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      2. 奉獻(xiàn)作文600字

        時(shí)間:2022-02-20 10:18:04 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【必備】奉獻(xiàn)作文600字合集6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】奉獻(xiàn)作文600字合集6篇

        奉獻(xiàn)作文600字 篇1

          人人都是無私奉獻(xiàn),而不是自私自利的話,這個(gè)世界將充滿陽(yáng)光。所以,我們有時(shí)候也要奉獻(xiàn)一下自己,比如說打籃球,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,要互相合作。

          記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧著自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進(jìn)了幾球而已,可是對(duì)手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。

          剛開始的時(shí)候我們大家的命中率明顯比他們高?墒呛髞硭麄儾桓适救,奮起直追,雖然他們不是老能進(jìn)球,,但是我們卻干追著球跑來跑去,控球權(quán)一直在他們手里,幾乎每次都是他們?cè)偻肚,不一?huì)兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場(chǎng)比賽,可是剩余的時(shí)間已經(jīng)不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來,我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時(shí)間可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到,因?yàn)?+1大于1,一個(gè)人總是敵不過一群人的,我還有隊(duì)友。我一口氣沖到了籃下,可是對(duì)方的幾個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住。投出去也是不可能進(jìn)的,我在危急時(shí)刻將球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友正好沒有防,他將球投了出去,進(jìn)了!我們進(jìn)了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

          我們之所以會(huì)享受到勝利的喜悅是因?yàn)槊總(gè)人都有奉獻(xiàn)精神,沒有為了個(gè)人的榮譽(yù),沒有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場(chǎng)上?,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有這樣子才可以。

        奉獻(xiàn)作文600字 篇2

          何為奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種愛,奉獻(xiàn)是一種高尚的品格,奉獻(xiàn)是一種無私的精神,奉獻(xiàn)是在不求回報(bào)的情況下無私的給予和付出。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神、懂得付出,拒絕一味索取。佛羅姆說過:“人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂”。雖然一味的索取會(huì)令你一時(shí)滿足,卻給不了你奉獻(xiàn)的快樂。

          1905年,我國(guó)著名鐵路工程專家詹天佑在修建京張鐵路時(shí),在外國(guó)人嘲諷、國(guó)人不看好的情況下,依然挑起了總工程師的重?fù)?dān),他不怕吃苦受累,也忍受著嘲諷的話語(yǔ),更是在危險(xiǎn)惡劣的情況下進(jìn)行艱巨的工作?伤膬(nèi)心并無抱怨,而是一心想著為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。后來,隨著京張鐵路的成功修建,令詹天佑受到了許多國(guó)內(nèi)外專家的尊敬、認(rèn)可與愛戴,但他依舊懷著一顆奉獻(xiàn)者無私耕耘的心默默工作。

          這就是奉獻(xiàn)精神,可現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人真正做到呢?更多人都愿意躺在家中,做自己想做的事情,幾乎沒有人愿意辛辛苦苦地經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。如今,想不勞而獲的人越來越多,可人們卻忘記了,沒有奉獻(xiàn)就沒有享受。人們只愿做物質(zhì)上的享受,卻不愿做精神上的貢獻(xiàn)。大多數(shù)人都覺得,自己如大漠中的一粒沙塵,即便做出貢獻(xiàn)也是針尖上的一滴水,但是,你們別忘了水也可以滋潤(rùn)萬物,哪怕只有一點(diǎn)一滴。作為平凡普通之人,照樣可以為社會(huì)、為國(guó)家做有一些意義的事情。作為一個(gè)平凡的人,我們要學(xué)會(huì)燃燒自己、照亮別人,因?yàn)樗馕吨o予和付出,而不是貪心和一味索取。

          愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了什么,而不是應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”。是呀!奉獻(xiàn)精神是可貴的,它如一瓶香水,在噴向別人的過程中,自己身上也會(huì)沾染不少。只喜歡不勞而獲卻不愿意默默奉獻(xiàn),這是自私自利的表現(xiàn)。有一首歌中的一句歌詞令我難忘:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。奉獻(xiàn)者可以收獲的不僅是勞動(dòng)的果實(shí),更是人們發(fā)自內(nèi)心的尊敬與認(rèn)可。

        奉獻(xiàn)作文600字 篇3

          用心去愛你身邊的每個(gè)人、每件事,你會(huì)快樂的。自從我降臨到這個(gè)繽紛的世界,親愛的爸爸媽媽就將他們的愛奉獻(xiàn)給了我;自從我邁著輕快的步子踏進(jìn)學(xué)校,敬愛的老師們就將他們的知識(shí)奉獻(xiàn)給了我……

          ——題記

          茗是一個(gè)美朋的女孩,她有,顆善良的心,家境殷實(shí)的她從小就有一個(gè)愿望—要靠自己的力幼幫助一個(gè)人。茗開始到處尋找需要她幫助的人,她一大一天地找,終于有一天,茗在網(wǎng)上看見了一個(gè)名叫“受傷的心”的人。茗想:“大概他(她)就是我要找的人吧!”他們開始交談,“受傷的心”那淵博的知識(shí)和幽默的談吐計(jì)茗著迷。一天,茗問“受傷的心”:“你為何會(huì)受傷?”“因?yàn)槲宜類鄣娜硕茧x我而去了!薄白屛襾韼椭惆桑 币粋(gè)下著綿綿細(xì)雨的自大,他們見面了,快樂地交談后,他們走進(jìn)了一間咖啡廳……醒來時(shí),茗己經(jīng)身無分文。如夢(mèng)初醒的茗哭著跑回了家。她發(fā)誓,再也不把自己的愛奉獻(xiàn)給不認(rèn)識(shí)的人……天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。茗的'父母在一次旅行中,不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了,她變得孤僻了,她變得寡言少語(yǔ)了。

          可是,有一大,茗收到了一封奇怪的信,信里只有一句話:“用心去愛你身邊的每個(gè)人,每件事,你會(huì)快樂的!避械胶茉尞悾鹤约哼@么久沒有和外界打交道了,誰(shuí)會(huì)寫信來呢?想來不會(huì)存什么好心眼。她決定:不回信?蛇@個(gè)奇怪的署名“我來幫你”的陌生人總是不灰心地寫信。人心總是肉做的,茗終于給他回了信。茗開始變了,她又變活潑了,她又充滿了歡聲笑語(yǔ)?伞拔襾韼湍恪钡降资钦l(shuí)呢?終一于有一天,茗發(fā)現(xiàn)了破綻,信里有一句話:“我們永遠(yuǎn)愛你!”“我們?”難道是……是了,一定是他們!茗抑制不住,淚水涌出了眼眶……”她狂奔向?qū)W校,只見同學(xué)們都站在門扣迎接她,眼里含著淚水。茗重新回到學(xué)校,她感覺到,人間充滿了愛!人人都把愛奉獻(xiàn)給了她!茗又發(fā)了一個(gè)誓:把自己的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)人!

        奉獻(xiàn)作文600字 篇4

          夜晚,群星萬點(diǎn),學(xué)校四下里一片黑漆漆的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的燈光在我眼前隱隱約約的閃現(xiàn)出來,好奇心驅(qū)使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。

          老師坐在講桌上為同學(xué)們講著課,聽!“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩(shī)這是由我國(guó)所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對(duì)毛主席的敬佩,同時(shí)也在時(shí)刻看著每一位同學(xué)的眼神,——如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著疑惑,會(huì)隨時(shí)幫他們解決,如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著不屑,便會(huì)教導(dǎo)他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著認(rèn)真,便會(huì)鼓勵(lì)他,讓他好好學(xué)習(xí)。老師是通過眼睛向同學(xué)們交流的。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽著老師唱出的每一個(gè)美妙音符,認(rèn)真記錄著!斑@首詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情,同時(shí)又……”叮鈴鈴,“下課了,同學(xué)們?cè)谶@一堂課里學(xué)到了許多,老師也體會(huì)到了自我的價(jià)值。”我關(guān)上門,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的意義,愛就會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪小D切┪⒉蛔愕赖男∈戮褪羌胰嘶蛴H人對(duì)我們的關(guān)愛,他們不求回報(bào)。愛是無私的奉獻(xiàn)。

          原來,愛就在我們身邊。我們生活在一個(gè)充滿愛的地方,生活在一個(gè)無私之地。

          蠟燭可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索。环酃P可貴就貴在它一生都在為人類服務(wù),讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識(shí)但它卻從來不為自己著想,它不求索取。

          愛是那樣的無私,那樣的純潔。我們生活在一個(gè)充滿愛的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”

          愛是無私的奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)作文600字 篇5

          雷鋒,是每一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了,但精神卻使后人永世難忘。

          “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@句話是雷鋒的名言,它深深地感動(dòng)著我。是啊,一個(gè)人能活到什么時(shí)候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務(wù),即使你的生命短再暫,也會(huì)照樣放射出耀眼的光芒。

          雷鋒一生幫助過無數(shù)人,可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……

          想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒,多為他人做些好事嗎?

          我深深地知道,我雖不能為國(guó)家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí),這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點(diǎn)好事,我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。

          記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個(gè)世界上,你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)中去”。

        奉獻(xiàn)作文600字 篇6

          “山重水復(fù)凝無路,柳暗花明又一村!弊呃壬享懫鹞覀兝世实膼偠淖x書聲,如百靈鳥在枝頭歌唱。

          正當(dāng)我們讀的起勁時(shí),門“吱嘎”一聲,門后伸出了一個(gè)頭。啊!原來是李老師。只見李老師跨進(jìn)教室,手中拿著一個(gè)盒子,盒子用紅紙包了起來。8個(gè)邊上用銀色的塑料圍成了一個(gè)正方體,盒子的正面上用金墨水寫的三個(gè)醒目的大字——募捐箱。

          李老師將募捐箱放在講臺(tái)上,我們頓時(shí)明白了李老師的用意:她想讓我們募捐。大家臉上似乎都掛著一絲不情愿,所以遲遲不肯上臺(tái)募捐。李老師似乎看出了我們的心思,開始心平氣和的向我們講述貧困山區(qū)的狀況:“同學(xué)們,那里的孩子不像你們一樣,吃喝玩樂都沒問題,那里到處都是泥濘的道路,孩子們要到幾十里外的學(xué)校去上學(xué),甚至有些同學(xué)要越過一條水勢(shì)洶涌的江。老師和家長(zhǎng)們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問題,在江上掛了一條繩子,所有的孩子就從這條繩子上爬過去。但是問題仍未解決,家長(zhǎng)們只能眼睜睜的看著,萬一一個(gè)不小心,孩子可能失足掉進(jìn)滾滾的江水中。”聽到這里我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),有些人竟偷偷轉(zhuǎn)過身去抹眼淚。李老師又說:“現(xiàn)在請(qǐng)捐出你的愛心,為他們?cè)煲蛔鶚!?/p>

          我真為我那一刻的不情愿而感到羞恥。我拿出20塊錢,毫不猶豫的放進(jìn)募捐箱,同學(xué)們也一個(gè)接著一個(gè)的往里捐錢。過了一會(huì)兒,熱鬧的教室安靜了下來,只剩下那充滿期待的數(shù)錢聲。“520塊!”李老師大叫,“這是一個(gè)多么有意義的數(shù)字啊!”大家先是一愣,接著開心的笑了。

          “奉獻(xiàn)是愛的常青樹”,這句話讓我終身受益。

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