實(shí)用的奉獻(xiàn)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文 篇1
那一次出行，夕陽西下，金光浮壁，滿天的晚霞映在山間形成一道亮麗的風(fēng)景線。
夏日炎炎，為了躲避來勢(shì)洶洶的“秋老虎”，我們一家便決定去山間，清涼一下，感受山間的清爽。
走進(jìn)山中“樹木叢生，百草豐茂”，就如這句詩一樣，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。一只灰褐色的麻雀從天空飛過，為自己的孩子尋找著食物，幾只黃蜂從眼前一閃而過，飛向一堆黃花上殷勤地采著蜜大自然中的每一個(gè)事物都盡著自己的力量奉獻(xiàn)著自己。
踏著腳下形態(tài)各異的山石，陽光灑在上面涓涓細(xì)流，從上面流過，在陽光的作用下泛著金光，宛如一幅濃墨重彩的油畫。路旁土出來幾個(gè)肆意生長(zhǎng)的野草，在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，不時(shí)的觸碰著你的腳腕兒，仿佛在于到這里游玩的人打招呼。來到一處懸崖邊上水流沖下來形成了巨大的白花，好像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”飛起的水滴落在臉上，冰冰的，涼涼的，身上的酸痛感便一掃而過。
伴隨著歡聲笑語，不知不覺便到達(dá)了山頂，在我們身后還有一位中年婦女也上了山，在此之前，他佝僂著背然身后背著一個(gè)竹筐竹筐上蓋著一層棉被和保溫膜，她步調(diào)均勻地走著，不緊不慢，她那一頭烏發(fā)中夾雜著幾根銀絲，隨風(fēng)搖擺，貼在他那微紅并充滿汗水的臉頰上，他那布滿青筋的雙手緊緊的勒著竹筐的背帶，以減輕肩膀上的壓力，黝黑的皮膚是他勞動(dòng)的寫照，看著這位中年婦女。我不禁好奇起來，她的竹筐里到底裝了什么東西呢？
到了山頂，我們都坐下來休息，那位中年婦女也在一塊突出的石頭上坐下來掀開了她竹筐上的棉被，緊接著又打開了一層保溫膜。忽然，一陣玉米的香味撲面而來，這竹筐里竟裝的一竹筐的煮玉米。一股饑惡感從我的胃中傳來又饑又渴的我們都被吸引過去，一人買了一根玉米，坐在石臺(tái)階上啃了起來。頓時(shí)玉米的香味彌漫開來。又香又糯的玉米在我的胃中翻滾，變成血液流淌至全身的每一個(gè)角落，使我頓時(shí)充滿了力量正當(dāng)我享受這美味時(shí)，我又看到了他瘦弱的身影，他拖著一個(gè)大大的黑色垃圾袋走到每一個(gè)人面前將吃完的玉米收集起來。他的身影漸漸移至到我面前，我不覺得問道：“幾米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶為什么還要親自來收呢？”她微微一笑：“說雖然這里不遠(yuǎn)處就有垃圾桶可是你們不一定會(huì)把垃圾往垃圾桶里扔�！闭f完彎下腰一邊隨手撿起地上的垃圾一邊說：“如今國(guó)內(nèi)不少的旅游景點(diǎn)都是垃圾四處丟棄我們?nèi)绻蛔杂X保護(hù)環(huán)境的清潔不然這么好看的地方，垃圾扔的到處都是就可惜咯。”我把玉米芯遞給他，他便拖著垃圾袋背著竹筐走向遠(yuǎn)處，此時(shí)我看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影，卻感覺到無比的高大。
夕陽西下，我們下山了，發(fā)現(xiàn)那位中年婦女正走在我們的前面，拖著與他瘦弱的身體極不相稱的大大的黑色垃圾袋緩慢地走著，里面裝滿了他的“戰(zhàn)利品”，他肩上的竹筐似乎已經(jīng)空了，他的背也不那么彎著了，她瘦弱的身影融進(jìn)山色中，仿佛一幅山水畫，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
那一次出行，中年婦女的一舉一動(dòng)深深體會(huì)到了人們的奉獻(xiàn)精神，我記住了中年婦女純樸的心，它如山間的清風(fēng)，吹美了山景吹動(dòng)了我的心。
奉獻(xiàn)作文 篇2
青春，這是每個(gè)人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。
你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。
在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。
炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。
是誰—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線!
是誰—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線!
是誰—在炎熱的'時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線!
都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛的!
青春，這是每個(gè)人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。
你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。
在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。
炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。
是誰—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線!
是誰—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線!
是誰—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線!
都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛的!
奉獻(xiàn)作文 篇3
初中三年，現(xiàn)在也只剩下8個(gè)月左右的共處時(shí)間，我們經(jīng)歷了初一的稚嫩，初二的轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷了多少美好時(shí)光，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在回憶起都令我出動(dòng)。但是，初三的我們同樣也需要一顆熱情奔放的心，不要一心只讀圣賢書，而應(yīng)具有時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)奉獻(xiàn)的心。奉獻(xiàn)正當(dāng)時(shí)，我們享受幸福。
一個(gè)周四的中午，當(dāng)我們還在埋頭寫作業(yè)復(fù)習(xí)的時(shí)候，只聽見班主任在門外喊道：今天中午年級(jí)有拔河比賽，大家準(zhǔn)備一下。話音剛落，有些同學(xué)高興地蹦了起來。我心里默默念道：哈哈，我一定要參加，為班級(jí)為榮譽(yù)，我會(huì)全力以赴。盡管個(gè)頭比較矮小，力氣也不是所有女生里最大的，但是我相信，如果全班同學(xué)力氣往一塊使，一定會(huì)有好結(jié)果的。時(shí)間飛快，我們20個(gè)參加拔河比賽的同學(xué)站在場(chǎng)上，手握繩子的一端。我緊張，我懼怕，應(yīng)為我怕我當(dāng)時(shí)怕，手心不禁冒出一股冷汗，心跳加速，小聲安慰自己，有什么可怕的呢？努力了，盡力了就已經(jīng)足夠。是啊，奉獻(xiàn)自己的最大力氣。 只聽哨的一聲，雙方開始使勁拽著自己一邊的繩子，我低下身子，兩手用力拉著那根粗粗的麻繩。一二一二的聲音不停地回蕩在每個(gè)人耳中。我放下一切顧慮，放下一切擔(dān)憂，只是用盡吃奶得勁將繩子拉過來， 整齊的口令，整齊一樣的動(dòng)作，拼了，再僵持一會(huì)就好，加油加油，風(fēng)拂過臉龐，在耳邊嘶吼著，在眼前狂舞著。這已不再重要，為了班級(jí)，我會(huì)不顧一切。突然間，只感覺我們這邊有一股莫名的力量，我們一個(gè)個(gè)斜著身子，盡各自最大力氣，聽見哨聲響嘚那一刻，我們意識(shí)到我們贏了。全班同學(xué)大聲呼喊著勝利啦，勝利啦我也同樣非常高興，因?yàn)榱鉀]有白費(fèi)，換來的是成功，是快樂。
但是經(jīng)過無數(shù)場(chǎng)回合后，我們并不是名列前茅，換來的是心的聚攏，心的歸屬。全班同學(xué)和老師的心永遠(yuǎn)是在一起，時(shí)時(shí)刻刻。
我明白了，奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出，同樣還是一種責(zé)任，是快樂。
班級(jí)就像一個(gè)大家庭，只有將我們的心聚在一起，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己最大的努力，那么才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的集體。
奉獻(xiàn)正當(dāng)時(shí)，全力以赴過后，是一種異樣多彩的幸福。
奉獻(xiàn)作文 篇4
我又一次走過那條路，嘩嘩那旋律再次響起。像跳動(dòng)的音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來的季節(jié)流轉(zhuǎn)，還是什么其他原因，近期來，校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來跑去。若是一陣風(fēng)吹來，它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續(xù)飄下來，似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我，我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書的背書，買東西的買東西。只有他，還在那默默無聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過，他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓，接著，便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無論他人玩樂幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé)，就無悔今生。
嘩嘩這動(dòng)聽的音樂又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì)陪伴我走過每一個(gè)生命的歷程。
奉獻(xiàn)作文 篇5
奉獻(xiàn)人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人活著就是要奉獻(xiàn)一提起蜜蜂，這一平凡的小生靈，平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著不平凡的精神。人也是平凡的但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)嗎?蠟燭，一種價(jià)格低廉，家家都有，大部分人都不把放在眼里的物品，它處處遭人冷落。輕視。卻沒有一絲怨言。一絲哀愁，在停電的時(shí)，他以自己短短的一生，奉獻(xiàn)出自己的光和熱。徐悲鴻逝世前捐贈(zèng)畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈(zèng)畢生珍藏的7萬多冊(cè)善本典籍。巴金，捐款數(shù)萬元并現(xiàn)出自己珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館。還有那些人民教師，他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗” ，直到兩鬢花白，他們還堅(jiān)守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心，用自己的光為我們?cè)缌燎斑M(jìn)的方向。愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他獲得什么。”奉獻(xiàn)是無條件的，是不惜犧牲個(gè)人利益地為他人造福。
奉獻(xiàn)作文 篇6
老是將自己當(dāng)作一顆珍珠，就會(huì)有時(shí)時(shí)擔(dān)心被水淹沒的痛苦。不如把自己當(dāng)做泥土，讓別人將自己踩成一條道路。
在乎奉獻(xiàn)的人總是不求回報(bào)的，總是搶奪別人的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知足的。醫(yī)生、護(hù)士舍己為人，教師夜以繼日的教書育人，警察忠于職守為人民服務(wù)……這些人，不僅對(duì)社會(huì)、對(duì)人民做出了大貢獻(xiàn)，還不求得他人送來的回報(bào)，這種精神正是無私奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，國(guó)家為你貢獻(xiàn)，家也為你貢獻(xiàn)了不少，如果沒有家人，你會(huì)孤獨(dú)，你會(huì)寂寞，當(dāng)然也會(huì)讓你在青春年華當(dāng)中虛度光陰，使你變得叛逆。但有了家人的關(guān)心，你的生活添加了色彩，添加了味道。
父親起早貪黑的工作掙錢供你上學(xué)，母親辛苦勞動(dòng)，打掃家里，做煩亂的家務(wù)，這一切不都是為了你嗎？他們給予了你那么多愛和精力，他們卻一句怨言都沒有。這也是奉獻(xiàn)，無私偉大的奉獻(xiàn)。
山區(qū)兒童沒有好的條件來提供他們學(xué)習(xí)，一些人便前去山區(qū)支教，還用自己的錢為孩子們買了新書本，買了新衣服，為他們建造學(xué)校，但這些志愿者卻不求回報(bào)，只希望他們可以健康快樂地的成長(zhǎng)。這個(gè)精神是什么？這也是偉大無私的奉獻(xiàn)精神。
就連家境只是小康生活的人們，都會(huì)拿出一份錢捐給希望工程，希望他們可以辦的更大，為更多貧困的孩子和沒有家庭關(guān)心、孤身一人的孩子送去關(guān)愛并給予他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們獲得知識(shí)，將來幫助更多的需要幫助的人。
你也許認(rèn)為有了錢便有了全部，但你沒了良知也便失去了全部。奉獻(xiàn)不在乎大小，而是你有沒有這一顆奉獻(xiàn)的心；也許你的奉獻(xiàn)會(huì)得到回報(bào)，但也許你只是失去并沒有你所期待的利益，別傷心，你得到了一樣很寶貴的東西——良知。
奉獻(xiàn)是你從無價(jià)變到值錢的一個(gè)道路，這條路上你定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)作文 篇7
積極進(jìn)步，努力奉獻(xiàn)
前進(jìn)走不出困惑，后退走不出憂傷；此所謂進(jìn)退維谷。
每個(gè)人，興許在某一個(gè)時(shí)段都曾抵達(dá)這樣的境地；只是，不同的人在這樣的境地所處的時(shí)間長(zhǎng)短不太一樣。
世界給了人夢(mèng)想，夢(mèng)想給了人們多少時(shí)間？如果，我們不曾有過太多的奢求，我們便不會(huì)有太多的失落。
這，貌似有些佛家所言的無欲無求；亦或，儒家所說的無欲則剛。
而事實(shí)能做到無欲，此所謂足夠難了。寡欲已經(jīng)不易，何談無欲？
一次和前輩論商----他說，很多人做商業(yè)失敗了，受不了，跳樓了。是因?yàn)樾睦锍惺苣芰Σ粔颉?/p>
我說，其實(shí)他們即使失敗了，也比很多人的生活還優(yōu)越許多。
他說，是��；但是和他們的頂峰比較無論在名譽(yù)，地位，財(cái)富上的落差都很大；所以就受不了了。
是呀；都不曾擁有，何須在乎天上地久。
常言道，生死之外無大事；何況，真的想透了，生死又如何？活得坦蕩蕩，過得有滋味才是有意思呀！
遇事兒，無需困惑，積極面對(duì)，解決問題，既然我們來到這個(gè)世界，那就注定精彩，我們就是來逢山開路遇水搭橋來了。
生活的意義何止是卿卿我我，何止是幾張鈔票，何止是功名利祿。
不如閑庭信步；且看他起高樓，且看他宴賓客，且看他樓塌了。若是做不到，若世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？我且忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他！
總之，做好自己，做個(gè)積極的自己；努力奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)作文 篇8
愛，是打開心靈的窗戶，愛，是傾注知識(shí)的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后，我明白了什么是奉獻(xiàn)精神，什么是愛的力量。
蘆蘆是個(gè)殘疾孩子，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他每天清早都會(huì)拄著雙拐，一步一步挪到河邊，走到那塊形狀像個(gè)小山羊的石頭邊，等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船，把它搖到學(xué)校去。蘆蘆是多么幸運(yùn)呀，是劉老師的愛呵護(hù)著脆弱的他成長(zhǎng)的。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進(jìn)水里淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害，但蘆蘆真的是非常非常幸運(yùn)的。后來，學(xué)校又來了一位年輕的劉小玲老師，她就是蘆蘆原來的老師的妹妹，她也是那么熱情，那么富有獻(xiàn)身精神，那么熱愛蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子，她不但像劉老師那樣接送他們上學(xué)，而且還想辦法解決了村里孩子上學(xué)難的問題。
兩位老師的美德和獻(xiàn)身精神真的好令人感動(dòng)，然而，在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?
我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里，這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀，還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書，讓我們每天都要抽出時(shí)間來讀書。也就是在那個(gè)時(shí)候，她給我們介紹了校信通，讓我們有了自己的博客。于是，我們可以盡情地在上面寫博、評(píng)搏。
一份耕耘一份收獲，在老師的無私奉獻(xiàn)和默默地教導(dǎo)下，這次，我們班榮獲了“書香班級(jí)”的光榮稱號(hào)，我也榮幸地被評(píng)為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。
奉獻(xiàn)作文 篇9
時(shí)世造英雄，英雄亦造時(shí)世。然而，貼近社會(huì)，貼近生活，貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動(dòng)者，更讓咱老百姓推崇與感動(dòng)的是那份“用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就的偉大勞模精神。”
站在這里，我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人，一些平平淡淡的事跡感動(dòng)著。他們是一盞望不見的燈，閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驚天偉岸的壯舉，只是懷著對(duì)事業(yè)的滿腔熱情，一種萬眾一心的巨大的驅(qū)動(dòng)力，一種集所有人的認(rèn)知、融會(huì)貫通為一個(gè)整體的全新的人生，投入到各行各業(yè)中來。想到有這樣一群可愛的人，我的心中總是升起一股由衷的敬意。
要知道，我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個(gè)人的需要。我們需要的不是榮譽(yù)，不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)精神;現(xiàn)有巍巍《誰是我們最可愛的人》，相信20xx年那場(chǎng)白色的戰(zhàn)斗，我們不會(huì)忘記吧……就是這樣一群人，用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻(xiàn)之歌啊!
吳天祥在平凡的信訪工作中，長(zhǎng)年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂，三尺票臺(tái)寫出了一首絢麗的人生之歌。一個(gè)親切真摯的微笑，一件體貼入微的小事，實(shí)在平凡不過，正因?yàn)檫@些普普通通的名字造就了一個(gè)偉大的人類，造就了一個(gè)飽含著個(gè)人自由在內(nèi)的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光，一如那小小的心燈，溫暖了自己，也照亮了別人。正如：送人玫瑰，手留余香。
請(qǐng)相信：在我們身邊就有許多默默奉獻(xiàn)的人。如我省監(jiān)獄系統(tǒng)第一位全國(guó)勞動(dòng)模范馬善庭，只是襄南農(nóng)工貿(mào)有限責(zé)任公司水泥廠的一名普通工人;再如，20xx年度中國(guó)十大杰出青年中，全國(guó)唯一的女性――司法戰(zhàn)線上的代表人物蔣春同志，他們都是從和平年代走出來的英雄，用自己勤勞的雙手鑄就了真實(shí)的人生，是我們的驕傲與自豪。
請(qǐng)記住，在平凡的生活中，我們每一個(gè)人都是自己的主宰，然而，當(dāng)我們都置身于世外，以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時(shí)，我們就不再是主宰，只是一個(gè)為生活而活著的人。我想，人生的意義就在于告知自己：你選擇的摯愛的勞動(dòng)和神圣的職責(zé)才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌：只要人人都“奉獻(xiàn)”一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
【實(shí)用的奉獻(xiàn)作文錦集9篇】相關(guān)文章：
奉獻(xiàn)作文錦集八篇02-11