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      2. 奉獻作文600字

        時間:2021-07-16 11:19:32 奉獻 我要投稿

        【實用】奉獻作文600字九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的奉獻作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】奉獻作文600字九篇

        奉獻作文600字 篇1

          著名歌星韋唯曾經(jīng)唱過:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”那個時候,這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因為它的詞兒寫得好,旋律演奏地好,因為它唱出了全世界人民的心聲。

          有的人常常認為奉獻與金錢~名譽有關(guān),可是他們不知道,只有當(dāng)自己能夠心甘情愿的去幫助別人時,這才是奉獻。其實,在日常生活中,奉獻其實并不難。比如:在公共汽車上,看見老人或孕婦的話,奉獻就是讓一個座位給他們;在馬路上,看見一個盲人在過馬路,奉獻就是把這個盲人攙扶過去;在街上,看見某個孩子正在哭泣,奉獻就是幫他(她)擦干眼淚,安慰他(她)……

          如果那一天,你奉獻出了自己的愛,那么那一天你都會很開心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事兒:那天是星期天,我本來在家在網(wǎng)上沖浪著,后來同學(xué)打電話來,約我一起下樓逛逛,我便關(guān)了電腦,和她一起去逛街。我們到站臺旁等車,那天正值盛夏,太陽的威力十分強大,曬得人實在受不了,好不容易上了車,還沒有座位坐。哎,只得自認倒霉,過了幾個站,終于有了空座位,我和同學(xué)坐上去,聊起天來,剛過幾分鐘,上來一位滿頭大汗,走路不穩(wěn)的老大爺,他見沒有座位,就抓著扶手站在車上,路漸漸不平坦,車開的也不怎么穩(wěn),車抖了一兩下,只見那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度,我見狀,連忙將老大爺扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn),老大爺會心的朝我一笑,我也回敬了他一個微笑。待我下車時,老大爺抓著我的手,向我道謝。我那時的心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間,天都快黑了,太陽公公帶著微笑下班了,好像是對我今天做了好事兒的肯定,我那時感覺,天是那么的亮,那么的紅……

          是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

        奉獻作文600字 篇2

          當(dāng)你奉獻出最寶貴的東西的同時,你便得到了更加寶貴的東西,那便是大公無私的精神。

          《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發(fā)現(xiàn)者,但她卻買不起一克鐳,只是因為居里夫人將鐳的提取方法公布于眾,沒有獲得專利。居里夫人是無私的,雖然為了研究鐳,她獻出了青春、自己的心血,而她卻將鐳的提取方法公布于眾,這是多么偉大的無私奉獻精神呀!

          在我們身邊,有很多普普通通的人,但他們擁有一顆無私奉獻的心。在大街上,有很多志愿者為了維護交通安全,無論是風(fēng)吹雨打,還是嚴寒酷暑,依然早出晚歸,堅守在自己的崗位上,有時甚至能看到六十多歲的老爺爺舉著小旗子指揮。這些志愿者雖然沒有任何報酬,但他們工作熱情絲毫沒有減退,因為他們擁有著像居里夫人一樣偉大的無私奉獻精神 。

          無私是什么?無私是從不想著自己了利益,只為別人著想。無私十分簡單,但又有多少人能做到無私呢?就那我來說吧,平時吃飯,我只拿自己的筷子,然后坐下就開吃,從不等爸爸媽媽“各就各位”后一起就餐。從生活中這一小小的細節(jié),便不難感受到自己是多么的自私,心中不禁開始自責(zé)——父母無私養(yǎng)育我十二年,而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到,真是太不應(yīng)該了。我開始學(xué)著體貼父母,有時給媽媽揉揉肩,有時幫爸爸沏杯茶,他們發(fā)現(xiàn)了我的變化,直夸我長大了,懂事了,我聽了心中美滋滋的。

          在人的一生中,不在乎你掙了多少錢,是否腰纏萬貫;但你的一生中,在乎的是你能否無私奉獻,是否擁有一顆大公無私的心。

        奉獻作文600字 篇3

          自從當(dāng)了值日班長之后,我才發(fā)現(xiàn),原來在奉獻背后帶隱藏著一些快樂。

          早上領(lǐng)讀,我快樂!每周二,我都會早點來到學(xué)校,因為周二是我當(dāng)值日班長的日子。七點二十分,準時領(lǐng)讀!或許同學(xué)們開始有些不情愿,但是,一日之計在于晨嘛!我一定要做好帶頭工作,讓同學(xué)們讀起書來?赡芡瑢W(xué)們積極性不強,但我要以我的滿腔熱血去帶動他們!“把英語書拿出來,Unit 1……”我喊道。漸漸一個,兩個,三個……同學(xué)們漸漸跟上了我的節(jié)奏。不出五分鐘,教室門口便傳出了朗朗書聲,看著同學(xué)們一個個聚精會神地看著課本,認真讀書時,我感到一股莫名的快樂便涌上心頭,或許這就是奉獻的力量!

          中午監(jiān)督,我快樂!每次中午,都會有一校正同學(xué)在暗中檢查我們吃飯情況和擦桌子的情況。身為周二的值日班長,我可要留下來,好好監(jiān)督監(jiān)督擦桌子的情況!有時,我會因為作業(yè)多,而有些急燥,但是我漸漸沉寂會了平靜。監(jiān)督時,不再像以前那樣,袖手旁觀,而是能搭把手的幫一把。時兒,也會拿抹布,幫那幾位同學(xué)擦幾下,時不時地催促兩聲:“快點,快點!”

          記得有一次,第二組的值日同學(xué)忘記留下來,便走了。我望著那零亂的餐桌,叫王若凡一起來幫助整理。那如星星一般密布在桌上的飯粒,如小河般遍布在餐桌上的湯汁,在我和王若凡的共同協(xié)作下,終于被擦得非常干凈。在過程中,我們或許會抱怨上幾句,但是到了最后,看到一塵不染的桌子時,那抱怨聲全無,換來的是快樂!或許這就是奉獻的力量!

          奉獻并快樂著,只有為班級奉獻出自己的一份力量,你才會快樂地生活在這個集體里!

        奉獻作文600字 篇4

          生命是什么?生命這個詞是神圣的,有人認為生命是一朵玫瑰,美麗而又脆弱,有人認為生命是一棵小草,堅強而又平凡。我認為,生命在于無私奉獻,不斷為人民服務(wù),不求索取!

          這是我從書上看到的一個故事:從前有一個小女孩,在她很小的時候就患上了不治之癥,因家里貧窮,無法為她治療,父母砸鍋賣鐵,東拼西借,才僅僅有2萬元,這些錢對于救小女孩來就只是杯水車薪,母親整日以汩洗面。直到有一天,醫(yī)生說手術(shù)費已經(jīng)籌齊,是一個西裝革履的男人送來的,整整50萬元!因此,小女孩被送上手術(shù)臺,手術(shù)后,小女孩病情有所好轉(zhuǎn),心情也越來越好。女孩的父母為了感謝救命恩人,向醫(yī)院打聽有沒有那位男士的消息,醫(yī)生遞給他一張紙條,只見紙條上寫道:“我從報紙上看到了你們的遭遇,所以想幫幫那位可愛的小天使,愿她永遠健康!”信里沒有他的聯(lián)系方式和姓名。

          文中的男士用自己的無私奉獻救了一個生命,所以他的生命是偉大的!

          送人玫瑰,手留余香。奉獻是一種美德,是一種責(zé)任、一個使命。人的生命在于無私奉獻!我們感謝醫(yī)生,因為他們救死扶傷;我們感謝老師,因為他們教書育人,而醫(yī)生并不會對病人索取什么,老師也并不會向?qū)W生索取物質(zhì),他們的生命就在于無私奉獻,這是多么偉大呀!

          “如果你是湖水,我樂意堤岸環(huán)繞;如果你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草!边@是著名作家、詩人汪國真的想法。我們每個人都應(yīng)該向他一樣,合自己成為一個無私奉獻的人。

          人的生命在于無私奉獻,而不是貪婪地索取,無私奉獻,這是現(xiàn)代人應(yīng)該擁有的多么重要的好品德啊!

          生命是很寶貴的,所以在我們活著的日子里,應(yīng)該做些無私奉獻的事,多做些幫助他人的好事,應(yīng)該珍惜生命,更應(yīng)該使自己的生命變得有意義、有價值。

          “生命在于無私奉獻!”愿這句話大家與我共勉!

        奉獻作文600字 篇5

          有人說,教師就是那紅燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,教師就是那園丁,只管耕耘,不求回報。讓我說,教師,就是我們?nèi)松闹嘎啡,是我們的人生?dǎo)師,是我們?nèi)松飞系臒羲,為我們照亮了前進的方向。

          又一年的教師節(jié)來臨,我們歡慶教師節(jié),祝福我們的老師身體安康,笑口常開。作為小學(xué)生的我們,自理能力較差。但在我們?nèi)諠u長大的歲月里,是老師的陪伴,讓我們茁壯成長。還記得小學(xué)二年級,我們敬愛的吳老師,不放棄每一個培養(yǎng)我們的機會。讓我們學(xué)會整理自己的雨衣,疊好,放整齊,貼標簽。全班幾十個孩子,吳老師不厭其煩,親自示范,讓我們分小組學(xué)習(xí)。原來亂糟糟的,一片“花紅柳綠的”雨衣,現(xiàn)在規(guī)規(guī)整整地放在地面上,像一個個列隊的小士兵一樣整齊劃一!看到我們自己的整理的成果,吳老師會心地笑了,我們的笑容也甜甜的……

          很多人說教師這個天底下最光輝的職業(yè),蘊含著不為人知的艱辛與付出。原來不解,隨著時間推移,我深刻地體會到我們老師的辛苦和無私的奉獻。還記得吳老師為生病的同學(xué)而萬分焦急的神情;還記得數(shù)學(xué)張老師為請假的同學(xué),犧牲自己休息的時間,給同學(xué)們補課的情形;還記得老師辦公桌上的一摞摞的作業(yè),像小山般地堆積;還記得我們親愛的老師課堂上循循善誘,生活中諄諄教導(dǎo)的話語……她們的一言一行,在潛移默化中影響著我們,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),快樂成長!

          這就是我們可親,可敬的老師們。值此教師節(jié)來臨之際,鄭重地向我們辛苦的老師們道一聲:老師,謝謝您!我們一定不辜負您期待的目光,好好學(xué)習(xí)的,今天是您的好學(xué)生,明天成長為國家棟梁!

        奉獻作文600字 篇6

          在別人窮困潦倒時,我們要奉獻出愛心;在別人無依無靠時,我們要奉獻出愛心;在別人尋求幫助時,我們要奉獻出愛心……需要我們獻出愛心的時候太多太多,可是能獻出它的人卻太少太少。上個月,我就遇到了這樣一件事。

          星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁,看見了一個乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去,一個嬌小的阿姨走了過去,一個中年的婦女走了過去,一群快樂的大哥哥走了過去,“一個,兩個,三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候,突然,眼前一亮,一個五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對母親說些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對她說:“寶寶乖,他是個騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地搖頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前!鞍Α蔽议L長得嘆了一口氣。

          這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過,也看到過。是呀,這個人是有可能是個騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!

        奉獻作文600字 篇7

          冬天來了,它露出猙獰的面孔,風(fēng)肆意的笑著,萬物蕭條。森林里有一棵樹,它凍得快不行了,“嘩啦嘩啦”,樹葉隨風(fēng)飄零,只有它咬緊牙關(guān),苦守在風(fēng)中——樹上只剩下一片枯葉。那片枯葉認為自己的命運會和其它兄弟姐妹一樣,落到地上,變成泥土的一部分,它很沮喪:難道生命就這樣消逝了嗎?

          有一天,伐木工人來了,他把那棵快要死掉的樹砍了下來,連同那片唯一的枯葉一起送到了造紙廠。他們被做成紙漿。枯葉沒想到自己會重生,真是太不可思議了!不過糟糕的事來了,它們被涂在架子上,泡在水里,好像人類要把它窒息似的;放在烘干機上,好像要把它烤焦似的,真是可怕!不過,枯葉說:“我總該吃點苦,如果,因我的存在能夠給別人帶來快樂,這樣的苦就是一種甜”最后,它們被做成了紙?萑~想:太好了,我真是沒有白吃苦,看我現(xiàn)在多么潔白,多么平滑,多么漂亮!而且我還能為人們作出貢獻——學(xué)生們用我寫字,書法家用我練字,繪畫家用我畫畫,我真是太幸福了!

          后來,有人買了這些紙。他們在紙上印了字,裝訂成了書。一切比枯葉想象的好的多,它感到特別光榮,它想:我竟可以給人們帶來快樂與知識,我似乎感覺的到我的每一根葉脈都化作了高貴的思想,我的運氣可真好!

          多年后,書已經(jīng)很舊了。因為它破爛不堪,幾乎所有的頁都是殘頁,所以只好放進火爐里生火。它被點著了,它發(fā)出了枯葉所不能發(fā)出的光亮,上面的字都變紅了,那些曾經(jīng)最受歡迎的故事變成了火焰,最后變成了灰燼。

          在它變成灰燼的那一刻,它說:“雖然我的生命很短暫,但是我不后悔,在為人類奉獻的過程中,我的生命得到了永恒!

        奉獻作文600字 篇8

          人間的歲月短促,如花火般,轉(zhuǎn)眼即逝,然而生命卻能因那曾經(jīng)綻放光亮的瞬間,而擁有了燦然、絢麗的光芒。世間上有的人如蜉蝣一般,不知為何而生?為誰而活?生活百無聊賴;有的人如行尸走肉般,雖生猶死,禁錮于內(nèi)心的囹圄;但也有人,厲行克己,孜孜矻矻,積極向上,有為有守,努力奉獻一己之力。此刻,我心中不由的泛起了一連串敬意,我們得之于人者太多,出之于己者太少,我的心田竟亮起了點點溫暖……

          翻開歷史的卷軸,孔子以“論語”改變了全球?qū)θ寮宜枷氲恼J知;王羲之以“蘭亭集序”向全人類宣示了書法的新紀元;林肯為促進人類的自由,不顧眾人的反對,實施解放黑奴的政策;許多志愿者在各行各業(yè)默默地奉獻著自己的那一片愛心。他們,原本都是沒沒無聞的小老百姓,卻因為“奉獻”而更昭顯其“偉大”,以平凡的人生,打造了絢麗的、不凡的光環(huán)。

          名人因“奉獻”而偉大,但,這世上仍有數(shù)不清默默無名的'人,在社會的角落里無私的“奉獻”,清潔隊員不分晝夜耐心的清理穢物,還給大地一片潔凈;郵差總是不畏寒暑或惡劣的天氣,騎著“野狼125”,為各個家庭捎來一封封甜蜜的祝福;我家門前的門衛(wèi)伯伯總是不畏嚴寒,堅守崗位,守護每一戶家庭的安全。他們無私的愛,為我們的社會注入了一股暖暖的清流!

          而年少的我,如何盡其所能的奉獻一己之力呢?以一句句勉勵的話語關(guān)懷別人;適時適地的伸出溫暖的手給別人溫暖的引流;假日時主動參與凈山、凈水活動,并且隨手做環(huán)保;扶老人過馬路;濟弱扶傾……,這一切一切,則是我時時都可以奉獻的“真情”。

          奉獻,不必砸下花花綠綠的鈔票,而是以“愛”出發(fā),一顆真心一棵樹,萬顆真心一片林!只要你真誠待人,日行一善,即使只是一個小小的心意,“它”依舊如珠寶般價值連城!就像那東升的朝陽一樣——無私的奉獻,不分貧富,照亮了全世界。奉獻,是要以一顆平常心,是要以一片赤誠心,不必刻意營造,它自能夠散發(fā)出最無瑕的光潔!

        奉獻作文600字 篇9

          早春的大地上,萬物都脫去了冬裝,向大自然展現(xiàn)新的生命。春雨淅淅瀝瀝,不經(jīng)意地撒向世間各處,滋潤著生機勃勃的大地。

          清晨,我走向公園,感受春天的魅力。我輕輕地走在潮濕的道路上,呼吸著清晨清新的空氣,看著路邊還在熟睡的植物,嘴里哼著小曲,步伐有些勤快。春風(fēng)迎面拂來,吹醒了公園里的生物,不遠處也能微微聽見鳥兒的叫聲。

          我坐在公園的長椅上,小憩片刻。不了,綿綿的春雨飄了下來,像是根根漂亮的銀線,被神靈從天空灑向人間,裝點著大自然的千山萬壑。我伸出手,望著天空,試圖接住幾滴雨水。雨水溫柔的拍打著我的身邊,我既沒有一絲的躲避,享受之意溢于言表。我懶洋洋的躺在長椅上,微微閉上上眼,感嘆到:好舒服啊!

          春雨不像其他季節(jié)的雨,他既不像下雨那樣的急促,也不像冬雨那樣寒冷。它就是“溫柔的使者”叫醒了萬物。

          它從湖中升起,借著風(fēng)的力量翱翔,當(dāng)它們遇到需要滋潤的生命,便落下來,拍打著樹木。正是因為雨的出現(xiàn),那些花草樹木才會更加鮮艷美麗,富有光澤和生命的氣息。山河快樂地迎接雨的到來,花草昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。雨就這樣隨著風(fēng)做了一次環(huán)球旅行,滋潤世間千千萬萬的生命。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,在綿綿不覺的山上,都能發(fā)現(xiàn)它的影子。雨,是田野的微笑,他滋潤了他人,結(jié)束了自己生命!

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”雨水的奉獻精神在古代便已經(jīng)歌頌。我們要學(xué)會感恩,正是有雨這樣事物在人間,我們的家園才會如此美好!

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