生命在于奉獻(xiàn)作文（通用56篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生命在于奉獻(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇1
小時(shí)候，是媽媽給了我生命，教會(huì)了我做人的道理，生命----也就從這一刻開始。
有人說：“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”是啊，每個(gè)人的生命是有限的，它一分一秒，轉(zhuǎn)眼間就過去了。小草有生命，大樹有生命，花兒有生命�？傊�，大自然中的萬事萬物都有生命。它們都在有限的生命長河里快活的成長。一縷陽光，照在每一個(gè)角落，鮮活的生命又開始成長了。
媽媽對(duì)我說：“生命在于奉獻(xiàn)�！逼鸪酰也⒉欢檬裁匆馑�，漸漸長大了，我才開始明白。媽媽還對(duì)我說：“我們每個(gè)人的生命是有限的，要學(xué)會(huì)在有限的生命里做有意義的事情。不光勞動(dòng)是奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)也是奉獻(xiàn)自己的生命。一個(gè)人要是不好好學(xué)習(xí)，也將是在浪費(fèi)自己的生命。”
正如“花有再開日，人無再少年�！鄙瓦@樣一步一步，永不返回。而這又告誡我們不要把寶貴的光陰浪費(fèi)，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。因?yàn)闀r(shí)間=生命。
人們都說：“花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候。然而，人的生命如果結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有拯救、復(fù)活的機(jī)會(huì)了。
所以，我們要在有限的生命里好好學(xué)習(xí)，要經(jīng)常提醒自己不要虛度年華。未來、現(xiàn)在和過去是時(shí)代的步伐，未來猶豫的接近，現(xiàn)在飛快的消失，過去將永遠(yuǎn)的停止。在大海里，人生僅是一滴水滴；在無限的生命長河里，人生僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠；猛回首，方知生命揮手瞬間。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇2
飛舞的思緒讓我想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
飄飄然，拂袖瞬間我竟不知不覺地來到了閻王的門府。
此刻，我生命垂危，躺在潔白純凈的床單上，嘴里發(fā)出些許微弱的呼吸聲。朋友們，請(qǐng)不要將這張床叫做死亡之床，叫它生命之床吧，請(qǐng)不要稱我為臨終的病人，叫我為希望的火苗吧，我將用自己的全部，為生命做最后的祈禱。
“春天來了，可我什么也看不見�！笔谷藗兟牭搅松硖幒诎档臒o奈，摸索的雙手漸漸疲勞。不要擔(dān)心，我會(huì)把眼角膜獻(xiàn)給你，不久后的一天，你便會(huì)重見冬日那溫暖人心的陽光。
我要把心臟獻(xiàn)給你，一位在車禍中受到上帝的青睞而避免死神的觸摸的青春少年。有朝一日你可以看到自己的子孫無盡歡暢地在庭院中嬉戲、追逐，享受著爽朗的笑聲給你帶來的天倫之樂。
不要讓那位老人生活在自己的無聲世界，他或許自出生就不曾知道母親的噪音如何甜美，嬰兒的哭泣聲如此令人憐惜。我的耳膜在呼吁：奉獻(xiàn)。我把耳膜送給他，至少在有生之年不會(huì)帶走任何遺憾�？梢韵胂�，當(dāng)他終于聆聽到鳥兒的啼叫，老伴的問候時(shí)，該是多么愜意。
此時(shí)此刻，在某個(gè)角落中，我分明清晰地看到一位貧窮的婦女，由于她的腎而帶來的折磨，苦苦掙扎著。沒關(guān)系，至少我的腎沒有辜負(fù)我，他是健康的，讓它再次帶給她活力的氣息吧。這樣我也會(huì)如此欣慰。
朋友，如果抽走我身上的所有血液，是否可以讓某個(gè)人的心臟再次跳動(dòng)呢?如果可以，就請(qǐng)這樣做吧，這也是我想看到的。我希望在生死輪回的醫(yī)院中更多一份活力與微笑。
不想看到當(dāng)我踏進(jìn)閻王殿的時(shí)候你們把我埋葬，但如果真要埋些什么，就請(qǐng)埋葬掉我的缺點(diǎn)與不足吧，把貪婪留給魔鬼，將完美獻(xiàn)給上帝。
我的生命很簡單：奉獻(xiàn)。
生命在于奉獻(xiàn)!
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇3
花朵奉獻(xiàn)芬芳，使春天變得更加美麗；小草奉獻(xiàn)活力，使田野更加充滿生機(jī)。讓我們的人生多一些奉獻(xiàn)，既為他人提供一片燦爛天地，也提高了自己生命的質(zhì)量。
生命的偉大之處不在于他擁有多少，而在于奉獻(xiàn)多少；生命的價(jià)值不在于懂得如何索取，而在于學(xué)會(huì)如何付出。歲月流走，時(shí)光會(huì)沖淡一切，會(huì)帶走所有，而奉獻(xiàn)的精神與價(jià)值將會(huì)流傳百世、流芳千古。魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將生命獻(xiàn)給阿里。他們以無私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，他們以自己為社會(huì)進(jìn)步做出的巨大貢獻(xiàn)而永留世間。奉獻(xiàn)只是一個(gè)普通的字眼，折射出的卻是偉大人格。
馬克思說過：“人只有為自己同時(shí)代的人的完善，為他們的幸福而工作，他才達(dá)到自身的完善。”奉獻(xiàn)不取決于財(cái)富的多少，也不取決于地位的高低。以博大的情懷甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，才可能在平凡中鑄就生命的偉大，在普通中打造生命的非凡。有人說，當(dāng)今社會(huì)人變得越來越自私，為別人奉獻(xiàn)是吃虧。這樣的人囿于個(gè)人狹隘的圈子，只講索取，不講奉獻(xiàn)。自私自利的人得到了個(gè)人暫時(shí)的點(diǎn)滴利益，卻遭到眾人唾棄，這樣的生命有什么價(jià)值可言？送人玫瑰手有余香，這便是為他人奉獻(xiàn)的真諦。態(tài)度決定著生命的質(zhì)量，行為改變著人生的命運(yùn)。如果你希望自己的人生多些價(jià)值，那就經(jīng)常反思諸如此類的問題：我能為他人做點(diǎn)什么？誰需要我的幫助？
活著就要多講奉獻(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)能使生命閃光，鑄就人生的偉大和非凡。每一次奉獻(xiàn)都會(huì)給生命注入一份新鮮的活力，每一次奉獻(xiàn)都會(huì)給人生添上一道美麗的花環(huán)，每一次奉獻(xiàn)都會(huì)帶給心靈透徹的洗禮。用平凡的心、有限的生命，去鑄就偉大的、輝煌的人生價(jià)值，生命的本色本該如此。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇4
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》這篇課文，從文中我感受到了生命的意義在于無私奉獻(xiàn)。
這篇課文的作者是美國人琳達(dá)。課文主要講琳達(dá)一家三代人已經(jīng)和準(zhǔn)備捐獻(xiàn)角膜的感人故事。
讀完故事，琳達(dá)一家人一心為他人的幸福著想、無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。一股慚愧之情油然而生，有件往事浮現(xiàn)在我眼前
一個(gè)周二的下午，又到了我們班輪換座位的時(shí)間了。上次我的一條嶄新的牛仔褲被座位上冒出來的一顆釘給掛破了�！吧咸毂Ｓ樱@次千萬不要碰到帶釘?shù)牡首��！闭胫�，組長已經(jīng)為我們選定了各自的“寶座”�！霸愀�，一顆大釘子正虎視眈眈地望著我�！蔽曳路鹩致牭搅藡寢尩摹蔼{子吼”。“不管那么多，這次絕對(duì)不能再坐這條板凳了，我得想個(gè)辦法�！毕氲竭@里，一個(gè)“好”主意掠過我的腦海。
放學(xué)后，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳的速度將我的“釘子凳”和后排同學(xué)的板凳來了個(gè)“大調(diào)包”，然后風(fēng)一般地離開了教室。
這件事至今并未東窗事發(fā)，我一直為自己的“聰明才智”偷著樂。但是今天琳達(dá)一家人的無私卻讓我看到了自己心中那個(gè)自私的“小魔鬼”。
愛因斯坦說：“對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！彼僖淮胃嬖V我們：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)！
讓我們?cè)诿恳粋�(gè)平凡的日子里去播撒無私奉獻(xiàn)的種子吧！同學(xué)們，還等什么呢？
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇5
生命的價(jià)值是什么？這是作為青少年的我們應(yīng)該想的問題。我認(rèn)為生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
國家在前進(jìn)，國家的發(fā)展需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量。南宋時(shí)期，著名的抗金將領(lǐng)岳飛，為了保衛(wèi)自己的國家，奮勇殺敵。岳母在他背上刻下了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。岳飛的驍勇善戰(zhàn)為國家的前進(jìn)做出了貢獻(xiàn)。同一時(shí)期的文天祥被元兵俘虜后，無論元兵如何威逼利誘，他始終不動(dòng)搖其本心，更是寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來表明對(duì)祖國的衷心。他把一生奉獻(xiàn)給了自己的國家。
歷史在前進(jìn)，歷史的前進(jìn)需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量。能夠生活在凝聚了五千年歷史文明的今天，我們不應(yīng)該忘記華佗的“麻沸散”，它減輕了病人的痛苦；不應(yīng)該忘記牛頓的地心引力說，它提示了力的奧秘；不應(yīng)該忘記愛因斯坦的《相對(duì)論》，它打開核世界的大門；不應(yīng)該忘記毛澤東帶領(lǐng)共產(chǎn)黨成立新中國的豐功偉績；不應(yīng)該忘記周恩來“為中華崛起而讀書”的滿腔熱情……
《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金說過：“人最寶貴的是生命，它給予我們每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣他在臨死的時(shí)候就能夠說：‘我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”其志感人��！
奉獻(xiàn)，會(huì)彰顯出生命的價(jià)值。奉獻(xiàn)過的人生才是完美的人生；奉獻(xiàn)過的人生才是可愛的人生；奉獻(xiàn)過的人生才是無悔的人生。讓我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇6
一個(gè)人活在世上，不能碌碌無為，虛度年華。只有在有限的生命歷程中為別人，為社會(huì)做點(diǎn)奉獻(xiàn)，這樣人生的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)過《少年總編》這篇文章，其中主人公少年總編達(dá)貝里為了小伙伴們能穿上鞋襪，他想辦法創(chuàng)辦了《陽光》這一雜志。他用辦雜志賺來的錢全部花在了小伙伴們身上，而自己就連生病了都沒花過其中一美元，最后并犧牲了自己。這種舍己為人的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
世界上有千千萬萬個(gè)達(dá)貝里，為了多數(shù)人更好的生活，他們無私奉獻(xiàn)著。雷鋒就是這樣的人，他為了祖國，為了他人，為了人們，奉獻(xiàn)了自己的一切。他一生只度過了二十多個(gè)春秋，但他把自己“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。“人民的好公仆”焦裕祿一生為蘭考人民謀幸福，忘我的工作，無私地奉獻(xiàn)光和熱。他們這種高尚的品質(zhì)使我們神州大地涌現(xiàn)出了一大批孔繁森式的好干部，徐虎式的好工人，徐洪剛式的好戰(zhàn)士。他們奮不顧身，挺身而出；他們公而忘私，舍己為人；他們先人后己，慷慨解囊。就是因?yàn)樗麄兦f萬個(gè)達(dá)貝里的奉獻(xiàn)，讓我們生活得無憂無慮，讓我們有吃有穿，并能做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
然而，我身在福中不知福，竟然還與他人比吃穿，別人有的要有，不好吃的不吃，不好看的不穿……可是達(dá)貝里的一舉一動(dòng)真讓我感到慚愧，讓我深深地懺悔。我決定在今后的生活中，一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)先人后己的好公民，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，我要把所有的零花錢節(jié)約下來捐給那些窮孩子，讓他們也能跟我一樣有書讀，有衣穿，有飯吃。而且在周圍的人需要幫助的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地去幫助，周圍的人多一些快樂，少一些煩惱。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇7
生命是晴天里的一輪太陽，五光十色分外耀眼；生命如洪水奔流，碰到島嶼和暗礁，便會(huì)激起美麗的浪花。生命只有煥發(fā)出耀眼的光彩，才不辱沒生命的意義。
雨果的一生都在為人類奉獻(xiàn)精神食糧。他從20歲開始發(fā)表作品，29歲創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《巴黎圣母院》，可是正當(dāng)他激情奔放，處于創(chuàng)作的高峰時(shí)，他的惡性心臟病發(fā)作了，這一年他才40歲。人們惋惜萬分，以為這顆巨星即將隕落�？墒怯旯⒉槐^，他堅(jiān)持鍛煉，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭。晚年時(shí)，他又拿起了筆進(jìn)行創(chuàng)作，60歲時(shí)寫出了《悲慘世界》；80歲時(shí)又寫了戲劇《篤爾克瑪》。他用超凡的毅力和不懈的寫作精神，使生命之花綻放出耀眼的光芒。
巴斯德說：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中方是真正的生命”。自然界中，小草生長在瓦礫之中、蒼松挺拔于絕壁之上、駱駝奔走于沙漠之中，都彰顯出它生命的精彩。
白求恩，這個(gè)名字在中國家喻戶曉。作為一名外國醫(yī)生，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，他放棄可觀的收入和優(yōu)越的生活，冒著生命危險(xiǎn)，千里迢迢來到中國，用他精湛的醫(yī)術(shù)拯救了中國戰(zhàn)士的生命，而他卻倒在了手術(shù)臺(tái)上，將生命奉獻(xiàn)給了中國人民。這是多么高尚的品格啊，白求恩用自己短暫而精彩的一生，為我們譜寫了一首無私奉獻(xiàn)的贊歌。
生命只有一次，人活著不是為了索取，而是為了奉獻(xiàn)。人生匆匆?guī)资d，與其庸庸碌碌，不如珍惜生命中的每一分鐘，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，讓生命之火燃燒得更熱烈，釋放出更大的能量。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇8
在與賓大教授的一番對(duì)話后，奧數(shù)尖子生被賓大拒之門外。成績優(yōu)異卻不被高�？春�，問題出在哪里？不難看出，應(yīng)試學(xué)生所有的理想都是為自己享樂，而絲毫不提要為社會(huì)做什么。其實(shí)，生命的精華在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)能使我們的精神得到升華。
奧數(shù)尖子生被高校拒之門外，只因無法戰(zhàn)勝自己的享樂之心。在這燈紅酒綠的世上，享樂不再成為社會(huì)的主流，我們活在世上，不應(yīng)該總想著自己，而應(yīng)多為他人想想。生命是一段精彩又漫長的樂章，它的精華在于奉獻(xiàn)。
做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，不為一溪云，一簾夢(mèng)，一出戲而迷失自我，玄奘率領(lǐng)弟子到天竺游學(xué)，路過高昌國，貪圖享樂的弟子留了下來，而玄奘為了不辜負(fù)與大唐，獨(dú)自一人，歷經(jīng)萬險(xiǎn)將天竺經(jīng)書帶回大唐，把自己的青春獻(xiàn)給了祖國。生命的精華在于奉獻(xiàn)，玄奘給了我們最美的詮釋。
處在人世之中，我們的目標(biāo)是什么，是一個(gè)人的逍遙快活，一個(gè)人的安適，還是為社會(huì)奔波，為他人解憂？倘若應(yīng)試者不是那位尖子生，而是你我，我們能否牢記奉獻(xiàn)？
他本是一名留美的高材生，而為了替歷史找回細(xì)菌戰(zhàn)的真相，她放棄了自己美好的前程，他為正義奔波，為了國家的尊嚴(yán)，在她身上，有著巾幗不讓須眉的氣概！
生命的精華在于奉獻(xiàn)，沒有奉獻(xiàn)的點(diǎn)綴，書寫不出多彩的人生，如果我們也和那位尖子生一樣，不妨從現(xiàn)在起，向魏無忌學(xué)習(xí)，向熊家緯學(xué)習(xí)，向白芳禮學(xué)習(xí)……。學(xué)習(xí)他們以國家為先的思想，舍己為人的勇氣，無私奉獻(xiàn)的精神。生命的精華在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)也需我們時(shí)時(shí)牢記，并付諸實(shí)踐。
生命儼然是一碗高湯，酸甜苦辣，喜怒哀樂，我們要品嘗這一碗高湯，便是取其精華，生命的精華在于奉獻(xiàn)，有了奉獻(xiàn)才能讓生命完整，讓生命煥發(fā)光彩。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇9
有一首歌叫做愛的奉獻(xiàn)，里面有一句歌詞，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間……”
我們班有個(gè)同學(xué)，叫羅婷婷，是四年級(jí)轉(zhuǎn)來的。她非常漂亮，全班女生都非常喜歡她，很樂意跟她做朋友。然而，不幸卻降臨在了這個(gè)僅僅12歲的女孩的身上。五年級(jí)時(shí)，她因?yàn)樯眢w不好，休學(xué)了一年，在六年級(jí)下學(xué)期，她又來上課了，也受到了大家的愛戴�？闪钗覀�?nèi)f萬沒有想到的是，一向仁慈的老天，這次卻不知怎么了，它縱使病魔向婷婷伸出恐怖的雙手，當(dāng)知道婷婷已被確診為白血病時(shí)，大家都驚呆了……
我怎么也沒有想到，婷婷居然會(huì)患上這種可怕的病癥，我的心里難受極了，狠不得插上翅膀，飛到廣州去看她。后來，醫(yī)院找到了骨髓，大家心里都欣慰了許多，但是，換骨髓要50萬，這對(duì)于一個(gè)普通家庭來說，是多么困難�。∮谑�，大家發(fā)動(dòng)了捐款，因?yàn)殒面闷饺赵诎嗬锏牡匚�，所以大家都很積極，我也從自己的壓歲錢里取出300元，交給了吳老師。這次我們班一共捐了一萬四千多元，加上別班的，共有兩萬多元，這是以前絕無僅有的事。我覺得，這是我一生中做的一件最有意義的事！
這次的愛心奉獻(xiàn)，凝聚了我們與婷婷之間真摯的友情，我想對(duì)婷婷說：婷婷，加油！我們六三班的同學(xué)永遠(yuǎn)支持你！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇10
當(dāng)我們從學(xué)校廣播里聽到“城東小學(xué)有一位同學(xué)叫崔心辰得了白血病這個(gè)消息”我們大家的心里非常難過。
治療白血病需要好多好多的錢，對(duì)于一個(gè)普通的家庭來說，要拿出一筆昂貴的治療費(fèi)是不可能的�？墒俏覀兡茏屢粋�(gè)天真活潑可愛的孩子，因?yàn)闆]有治療費(fèi)離我們而去嗎？我們不能，我們絕不能。于是，同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的.號(hào)召，紛紛要求捐款，有的同學(xué)省下平時(shí)的零花錢，有的學(xué)生拿來家里的壓歲錢，還有的同學(xué)不止一次的捐款，從捐幾角到上百塊，全班51個(gè)同學(xué)人人參加。特別是我們班有些同學(xué)的家庭并不富裕，他們平時(shí)根本不舍得花零用錢，這次卻10元、20元捐給了崔心辰同學(xué)，還有些同學(xué)50、100的獻(xiàn)上他們的愛心。我為我的伙伴、同學(xué)而自豪和驕傲。
最后我們衷心祝愿崔心辰同學(xué)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔，早日恢復(fù)健康，回到美麗的校園，讓我們共同祝福他好人一生平安！點(diǎn)評(píng)：通過崔心辰患白血病這件事，小作者如實(shí)地報(bào)道了全班同學(xué)奉獻(xiàn)愛心的原因，以及同學(xué)們?cè)鯓印胺瞰I(xiàn)愛心”的思想過程，文中寫了“從捐幾角錢到上百元，51個(gè)人人人參加”這句話，說明不管錢的多少，人人都有愛心，贊揚(yáng)了全班同學(xué)都有一顆同情之心，奉獻(xiàn)之心，為此要感到自豪和驕傲。最后用“好人一生平安”這句話作為結(jié)束句，更加堅(jiān)信崔心辰同學(xué)通過大家的關(guān)心和支持，定能恢復(fù)健康，回到美麗的校園。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇11
一棵樹的基礎(chǔ)是默默的根，一個(gè)人成就的基礎(chǔ)是默默奉獻(xiàn)。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)是我們都需要具備的精神。
首先，“奉獻(xiàn)”二字中沒有“自己”，奉獻(xiàn)是無私的。感動(dòng)中國人物支月英30年支教偏遠(yuǎn)山村，將一個(gè)女人一生最好的年華獻(xiàn)給最需要教育的山溝孩子。她自己的女兒曾對(duì)她說：“媽媽，你是一個(gè)好教師，但不是一個(gè)好媽媽�！彼秊榱酥Ы�，白了頭發(fā)，也與女兒常年分離。可見真誠的奉獻(xiàn)，是沒有個(gè)人目的的，甚至要犧牲個(gè)人幸福和利益。
其次，奉獻(xiàn)需要我們不慕名利。諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”我們只有拋開雜念與功名，使目的單純，才可能發(fā)揮全部力量奉獻(xiàn)給事業(yè)和理想。居里夫人曾多次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，卻將獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具玩，這也早就她可以不斷為科學(xué)獻(xiàn)身，而不止步于小小功名。所以，要想有更大奉獻(xiàn)，就要淡泊名利。
最后，奉獻(xiàn)需要長久不斷的努力。塞罕壩三代人經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力，最終荒漠變綠洲。張富清在戰(zhàn)爭之后到貧困縣援助，哪怕一條腿殘疾，依舊堅(jiān)持奉獻(xiàn)。再看哥倫布以為發(fā)現(xiàn)印度，便停止探索，雖發(fā)現(xiàn)美洲，卻沒有到達(dá)夢(mèng)想中印度�？梢�，只有持續(xù)地奉獻(xiàn)努力，才是有效地奉獻(xiàn)。
所以我們要做到如根一般奉獻(xiàn)，就要做到無私，無名，無止息地去努力。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇12
鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗；大樹有了校草地襯托才更加蒼翠挺拔；大海有了小溪地襯托才更加浩瀚無垠......
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話的意思，這次，我才真正明白；
記得那天還下著毛毛細(xì)雨。隨著“叮鈴鈴”的上課聲音，信息技術(shù)課開始了。
此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)我的朋友李禹軒沒帶鞋套。我真想借他，可是轉(zhuǎn)念又想，他昨天剛剛把我的毽子給踢飛了。我還是別借了吧。
可是，看他著急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這借不到，那也借不到�；叵肫鹚臀彝酃矟�(jì)，我有不會(huì)的題他也細(xì)心地教我。我們之前還發(fā)誓過“有福同享，有難同當(dāng)，君子一言駟馬難追。”李禺軒也是個(gè)好學(xué)生，她還有竟選三好學(xué)生，要是被這一扣不得“傾家蕩產(chǎn)”了。
此時(shí)我明白了，我不能因?yàn)樗囊粋�(gè)意外的錯(cuò)誤，而記恨在心得，而且還打破了我們之間美好得友誼關(guān)系。
想到這些，我朝李禺軒走去。親切地說：“這雙鞋套借給你用吧�！彼�(dòng)得說：“你不就一雙鞋套嗎？借我了，你怎么辦”？“沒關(guān)系，借你用吧你用吧�！彼舸舻赝�，天是冷的，可是我們的心卻在熊熊燃燒�！翱熳甙�，要遲到了�！蔽覀兪掷@手在雨中奔跑，踏著上課鈴走到信息技術(shù)教室。
當(dāng)老師扣我分時(shí)，我并不是那么難過。
下課了，久違的太陽露出了可愛的笑臉。幸福，不在于取得而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使人的心靈更加豐滿充實(shí)。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇13
奉獻(xiàn)，像一點(diǎn)星光，一泓清泉，一片翠葉，一絲溫暖，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份力量，這個(gè)世界才會(huì)變得和諧。
我和母親登上一輛公交車，緩慢地坐到坐位上，公交車過了一站又一站。這時(shí)一對(duì)老夫妻登上公交，老奶奶何僂著瘦弱的身軀體，全身顫抖著，拄著拐杖，顫顫微微地走上來，老爺爺在后面扶著老奶奶的扇，勉強(qiáng)走上臺(tái)階，他們相互扶襯著走進(jìn)車?yán)铮箘诺夭[著眼找著座位。爺爺把目光看向我們這邊對(duì)奶奶說：“找到了！座位，你坐吧。”
我轉(zhuǎn)過身看，全車就只剩下了一個(gè)座位。老爺爺讓奶奶坐下，自己卻依偎著欄桿站著，這位爺爺可真年邁：他微張著嘴，口腔里不見一顆牙，皮膚嚴(yán)重下垂，眼睛只見一條小縫，他的臉上布滿了色斑，皺紋遍布，一看就經(jīng)過了歲月的沖洗，全然不見生機(jī)了�？吹侥俏粻敔�，我不禁覺得十分痛心，我不由自主地站起來，走向那位爺爺：“老爺爺……”老爺爺抬起頭，微微笑著，疑惑地注視著我。我感到一連緊張，覺得胃被什么鉤住了，酸痛不忽，耳朵里好像有兩個(gè)聲音在吵架：誰理解你？你這不如坐回去，座位那么舒服！不可以！幫助其他人是該做的！快開口……
最終，我還是開口了：“爺爺，我看您沒有座位，這個(gè)位子您坐吧！”
那位爺爺?shù)淖旖钦孤冻隽诵θ荩砬閺囊苫�，驚喜變成喜悅，“好…謝謝…”爺爺喃喃著，坐下了。我的心情也恢復(fù)平靜：站著也并不累，關(guān)鍵在于你奉獻(xiàn)時(shí)的那份光榮。
奉獻(xiàn)，是一種精神，也是一份收獲！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇14
當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上，是否會(huì)想起一些人呢？對(duì)，那就是為了美化城市而默默奉獻(xiàn)的人――清潔工人。是他們把街道打掃得一塵不染。這其中有個(gè)小故事我要講給大家聽，那是一位累并快樂著的老大爺……。
記得那是一個(gè)秋日無風(fēng)的早晨，樹上的樹葉經(jīng)過昨晚一整夜的狂吹，已經(jīng)不剩幾片了。六點(diǎn)半鐘我和欣悅姐姐如約來到樓下準(zhǔn)備晨練，在路上，我們看到一位老大爺，他有一張布滿皺紋的臉，一頭銀絲似地白發(fā)，正有節(jié)奏的拿著一把大掃把清掃著，他的身后是望不到頭的清潔的大街，我看見老大爺?shù)那靶匾呀?jīng)被汗水濕透了，豆大的汗珠從他那布滿皺紋的臉頰旁滑落，他卻無暇擦拭，只是專心地、有節(jié)奏地向前掃著、向前掃著……。
我上前去問他：“您清晨幾點(diǎn)就開始掃地了”，老爺爺不假思索地說：“我每天五點(diǎn)就會(huì)到這里”。原來，他著布滿血絲的眼睛和疲憊的臉就是這樣熬出來的。
我又問：“我想您一定掃了很多年了吧，可您為什么不退休呀”。老爺爺笑了笑說：“我已經(jīng)掃了四十多年了，現(xiàn)在雖然老了點(diǎn)，但是還是能掃得動(dòng)，我可不想真到了掃不動(dòng)的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒有干活！這不是工作，這是為人民服務(wù)，是發(fā)揮余熱，哈哈哈……”。
有句名言，“人活著，就是為了使別人活的更快樂”�；蛟S這位老大爺不知道這句話，但他卻用自己的行動(dòng)證明了這句話的道理。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇15
記得我市曾經(jīng)發(fā)生過一次大洪水災(zāi)，無情的洪水淹沒了那些貧窮人們的房屋，使得這些人們無家可歸。他們露出悲傷的神情，臉上多了幾分憂慮，憔悴�？梢�，這些人是多么可憐，遭遇多么悲慘啊！因此，我市開展”送溫暖，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，希望人們獻(xiàn)出一片愛心來幫助這些貧窮的人。市政府安排他們住下房屋，給予物質(zhì)上的安慰。原以為人們會(huì)把愛心獻(xiàn)出來。可是出乎意料，只有少數(shù)人做到這一點(diǎn)。大多數(shù)人說：”我們也需要錢生活，更何況現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)膨脹的社會(huì)，掙一分錢多不容易�。 �
由此可見，人們不像以前那樣有強(qiáng)烈的愛心了。想當(dāng)初，要是別人有什么困難，人們都會(huì)伸出援助之手，真是”一方有難，八方援助”。可現(xiàn)在，人們的愛心變得冷淡起來。他們只顧自己的事，以自己為中心，他人的事與自己無關(guān)，如同一只斷了線的風(fēng)箏，遠(yuǎn)離社會(huì)。這樣的人真是令人悲哀。假如這場洪水淹沒了他們的房屋，他們的心情又是如何呢？我想他們肯定是很焦急，很難過。焦急的是他們是否能夠重建家園，難過的是他們無家可歸。
雖然現(xiàn)在大家的生活水平提高了，貧困的人們有國家的援助，但是人們的愛心隨著思想改變了。對(duì)此，我希望人們能夠”一方有難，八方援助”，不要讓愛心變味了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇16
一天下午，太陽公公像是睡著似的，被烏云侵占了它的領(lǐng)地。天空灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝下著小雨，正所謂“殘?jiān)剖障氖�，新雨帶秋嵐”。路邊的樹木也隨著風(fēng)姑娘的舞蹈，搖頭晃腦地打著節(jié)拍。小狗靜靜地趴在屋檐下，想著心事。行人撐著傘，漫步在路上，享受著這份難得的涼意。
我借著這份涼爽，準(zhǔn)備去書店看會(huì)兒書。剛走到了紅綠燈路口，紅燈就亮了，我站在路邊等著。這時(shí)，看到一把黑色的雨傘在道路中間緩緩的挪向我這邊，有人闖紅燈？我定晴一看，原來是一位老奶奶和一位老爺爺，互相攙扶著往前走。老爺爺弓著身子，打著傘。老奶奶的腿腳看起來有些不靈便，一只腳著地，另一只腳用腳尖艱難的踮著往前走。雖然已經(jīng)紅燈，但他們剛剛走到馬路的正中間。我心想：這樣子很危險(xiǎn)，我應(yīng)該幫幫他們。于是，我伸出右手，對(duì)著右邊要開過來的那些車，做出停車的手勢(shì)，快速跑到他們旁邊，攙扶著老奶奶的胳膊，安全的過了馬路。老奶奶摸了摸我的頭，說：“現(xiàn)在的小孩真有禮貌，小朋友，謝謝你！”這時(shí)停在斑馬線外，車?yán)锏乃緳C(jī)，從車窗里伸出手，對(duì)我豎起了大拇指。
我們生活在快節(jié)奏的時(shí)代，每個(gè)人都非常忙碌，時(shí)間無比珍貴。但是我們身邊也有一些行動(dòng)不方便或生活有困難的弱勢(shì)群體，希望大家能多給他們一些時(shí)間，多些耐心，讓他們的生活更舒適、更便利。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世間將會(huì)更加美好！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇17
我讀了〈〈橘子和蘋果〉〉這篇文章。這篇文章使我深有感觸。文中橘子告訴小姑娘要她和小伙伴一起分享橘瓣；蘋果也告訴小姑娘要把它整個(gè)兒都奉獻(xiàn)出去。橘子和蘋果的話雖然是樸實(shí)無華的，可是在這兩句話中蘊(yùn)含了做人的道理
是啊，當(dāng)我們有了好東西，取得了成績、幸福的時(shí)候就要和大家一起分享；而在幫助別人、作貢獻(xiàn)的時(shí)候要毫無保留，無私地奉獻(xiàn)。當(dāng)然在與人分享和作貢獻(xiàn)的時(shí)候，你也會(huì)得到快樂。如果我們每一個(gè)人都明白這個(gè)道理，我們的世界就非常美好。
記得有一年的春天，我們學(xué)校組織開展我們“手拉手，獻(xiàn)愛心“的活動(dòng)。我一聽，獻(xiàn)愛心，我毫不猶豫地參加了這次活動(dòng)。我從我的小豬儲(chǔ)蓄罐里地錢拿了出來，一元一元地?cái)?shù)，正好是一百元錢。我拿著這一百元錢，想：這可是我一點(diǎn)一點(diǎn)地省下來的輕呀！于是我去找爸爸商量。爸爸說：“不如你出50元，我出50元，這樣我們都獻(xiàn)了一片愛心�！闭f完，爸爸就拿出了一張50元遞給我。我拿著兩張50元來到了學(xué)校，我在一張紙上寫：誰誰捐了100元。我一邊把這兩張50元投進(jìn)捐款箱，一邊想：貧困山區(qū)的兒童又可以買學(xué)習(xí)用品，和我們一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。
雖然這一百元并不能幫助貧困人民做啥大事，可是在這一百元里蘊(yùn)含了特別的含義。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛心，我們的世界更美好。就像〈〈橘子和蘋果〉〉這篇文章中的蘋果一樣要把自己整個(gè)兒奉獻(xiàn)出去。只有給別人快樂，自己才能得到快樂。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇18
什么是愛心?就是你這顆充滿愛和溫暖的心。什么是奉獻(xiàn)愛心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛，去幫助需要幫助的人，去做讓別人快樂，也讓自己快樂的事。在生活中你也會(huì)做過奉獻(xiàn)愛心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢或捐物資，幫助同學(xué)等等事情，今天我就為你們講講我的故事吧。
自從學(xué)校開展了美德銀行的活動(dòng)。當(dāng)我面對(duì)沿街乞討的乞丐是，我會(huì)給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時(shí)，我會(huì)用自己的零花錢去幫助他們……。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛心。記得那天下午，我去新華書店看書，那時(shí)我有1。5元錢。我走進(jìn)書店看起了書，過了大約2小時(shí)，我感覺天色有點(diǎn)晚了，于是放下書走出了書店。走到門口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣，他的身體骨瘦如柴，臉上的皺紋像一層層枯樹皮，皮膚是灰黃的，他拿著破舊的鐵碗向我乞討，我不知如何才好，如果他是為了剝?nèi)∥业耐�，那我不是錯(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢。我想：“不管他是什么樣的人，只要我做得對(duì)，只要我能夠奉獻(xiàn)愛心，幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時(shí)，硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲，他隨即彎下腰向我道謝。
他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧，他應(yīng)該也會(huì)很快樂吧。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏�。我看見天邊的朝霞是那樣的耀眼，那樣的紅火，那樣的美麗。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇19
大家一定聽過董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡，年紀(jì)只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時(shí)刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，為國英勇犧牲。
董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動(dòng)著無數(shù)中國人敬佩的感情，這種無私，這種愛國，不僅感動(dòng)了中華民眾，甚至感動(dòng)了地球村上兩百多個(gè)國家。作為學(xué)生的我們，作為祖國未來光輝的我們，應(yīng)該以此為榜樣，學(xué)習(xí)董存瑞同志的無私、愛國。
在這個(gè)暫且比較和平的年代，我們?yōu)樽鎳鵁o私奉獻(xiàn)的精神也無需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域，我們要做的，就是做好一個(gè)良好學(xué)生的行為道德：發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上；尊老愛幼，敬師愛輩；心胸開闊，互愛互助等等。要知道，我們就是祖國的未來，知識(shí)就是力量，孝敬道德高尚，寬容化解矛盾，我相信，有一群這樣的“鮮花”，就有一個(gè)強(qiáng)大的國家。其實(shí)，這也是一種無私，也是一種愛國。
董存瑞同志留給我們的不僅是一個(gè)感人的故事，更多的還是值得人們學(xué)習(xí)的高尚精神。為了祖國無私奉獻(xiàn)，大到自我犧牲，小到做個(gè)好學(xué)生，我們?cè)诤醯�，不是行�?dòng)上的大小，而是精神上的真心。面向東方，迎接旭日，為了“母親”的未來奮斗吧！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇20
5月8日是世界紅十字日。1828年的這一天，紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空，飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地，飄揚(yáng)在渴望幫助的人們心里，深受人們的崇敬與愛戴。紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志，他還成了人民生命和安全的救星，成了戰(zhàn)爭受害平民、自然受害和突發(fā)事件中的災(zāi)民傳播愛的使者。每年的這一天，全世界160多個(gè)國家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿工作者，以各種形式舉辦活動(dòng)來紀(jì)念這位偉大的人道主義者，弘揚(yáng)無私的奉獻(xiàn)精神。
紅十字的精神出現(xiàn)在獻(xiàn)血站里；人們都挽起袖子，把自己的鮮血無私的奉獻(xiàn)給需要的人；紅十字的精神出現(xiàn)在抗擊“非典”的第一線：護(hù)士和醫(yī)生們不顧生命危險(xiǎn)，急著搶救病人；紅十字的精神出現(xiàn)在救火現(xiàn)場：火警戰(zhàn)士們不顧熊熊大火，沖進(jìn)著火的大樓，把被困在里面的人員一一救出……紅十字的迸發(fā)的人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神無處不在，他一直應(yīng)道著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。
有時(shí)候，，公交車上的一次讓座，就是對(duì)別人的關(guān)心；有時(shí)候，父老爺爺或老奶奶過馬路，就是對(duì)別人的關(guān)懷；也有時(shí)候，看望生病的親人，就是對(duì)別人的關(guān)切……雖然這些多不算什么大事，但卻是一種極大的美德。
我們要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人身處無私援助的手，做一個(gè)充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的人。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇21
這一刻，山河同哀，舉國同悲；這一刻，拉響空警，人民哀悼；這一刻，汽車共鳴，國旗降半。
15歲的孩子力量有多大？都江堰聚源中學(xué)3.2班的甯加馳他挽救了一個(gè)女孩的生命。當(dāng)時(shí)他們?cè)谏衔锢碚n，他們?cè)诙䴓�，突然，一陣轟隆隆的聲音從腳底傳來教室左右搖晃。他們還來不及反映發(fā)生了怎么，甯加馳和大部分同學(xué)就被壓在廢墟下。突然一個(gè)急切的聲音從右邊傳來，“甯加馳，救救我吧！我是曾靜！”“你藏在我肚子下面嘛！”甯加馳用唯一能動(dòng)的右手將曾靜裹在肚子下。多么感人的一幕啊！
還有一位英雄人物名叫吳忠洪，當(dāng)時(shí)還有7分鐘就要打下課鈴了，就在這時(shí)地板突然劇烈搖晃，他愣了一下，很快意識(shí)到了危險(xiǎn)，他像根離玄的箭一樣沖上去，對(duì)同學(xué)們說：“是地震不要慌。”當(dāng)同學(xué)們接二連三的從教室里跑出來，老師在心里默數(shù)：“27，28，29。”“不對(duì)，還差倆個(gè)�！彼B忙轉(zhuǎn)頭，向逆流的人群奔去。就在同學(xué)出來幾秒鐘后，這棟樓塌了15日凌晨7點(diǎn)救援戰(zhàn)士從瓦礫堆中找到了吳忠洪的遺體，雖然三個(gè)身體已經(jīng)僵硬，但他們?nèi)匀痪o緊摟在一起。他們?cè)谟蒙碥|，肢體語言述說生命的奇跡，述說人性的崇高。
眼淚在流，嘴在微笑，眼淚為死者而流，為這種特大災(zāi)害而流；為何還微笑？因?yàn)槲覀兛吹搅酥袊嗣衲穷w堅(jiān)強(qiáng)的心；那顆永不言敗的心；那顆有血有肉有情有愛的心。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇22
警察無私的奉獻(xiàn)，人民得以高枕無憂；老師無私的奉獻(xiàn)，學(xué)生得以學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己；父母親無私的奉獻(xiàn)，孩子得以獲得保護(hù)，日日夜夜不停的成長；大地?zé)o私的奉獻(xiàn)，各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生，除了用功讀書，努力學(xué)習(xí)之外，我們還可以奉獻(xiàn)什么呢？
就連一棵渺小的小草，也都身負(fù)著保衛(wèi)土地的重大任務(wù)，所以我們不能小看自己小小的奉獻(xiàn)，例如：隨手關(guān)燈，隨手撿垃圾，隨手做環(huán)保，不亂丟垃圾，多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻(xiàn)，就像劉備所說的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！彼晕覀冃⌒〉姆瞰I(xiàn)，雖然微不足道，但涓涓細(xì)流總是會(huì)流回大海中，我們一群人的奉獻(xiàn)加起來就成了一個(gè)大大的愛心，幫助著世界上每個(gè)角落的人，讓大家得到溫暖，讓大家得到貼心的關(guān)懷，活得更加快樂、幸福！
歷史記載，梁武帝對(duì)達(dá)摩祖師說：“我蓋了很多間廟，供養(yǎng)很多法師，功德應(yīng)該很大吧？”出乎意料之外，達(dá)摩祖師竟回答他：“毫無任何功德。”這個(gè)故事告訴我們，奉獻(xiàn)不求回報(bào)，才是真正的奉獻(xiàn)，都是無私的奉獻(xiàn)，把最好的奉獻(xiàn)給世界，而不求回報(bào)，這才是最偉大的奉獻(xiàn)。把自己所擁有最好的東西獻(xiàn)給世界，即使十塊錢，大家拋磚引玉，也能積少成多。
人類因夢(mèng)想而偉大，我認(rèn)為，人類也因奉獻(xiàn)而高貴！讓我們一起一步一腳印，默默的奉獻(xiàn)出每個(gè)人自己渺小的力量，讓力量匯集成一股最大的暖流，永不停頓，流竄世界的每個(gè)小角落！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇23
一個(gè)周末，我早早地起了床，吃完早飯，我和媽媽商量好，今天我自己去買書，我懷揣著一百元錢，搭上公交車，來到書店門前，剛想進(jìn)去，我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去，只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺(tái)階上傷心地哭著，周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽，原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜，一大早，有一位中年婦女買了他十幾斤菜，老大爺高興得不得了，最后才發(fā)現(xiàn)，自己收的一百元是假鈔，看到自己辛辛苦苦種的菜，卻打水漂了，大爺傷心不已。
我感到非常氣憤，人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易，買菜的人竟然這樣坑騙老大爺，真是丟了我們福清人的臉。
我覺得老大爺很可憐，剛想把買書的錢給老大爺，可是一想：把錢全給了老大爺，我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子，我的心里也不好受，算了，書可以下次再買，可愛心是買不到的。我當(dāng)即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下，對(duì)我連聲說“謝謝”，周圍圍觀的大人連聲稱贊我！隨后大家都自覺地掏出錢，你五十，我一百……不一會(huì)兒，大爺手上捧了一大把錢，有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了，看到這個(gè)場面，大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng)，看來世上還是好人比較多。
我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇24
每個(gè)人都遇到過許多的老師，她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等，數(shù)不勝數(shù)。同樣，在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師，雖然她可能忘記了我，但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽，我和那位老師的故事吧。
她——高高的個(gè)兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃嘴微微噘起，說起話來抑揚(yáng)頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級(jí)的班主任——金老師。
有一次，我忘了寫作業(yè)，竟然還遲到了，當(dāng)我一步步走到教室，也不敢看金老師的眼，但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思，她走過來問：“唐楚，你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說我沒寫作業(yè)時(shí)，金老師讓他們停止說話，然后對(duì)我說：“這沒關(guān)系，每個(gè)人都有一兩次不寫作業(yè)的。”然后到講臺(tái)上拿了新的本子給我。那一刻，從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。
從那時(shí)起，我努力學(xué)習(xí)，心想，一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級(jí)中，看到老師的笑臉很甜，很燦爛，我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽，給我?guī)砉饷鳌?/p>
其實(shí)，每個(gè)老師都是的老師，他們給我們知識(shí)的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶，是蠟燭，而我要說老師更是一把鑰匙，打開每個(gè)學(xué)生的心靈，開啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放，金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻(xiàn)之歌。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇25
要說關(guān)于無私奉獻(xiàn)的事跡，最應(yīng)該說的是我在南陽看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事跡了。
有一天早上，我和爸爸媽媽一起要外出旅游，車子剛到南陽，我們就看到令人難忘的感人一幕：一對(duì)男女在馬路上走著，一輛飛奔而來的小汽車不知怎么了，像沒頭的蒼蠅，闖過紅燈，直朝那對(duì)男女撞去，就在這萬分危急的時(shí)刻，那個(gè)男生奮不顧身地推了女的一把，女生躲過一劫安然無恙，男的卻被小汽車撞到了，受了重傷，可能會(huì)被截肢，這時(shí)人們已從四周圍了過來，有的急忙救人，有的在保護(hù)現(xiàn)場，有的在打110和120……
大約過了10分鐘，救護(hù)車和警察來了，醫(yī)生們把傷者抬上了救護(hù)車?yán)吡�，我和爸爸媽媽很�?dān)心那個(gè)男生的傷勢(shì)，于是我們坐上出租車跟著救護(hù)車來到了一所醫(yī)院，在醫(yī)院我們還看到了被救的那位女生，只見她非常難過，也非常著急，她說傷者可能要做手術(shù)，需要大量輸血，她準(zhǔn)備要給傷者輸血……
大約一個(gè)小時(shí)過去了，手術(shù)室出來了一位醫(yī)生，那位女生迫不及待地跟了上去，追問傷者的病情，醫(yī)生告訴她病人已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，不需要截肢，這時(shí)那位女生才長長地舒了一口氣，我和爸爸媽媽也開心地笑了。
每次想起這件事，想起那位男生奮不顧身的救人精神，女生的自愿捐血的無私奉獻(xiàn)精神，我都非常感動(dòng)，難以忘懷。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇26
冬天到了，萬物凋零，而梅花悄然怒放，無聲無息地開了。
此時(shí)的梅花園正是欣賞的好時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅枝一簇?fù)碇淮�，一棵挨著一棵，枝丫纏繞，分不清哪枝是哪棵樹上的，生機(jī)勃勃。每一顆梅樹上都長滿了梅花，有紅的、粉的、黃的、白的，連成一片，看起來真像一幅五彩斑斕的油畫。如果你走在其中，你肯定會(huì)被這美麗的畫面深深打動(dòng)的。走近點(diǎn)兒看，梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著粉嫩粉嫩的衣裳，在微風(fēng)里翩翩起舞；有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠，在陽光的照耀下，變得閃閃發(fā)光；有的花瓣兒只開了一半，半合半開，像一只只小碗；還有的是花骨朵兒。這么多的梅花，把剛剛冒出來的嫩芽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不仔細(xì)看，還以為沒有葉子呢！
梅花的味道也很好聞。雖然只是清香，沒有桂花那么濃烈，沒有蘭花那么雅致，但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來采花蜜呢！
聞著聞著，我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑，像我們?nèi)忄洁降男∧樀皟旱钠つw，好摸極了。
梅花不僅長得漂亮，香味芬芳，而且不畏嚴(yán)寒。梅花傲然屹立地站在寒風(fēng)中，永不退縮，把自己全身的美麗奉獻(xiàn)給了人們。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩句��！
我愛梅花，我愛無私奉獻(xiàn)的梅花！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇27
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)······”當(dāng)我聽到這首“愛的奉獻(xiàn)”時(shí)，不禁想到最近新聞的報(bào)導(dǎo)，感慨萬千。
天地大旱人間有愛
最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱，河水悄悄的“躲”了起來，莊家枯萎了，土地干裂了。電視上說，洗臉的水拿來喝，每人每天一瓶礦泉水，根本就不洗澡了，引起了全社會(huì)的關(guān)注，大家紛紛伸出援助之手，買來了許多救援物資，有錢出錢，沒錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”，每天準(zhǔn)時(shí)送水，還幫助困難老人送水，幾十里山路每天都有往返一趟，我感受到了愛的奉獻(xiàn)，天地大旱人間有愛，讓我十分感動(dòng)。
災(zāi)難無情人間有情
礦難是常有的事，在國外很少上主要電視頻道，而在中國，這可是算“國事”。王家?guī)X礦難中的礦工們，為了活命的信念，不僅喝臟水，吃皮帶，還喝尿，因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念：黨和政府不會(huì)放棄他們的，親人在等待他們歸來。終于在日夜奮戰(zhàn)的營救下，他們獲救了，生命奇跡出現(xiàn)了，最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力，出現(xiàn)了營救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的心，無私奉獻(xiàn)的精神，災(zāi)難無情人間有情。
一方有難八方支持，只要我們攜起手來，就能戰(zhàn)勝任何困難，只要心中有愛，這世間就會(huì)變得更加美好和諧。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇28
道德是什么？
現(xiàn)在的人雇員工都采用一些較特別的方法。有一個(gè)行動(dòng)不便的老太太想雇用清潔女傭，就想出了一套獨(dú)特的方法。
在接見應(yīng)征者那一天，她在大門口地上故意橫放一把掃帚，然后在客廳觀看。有人按門鈴時(shí)，老太太就叫她進(jìn)來面談。凡是小心跨過掃帚的，馬上通知不與雇用。有一位應(yīng)聘者進(jìn)來隨手拾起了掃帚，這位老太太馬上說：“好，我雇用你！”
道德是勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。幫助別人就是幫助自己！
道德是什么？
你知道特蕾莎修女嗎？她被譽(yù)為“活圣人”。她走出修道院的高墻，走進(jìn)那些不避風(fēng)雨的貧民窗；她握住快要橫死在街頭的窮人的手，給他們臨終前最后一絲溫暖，讓他們含著微笑離開這殘酷的世界；她親吻那些艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫(yī)療資金；她給在內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去生活的希望。
從中我感受到?jīng)]有一件善事是渺小的。正如她所說的：我們做不了什么偉大的事——而只能懷著偉大的愛心去做一些小事。
道德是一件很珍貴的“物品”，只要你認(rèn)真去做一件有益于社會(huì)與人民的事，就可以得到它，不信你去試試。
在任何地方，任何時(shí)代，為公益作出最大犧牲的人，都是被人們稱為最道德的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都成為有道德的人吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為將來的成功人生奠定基礎(chǔ)，為社會(huì)的和諧作出努力。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇29
愛，不是一個(gè)普普通通的字，它包涵著深刻的寓意。有了愛，人間才會(huì)變得美好，有了愛才會(huì)有世界的和平，有了愛，人們彼此才會(huì)有進(jìn)步。博愛就在我們身邊。
我現(xiàn)在就讀小學(xué)五年級(jí)，在學(xué)習(xí)上遇到了許許多多的困難，如果沒有老師的教育，沒有同學(xué)們的幫助，我就不會(huì)有進(jìn)步。我生活在愛的環(huán)境里。
我是學(xué)校的一個(gè)住宿生。有一次，我發(fā)燒了，身體感覺很困，站都站不起來，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著不想耽誤課程。可是老天爺偏不袒護(hù)我，而且使病情加重了，使得我又咳嗽起來，猶如雪上加霜，真是難受死了。到了晚上，我早早就睡下了，室友們發(fā)現(xiàn)我情況不對(duì)，這個(gè)倒水，那個(gè)遞杯子，一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時(shí)，我們的生活老師送來了感冒藥給我喝，希望我的病快點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來，我很感動(dòng)。
服藥后，我沉沉地睡著了。不知過了多久，朦朧中我似乎覺得媽媽就在身邊，不時(shí)地給我蓋被子，不時(shí)地摸摸我的額頭，我睡得好舒服��！太陽出來了，照在了我的臉上，等我睜開眼睛時(shí)，不由得發(fā)愣：生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢！我不由的鼻子一酸，淚珠差點(diǎn)掉落下來。我擺脫了病魔，這不僅僅是我一個(gè)人的意志，更重要的是老師和同學(xué)給予我的關(guān)懷和幫助。
��！真是應(yīng)了《愛的奉獻(xiàn)》那首歌了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將會(huì)讓愛永駐人間。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇30
有這么一樣?xùn)|西，它渺小，渺小到人們不會(huì)用正眼瞧他；它平凡，平凡到時(shí)常被遺棄到陰暗的小角落里；但就在這樣一個(gè)圓滾滾的小身體下暗藏著不屈的靈魂…盡管被遺棄，被冷眼相待，但是它毫無怨言，燃燒自己，留下的，是滾燙的淚，燃燒的，是稀有的生命。
蠟燭頭上豎起一個(gè)辮子。點(diǎn)燃它的辮子，便蠟油滴滴，火苗閃閃，消耗著自己。它在烈火中得到永生，在痛苦中制造歡樂，在奉獻(xiàn)中感到永久的欣慰。漸漸地，火苗吞沒了它的辮子，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。它默默地存在，又默默地消失，它用自己短暫的一生，為人們獻(xiàn)出了光和熱。雖然它的光只有電燈的十分之一，但我更喜歡蠟燭。蠟燭燃燒的并不是蠟燭，而是它的生命與靈魂。從點(diǎn)燃它的那一刻起，它就微笑著，注視著我們了。那滴滴蠟油是它被火焰灼傷留下的眼淚么？或是它為人們無私奉獻(xiàn)留下辛勤的汗水？不管如何，他總那樣默默地燃燒，默默地綻放自己短暫的一生。蠟燭也好，和蠟燭一樣的人們也好，＂燃燒＂過就不會(huì)再有，哪怕重新找只蠟燭來重復(fù)這個(gè)階段也已經(jīng)不是它原來的樣子。
老師就是這樣一種像蠟燭一樣的人們，每天起早貪黑，奉獻(xiàn)著自己的青春，哺育著一批又一批的祖國的花朵。我喜歡無私奉獻(xiàn)的蠟燭，更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師！點(diǎn)亮了黑暗，也點(diǎn)亮了我的心。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇31
秋風(fēng)乍起，樹上的葉子紛紛地落下來，只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。
“唉，我真可憐！”樹下，一株小草不高興地抱怨，“我情愿為大地裝飾，人類卻總往我的身上踩，還說花姐姐好看，真不公平！”
話音剛落，秋風(fēng)再次襲來，小草不由得哆嗦了一下，它抬頭望向樹上的黃葉，說：“葉哥哥，你我都是可憐人�。∧阆奶炱疵厣L，卻成為花兒的陪襯，人類只夸贊花兒的美麗，卻把你忘了；到了秋天，你還要掉到地上，化為泥土，供養(yǎng)大地，你甘心嗎？”
黃葉哥哥笑了笑，平靜地說：“你說得沒錯(cuò)，我還真不甘心！我的一生實(shí)在太短暫了！春天萌芽，夏日生長，秋天落地，化為泥土，我短暫的一生卻始終洋溢著無窮的活力和對(duì)生活的熱愛。我忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益，如果有來生，我還愿意當(dāng)葉子�！�
小草漲紅了臉，默默地低下了頭，心想：是啊！葉子們謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，根深自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)�；ǘ潆m美，可沒有葉子的“無窮碧”，哪來花兒的“別樣紅”？即使不能當(dāng)一朵流芳溢彩的花朵，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為？
又一陣秋風(fēng)狂奔而來，黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞，它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，把它的生命、它的愛全都奉獻(xiàn)給大地媽媽……
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！毙〔葑⒁曋鴱臉渖系粝聛淼娜~哥哥，心中感慨萬千：每片樹葉都具有高尚的情操，這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神正是它們一生的精彩寫照！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇32
我曾聽到過這樣一首歌：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的世界……”我聽了這首歌深受感動(dòng)。我由此想到了一個(gè)天真活潑的小男孩的故事：
在一個(gè)美麗的城市里，住著一戶人家，他門家有三口人：爸爸、媽媽和六歲的兒子。一家三口過著幸福的生活。
有一天，他們正在看電視。忽然，六歲的兒子突然向母親要一百元錢。
母親大吃一驚，用溫柔的口氣對(duì)兒子說：“小東西，你要一百元錢干什么去呀？
兒子天真的回答道：“我要給非洲的小朋友們?cè)煲豢诰��！?/p>
現(xiàn)在，母親才明白。原來，兒子是從電視上看見的，報(bào)導(dǎo)說：非洲兒童喝水困難，中國人民政府捐款為非洲兒童造井，并號(hào)召大家自愿捐款�？吹窖矍暗倪@一切，母親的眼濕潤了，她從沒想過兒子會(huì)這樣做。
她擦干眼淚，對(duì)兒子說：“我可以給你一百元錢，但是你不能白得。”
兒子聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，并表示答應(yīng)。
“你每天干活兒，每干一次活兒，我給你兩元錢。”母親繼續(xù)說道。
兒子聽了，給媽媽一個(gè)吻，便蹦蹦跳跳的干活兒去了。
過了三個(gè)星期，兒子攢夠了一百元錢，他高高興興的拽著媽媽的手一起去了郵局，親手把錢寄給了“希望工程”。
我們生活中，有許多貧困的人們。我們能否幫一幫他們呢？我們可以少吃一些零食，把錢攢起來，再給那些貧困的人們，那時(shí)你也會(huì)像文中的兒子一樣高興而欣慰。
讓我們手拉手，去傳遞愛心吧！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇33
“致全體學(xué)生倡儀書，2008年5月12日14時(shí)28分……”一個(gè)富有感情的朗讀從四（5）班的教室傳出，這次倡儀是為了地震災(zāi)區(qū)的小朋友們。
事情是這樣的。
這一段時(shí)間四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，世界各地都伸出了援助之手，我們學(xué)校也進(jìn)行了一次捐款，這一次是義賣活動(dòng)。
星期三我們幾個(gè)班干部在教室里悲傷地讀完了倡儀書，我看見班里的每一個(gè)同學(xué)都是懷著悲天憫人的心情聽完的，頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。我看得出來我的同學(xué)一定會(huì)盡自己微薄的力量，買那一本可以給災(zāi)區(qū)人民帶去平安的書。
到了買書的時(shí)間，我們排著長隊(duì)來到了捐款箱前，我知道了幾個(gè)感人的數(shù)字，我們班里有人買了5本，有人買了3本，有人買了2本，聽說有一個(gè)班的某個(gè)同學(xué)買了20本，當(dāng)時(shí)的情景既使是石頭也會(huì)感動(dòng)。
拿到了書，我翻開一看，里面都是彩印的，圖案特別清晰，我想起了四川的小朋友，原來他們和我們一樣明亮、寬敞的教室現(xiàn)在卻成了殘?jiān)珨啾�；原來和我們一樣有豐富多彩的課外書，而現(xiàn)在他們連上學(xué)都有困難；原來和我們一樣有豐富可口的飯菜，而現(xiàn)在他們能吃飽就很滿足……
讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓災(zāi)區(qū)的小朋友早一天和我們一樣快樂幸福。
我們要化悲痛為力量，好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，建設(shè)我們美麗的家園！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇34
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽起這首歌，我都會(huì)想起那次在段莊街道舉行的人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生“一幫一”活動(dòng)。
走進(jìn)會(huì)議室里，熱鬧非凡，首先映入我眼簾的是人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生”一幫一”活動(dòng)這幾個(gè)金黃的大字，黃字旁邊插著十面紅旗，顯得十分壯觀。再看會(huì)議室里人山人海，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有俊俏的阿姨，有活蹦亂跳的孩子們……。他們個(gè)個(gè)臉上露出了微笑。瞧那位穿著橙色短襯衫的阿姨，手里拿著一個(gè)表格正在詢問前面一位戴著眼鏡的男孩，雖然他們不認(rèn)識(shí)，但是他們談起話來津津有味，像是老朋友。你再瞧那個(gè)老爺爺，一邊給那個(gè)小女孩扇著扇子，一邊跟小女孩談長談短。會(huì)議桌上坐著四個(gè)人大代表。其中一個(gè)人大代表宣布捐助活動(dòng)開始，下面的人鼓起了掌聲，首先幾個(gè)學(xué)生代表走上臺(tái)，你瞧他們臉上通紅，低著頭，顯得十分羞澀。接著幾個(gè)人大代表走上臺(tái)來，他們胸前都帶著一個(gè)紅色的標(biāo)志，手里拿著書包、文具用品，交給了他們面前的貧困學(xué)生，又拿出了裝有貳百元的信封鄭重地交給了孩子。你瞧，那個(gè)阿姨撫摸著孩子的頭，說；“孩子，這些錢是你的學(xué)費(fèi)，阿姨相信你一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，長大后為祖國做貢獻(xiàn)，加油！”這時(shí)，孩子的眼淚奪眶而出。接著現(xiàn)場響起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。
活動(dòng)結(jié)束了，我想是呀，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇35
在生活中，有一個(gè)人成天在為我忙碌著，她是世界上最美的人，也是一個(gè)偉大而又平凡的人——母親！
母親！我親愛的母親！早上，天還蒙蒙亮，您早早起了床，就圍上圍裙，在廚房里忙活，一會(huì)兒剁菜， 一會(huì)兒切蔥，忙得不亦樂乎。等我起床后，立刻把豐盛的早餐擺上桌。只是期待我的一張笑臉，自己卻站 在一旁，微笑著看著我。
母親!親愛的母親！在我遇到困難，挫折時(shí)，您總是在我身旁鼓勵(lì)我，替我加油，幫我分析失敗的原因，安慰我說：“孩子！你是媽媽的驕傲！不要失望，是塊金子總會(huì)發(fā)光的！只是時(shí)間的問題。”您就像一盞指 路的燈塔，為我點(diǎn)明前面的道路，領(lǐng)我走向成功的彼岸。
母親!我親愛的母親！在我受人欺負(fù)時(shí)，您總會(huì)挺身而出，替我擋去那些冷嘲熱諷，不管是多么刺耳的言語在針對(duì)您，您總是一笑而過，您心里關(guān)心的只有我，你怕那些流言會(huì)刺傷我的心靈，您便說：“孩子， 乖了啊！他們只是不知道自己這樣是不道德的�！闭f罷，便把我深深摟在懷里......
母親！我親愛的母親！您在我生病時(shí)仿佛失去了往日的鎮(zhèn)定，為我忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，既排隊(duì)又掛號(hào)的。 額上滲出了細(xì)密的汗珠；聽到了我痛苦的呻吟，您更是手忙腳亂，等到醫(yī)生已經(jīng)確診沒什么大礙時(shí)，您那顆懸著的心才放了下來。
母親！我親愛的母親！您在我的童年時(shí)代，奉獻(xiàn)了那么多，青春年華早已離您遠(yuǎn)去，幾根銀絲也爬上您的發(fā)梢，有好幾次，我問您這是什么？這就是愛的奉獻(xiàn)！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇36
愛心就像一條鎖鏈，連接著每個(gè)人的內(nèi)心，當(dāng)你遇到困難時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手，來帶給你一絲關(guān)懷，那一絲關(guān)懷會(huì)給你帶來無限的溫暖。
我有一位朋友，他叫李剛。他是個(gè)10歲的男孩，高高的個(gè)子，長的虎頭虎腦，他說起話來，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下，閃動(dòng)著一雙純潔的大眼睛。他也很樂于助人，幫助過許多同學(xué)。
記得上學(xué)期，有一位一年級(jí)的小朋友的腳有些殘疾，他必須有人扶著才能走，走也是繞著圈走。一年級(jí)的班主任剛好碰見了李剛，就讓李剛扶著他去上廁所。李剛到了廁所，不知道怎么給他解開褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易把他的褲子脫下來，這時(shí)，上課鈴聲響起，李剛等他上完廁所，把他送回教室，上課已過10分鐘了，李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓，一進(jìn)門，老師就很嚴(yán)厲地說：‘‘你是班長，應(yīng)該做表率，為什么還遲到了很長時(shí)間？’’李剛一五一十的把事情的經(jīng)過都說了出來。老師聽了，問同學(xué)們，這樣的同學(xué)應(yīng)該表揚(yáng)，還是批評(píng)？同學(xué)們都異口同聲地說，要表揚(yáng)。還有一位同學(xué)說：‘‘這樣的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該都像李剛一樣樂于助人。’’李剛回到座位上，靦腆的笑了。
愛心的友誼就像接力棒，一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇37
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草悄悄的鉆出地面，因?yàn)閭�(gè)頭小，又不引人注意，所以并不惹我喜愛。晚上，突然下了一場雨，狂風(fēng)呼嘯，使勁吹打著小草，它們身上滿是傷痕，我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不在意。第二天，風(fēng)停雨住，我出去一看，小草葉子傷痕不見了。令我感到驚奇的是，葉子綠的新鮮，似玉雕的，完全看不出受過雨打，并且還長出幾片新的葉子。我，一個(gè)不喜歡小草的人，卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。 小草啊，你雖然沒有水仙的芳香，沒有牡丹的華貴，但你有默默為人們奉獻(xiàn)的精神，你用自己打扮人間，將自己毫無保留的送給人們。
2008年5月12日，，是四川汶川8。0級(jí)大地震的日子。一名老師，他領(lǐng)著同學(xué)在教室里上課，突然地震了，他見其他同學(xué)都跑了出去，還有四個(gè)同學(xué)在教室里，一塊鐵板正搖搖欲墜，他趕緊用寵大的身軀擋住鐵板。當(dāng)人們從廢墟里將他們救出來的時(shí)候，四個(gè)同學(xué)獲救了，但他卻永遠(yuǎn)被死神帶走。
一天晚上，我在津津有味的看著語文書時(shí)。呼，電燈不亮了，原來停電了，我該怎么辦？明天還要考試呢，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時(shí)候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭來了，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我又可以看復(fù)習(xí)了！蠟燭，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門，但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結(jié)束的那一刻……
突然，我深深地體會(huì)到了生命就是無私奉獻(xiàn)！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇38
關(guān)愛是什么？關(guān)愛是一把傘，在傾盆大雨中為你撐起；關(guān)愛是什么？關(guān)愛是指南針，在你迷失方向的時(shí)候指引你前進(jìn)的道路；關(guān)愛是什么？關(guān)愛上一把鑰匙，在你不知道怎么抉擇的時(shí)候，開啟正確的閘門。記得那一個(gè)下午……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，天像遮了一塊黑布，顯得格外黑暗。那時(shí)候放了學(xué)，我打起傘就趕緊走，生怕雨越下越大。突然，一個(gè)比我小的小朋友鉆到了我的傘下，想和我一起走，但我想：她跟我又不同路，再說了，沒經(jīng)過我的同意就到我的傘下了。于是，我故意把傘向左偏了偏，讓她半邊身子在外面淋雨，我若無其事地繼續(xù)走著，想：是你自己不帶傘，可不關(guān)我的事。
可能是老天在為我所做的事感到憤怒，“轟隆” 一聲巨響，雨越下越大，我連忙加快了腳步，把那個(gè)小朋友留在那里。當(dāng)時(shí)走得太快了，我沒注意腳下的石頭，一不留神就摔了一跤，傘也摔到了一邊。那個(gè)小朋友跑過來把我扶了起來，撿起傘放在我的手上，我問她：“小朋友，你為什么要這么做呢？”只見那個(gè)小朋友說：“這是我的本能，人人為我，我為人人。我把傘借給了我的同學(xué)，讓她先回家了�！蹦莻�(gè)小朋友一說完，就跑了，消失在大雨中。“這么善良的小朋友，我竟然這么對(duì)她，真可惡！”我慚愧地想。
那個(gè)小朋友多么善良��！我們都要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)“人人為我，我為人人”的人！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇39
5月12日是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。頃刻間，山崩地裂、地動(dòng)山搖，樓房一片片地倒下，廢墟底下不知埋葬了多少無辜的生命。霎那間，解放軍、武警、醫(yī)生和消防隊(duì)員們冒著生命危險(xiǎn)從四面八方奔進(jìn)災(zāi)區(qū)投入搶救工作，他們搬開一塊塊瓦礫，救出成千上萬的生命那一組組畫面感動(dòng)著我，我知道他們始終銘記著溫總理的那句話：“只要有一線希望，就要用百倍努力，絕不放棄！”
“一方有難，八方支援”，世界各地的人們都想方設(shè)法給災(zāi)區(qū)送去食物、水、藥品和帳篷，盡可能地讓災(zāi)區(qū)人民有食可吃、有水可喝、有藥可醫(yī)和有地方可住。捐款的那幅畫面也使我聯(lián)想到我們學(xué)校也舉辦了為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，大家可踴躍了，我們爭先恐后地拿出自己的零花錢和壓歲錢，還有的同學(xué)把自己心愛的物品進(jìn)行義賣籌款，有的同學(xué)甚至為父母打工掙錢來捐款。雖然我只捐了100元，但我知道這一百元就是一百份希望，可以帶動(dòng)無數(shù)的人們?nèi)リP(guān)心幫助他們。當(dāng)然我還組織同學(xué)們?cè)诹粌和?jié)前，為帳篷學(xué)校的學(xué)生們寄去了賀卡，祝愿他們和我們一樣能度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，我相信快樂乘以十三億就會(huì)變得更大。
災(zāi)區(qū)的小朋友們：你們放心吧！全世界的人們每時(shí)每刻都在關(guān)注著你們，我們的愛會(huì)一直陪伴在你們的身邊，讓我們一起共度難關(guān)吧！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇40
太陽漸漸西偏，最后的鈴聲打響，一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束。
漫步在回家的路上，并不耀眼的陽光從枝頭照進(jìn)來。雖已傍晚，依然溫暖。
我抬頭仰望，枝頭時(shí)疏時(shí)密，鳥兒留下自己的舊巢，飛向遠(yuǎn)方。它們沒有了蹤影，光禿禿的樹枝，卻泛著紅光。
雖然沒了樹葉，但光滑的樹干姿態(tài)仍然優(yōu)雅。枝干是那樣的粗壯，看起來似乎都是一個(gè)模子里刻出來的，但仔細(xì)一瞧，不光是色彩、形態(tài)，就連紋路都不一樣。
就拿梧桐來說，枝干是灰的、棕灰的、灰白的、米白的都有；枝干細(xì)的、粗的，也都有。樹干的皮膚有的宛如孩童般平滑，有的猶如媽媽般長了許多斑點(diǎn)，還有的有許多凸起，好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人�？磥�，每一棵樹木都是一個(gè)奇異的個(gè)體。
金色的夕陽透過這些奇異的個(gè)體撒在人們的身上，人們也變成金色的了。金色的我產(chǎn)生無限遐想：夏天的太陽，發(fā)出炙熱的光芒，還是這條放學(xué)小路，還是這排梧桐樹。我們用歡聲感謝梧桐樹的綠葉成蔭，用笑語享受梧桐樹的遮風(fēng)擋雨，巴掌似的梧桐葉也用“笑臉”向我們一一回應(yīng)。
“呼呼”，寒風(fēng)把光禿禿的樹枝吹得嘩嘩作響，也拉回了我的思緒。夏日，樹木穿上“綠裝”，讓人們享受陰涼；冬日，人們扣緊衣服，樹卻脫掉了“衣裳”，讓人們照到陽光，這不都是樹的奉獻(xiàn)嗎？
枝頭之奉獻(xiàn)，吾心之溫暖！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇41
“年輕的時(shí)候懂得尊重別人，老了就被別人尊重”。為了培養(yǎng)我們新時(shí)代少先隊(duì)員的愛心和孝心，學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看望老人。一大早，我們穿著整潔的校服，戴著紅色的圍巾，排成一排，向養(yǎng)老院走去。
近，近，養(yǎng)老院就在眼前！我們?nèi)滩蛔?nèi)心的激動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接爺爺奶奶。進(jìn)了院子，看到兩三棟兩層樓，說明爺爺奶奶住的很舒服。那些爺爺奶奶坐在長椅上，等了好久。
按照楊主任的吩咐，大家迫不及待地從書包里拿出精心準(zhǔn)備的禮物，放在隊(duì)伍前面。過了一會(huì)兒，每個(gè)班前面的禮物堆得像小山一樣，有面包、水果和雞蛋……可以看出每個(gè)班都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下那些爺爺奶奶都是笑容滿面，臉上都是歲月留下的“刀痕”，像菊花一樣盛開。
之后，每個(gè)班都為老人表演一個(gè)節(jié)目。我和胡一恒為他們表演了相聲《手指頭》。當(dāng)我們結(jié)束表演時(shí)，爺爺奶奶高興得眼睛瞇了起來，觀眾們笑得前仰后合。我的心是如此甜蜜，以至于我所有的疲憊都化為烏有。
下午兩點(diǎn)多，我們懷著一種不情愿的心情離開了養(yǎng)老院。一路上，我在腦海里想象著；都是孤獨(dú)的老人。正是因?yàn)檎暮谜�，他們才設(shè)立了養(yǎng)老院，讓這些老人有安全感，有安全感。老人孤獨(dú)，寂寞，沒有孩子的陪伴。我想用正能量溫暖他們的心。讓他們知道，愛是永恒的。如果每個(gè)人都付出更多的愛，我相信這個(gè)世界會(huì)更好。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇42
我想大家都聽過《愛的奉獻(xiàn)》這首歌吧！在我的心中，這首歌是能夠催人淚下，每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起我們的四川同胞，有時(shí)常會(huì)想起一些落難的人們。
在人世間，愛是無處不在的，就拿我們學(xué)校來說吧!前不久，我們舉辦了一次學(xué)校募捐活動(dòng)，一至六年級(jí)的學(xué)生和教師都伸出了援助之手，你們是不是很想知道是捐給誰的吧！是捐給我校的白血病患者的。在捐款過程中，許多人都捐出了自己的零花錢，這一點(diǎn)韓老師被我們感動(dòng)了，捐款的數(shù)量有多有少，我想無論如何，只要表達(dá)了自己的心意，就是好的。我們這次捐款進(jìn)行了三天，許多同學(xué)都爭著還要捐，可是，老師卻回決了，我想老師這也是為我們著想吧！我十分喜歡《愛的奉獻(xiàn)》中的一句話：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
有一個(gè)成語也說的好“助人為樂”幫助他人，自己就會(huì)快樂，你快樂過嗎？通過這次捐款，讓我明白了許多，了解了許多。以前，我常把錢花在一些沒有作用的地方，怪不得，每次我掏錢時(shí)，心中總有一些想法，盡管這樣，但我還是把錢大大方方地把錢給了店主。我現(xiàn)在明白了，原來，我的錢真的用錯(cuò)了的方，如果當(dāng)時(shí)我能夠醒悟就好了，說到這里，我多么希望我家附近有一個(gè)募捐廠，我也可以讓錢走入正途，讓錢也成為一個(gè)“善人”。愛充實(shí)了整個(gè)人間。
通過這次募捐，我想對(duì)所有人說:“伸出你們的援助之手吧！”我還希望全世界的人們都能夠平平安安，幸�？鞓贰�
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇43
2008年5月12日下午14時(shí)28分在我國四川省成都市汶川縣發(fā)生了特大地震。這特大的地震災(zāi)害給那里的人們帶來無比的沉痛。
這里建國以來最大的地震災(zāi)害。我從電視中看到那倒塌的房屋，房屋下面被壓著的人員、斷了的橋梁、公路的堵塞，到處是一片廢墟。武警叔叔們的奮力搶救……歷歷在目。
全國各族人民踴躍捐款、捐物，還有許多無名者去護(hù)理傷員，義務(wù)為災(zāi)民服務(wù)。最讓我感動(dòng)的是：蔣阿姨，她是一名警察，是一個(gè)偉大的母親|。六個(gè)月的與兒，留給姥姥看護(hù)，而她卻在災(zāi)區(qū)搶救傷員。有九個(gè)嬰兒她們有的媽媽是重傷者、有的是去世者，這位偉大的母親，已經(jīng)4天沒有回去看看自己的與兒，在這里讓九個(gè)嬰兒吮吸著自己甘甜的乳汁。還有來自北京的大學(xué)生。他們主動(dòng)來到災(zāi)區(qū)醫(yī)院義務(wù)護(hù)理傷員，兩天沒有吃飯，看到桌子上的飯盒才想吃飯，這樣無私奉獻(xiàn)的類事數(shù)不勝數(shù)。
有愛就有希望，來自祖國四面八方的救護(hù)人員，來自祖國四面八方的捐款、捐物、來自祖國四面八方的奉獻(xiàn)者。讓災(zāi)區(qū)人民對(duì)生活有了新的期盼。
我作為一個(gè)中國兒童，我們是幸運(yùn)者，在這里安全的讀書、生活。而災(zāi)區(qū)的小朋友呢？此時(shí)他的家園、學(xué)校變成一片廢墟，我要奉獻(xiàn)出我的一點(diǎn)愛心，給災(zāi)區(qū)的小朋友送去一句肺腑之言，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，有句諺語:團(tuán)結(jié)一條心，黃土變成金。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，爭取早日讓廢墟變成一美好的家園。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇44
什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)就是為他人付出愛心。什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)就是為他人給予同情。什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)就是為他人花費(fèi)更多的精力和時(shí)間。奉獻(xiàn)又在哪里呢？很簡單，奉獻(xiàn)無處不在。正月初一，我穿著棉襖興致勃勃地跑出去買鞭炮。走到小店門口，我買了一盒“沖天炮”和“彩菊”后，一蹦一跳地向操場跑去。
到了操場，我看見一個(gè)小妹妹在她的鞭炮盒里不斷地翻找著，露出焦急的神色。我悄悄走上去。“咦，什么都沒有嘛，你翻什么呀？”“我的錢不見了，沒法子買炮玩兒了。”小妹妹說。我聽了，急忙走開，心想：這炮我還要玩呢，要是她叫我和她一起玩，我就不能獨(dú)享樂趣了。但我轉(zhuǎn)頭看到那個(gè)小妹妹，看她那焦急的樣，我的心里又搗起了小鼓：給還是不給呢？給她玩我的鞭炮嘛，我就沒炮玩了。不給她玩我的鞭炮嘛，又覺得她有些可憐，大過年的沒鞭炮放。到底怎樣是好？思考了許久，我狠了狠心，把鞭炮放到她面前，輕聲而又極不情愿地對(duì)她說：“一起放鞭炮吧。”“真的？”她的眼里閃爍著激動(dòng)的火花�！班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小妹妹興沖沖地拿過一枝“沖天炮”，將它點(diǎn)燃�！芭尽钡囊宦暎皼_天炮”“開花”了。“大姐姐，你看，多漂亮呀！”她用手指著璀璨的夜空。“真的哦，好美呀！”我望著迷人的夜幕高興地說。
我突然發(fā)現(xiàn)，心里并沒有想象中的難受，反而十分高興、喜悅。僅僅為小妹妹給予了一絲同情，卻換來了無限的歡喜�；蛟S，這就叫奉獻(xiàn)，這就叫奉獻(xiàn)的報(bào)償。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇45
愛是人類最美麗的語言，愛是無私的奉獻(xiàn)，愛是一件快樂的事情。
一次，我打算去外婆家。由于時(shí)間不多，我便十萬火急地趕到車站。到那里一看，去下各的人這么多啊，汽車一到，我就飛快地跑了上去，找到座位，剛坐下。只見一位年邁的老奶奶艱難地走上車，白花花的頭發(fā)，滿臉鄒紋，看起來有七十多歲了……我連忙站起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐到我的位子上吧！”老奶奶摸了摸我的腦袋，微笑著說：“好孩子，你自己坐下吧！我站著沒關(guān)系�！�
車子開出縣城，經(jīng)過一段正在施工的道路，路上有許多石頭，車子搖搖晃晃，坐也坐不穩(wěn)，站也站不穩(wěn)，老奶奶有好幾次差點(diǎn)兒摔倒了，我不想看到發(fā)生讓人痛苦的事情，連忙跑過去，扶著老奶奶，懇求地說：“奶奶，你年紀(jì)大了，還是坐到我的位子上吧！不然，您會(huì)摔倒的�！崩夏棠碳�(dòng)地說：“孩子，謝謝你，我這把年紀(jì)了，吃這么點(diǎn)兒苦算不了什么！”“奶奶，您快坐下吧！”我不停地說。“好孩子，那我就坐下了。”老奶奶說。周圍的人看了，說：“你真是一個(gè)好孩子，懂得幫助老人，值得表揚(yáng)�！比缓螅晚懫鹆艘黄瑲g快的掌聲。這一個(gè)冷清清的車，一下子變得這樣熱鬧。
愛不僅會(huì)帶給你無限溫暖，而且也會(huì)帶給你快樂，你看，愛是一件多么快樂的事情呀！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇46
５月１２日是一個(gè)讓我們?nèi)袊几械奖吹娜兆�，在我國的四川省汶川等地發(fā)生了８．０級(jí)特大地震。
瞬間房倒屋塌地震傷亡慘重，數(shù)不清的災(zāi)民被壓在了廢墟之下，只有極少數(shù)人幸免遇難。
在接到地震的報(bào)告后，我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人馬上組織救援部隊(duì)，迅速解救災(zāi)區(qū)的人民，所以在這次抗震救災(zāi)中也涌現(xiàn)出很多感人的事跡：一位幼兒園老師為了保護(hù)學(xué)生的安全自己卻被埋在廢墟底下失去了年輕而寶貴的生命；還有一位教師拼命救出了５０多名學(xué)生，而自己的孩子卻因?yàn)楸粔旱臅r(shí)間太久失去了幼小的生命；還有我們醫(yī)務(wù)人員也都在廢寢忘食的救助災(zāi)民；最可愛的就是我們的解放軍叔叔，他們英勇奮戰(zhàn)在冒著余震隨時(shí)到來的危險(xiǎn)拼命的搶救被埋的群眾，截至有一位叔叔正要舉行婚禮，接到命令也馬上來到了災(zāi)區(qū)．．．．．．。太多太多的感人事跡，每天看到電視報(bào)道都讓我們以淚洗面，真是說上十天十夜也說不完��！
“抗震救災(zāi)，眾志成城”這次地震的突然到來給災(zāi)區(qū)人們的生活帶來了極大的困難，所以我們?nèi)袊�，乃至全世界都在紛綏獻(xiàn)上自己的愛心，有錢的捐錢，有物的捐物，小朋友們也拿出了自己的壓歲錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友，希望給他們蓋上最好最結(jié)實(shí)的學(xué)校。
“祖國萬歲，四川加油”希望災(zāi)區(qū)的親人們堅(jiān)強(qiáng)的活下去，在全世界幫助下早日重建自己美好的家園。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇47
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)電視里響起這首歌是，我都會(huì)動(dòng)情地跟著唱起來。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，全國13億多人，那將是13億多份愛，那么世界還不會(huì)變成美好的人間么?
也許你會(huì)問：“愛”是什么?愛就是當(dāng)你口渴時(shí)的清泉，饑餓時(shí)的佳肴，悲傷時(shí)的安慰……愛就是這么簡單，但卻又是如此的重要。愛讓你感到溫暖，讓你感到快樂，帶你走向美好。
人的一生中，有許多的愛伴你走完人生之路。當(dāng)你還是個(gè)小孩的時(shí)候，有母愛的包裹，使你的童年歡樂而溫暖;當(dāng)你漸漸從一個(gè)無知的小孩踏進(jìn)青春的叛逆時(shí)，又有友誼之愛的保護(hù)，使你的青春不失光彩;接著你將得到神圣而偉大的愛情呵護(hù)……最終，你將在人類之愛中微笑地離開人世……
這些愛使你的生活充滿情趣。然而，在這個(gè)世界上，卻有許多人得不到愛：有的是孤兒，無父無母;有的是孤寡老人，無兒無女;還有的是殘疾人，沒有能力養(yǎng)活自己……他們的人生之路是孤獨(dú)而漫長的，因?yàn)樗麄儧]有愛的滋潤，他們無法感受到愛的偉大。那么，我們這些有愛的人，就應(yīng)該伸出愛的雙手，像對(duì)待親人一樣關(guān)愛他們，讓他們感受到愛的偉大。這，就是愛的奉獻(xiàn)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個(gè)大家庭才會(huì)更加和睦、團(tuán)結(jié)。
人人獻(xiàn)出一份愛，世界因你而精彩。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇48
母愛就是不求回報(bào)，無私地為你奉獻(xiàn)。母愛是溫暖的，它溫暖著你的心，讓你健康快樂的成長。
在神舟飛船降落的內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗草原，有一位被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q為“好阿媽”的蒙古族婦女都貴瑪，她的事跡像大旱逢甘霖一樣，滋潤著人們的心田，向人們展現(xiàn)出一幅和諧、善良、友愛的生活畫卷。上世紀(jì)60年代初，3000名饑餓無助的上海
孤兒來到內(nèi)蒙古草原，時(shí)年僅19歲的蒙古族姑娘都貴瑪主
動(dòng)承擔(dān)起撫養(yǎng)28名孤兒的義務(wù)。在那個(gè)少吃缺穿沒藥的年月，都貴瑪克服了常人難以想象的困難，把他們當(dāng)作自己的親生兒女，精心呵護(hù)著，使這些孩子健康成長。28名上海孤兒，沒有一個(gè)因病致殘，更無一人夭折，在那個(gè)缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個(gè)，別人就接走一個(gè)，她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個(gè)孩子，自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟(jì)周圍貧困牧民，主動(dòng)承擔(dān)起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務(wù)。在大旱之年，她把自家的羊賣掉，為其他牧民購回草料。她歷經(jīng)坎坷，一生榮譽(yù)不斷;她沒有生育，卻兒女成群;她家徒四壁，卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個(gè)家庭婦女，就像草原上的山丹花一樣樸實(shí)，心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛的，就是這樣的好阿媽。
都貴瑪獲得中國十杰母親、全國三八紅旗手、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇49
同學(xué)們，你知道今天是什么日子嗎？今天是世界紅十字日。年的這一天，紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利杜南誕生于瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空，飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地，飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。
今年月，印度普杰發(fā)生了里氏級(jí)地震，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)多億美元，千多個(gè)村莊受災(zāi)，傷亡人數(shù)多。世界各國都伸出了援助的手，我國政府也給予了大力幫助。在災(zāi)區(qū)，從機(jī)場進(jìn)城的路上，到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十字小旗的救災(zāi)點(diǎn)，國際紅十字會(huì)的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來自各國的救援隊(duì)伍及物資，許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等，受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。
紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志，它還成了人們生命和安全的救星，成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績，年，紅十字會(huì)與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十字日，這一天成為國際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。每年的這一天，全世界多個(gè)國家和地區(qū)的億多會(huì)員和大批志愿工作者，以各種形式舉辦活動(dòng)，來紀(jì)念這位偉大的人道主義者，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們，我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，就是要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手．做一個(gè)充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇50
記得我市曾經(jīng)發(fā)生過一次大洪水災(zāi),無情的洪水淹沒了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無家可歸.他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂慮,憔悴.可見,這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘啊!因此,我市開展”送溫暖,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),希望人們獻(xiàn)出一片愛心來幫助這些貧窮的人.市政府安排他們住下房屋,給予物質(zhì)上的安慰.原以為人們會(huì)把愛心獻(xiàn)出來.可是出乎意料,只有少數(shù)人做到這一點(diǎn).大多數(shù)人說:”我們也需要錢生活,更何況現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)膨脹的社會(huì),掙一分錢多不容易啊!”
由此可見,人們不像以前那樣有強(qiáng)烈的愛心了.想當(dāng)初,要是別人有什么困難,人們都會(huì)伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”.可現(xiàn)在,人們的愛心變得冷淡起來.他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無關(guān),如同一只斷了線的風(fēng)箏,遠(yuǎn)離社會(huì).這樣的人真是令人悲哀.假如這場洪水淹沒了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過.焦急的是他們是否能夠重建家園,難過的是他們無家可歸.
雖然現(xiàn)在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國家的援助,但是人們的愛心隨著思想改變了.對(duì)此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛心變味了.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
……
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇51
蠟燭，在黑暗中默默地燃燒自己，給人們帶來光明；花朵，默默地散發(fā)芳香，給人們帶來快樂；大樹，在夏天為人們摭擋陽光，給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹：例如：身體殘疾的張海迪；在社會(huì)上做貢獻(xiàn)的霍金......
張海迪雖然身體癱瘓，手不能抬起來，全身都不能動(dòng)了。但她堅(jiān)持寫作，胸前壓出了一片血印，可她仍然不停地寫呀，寫呀，不知這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。她又開始自學(xué)初中課程，后來她看見了無數(shù)個(gè)因貧窮而治不了病的人們，他們是多么痛苦，于是她決定要為人們治病，她買來了《針灸書》和其它醫(yī)書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型，在自己的穴位上點(diǎn)上小點(diǎn)兒，練習(xí)針灸，上百個(gè)病人在她的幫助下身體健康，病人感激不盡，不久對(duì)她產(chǎn)生了尊重。
張海迪還幫助失足青年，告訴他們千不萬不要自卑，她還告訴失足青年：自己與他們是一樣的，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！張海迪的話使失足青年打消了一個(gè)念頭——尋死！
她還關(guān)心、愛護(hù)小朋友，和小朋友一起談心；一起講故事；一起做題......
而霍金21歲不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問答時(shí)只能通過語音合成器來完成。可他沒有被病魔擊垮，仍然做了許多貢獻(xiàn)：霍金輻射和《時(shí)間簡史》。
從他們身上，我明白了愛因斯坦說過的一句話：“對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！蔽乙欢ㄒ嫠酥�，為人們做貢獻(xiàn)！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇52
積極進(jìn)步，努力奉獻(xiàn)
前進(jìn)走不出困惑，后退走不出憂傷；此所謂進(jìn)退維谷。
每個(gè)人，興許在某一個(gè)時(shí)段都曾抵達(dá)這樣的境地；只是，不同的人在這樣的境地所處的時(shí)間長短不太一樣。
世界給了人夢(mèng)想，夢(mèng)想給了人們多少時(shí)間？如果，我們不曾有過太多的奢求，我們便不會(huì)有太多的失落。
這，貌似有些佛家所言的無欲無求；亦或，儒家所說的無欲則剛。
而事實(shí)能做到無欲，此所謂足夠難了。寡欲已經(jīng)不易，何談無欲？
一次和前輩論商----他說，很多人做商業(yè)失敗了，受不了，跳樓了。是因?yàn)樾睦锍惺苣芰Σ粔颉?/p>
我說，其實(shí)他們即使失敗了，也比很多人的生活還優(yōu)越許多。
他說，是��；但是和他們的頂峰比較無論在名譽(yù)，地位，財(cái)富上的落差都很大；所以就受不了了。
是呀；都不曾擁有，何須在乎天上地久。
常言道，生死之外無大事；何況，真的想透了，生死又如何？活得坦蕩蕩，過得有滋味才是有意思呀！
遇事兒，無需困惑，積極面對(duì)，解決問題，既然我們來到這個(gè)世界，那就注定精彩，我們就是來逢山開路遇水搭橋來了。
生活的意義何止是卿卿我我，何止是幾張鈔票，何止是功名利祿。
不如閑庭信步；且看他起高樓，且看他宴賓客，且看他樓塌了。若是做不到，若世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？我且忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他！
總之，做好自己，做個(gè)積極的自己；努力奉獻(xiàn)！
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇53
“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取�！边@句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。
它生長在人來人往的路邊，樹冠很大，就像一朵巨大的蘑菇，撐起了一大片綠蔭。在冬日，它也許并不那么顯眼，但在夏天，卻沒有任何一個(gè)人會(huì)忽視它。它灑下的那一片陰涼，在炎炎烈日下，顯得那樣彌足珍貴。但無論春夏秋冬，無論被不被需要，它始終執(zhí)著地立在哪里，或被當(dāng)作綠化樹，或被當(dāng)做避風(fēng)港，或被人拳打腳踢，或被別人贊不絕口，它自始至終沉默著，在沉默中累計(jì)著，在沉默中奉獻(xiàn)著，不驕不躁。
在它還很小的時(shí)候，便被移植到這里，也許那時(shí)的它并不明白自己純?cè)诘囊饬x，但撫育它的大地卻教會(huì)它無私待人。所以他拼命地成長，拼命地舞動(dòng)自己，爭取吸納最熱的目光、最兇猛的暴風(fēng)雨。
直到它長成了一棵大樹，也真應(yīng)了那句“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中，撒向每一個(gè)從它身下走過的行人，毫不猶豫，毫不吝嗇。
它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長在這廣袤的天地中，獻(xiàn)出的那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然；立在路邊，吸收著二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。如果沒有它，我們又該怎樣生存呢？
我想，它教會(huì)了我一種品質(zhì)。聽了許多年空洞的、無數(shù)人都在提倡的奉獻(xiàn)品質(zhì)，而它沒有任何語言，它用實(shí)際行動(dòng)對(duì)此做了最好的詮釋。
人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取，大家在愛的奉獻(xiàn)下，共同成長著。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇54
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”聽著這婉轉(zhuǎn)的歌聲，看著那一雙雙助人為樂的手，我情不自禁的流下了眼淚。
5月12日，這是一個(gè)令人難忘而又痛心的日子，在這一天的14時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了8。0級(jí)特大地震，這次地震奪去了許多人的生命，死亡達(dá)7萬多人。剎時(shí)間，全國上下都轟動(dòng)了，第一時(shí)間，解放軍叔叔們的身影出現(xiàn)在了災(zāi)區(qū)，就在地震發(fā)生后的短短2個(gè)小時(shí)之內(nèi)，溫總理就乘坐飛機(jī)前往了四川。這時(shí)，余震還沒停，溫總理不顧生命危險(xiǎn)來到災(zāi)區(qū)，和災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)，誰聽了都會(huì)為之而顫，多么好的總理��！
消息一傳十，十傳百，舉國上下都很震驚了，全國人民紛紛伸出了援助之手，你十元，我一百……短短幾天，捐款數(shù)額達(dá)15億，不論是老師，學(xué)生、不論是農(nóng)民、醫(yī)生、就是連幼兒園的小朋友都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，讓人們感動(dòng)不已。
房子倒了，我們可以再修；家園沒了，我們可以在建，可是，中華民族的脊梁不能倒，雖然這次災(zāi)難給國家?guī)砹顺林貫?zāi)難，通過這次特大地震，我們也看到了人與人之間那份難以用金錢來衡量的情，災(zāi)難無情人有情，大災(zāi)有大愛，我相信：災(zāi)區(qū)人民一定能戰(zhàn)勝地震，重建家園，我們的祖國經(jīng)過這次地震，一定能更加團(tuán)結(jié)、昌盛、同時(shí)，我也相信，這愛的奉獻(xiàn)一定會(huì)永駐人間。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇55
大自然是我們?nèi)祟惖呐笥�，它帶給我們新鮮的空氣，帶給我們美麗的景色，帶給我們生活的益處；它與我們的生活息息相關(guān)。大自然的每一個(gè)角落都在默默地為我們奉獻(xiàn)。
樹，它是多么的平常，它們每天吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣給我們吸收，使空氣變得更清新，天空變得更明朗。一棵樹長大之后，它會(huì)舒展雙臂熱情地接待哪些疲憊的老人，它會(huì)支撐開身體給勞累的叔叔阿姨乘涼，它會(huì)用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的世界。當(dāng)它老去的時(shí)候，還奉獻(xiàn)出自己的身體，變成美麗舒適的家具供人們享受。
河，在我們的生活中也是常見的，但它的奉獻(xiàn)卻無人能比。它流過千山萬水，給小動(dòng)物們帶來歡樂，給樹木帶來幸福，給人們送去一份份清爽，一份份甘甜。河水姐姐流過樹林，小松鼠問：“姐姐，你為何這樣勤勞，難道你不會(huì)累嗎？”小河姐姐說：“松鼠弟弟，這是我應(yīng)該做的，看見他們因?yàn)槲叶^得這么幸福，我也就更幸福了！”
小動(dòng)物們也在給世界增添光彩，它們是大自然的精靈，給大地添了一份熱鬧，一份歡快，一份愛。世界因?yàn)橛辛怂鼈兌用利�，更加熱鬧，更加歡聲笑語。
我們的生命都是大自然給予的，大自然用辛勞的汗水哺育著我們，用自己全部的能量來換取我們的存在，用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻(xiàn)讓我們的世界充滿和諧，讓我們的生活豐富多彩。我們也應(yīng)該更加親近大自然，懂得守護(hù)保護(hù)大自然。
生命在于奉獻(xiàn)作文 篇56
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜橛兄鴲蹏钠焚|(zhì)，而在我的身邊，有一位無私奉獻(xiàn)的“駿馬”，日夜奔騰不息，終于被我發(fā)現(xiàn)了。
我對(duì)她雖然很陌生，但我每天都能看到她，她就是在我家旁邊一棟樓下的一位老奶奶。這老奶奶的住所正好靠在路邊，我每天晚上放學(xué)都可以看她在做什么，而且每天看見的場景都一模一樣，令人吃驚不已，場景是這樣的，她滿頭大汗地跑回家，打開電磁爐，拿起大鍋放在電磁爐上，倒下大米和水煮粥，然后拿出許多碗和筷子，一絲不茍地洗干凈。當(dāng)粥惹好時(shí)，她又帶著疲倦的身軀盛粥給已經(jīng)站在門那邊的環(huán)衛(wèi)工人們吃，他們吃得是津津有味，老奶奶卻疲憊不堪。這場景一次又一次重放，一回又一回的重演，直到有一次，我看到了不同場景：
老奶奶照樣惹出行，給環(huán)衛(wèi)工人吃，當(dāng)他們談笑風(fēng)聲時(shí)，突然，那位老人大聲叫道“你還在這里面加沙子!”說完，他把碗扔向老奶奶，老奶奶被他灑來“憤怒”，弄了一身，老奶奶并沒責(zé)怪他，默默擦干身上的粥，又盛了一碗，遞給了老人。鄰居們都罵她笨，
可她卻說：“環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來了美好地環(huán)境，我給他們送點(diǎn)飯吃，沒什么的�！�
這句話深深地刻在了我心中，是啊!國家能有幾個(gè)這樣無私的人，讓我們?yōu)閲曳瞰I(xiàn)吧!
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