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      2. 奉獻(xiàn)作文

        時間:2021-07-20 11:43:52 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文匯總8篇

        奉獻(xiàn)作文 篇1

          “無私奉獻(xiàn)”這個詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂,護(hù)住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。

          汶川大地震驚心動魄,在那短暫的瞬間,有無數(shù)人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當(dāng)一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開,撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!他就是譚千秋,在地震來臨時,做出了一個真情無悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時,他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢,詮釋著教師的愛與責(zé)任;譚老師的姿勢,讓我徹底理解了“無私奉獻(xiàn)”的含義?吹綀蟮赖哪且豢蹋伊鳒I了。當(dāng)時在場的人無不為之動容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!

          譚老師是無私的,他格盡職守,把自己的時間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生,在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤他園中的花朵,直到最后自己干涸……

          地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動的淚水。

        奉獻(xiàn)作文 篇2

          餐桌上的菜肴重要的是色、香、味這三點(diǎn),這樣才會博得顧客的喜愛。然而春天的佳肴就大與不同了吧!春天的佳肴注重的是聲、香、美,或許符合這個要求的就只有無私奉獻(xiàn)的春雨了吧!

          它,是一位專業(yè)的舞蹈演員,為動聽音樂的伴舞著;它,是一位稱職的打擊樂器;它,是音樂的創(chuàng)始者!雨淅淅瀝瀝地下著,雨滴落在路邊雨水積成的水灘里,濺開一朵朵水花,漂亮極了,耳邊傳來滴滴噠噠的像似鈴鐺似的悅耳的聲音。雨還在下著,落在房頂?shù)耐咂,叮叮咚咚地,十分有?guī)律,像似在輕輕敲打的小鼓,動聽極了!它,調(diào)皮地落在樹葉上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它,無時不刻地演奏著它獨(dú)特的春雨交響曲!

          它的氣息里,有著花兒的芳香、有新翻的泥土的味兒、有青草的獨(dú)特的清晰等等等等沁人心脾的春天的氣息。它醞釀著春天的風(fēng)景線,為了欣賞者在觀看美麗風(fēng)景的同時,心情也可以得到調(diào)節(jié)。它,又扮演著細(xì)心的醫(yī)生。

          它,是一位著裝鮮艷而有樸素的姑娘,給人一種全新的感覺,也給人一種與眾不同的美。

          它,悄悄地從天空中,落下來,落得那么柔,那么輕,那么的飄逸,感覺像似仙女下凡,讓人不由自主地想觸摸它那潔白無暇的皮膚,而當(dāng)手觸摸它時,它卻又害羞地低下了頭,滑下手指,偷偷地鉆進(jìn)了泥土里,自愿做了肥料,而不做公主……

          它,是一位健康向上的少年,賦予人活力!

        奉獻(xiàn)作文 篇3

          我經(jīng)常感動,因?yàn)槲也粫r發(fā)現(xiàn)一些人在為別人奉獻(xiàn)著,默默地,不求回報地。

          前一段時間,電視上演了一個節(jié)目,在一片火海之中,有一個小孩正在里面,他驚慌失措。而火勢這時太猛烈了,一時半會熄滅不了。這時有一個消防隊員奮不顧身地沖了進(jìn)去,英勇地把小孩給救了出來。而他自己卻被大火吞沒了,等再發(fā)現(xiàn)他的時候,他已經(jīng)被燒焦了。我不禁被他那種不顧個人安危,挽救他人性命的行為而感動了,我淚流滿面。

          我的一位遠(yuǎn)方親戚的家里很窮,只靠打零工生活。一天我聽說了這樣的一件事:“到冬天了,家里很窮,沒錢買棉衣而兒子已經(jīng)凍得不行了,父親這時堅決拿出錢給兒子買棉衣,可自己卻獨(dú)自承受著嚴(yán)寒的折磨。自己被凍得手腳冰涼,卻不讓兒子受一點(diǎn)冷,”這讓我為父愛深深折服了。

          我大姑有病,身子虛弱。我大姑父就買了一些肉回來,給我大姑補(bǔ)身子。吃飯的時候,我小弟眼巴巴的看著肉,直流口水。我大姑心疼他,便讓他吃,而自己卻只吃饅頭,只吃一些菜。這讓我深深感動了,只為母親的那種愛。

          自此,我也立志要做一個奉獻(xiàn)的人,因?yàn)槲乙蚕胱屗说玫礁袆,讓他人多一次感動?/p>

        奉獻(xiàn)作文 篇4

          長大了的我要告別昨天的你——母親,沿著星星的軌道追尋夢的蹤跡。

          愛是無私的奉獻(xiàn),感謝母親給我的愛。

          自從我上初中開始,媽媽似乎沒有以前對我好,對我總是冷言冷語,使我對這些感到迷茫,令我對母親產(chǎn)生一種懸念。上小學(xué)時,早上醒來,桌子上就會有已經(jīng)做好了的早餐,那時母親早起專門為我做的。每到冬天,我出門時,媽媽總會說:“小心路滑,別摔著!” 自從我上初中,就再也沒有享受過這種待遇,這般母愛。

          到了上初中,上學(xué)很困難,每天要走十多里路。 到了冬天,由于天氣太冷,我只好在學(xué)校附近住宿,每周只能回一次家,而且每次到學(xué)?傄獛Ш芏嗟臇|西,每次都拿不完,可母親也不管。爸爸只是每個星期三來給我送東西。 以后,這件事就成為爸爸每個星期必須作的事情。 每次爸爸來,我都會問媽媽,他總是說:“她說她不來! 這句話讓我對媽媽更加失望。 從那以后,我對母愛感到漸漸模糊。

          一個星期天,我沒去學(xué)校。 晚上,我和媽媽坐在電視機(jī)前,看到媽媽正在織毛衣。

          “給誰織的呢?”我問。

          “給你的! 媽媽說。

          “都什么時候了,等你織好,冬天早過去了。”

          媽媽懷著歉意說:“對不起,我前段忙,沒時間,所以晚了,我會盡快織好的,免得你受凍!

          我站起來,剛要走,扭過頭的一瞬間,我看見了媽媽的手。在昏暗的燈光下,媽媽的手顯得很蒼老,

          天太冷了,媽媽的手已經(jīng)被凍裂了好幾處,有一處正在流血,那殷紅的血占據(jù)了我的眼睛。 這時,媽媽將手縮了回去,哆嗦了一下。

          晚上,我睡得模模糊糊,朦朧中,我看到了媽媽向我走來,幫我蓋好被子,輕輕這踮著腳尖走了出去。 我再次醒來的時候,外面的燈還亮著,媽媽還在為我織毛衣。 我的心被刺痛了,爬起來說:“媽,你怎么還不睡?” 媽媽說:“我再織一會兒! 那一夜,我睡得很香, 早上起來,我發(fā)現(xiàn)眼角濕潤,我哭過。 我掃視了一下房間,進(jìn)入我眼簾的是那已經(jīng)做好了的早餐,地上有一團(tuán)被血染紅了的紙, 那是媽媽的手被釬子劃破了。

          我走在上學(xué)的路上,不禁悔恨自己,悔恨自己當(dāng)初不該那樣對待媽媽。 媽媽為了我,織了一整夜的毛衣,手上的傷更嚴(yán)重了, 我錯怪了母親! 這天,我整整一天都沉浸在悔恨當(dāng)中。

          星期三,爸爸同往常一樣為我送東西時,還帶來了一件嶄新的毛衣。 我問起媽媽的時候, 他說:“她的手疼得厲害,來不了。哦,這是你媽讓我給你帶的毛衣。” 停了一下, 爸爸又說:“你剛上初中時,你媽媽那樣對你是為你好,想讓你變得堅強(qiáng)起來,學(xué)會獨(dú)立,可以自己照顧自己! 這時,我熱淚盈眶,我明白了媽媽對我冷言相待的目的,我悔不該當(dāng)初……

          知道嗎,媽媽,兒子心中有一個夢,一個和你年輕時同樣的夢。 因?yàn)槲铱吹搅藲q月雖然帶走了你青春的容顏,可您還是我心中的最高的形象——“愛神”。 雖然,辛勞帶走了你美妙的嗓音,可您的每一句話在我心中都是那人間最美的歌,我永遠(yuǎn)都無法忘懷。 媽媽,您一個平凡的人,告訴了我一個不平凡的道理——愛,是無私的奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)作文 篇5

          太陽為我們奉獻(xiàn)了陽光,媽媽為我奉獻(xiàn)了一生。在我的心里老師也給我們奉獻(xiàn)了很多很多。她就是我的班主任耿老師。

          她長得美麗又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿智慧的大眼睛,她看著我們時,心里總是感到一絲溫暖與說不出的開心。耿老師是我們的語文老師,她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事,每次,我們聽完她講的故事,懂得了很多的道理,得到了啟發(fā)和鼓勵。

          記得我們上一年級時,從呀呀學(xué)語,什么都不會寫和不會讀時,是您一遍一遍教我們讀書認(rèn)字。那時的我們天真幼稚,領(lǐng)悟性特別差,我們不會認(rèn)的字和弄不明白的作業(yè)很多,是您很有耐心地給我們講解,您不會生氣也不會罵我們,直到我們明白為止。放學(xué)大家都走了,耿老師沒有回家,而是把今天的事認(rèn)真完成,還要為我們做第二天的準(zhǔn)備,您不管再苦再累,臉上總是帶著笑容,從不抱怨。

          我以前是一個調(diào)皮搗蛋的小孩兒,成天亂蹦亂跳,見了老師也不打招呼,更不懂得幫助同學(xué),是一個自私自利的人,但是,我現(xiàn)在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻(xiàn),是您的教導(dǎo),讓我學(xué)會了如何做人!

          您每天不分春夏秋冬,總是早早來到學(xué)校,生怕我們來了進(jìn)不了教室,您比誰都起得早,和來的早的同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們在安靜又舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),您每次聲音都沙啞了,還是站在講臺上認(rèn)真地給我們講課。我都看到了您的疲勞和難受,但在你笑容里絲毫找不出。

          這就是我們的老師,她無私奉獻(xiàn),讓我們體會到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

        奉獻(xiàn)作文 篇6

          剛剛過去的xx周年慶典上,無數(shù)的閃光燈下全是一幅幅優(yōu)美的畫面,可又有誰注意過現(xiàn)場的安保人員。

          當(dāng)國慶演練的時候,他們總是站在角落里進(jìn)行反復(fù)排查,看這里是否有問題,那里有沒有故障,我的姑父就是這樣一位安保人員。

          他個子不高,皮膚發(fā)黑,額頭上的皺紋代表了歲月的流逝,每次演練,他都是早出晚歸。一天里幾乎無法通話,每天回到家已經(jīng)累的'睜不開眼,可第二天無論怎樣,他都按時到達(dá)現(xiàn)場,完成自己的工作,我曾問過他:“你們沒有什么獎勵嗎?”他總是笑著對我說:“這是一份責(zé)任,也是一份榮譽(yù)”。我不以為然,始終認(rèn)為他們的工作就是檢查一下包,只不過是呆在那里罷了。

          一次偶然的機(jī)會,我參加了一次演練。我們一直從晚上6點(diǎn)等待到12點(diǎn)才坐上大巴車,到達(dá)觀禮臺。“竟然還要安檢!”沒想到這么嚴(yán)格,我看著前面長長的人海不禁感嘆“這么復(fù)雜的流程,安檢人員一直這樣工作,手不會麻木嗎?”轉(zhuǎn)眼一看,另一邊正在工作的安檢人員竟然是姑父。他就一直這么重復(fù)著工作著……,他經(jīng)過這段時間的工作,原來黝黑的面龐上已經(jīng)有些泛白,嘴唇也失去了往日的紅光。他沒有注意到我,只是依舊重復(fù)那一個動作。我看著他的腿已經(jīng)站不住腳,黑白相間的發(fā)絲上滲出大粒的汗珠。這可是秋天!怨不得姑父每天回來都會換一身新衣服。有些人的付出,真的是不求回報的。我似乎明白了這個道理。中途我又向姑父那邊張望以為他們的任務(wù)已經(jīng)完成了,可后續(xù)的工作更令我震驚:姑父并沒有休息,而是挺拔地站在后方,他沒有被眼前的演練所吸引,目光一直停留在觀眾身上,掃過了,掃過去,就像在追捕獵物一樣。這時,有兩位小朋友在座位上打鬧,姑父沒有一下子就呵斥,而是溫馨的提示他們不要吵鬧,他背后的一塊水印觸動了我。這塊水印好像一直就有,只是現(xiàn)在變小了。原來,姑父是個愛出汗的人,一想到濕漉漉黏糊糊的后背,我就覺得后背發(fā)涼。

          終于,演練結(jié)束了。這會兒姑父才看到我,連忙向我打招呼,他的眼睛已經(jīng)布滿了血絲,身體也疲憊不堪,卻仍然笑著說:“今天演練精彩吧?”只有我知道,他笑容背后的那份堅守和責(zé)任。當(dāng)晚我悄聲告訴他我看到的場景時,他回頭看著我,認(rèn)真對我說:“我只是這一會回這么累,那些駐守在邊疆的戰(zhàn)士們一直都如此,他們更應(yīng)該得到尊重,在這個世界上,總有一些人在為你無私奉獻(xiàn)!”

          是!這些人在艱苦的條件下,仍然為我們付出,他們從不覺得委屈煩悶,而是默默無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該向他們致敬!

        奉獻(xiàn)作文 篇7

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就是描寫蠟燭的。

          蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)!

          一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。

          買完蠟燭,我一看時間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時間一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

          蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟。?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷鳎蜖奚约旱纳,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。

          我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

        奉獻(xiàn)作文 篇8

          樹枝抖動著金色的葉子,沙沙,沙沙。

          樹根邊蕩漾著金色的海洋,沙沙,沙沙。

          這,可不是秋天的足跡?

          你瞧,秋風(fēng)吹過,那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。

          你看,地上處處盛開著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說著什么,是在激動地跳著什么,還是在輕輕地唱著什么?那可愛的模樣,讓人不忍心從上面走過,不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,只愿默默地看著這金色的小路,會心一笑。

          一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣力地鉆著孔,鋪著路……

          第二天清晨,路面已經(jīng)煥然一新,車還是那樣駛過,人還是那樣走過,可又有誰看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無聲的奉獻(xiàn),為家人,也為城市;在那漫長的秋季,秋葉們選擇了無私的給予,為大樹,也為秋天。

          沙沙,沙沙……

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