精選奉獻作文匯編十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的奉獻作文10篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!我今年已經十一歲了,回想過去的時光,您在我的記憶里留下了太多美好的回憶,有的我終身難忘,書信格式的感恩作文。
有一次,我發(fā)現(xiàn)學校旁邊來了一些發(fā)傳單的,我順手拿了一張。發(fā)現(xiàn)是我最喜歡的機器人,我興沖沖的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我終于如愿以償參加了我喜愛的興趣班。
您一直很努力在工作,每天是早出晚歸,非常辛苦。可正是因為您這樣辛苦、努力地工作,才有了今天我們全家幸福的生活!您犧牲了自己的休息時間換來我們幸福的生活。
您雖然很忙,但還要擠時間來陪我一起學習,深夜還要工作,常常是我睡了,您卻還沒睡。
在我遇到難題時,您為我撥開重重迷霧,指點迷津;在我失去信心時,您鼓勵我堅持下去!
您為我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一語:“媽媽,謝謝您!”
祝您:身體健康!工作順利!
您的兒子:xxx
20xx年x月x日
奉獻作文 篇2
一頭微微卷曲的頭發(fā),被風吹的凌散。一縷淘氣的頭發(fā)跑到前面,散落在那滿是汗水的額頭上。一張不大的臉上刻滿了歲月的痕跡,嘴唇還有些許蒼白。嘴角下耷,嚴肅的神情讓人感到她十分疲倦。
她,是我們小區(qū)一名普通的清潔工。
窗外,寒風呼嘯,樹葉被風吹的亂舞起來。呼—呼,像大山中猛虎的怒號,像千萬匹駿馬奔馳而過,聲勢浩大。一條微黃的絲巾在如此的環(huán)境下隨風起舞,就是她,在這樣的環(huán)境中默默地勞動。她的身邊好像一座世外桃源,山清水秀,小溪還在潺潺的流淌,真是好美的一幅畫。突然,一輛車開了過來,把她掃好的地方又蕩上了灰塵。她并沒有生氣,只是抬起頭沖開車的司機笑笑,打了一個招呼,就去清理被弄臟的地方。
她掃的十分認真,掃完后,她把垃圾集成一堆。但是忽然刮過一陣風把垃圾卷了起來,落到了一個女人腳下。那個女人十分生氣,瞟了一眼清潔工,說:“你怎么那么不小心,這么簡單的一件事你也做不好,你難道不能直接把垃圾倒進垃圾箱里嗎?”她笑笑,滿懷歉意的說:“對不起,你沒事吧!”“嗯”那個女人看也不看她一眼,轉身就走了。
第二天,那個清潔工不見了,我以為她辭職了,也就沒在意。卻在無意中聽見了幾個人在閑聊:
“哎,你們聽說了嗎?那個清潔工走了。”
“這算什么事。∥夜烙嬎钦埣倭耍^幾天就回來了嘛!
“可不是這樣的,我聽說她兒子考上了大學,她要陪她兒子去大學報到,她說她想在剩下的時間里為這個社區(qū)做點貢獻,這才開始掃衛(wèi)生的。而且她還是義務打掃,錢也不要。”
聽到這里,我不禁對她刮目相看,多么樸實的人啊!她的寬容,她的大度,還有她的無私讓我永遠記住了她。我把她作為我的榜樣,作為我前進的動力。
愛是什么?愛就是奉獻。把自己的愛奉獻給別人,讓別人把這份愛一直傳遞下去,永不間斷,永無止境。
奉獻作文 篇3
唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在常用來贊頌教師的奉獻精神;“慈母手中線,游子身上衣”這是一位母親對自己孩子的真摯母愛和無私奉獻;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻一切的決心……他們因為奉獻精神成為千古美談,同樣的,我們的人生需要奉獻。
奉獻實現(xiàn)自我價值。
南丁格爾是近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人。雖然她以前生活優(yōu)越,但內心卻一直感到十分空虛,覺得自己生命毫無意義。直到1854年,英俄在克里米亞開戰(zhàn),成為護士的`她親自奔赴前線,每天工作20個小時以上。不僅如此,每天晚上她都要提一盞燈,辛勤照顧傷員,奉獻出自己的時間和愛心。她讓昔日地位低微的護士,社會地位與形象都大為提高。由此可見,正是因為南丁格爾具有崇高的奉獻精神,她才能取得如此非凡的成就,否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻能使人感受到充實的生命意義,幫助實現(xiàn)自己的人生價值。
奉獻體現(xiàn)民族精神。
12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區(qū)發(fā)生地震。8日早上,公羊隊成員再次出征,前往當?shù)亻_展救災援助工作。他們有著豐富的救災經驗,帶來了專業(yè)的設備。在確定廢墟下無生命后,開始在一處廢墟下?lián)尵戎匾募.數(shù)鼐用窠邮苎胍曈浾卟稍L時表示,非常感謝中國公羊隊的幫助,這些文件對災后處理工作非常重要。當?shù)貧鉁馗哌_30攝氏度,條件艱苦,公羊隊的無私奉獻體現(xiàn)了中華民族的民族精神,體現(xiàn)了一個大國的優(yōu)秀風采,為祖國帶來了榮耀和友善。
奉獻傳播人間大愛。
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死,決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺體,并逐漸加大劑量和毒性。經過無危險和痛苦的試驗,終于有了收獲,已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外,挽救了無數(shù)鮮活的生命,使世界折射出一道道奉獻之光。像歌詞里唱得那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。奉獻帶給你無限溫暖和希望,奉獻傳播人間大愛。
人生需要奉獻。奉獻照亮了他人,快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥蘢、繁茂。
奉獻作文 篇4
當夜幕降臨的時候,家家戶戶的燈火已經亮了。準備打開書包做作業(yè)的時候,突然間停電了。這個時候,我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
媽媽總會多買一些蠟燭備著,以防不時之需。
蠟燭,十幾厘米長的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候,蠟燭能給我們送來一絲光明,一點浪漫,一些溫馨。
我看著它,突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學生,獻給了那三尺講臺。
小小的蠟燭,是如此平凡,久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。
面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭,我心里流過一絲暖流,起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。
奉獻作文 篇5
我是一名小學生,卻常常想生命在于什么呢?有些人說:“生命在于擁有無數(shù)的金錢”;有的人說:“生命在于長壽的價值”;還有的人說;“生命在于享受”。我卻都不同意這些說法,生命到底是什么呢?我想讀一讀下面的內容就知道生命在于什么了。
大家都知道豬流感這種癥狀吧!這種病毒剝奪了一個又一個寶貴的生命。在那段時間里,大家非?只,生怕自己得了那種病?删驮诂F(xiàn)在,只有一些人沒有恐慌,非常沉著,正在努力研究治這種病的方法,那就是——默默無聞的醫(yī)生和護士們。他們用自己的身體當實驗品,有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒有成功,可他們并沒有罷休,仍在繼續(xù)努力著。他們在生與死的界線中拼搏,他們在閻王爺前轉圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。!我終于明白生命是什么了,是——奉獻。
許多從哈弗大學、清華大學出來的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白領。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調,而是在炎熱的酷暑里為別人指路!他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公,而是在寒冷的冬天里為別人取暖。啊!我終于明白生命是什么了,是——奉獻。
生命在于奉獻。我們要給予他人,莫過于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義,讓我們的生命更加光彩!
奉獻作文 篇6
我在生活中做過許多幫助別人的事情,有大有小,真正令我難忘的是那一件事……
那天,媽媽從網(wǎng)上看到,在一個貧困山區(qū)里,一個小學需要大家捐書,媽媽為了培養(yǎng)我的愛心,決定讓我捐出一些書。我聽了媽媽的話,把整個書櫥里的書都翻出來了,里面的書多極了,我一本一本的翻、看,全部都翻了一遍,可一本都舍不得捐出來,《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《湯姆歷險記》……這些書都是我的最愛。媽媽看我猶豫不決,就對我說:“不然,你把彩烏鴉系列捐出來吧!
我一聽,立刻一把抱住了那一套書:“不行,這套書里的一個個小故事我可喜歡了,這些書我還時不時地還要拿出來看一看呢!眿寢屢娢也豢希阏Z重心長地開導我說:“我知道你舍不得,可是你要學會和別人一起分享,這么好的故事書,如果只是自己看,只有自己偷著樂,而如果分給了大家,一份快樂就會多出好幾份,你看,《夏洛的網(wǎng)》、《青鳥》等等書里的主人公,不都是樂于助人、無私奉獻的嗎?”
媽媽看我的決心有一些搖動了,又緊接著對我說:“你看看你書櫥里有這么多書,而且都是嶄新的,你再想一想,那些貧困山區(qū)里的小伙伴,他們缺衣少食,僅有的一些書都是好多人看過的,肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書的樣子:每個人手里的書都已經很舊了,有些字跡都模糊了,還有些是三四個人圍著看一本書……
想到這,我覺得有些不好意思了,一咬牙,對媽媽說:“好吧,我就把這整套書都捐出去! “真是個乖孩子,你把這套書捐給他們,他們肯定高興壞了!眿寢屝χf。
雖然我把我最喜愛的故事書捐了出去,可是我并不感到后悔,想著小伙伴們接到我的書時,會很高興的,我的心里暖暖的,我覺得很快樂!
奉獻作文 篇7
有這樣一群人,教室里,辦公室里,總會看見他們忙碌的身影。醫(yī)務室里、批著“D” 的本子前,總會看到他們焦急的神情。他們,就像一位位美麗的天使,默默無聞地為我們指引著前方的路,他們,就是老師。
炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,不大不小的櫻桃嘴,她,就是我們的班主任------金老師。金老師對我們要求嚴格,在她認真嚴謹?shù)慕虒拢覀兠恳惶於荚诼剡M步著,成長著。在我的書架上,珍藏著兩本方格作文本,打開本子,里面的字有著天壤之別,一本作文本上的字歪歪扭扭,大大小小,有的頂天立地,有的縮在一起,而另外一本則干干凈凈,字跡工整,清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化,真的離不開金老師一絲不茍的工作態(tài)度,認真負責的教學精神。
那時,只有二年級的我轉到了新學校,陌生的環(huán)境,嘈雜的聲音讓我感到膽怯,同學們都用好奇的目光盯著我,當時,我感受到了從來沒有過的生疏。經過老師幾天的幫助和引導,我漸漸熟悉了三(6)班這個大家庭。記得剛開學不久的一天,金老師布置了謄寫作文《小豬學樣》這項作業(yè);丶液,我很快地寫完了作業(yè),就上床休息了。第二天,當我接到發(fā)下來的謄寫本時,輕輕翻開本子,令人意想不到的是,一個鮮紅的大鉤下面,一排排紅色的字體映入我的眼簾:文章寫得還可以,就是字跡太潦草,忽高忽低,有深有淺,老師希望你以后寫字認真一點,這樣,就會是一篇更優(yōu)秀的習作。努力吧!加油!多好的老師呀!是她們,為我們無聲無息地奉獻著;是她們,永遠在背后支持著我們;是她們,用和藹的話語,時時刻刻教導著我們……
我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆,牢牢記住了金老師的話:“立地不頂天”,認真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響,頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點半,滴滴答答地唱著歌,我小心翼翼地將本子放進書包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻開了一號本,“哇!A!”我高興得直打轉轉,心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當我提起筆來,腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵人心的評語,我信心滿滿地寫了起來。很快,我就從“C”到了“B” ,從“B”到了“A+’’,金老師也不停地鼓勵我。當我的作業(yè)本在班中傳看時,金老師總會表揚我的字跡,我心中美滋滋的。
師愛是無言的,這就是那無聲的奉獻!
奉獻作文 篇8
記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中,有一頁是媽媽給我的留言:所有的話都寫在一個大“愛”字里,那個愛像太陽放射著光芒。媽媽說,我是在愛中長大的,被愛包圍著的孩子是最幸福的。我說那為什么要放射出光芒呢?媽媽說,愛是互相的,你得到了愛,同樣也要愛別人,那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛!
是啊,愛是相互的,愛更是需要奉獻的。有這樣一個生動的故事,它講的是一名小女孩照顧媽媽的事,這個故事使我一生受益。聽了它,我相信你也會被深深的感動。這個故事發(fā)生在蘇格蘭,在一個春意盎然的清晨,一個小女孩沒有像其它孩子那樣盡情享受童年時光,而是在廚房里忙碌著,給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了,她每天早早起來做家務,還要到集市上去賣菜,賺錢為媽媽治病,這一切都是為了媽媽能早日康復。
曾經有一天,她媽媽哭泣著對她說:“都是我害了你,你為我付出了一切,你不要再管我了,離開我去尋找你的幸福吧!笨墒桥畠簠s說:“不行,你知道失去了父親是多么難過嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說完哭著跑出了簡陋無比的小木屋。以后無論媽媽說什么,小女孩都始終堅信:憑我的努力,一定能把媽媽的病治好。
女孩漸漸的長大,奇跡真的發(fā)生了,她媽媽的病竟然慢慢的好了起來,可以下地走動了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春,換來的是一種人世間最可貴的親情——母女情。
讀完這個故事,我熱淚盈眶,有人說母愛是最偉大的,但有一種愛和母愛同樣的偉大,那就是子女對父母的愛,這種親情是一輩子都難以割舍的;氐浆F(xiàn)實中,看到我的父母一天天的容顏漸老,在我的成長旅途中無私地為我奉獻著青春,金錢,還有最可貴的愛,我忽然想反思一下,我這么大了,上小學五年級了,我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書,將來成就一翻事業(yè),為父母奉獻我的一份孝心,一份愛。同時,我還要幫助更多的人,奉獻我的愛心,讓世界充滿愛!
奉獻作文 篇9
談論起桑樹,人們會脫口而出,它可以長出美味的桑葚,可是桑樹還奉獻給我們別的東西。
今天放學回家的路上,我問媽媽用不用摘桑葉?一聽說桑葉大家就知道我家在養(yǎng)蠶。媽媽說不用了,已經采了桑葉。而且告訴我,今天看到一個人采了一大袋桑葉。媽媽就問她:“你們家也養(yǎng)蠶?”她說是的,她們家養(yǎng)著一百多條蠶。
聽到這里我就在想,每到這個季節(jié)桑樹就在無私奉獻著它的桑葉,我們每次摘桑葉時既不給它澆水,也不給它施肥,它就像一個人孤零零的站在那里,依靠著自己頑強的生命力活著,還慷慨的奉獻著它的桑葉。有幾次我看到有些“不速之客”把它粗壯的枝干折斷,它只好無奈地垂下頭,顯得在群樹之間不那么光彩。
在人生的道路中,有許多關于“奉獻”的問題,在那時我們就應該想到桑樹,要學習它無私奉獻的精神與品格,它就是我們學習的榜樣。
奉獻作文 篇10
“中國驕傲”是什么?是那些科學家投入中國創(chuàng)造而留下的目光,是那天在十字路口那老人過路的瞬間,還是在背后默默奉獻中國的那些傳人。
世間并不是干了什么今天的大事件才能贏得“中國驕傲”的稱號。而在此時此刻的你在茂密的樹蔭下,綠化的草坪上,開闊的大馬路上撿起一點紙屑。你就是“中國驕傲”。而你只不過是在平凡的時光里,做了平凡的事。沒錯,“中國驕傲”是平凡的,是普通的,是大眾的。
“中國驕傲”是那些投入時光使中國水平高速發(fā)展的科學家。袁隆平一生研究水稻,雜交水稻的發(fā)明,拯救了數(shù)千萬人的生命,讓饑餓從家庭生活中驅散;馬云阿里巴巴的創(chuàng)立,給中國與國外的市場經濟發(fā)展帶來了優(yōu)越條件;南昌LED發(fā)光二極管的發(fā)明為人類省下能源并帶來了光明的黑夜;華為作為國產第一銷售手機,又一次的更新機型,打造通話敏捷功能強大的機身,成功挺進世界五百強序列。還有董明珠的格力,雷軍的小米,馬化騰的騰訊公司等等,他們都是“中國驕傲”,無愧于這個詞,更無愧于他們的初心。
“中國驕傲”是那些路上行人溫馨事件的造物主。從古至今,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。從上學到放學的一路路事件,一幕幕景象,都在打動著中國人的內心。是否看過這一幕,年過八十的老人過馬路太慢,綠燈都過了,而司機并未發(fā)車,而是等待老人緩緩過完馬路。又何曾看過這一幕,一位老爺爺拄著拐杖在走路時,一輛噴水車從中所經過,而老爺爺卻未滴到一點水。已經快枯萎的一盆花,將其放在漏水的水龍頭下,買水給綠化環(huán)保工人和喝。一場場事件,一幕幕景象,一點一滴都在感動著中國。他們是“中國的驕傲”那一起事件的造物主。
俗話說得好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。生命的價值在于奉獻,民族的精神在于奉獻,國家精神亦是如此。
袁隆平,鄧稼先,焦裕祿,錢學森,一生都奉獻給了國家。他們是“中國驕傲”,是“中國榜樣”,更是“龍的傳人”。
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