)忘記了媽媽的叮囑:“要帶好考試的工具呀!蔽野欀^皮點(diǎn)著頭心想:“真煩,我又不是不知道!
可沒(méi)想到考試竟會(huì)要有尺,我翻“破”了我的筆袋也沒(méi)找到。這題因手畫(huà)不規(guī)范扣了一半的分。
分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)后,竟因這一題讓我失去了名列前茅的機(jī)會(huì),回到家后,我非常怕媽媽責(zé)備我,媽媽沒(méi)罵我更沒(méi)打我,我心存疑惑。媽媽開(kāi)口說(shuō):“下次別這么馬虎了,我們吃晚飯吧!”這就是母愛(ài)在你傷心時(shí)溫暖的問(wèn)候。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,母愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍侵徹澄凈。
早上,我早早上學(xué),離放學(xué)時(shí)間還有一鐘頭,外面竟下起了大雨,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)的影子,門(mén)外隱約站著一位家長(zhǎng),越來(lái)越近。她是我媽媽,我急擁上去,她下半身濕透了,仍對(duì)我說(shuō):“走,回去吃香噴噴的米飯去!
晚上,媽媽生病了,我想去送杯水,送到她那兒的時(shí)候,媽媽說(shuō);‘去寫(xiě)作業(yè)吧,不早了!鋵(shí)我知道媽媽非常感動(dòng)。我回說(shuō):“快喝吧,媽媽,水該冷了。”這也是母愛(ài),生病的時(shí)候仍不忘關(guān)懷我。
母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài),母親能為她的孩子付出所有。媽媽我今天想對(duì)你說(shuō):“‘我愛(ài)你’,希望你不要嫌晚,一直以來(lái)我都不好意思說(shuō)那幾個(gè)字。”
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
冬天來(lái)了,它露出猙獰的面孔,風(fēng)肆意的笑著,萬(wàn)物蕭條。森林里有一棵樹(shù),它凍得快不行了,“嘩啦嘩啦”,樹(shù)葉隨風(fēng)飄零,只有它咬緊牙關(guān),苦守在風(fēng)中——樹(shù)上只剩下一片枯葉。那片枯葉認(rèn)為自己的命運(yùn)會(huì)和其它兄弟姐妹一樣,落到地上,變成泥土的一部分,它很沮喪:難道生命就這樣消逝了嗎?
有一天,伐木工人來(lái)了,他把那棵快要死掉的樹(shù)砍了下來(lái),連同那片唯一的枯葉一起送到了造紙廠。他們被做成紙漿。枯葉沒(méi)想到自己會(huì)重生,真是太不可思議了!不過(guò)糟糕的事來(lái)了,它們被涂在架子上,泡在水里,好像人類要把它窒息似的;放在烘干機(jī)上,好像要把它烤焦似的,真是可怕!不過(guò),枯葉說(shuō):“我總該吃點(diǎn)苦,如果,因我的存在能夠給別人帶來(lái)快樂(lè),這樣的苦就是一種甜”最后,它們被做成了紙?萑~想:太好了,我真是沒(méi)有白吃苦,看我現(xiàn)在多么潔白,多么平滑,多么漂亮。《椅疫能為人們作出貢獻(xiàn)——學(xué)生們用我寫(xiě)字,書(shū)法家用我練字,繪畫(huà)家用我畫(huà)畫(huà),我真是太幸福了!
后來(lái),有人買(mǎi)了這些紙。他們?cè)诩埳嫌×俗,裝訂成了書(shū)。一切比枯葉想象的好的多,它感到特別光榮,它想:我竟可以給人們帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí),我似乎感覺(jué)的到我的每一根葉脈都化作了高貴的思想,我的運(yùn)氣可真好!
多年后,書(shū)已經(jīng)很舊了。因?yàn)樗茽不堪,幾乎所有的頁(yè)都是殘頁(yè),所以只好放進(jìn)火爐里生火。它被點(diǎn)著了,它發(fā)出了枯葉所不能發(fā)出的光亮,上面的字都變紅了,那些曾經(jīng)最受歡迎的故事變成了火焰,最后變成了灰燼。
在它變成灰燼的那一刻,它說(shuō):“雖然我的生命很短暫,但是我不后悔,在為人類奉獻(xiàn)的過(guò)程中,我的生命得到了永恒。”
奉獻(xiàn)作文600字 篇8
“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,我的家倚山而居,花木錦簇,前有果園后有菜地。其中,園中有棵李子樹(shù),春開(kāi)花夏結(jié)果,秋落葉冬光禿,周而復(fù)始。
初春時(shí)節(jié),沉睡了一個(gè)冬天的李子樹(shù)睜開(kāi)了惺忪的睡眼,朦朦朧朧地蘇醒來(lái)。在那光禿禿的樹(shù)干上,一抹新綠從中抽出,不久,葉子懶散地舒展,將爛漫的春光攬?jiān)趹阎小G逅拇猴L(fēng)徐徐吹來(lái),零零星星的陽(yáng)光碎片便從葉間地縫隙中散落下來(lái),縱然又消失不見(jiàn)。幾個(gè)星期,枝上的葉已長(zhǎng)得茂密,那純正的綠色蒼翠欲滴,令人賞心悅目。我還挺喜歡李子樹(shù)的,古人云“夏日微醺正可人,卻傍佳木趁蔭涼”,滿樹(shù)的果實(shí)藏于樹(shù)中,等待夏日成熟。
烈日炎炎,推開(kāi)窗戶一瞧,一簇簇?fù)u曳的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),滿腹的燥熱與煩惱通通被這綠葉之風(fēng)吹散了。枝頭,一顆顆紫紅色的李子成熟了,那么大個(gè),那么誘人,家人們紛紛采摘李子,滿滿一筐,爺爺奶奶笑了,我們這些孩子們剝了皮,一整個(gè)塞入嘴里,甜甜地笑了。矮矮的枝葉垂下來(lái),小朋友在大人的幫助下采摘也不是問(wèn)題;高高的樹(shù)冠上夠不到,就在竹竿上綁個(gè)袋子,一時(shí)間,全家人都沉浸在摘李子、吃李子的歡樂(lè)氣氛中。
入秋了,李子樹(shù)在秋風(fēng)的撫摸之下,褪去原本的綠紗,葉子也開(kāi)始三三兩兩地掉落,落在院子里、臺(tái)階上。李子樹(shù)落葉不像其它樹(shù),它從中秋落到下雪,只要一來(lái)風(fēng),枯黃的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),如同翻飛的蝴蝶,不出一個(gè)月就落光了。早早凋零的樹(shù)葉,是為了來(lái)年更加蒼翠,綻放出更美的花,它們是接受春雨的天使,來(lái)年的美好,便是它們的一切。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,又是一個(gè)初春,看著在風(fēng)中搖曳的一片蒼翠,李子樹(shù)將自己的美好身影奉獻(xiàn)給了大地……
奉獻(xiàn)作文600字 篇9
她前進(jìn)的道路上沒(méi)有光環(huán),她卻把自己鋪成一條幫助別人通往光明的路。
在臨沂湖南崖小學(xué),有一位深受師生喜愛(ài)、眾口一致稱贊的女教師——?jiǎng)⒄駱s。自1984年高中畢業(yè)后,她懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱戀,憑著對(duì)教育的崇敬,堅(jiān)定信念,滿腔赤誠(chéng),毅然走上三尺講壇,一干就是29年。29年來(lái),她全身心撲在教育事業(yè)上,一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)并始終擔(dān)任班主任工作,再苦未喊過(guò)一聲,再累未怨過(guò)一句,忠貞不渝地履踐著“學(xué)為人師、行為世范”的堅(jiān)定誓言和神圣職責(zé)。
她愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,用摯愛(ài)贏得了每一位學(xué)生的信任與尊敬。無(wú)論在班級(jí)管理還是課程教學(xué)中,她始終堅(jiān)持以人為本,努力做到因材施教,通過(guò)自己個(gè)性化的班級(jí)管理制度和創(chuàng)新性的教育教學(xué)策略,真正做到了“班級(jí)里的事,事事有人做;班級(jí)里的人,人人有發(fā)展。”
她,積勞成疾,在手術(shù)后卻心系學(xué)生,仍然拖著重病未愈的身軀堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上。
數(shù)學(xué)教學(xué),歷來(lái)是臨沂湖南崖小學(xué)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,而劉振榮則一直是學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的中流砥柱。她既勤于鉆研新的教育教學(xué)理論,又善于總結(jié)自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在應(yīng)用實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)、持續(xù)提升,創(chuàng)造了學(xué)校乃至全區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個(gè)個(gè)奇跡,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會(huì)的贊譽(yù)。她的課堂從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,目標(biāo)明確、思路清晰,張弛有度、生動(dòng)活潑,學(xué)生很喜歡,成效很顯著,在她曾經(jīng)連續(xù)兩年任教的畢業(yè)班中,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率均達(dá)100%,她多次獲得市、區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),并先后被評(píng)為羅莊區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干班主任。
日復(fù)一日的崢嶸歲月,默默耕耘的無(wú)悔人生,劉振榮老師沒(méi)有用驚天動(dòng)地的大事詮釋生命,卻在三尺講臺(tái)上默默書(shū)寫(xiě)自己的美麗人生。
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