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        時間:2021-05-18 15:34:36 奉獻 我要投稿

        奉獻的作文合集九篇

          無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的奉獻的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        奉獻的作文合集九篇

        奉獻的作文 篇1

          秋游的路上,遍地都是綠的,分不清哪是路哪是樹。

          我看著這些裝飾人間的樹木,心想:這樹為我們帶來了許多便利啊。再往前走一段,沒有樹了,倒是小草鋪滿了小道,放眼望去,四周都是小草,綠菌菌的,不免有幾分可愛!暗搅!”不知不覺到了目的地,我們放下書包,滿目的綠色令人心曠神怡,我頓覺渾身輕松。

          “這草多扎人!”

          “就是。還有一些會黏在衣服上,多煩人!”

          “……”

          旁邊幾位同學(xué)的議論打斷了我的思緒,我又想:“如果沒有小草,那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎?

          小草,是微不足道的,但哪兒需要它,它就在哪兒扎根,默默裝點著城市。不管遇到多少風雨,不管遇到多少冷漠他總是那么默默無聞,那么無私奉獻,從不埋怨、從不退縮。

          這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎?是的,我們的老師也跟小草一樣無私奉獻、他們良苦的用心換不回同學(xué)們的理解。

          我們只知道埋怨老師天天管這管那,非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨,耳根子都不能落個清靜。我們只知道老師上課總要把幾個知識點啰嗦好幾次。

          我看著小草,又陷入了沉思。突然,我的心情愉悅起來,因為我看幾株小草中間,些許的小花正漸漸成長起來。是啊,這就如我們的成長總也離不開老師的無私奉獻與諄諄教誨。

        奉獻的作文 篇2

          今天,我在報紙上看到這樣一則新聞——《認養(yǎng)一位孤 兒,給他們一個溫暖的家》。

          每到年終,家家戶戶都忙著張羅過年,每個人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時此刻,最孤單的是失去父母的孤兒。

          沒有人和他們玩耍、說笑……他們沒有一個溫暖的家呀!

          廣播里,電視中,一首《愛的奉獻》能讓多少人激動得熱 淚盈眶?愛是love,愛是amour,愛是rak,愛是愛心,愛是人 類最美麗的語言……

          我們都在愛心中生長,再把愛的芬芳播撒到四方。我們要 在愛心中大聲地歌唱,再把愛的幸福帶到每一個人的身上。愛 會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康!

          讓每一個孤兒都擁有一個溫暖的家吧!

        奉獻的作文 篇3

          從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運動員都在無私的奉獻著,運動員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻,雖然最后留下了無盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意.滿意在十年如一日的練習和臨場時的處亂不驚,滿意在你那超凡的動作.運動員可敬,然而,在每場比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會場,留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當你迷路時,猶豫不定時,志愿者便會主動的為你指路,在他們心中,無私奉獻才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風景線.

          奧運賽事上,每一位運動健兒都會全心全意的為我們奉獻自己獨特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運動健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽.現(xiàn)在"東亞病夫"的時代已蕩然無存,我國雖沒有步入強國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽,中國健兒早已滿腔熱血,以奮發(fā)的精神迎接奧運,奧運開創(chuàng)那一刻便是他們奉獻之時,練兵千日,只待這一刻,把你們的風采都展現(xiàn)給奧運吧,我們的嬌子,把你們的精神擴散到每一個人的周圍,感染我們每一位華夏兒女.

        奉獻的作文 篇4

          “哇!好美麗!”咦,是誰在說話?原來是一個家庭在油菜花田里在賞花呀!

          站在油菜花田里,放眼望去,田野美麗極了,真是一片生機勃勃!從天上望下去,大地仿佛裂開了,但又猶如一片金色的海洋,當春風拂來時,金色的海就掀起一層一層的波浪,場面十分壯觀。

          油菜花不僅遠看漂亮,而且近看更讓人陶醉。油菜花小時候可以吃。隨著時間慢慢推移,油菜花長大了。瞧,有些還是花骨朵呢!花骨朵時綠色的,但是看得仔細一些,你就會發(fā)現(xiàn)綠色里面還透著一點黃色,看起來十分飽滿,仿佛馬上就要裂開了似的。有些只裂開了一點,看起來像一個害羞的小姑娘。有些已經(jīng)全部綻開了,金黃色的花瓣露了出來,似乎在炫耀自己的.美麗。當微風吹來時,撲鼻的花香迎面而來,讓人忘記了煩惱。蜜蜂與蝴蝶都在一大片一大片的花田里翩翩起舞。

          美好的時光總是短暫的,油菜花凋謝了。但是它用生命為人類作貢獻,被榨成了油。油菜花默默無聞地為人類做貢獻,讓我敬佩不已。是啊,在生活中像這樣的人非常多。比如警察,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)。交警在白天和黑夜里風雨無阻地管理交通安全,讓交通秩序更好。民警也很辛苦,他們冒著生命危險抓壞人,十分無私。

          油菜花很無私,人也不例外,我們要向油菜花學(xué)習!

        奉獻的作文 篇5

          迎春花沒有玫瑰那樣嬌艷亮麗,也沒有杏花那樣潔白無瑕,更沒有梅花那種凌寒獨自開的可貴品質(zhì)。但它無私奉獻的特點,使我對它情有獨鐘。

          迎春花是春的使者,春精靈最早點醒它的枝丫,讓它來傳遞這重要的消息。

          清晨,我獨自走在小區(qū)里散步,在綠化帶中發(fā)現(xiàn)了一簇閃著金色光芒的花。

          隨著風吹起,那簇花響起清脆的“沙沙”聲,我的腳步不禁向前走去。迎春花的老莖是褐色的,而新長出的來的嫩芽是從深綠到淺綠的。在嫩芽中,長出了很多像毛毛蟲般的花托,稍大些像毛筆尖狀,身上還有略帶一抹紅;ㄍ性介L越大,會從中長出一朵黃色的花骨朵,好似害羞的小姑娘。

          迎春花的花也長得各有千秋。有的挺直身板,大膽地展示著自己的美;有的慵懶的躺著,只露出三四片花瓣;有的含苞待放;有的亭亭玉立;有的花朵底下還帶著一抹紅暈。若是一場春雨過后,迎春花更是顯得嬌艷。輕輕撫摸,花上的幾滴雨水也順勢滑了下來,滴落指尖,涼涼的、滑滑的。

          隨著一縷風吹過,迎春花便是不由自主地跳起舞來。時不時,有小朋友被它吸引過來。這熱鬧的氣氛也引來了許多昆蟲,蜜蜂在花叢中穿梭,蝴蝶在枝頭上嬉戲。

          看著迎春花那無私奉獻的精神,我想起了那些無名英雄。他們?yōu)槿藗兡冻,無私奉獻而又不求回報。

          迎春花,在人們還穿著厚重厚重的棉襖時就悄然開放,又在百花齊放前,悄無生息地離開了。它那無私奉獻的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?

        奉獻的作文 篇6

          善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰,對此,我深有體會。

          昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在間里,我把鑰匙鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧!毙∧泻⒆岄_了。我把鑰匙去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里的時候,突然改變了主意?纯吹哪切┤,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。

          突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個進退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙!薄爸x謝!毙∧泻⑿邼卣f。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。

          如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上就少了戰(zhàn)爭、,和平和幸福將永駐!

        奉獻的作文 篇7

          你,是燃燒的紅燭,不住地,淌下一串串鮮紅的淚,直到最后一縷火苗熄滅。你,是易碎的粉筆,卻忘我地消耗著寸寸身軀,直到落下最后一絲粉塵。你,是無私的春蠶,不停地,吐出一根根柔亮的絲,直到耗盡你短暫的生命。──題記

          夜,淡淡的清風拂過柳枝,揚起漫天柳絮。思念如月光般,鋪滿整個院落,細細密密,充盈我的胸膛。如水的月光中,你親切的臉龐若隱若現(xiàn),諄諄的教誨猶在我耳邊。你說,生無所息!生命猶如一簇火焰,熄了才能息。蠟炬成灰淚始干!

          于是,你細心地呵護你的生命的火焰,生怕它會熄滅。你努力以星星之火,成就燎原之勢,在我們前進的道路上,灑下一片光明。你說,生無所息!生命像粉筆那般脆弱,但你要它永無止境地創(chuàng)造無限的價值。于是,你用粉筆,抒寫你的人生,為我們描繪宏偉藍圖。小小的粉筆,甘愿粉身碎骨,鋪平了我們前進的坦途,卻在不經(jīng)意間又染白了你烏青的發(fā)絲,抹去了你青春的年華。你說,生無所息!生命就像春蠶,要不停地吐絲,直到你也沒有精力可息。春蠶到死絲方盡啊!于是,你孜孜不倦,幾十年如一日就為吐絲,給我們織成一件件華衣。你用短暫的人生,裝飾了我們永恒的夢,你用畢生的精力,成就了我們的人生。你說,生無所息!我卻希望生有所息。夜深人靜時,你略駝的背影卻仍定格在玻璃窗上,那么真切,卻又那么疲憊。我很想為你送上一杯熱茶,再跟你說聲晚安,老師!雄雞啼叫,薄暮末散。晨霧里你的身影已出現(xiàn)在教室里,是那么的忙碌,卻又那么親切。我想為你分擔,卻遺憾無能為力。你的眉頭緊鎖,只為我們。

          我為你對我們所作的奉獻而感動,所以我們想努力學(xué)習,來撫平你前額的皺紋。然而無情的歲月早在你原本清秀的臉龐,刻下了永不褪去的痕跡。于是,我真切地希望:生有所息!雖然世上沒有不老藥,但我還是愿意你青春永駐。既然歲月催人老,那就請你跑在歲月的最前頭。絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕。你的白發(fā)是為我們而生,你的皺紋因為我們而更加深刻。欠你的“債”,恐怕今生都無以為報。于是,我虔誠地為你祈禱。生有所息!

          愿有一段安逸舒適的日子屬于你。老師,我們一定不會辜負您.

        奉獻的作文 篇8

          秋,是生命樂章里一段溫和的插曲。它是多彩的,也是默默無聞,無私奉獻的。

          秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過后,豐收的季節(jié)也隨著來了,人們豐收最多的也就是稻谷了。遠遠望去,人們仿佛置身于一片金色的海洋里,他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著,勾勒出一幅美麗動人的畫卷。秋,它雖然是人們很忙,但人們在忙不開交的同時,嘴邊掛著一種幸福、飽滿而又充實的微笑。

          秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時候,它才會成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼,紅的燦爛。也許,這也是楓樹回報秋的一種表達吧。

          秋是默默無聞、無私奉獻的。一陣秋風吹過,樹葉便會齊刷刷的落下來,也因此人們會非常的討厭秋天,因為樹葉落光了只剩下了枝,看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋,雖然葉子落了下來,但是它們便會重新轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料去報答給予它們生命,哺育它們成長的大樹媽媽!是秋,給了它們報恩的機會。是秋,實現(xiàn)了它們的愿望!

          秋的這種精神永遠激勵著我奮發(fā)圖強!

        奉獻的作文 篇9

          奉獻是為了讓全國的人民享受快樂的日子,不讓疾病折磨著脆落的人們;不讓一交一通事故對人們造成的傷害;不讓戰(zhàn)爭成為最大的敵人。當然,沒有全體人名的共同參與,人人盡責出力,世界還 會是以前那樣。

          世界上有些人,他們天天一大早就醒來走著陡坡的山路,跋涉千里,只為的是人們能吸取知識,吸取營養(yǎng),他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),為人民付出。他們付出了自己的時間,付出了自己的鮮血,改變了一代又一代的生命,教導(dǎo)了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來自于援疆的教師——陳鋼。

          那是一個黑蒙蒙的早晨,陳鋼踏著積雪,迎著朔風,來到了新疆阿克蘇地區(qū)實驗中學(xué)。這是什么?有人知道嗎?在晨光的課堂上,陳老師舉起一個早上多買的饅頭,學(xué)生們都笑了,有的說:誰不知道,這就是一個饅頭嘛!有的說:對呀,這個東西誰沒吃過;還 有的說:老師你好笨!誒呀!不是老師笨,你們沒有覺得這個像紅細胞嗎?紅細胞就像饅頭這樣,是圓餅形的,中央較薄,邊緣較厚。同學(xué)們都不知道,這個可是陳老師的寶貝,既好吃又是特別實用的教具,在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道,陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點子的。在新疆教書,教案都用不上,對于漢族學(xué)生可以講的成語,歇后語,在這里一貫不通用,只能用貼近學(xué)生的比喻,避免與少數(shù)民族的沖突……

          記得在第一節(jié)課堂上,陳老師用維吾爾語請了一位同學(xué)來回答問題。同學(xué)們聽到老師會用維吾爾語,異常的高興,異口同聲的說:馬林木,亞克西!下課時,一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學(xué)報以熱烈全班的掌聲。

          從浙一江一來的援疆人,不僅給阿克蘇帶來了新建的建筑,還 帶來了不少藏書豐富了圖書館;不只是給課堂提供了先進的教學(xué)設(shè)備,還 帶來了新穎的教學(xué)方法……

          新疆的人們受到了高等的教育,享受著教育帶來的快樂。

          我以后也要做一個對國家有用的人,對國家做出奉獻,讓世界變得美好!科技更先進,更發(fā)達!

          加油吧,我們的家園,為我們的家園努力吧,做出對國家最好的貢獻,讓夢想成為現(xiàn)實!讓未來馬上實現(xiàn)!加油吧!

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