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      2. 奉獻(xiàn)作文400字

        時(shí)間:2022-04-20 10:42:17 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【推薦】奉獻(xiàn)作文400字集錦五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】奉獻(xiàn)作文400字集錦五篇

        奉獻(xiàn)作文400字 篇1

          這是一棵生長(zhǎng)在小區(qū)花園里的小草。

          天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見蔚藍(lán)的天空和碧綠的大樹,一切都是那么熟悉,一陣清風(fēng)吹過小草的臉頰,它覺得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著一股誘人的香味,原來是一個(gè)小男孩正啃著油條走過,小草忍不住流了一地的口水,它也好想吃啊!小草正沉浸在美食的幻想中時(shí),一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來,他連衣服扣子都沒扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道:“你可千萬不要踩到我呀!”

          到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了小區(qū)花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的雞腿、漢堡、大米飯啦!

          “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,他們放下書包就來到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著他們一起快樂得擺動(dòng)著自己的身體。不知不覺天色已晚,到了孩子們?cè)摶丶业臅r(shí)候了,他們依依不舍地離開了。小草也該睡覺了,它閉上眼睛享受著月光溫柔地灑在自己的身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……

          一天很快就過去了,新的一天又將來到,小草又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

        奉獻(xiàn)作文400字 篇2

          今天是教師節(jié),我破例在晚飯后看了一次電視。這是因?yàn)榘頎敔斒盏綄W(xué)校德育處一則短信,要求我們于18:50收看蘇州5頻道播出的越溪中學(xué)張燕軍老師先進(jìn)事跡的專題片。

          張老師是一位80后的英語老師。因?yàn)槟贻p,一開始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有些擔(dān)心老教師不服他,怕他挑不起外語組的擔(dān)子。張老師以自己勤奮地工作、無私地付出和處處吃苦耐勞挑重?fù)?dān)的實(shí)際行動(dòng),很快就贏得了老師們的認(rèn)可。他一個(gè)禮拜排出的課表,讓老師們個(gè)個(gè)滿意。三·八婦女節(jié),女老師放假,學(xué)生還要上課。他將所有的課都攬到自己那兒,老師們都很感動(dòng)。

          更令我感動(dòng)的是,他妻子生小孩時(shí),他把妻子送到醫(yī)院就趕到學(xué)校給畢業(yè)班學(xué)生上課。得知妻子大出血,他才趕到醫(yī)院,這時(shí)妻子已經(jīng)輸了xxcc的血。為了學(xué)校的大家,他不顧自己的小家,這是春蠶精神,這是蠟燭精神,這是亳不利己,專門利人的無私奉獻(xiàn)精神!

          凝視著電視屏幕,我腦海中浮現(xiàn)出我熟悉老師的身影,顧嫣清、張夢(mèng)華、楊勤燕、程戍琰、陸娟、曹曉蘭、俞國方他們都是無私奉獻(xiàn)的人、高尚的人!

          我崇敬老師,因?yàn)槔蠋熥罡呱校?/p>

        奉獻(xiàn)作文400字 篇3

          風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了心田。我的母親無時(shí)無刻不在為我奉獻(xiàn)著,所以她有個(gè)好聽的名字叫“奉獻(xiàn)”。

          我的母親不管是風(fēng)吹雨打還是日嗮雨淋,每天依舊按時(shí)送我上下學(xué)。我牽著她布滿老繭的手,我知道,那是她十年如一日不惜辛苦為我做飯的手,我沒有為她做過什么,我只偷走了她的.青春?吹剿恢比疽采w不住的白發(fā),我終于忍不住了,項(xiàng)鏈般的淚水一串串的掉落……

          時(shí)間擱淺在六歲時(shí)的冬日,那年是我剛上一年級(jí)的第一次春游,對(duì)于那些景點(diǎn)的花花草草我真是瞪大了眼睛,滿眼的好奇。

          “——鈴鈴鈴”集合的聲音響起,我知道那是放學(xué)的鈴聲,可我慢慢悠悠地走下樓梯,東張西望地看著那里有什么新奇好玩的事情,卻忘了在門口苦苦等待的你。

          我走進(jìn)一個(gè)小小的植物園,那里種滿了各種各樣的花朵。因?yàn)槭嵌欤悦坊ㄩ_得尤其燦爛。我被傲然挺立的梅花吸引住了,梅花怎么會(huì)在寒冬里開呢?其它時(shí)候怎么不開呢?帶著年幼無知的疑問,一下子就被這梅花吸引住了。

          媽媽見我遲遲沒有出來,開始焦急起來了。她像熱窩上的螞蟻,無數(shù)的擔(dān)心涌上心頭。

          她帶著老師到處的找我,終于在植物園里把我給找到了。她即欣喜又生氣,一把把我抱在懷里。母親冰冷的臉貼在我的臉上,這一刻,我深深感受到母親的愛的偉大,是千金都買不回來的……

          光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。母親就是這樣,擁有一個(gè)好聽的名字叫——奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇4

          “奉獻(xiàn)”其實(shí)沒有很難,但,也不能只用嘴巴講而不去做,你可以為很多人付出,例如:幫助弱勢(shì)、去當(dāng)夢(mèng)想者等......,你的一份小小的心意,說不定可以讓那些需要幫助的人感動(dòng)一輩子,不一定要用錢,可以用關(guān)心的,也可以用自己所擁有的能力去幫助他人,不管你用什么,總之,要做好事別做壞事,且人在做天在看,你也不需要一直去要求什么回報(bào),老天爺看了自然而然的會(huì)給你回報(bào)。

          默默的付出,不出去炫耀,這樣的人最偉大,“為善不欲人知”,如果你一直出去炫耀,那就表示你不是真心的,這時(shí),你就該好好檢討了。

          目前身為初中生的我,雖然說還不能為“社會(huì)”奉獻(xiàn)些什么,但我可以用自己目前所擁有的能力去為班上奉獻(xiàn),例如:有人功課搞不懂時(shí),可以去教他、有人需要我們的陪伴時(shí),去陪伴他等......,由于現(xiàn)在的我還不會(huì)做些什么,所以只好幫班上多做點(diǎn)事,我總覺得,再為別人奉獻(xiàn)時(shí),真的心里會(huì)有一種很快樂的感覺,而且,當(dāng)別人受到我的幫助而感謝我的時(shí)候,心里就有一種很溫暖的感覺,這就是所謂的“助人為快樂之本”吧!

          真心奉獻(xiàn),就像是再完成一項(xiàng)使命,過程中或許有些不如意,但那卻是完成這項(xiàng)使命必經(jīng)的路程,多付出一點(diǎn)心,沒有什么事是過不去的,別因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄幫助人的決心,這樣之前的付出不就白費(fèi)了?而且當(dāng)你熬過了,也就是說當(dāng)你完成這樣使命,心里不也會(huì)覺得很快樂、很光榮?

          努力為大家付出,多做些好事,是對(duì)自己有幫助的!加油!

        奉獻(xiàn)作文400字 篇5

          人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

          我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個(gè)深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級(jí)4個(gè)班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

          有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業(yè),只有呂老師在那里認(rèn)真的批改作業(yè)。我身不由己地走過去對(duì)呂老師說:“呂老師,您休息一會(huì)兒吧!這樣會(huì)累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關(guān)系,老師不累。對(duì)了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準(zhǔn)備一下!闭f完,又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來。

          前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識(shí)。這二十頁的書充滿了老師對(duì)我們濃濃的愛。

          期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復(fù)習(xí)累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時(shí)我也會(huì)看到呂老師抬胳膊時(shí)就會(huì)皺皺眉頭,一定是長(zhǎng)時(shí)間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強(qiáng)忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學(xué)都哭了。

          老師,您辛苦了!

          六年級(jí):紫憂

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