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        時間:2021-04-07 15:33:17 奉獻 我要投稿

        精選奉獻作文6篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的奉獻作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選奉獻作文6篇

        奉獻作文 篇1

          我是一滴淚,一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小,又很偉大……

          當我仰望天空時,我渴望自由。我渴望自由,像小鳥一樣,觸碰湛藍湛藍的天空,像瓢蟲一樣,吸收純凈,甘甜的露珠,可我無法做到,因為我是一滴淚。

          我的主人是個堅強的女孩兒,她很少哭泣,可是有一次她哭了,哭得是那么傷心,我觸碰到了她的臉頰。

          一切,都要從課堂上說起。

          在一節(jié)品社課上,老師講到了父母,讓他們想一想自己的父母,她突然想到了她的父母,每天都送她上學,接她放學,可卻還和父母鬧脾氣:“早上叫我那么晚,放學也接我那么晚,就只剩我一個人!笨僧敃r的她卻不知道,她的父母只想讓她睡個好覺。下午,她的父母只想多賺點錢,讓她過上好的日子,她一切都不懂?墒乾F(xiàn)在,她懂了,她強忍著不讓淚水流下來,可最終還是沒有忍住,她哭了,她真的哭了,這是我頭一回看見她哭,啊,!不好了,我要掉下來了,終于,我落在了她的臉頰上,觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么偉大,因為我可以為人類發(fā)泄許多感情,感動的,傷心的,生氣的,只要我落下了,她們也就會開心許多。我,一顆晶瑩剔透的淚珠,我很純潔,想法當然會更純潔,因為現(xiàn)在,我只希望,我的主人,能夠因為我,而快樂起來。現(xiàn)在我也不追求什么自由了,我只希望,我的主人,能夠快快樂樂地生活下去。

          很快地,我落地了,我的一生也該結束了,所以,我要與我的主人,我的朋友說一聲再見了。

          我消失了,再無法重生,但我的這一生很快樂,因為,她笑了……

        奉獻作文 篇2

          蠟燭,在黑暗中默默地燃燒自己,給人們帶來光明;花朵,默默地散發(fā)芳香,給人們帶來快樂;大樹,在夏天為人們摭擋陽光,給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹:例如:身體殘疾的張海迪;在社會上做貢獻的霍金......

          張海迪雖然身體癱瘓,手不能抬起來,全身都不能動了。但她堅持寫作,胸前壓出了一片血印,可她仍然不停地寫呀,寫呀,不知這樣堅持了幾個月。她又開始自學初中課程,后來她看見了無數(shù)個因貧窮而治不了病的人們,他們是多么痛苦,于是她決定要為人們治病,她買來了《針灸書》和其它醫(yī)書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型,在自己的穴位上點上小點兒,練習針灸,上百個病人在她的幫助下身體健康,病人感激不盡,不久對她產生了尊重。

          張海迪還幫助失足青年,告訴他們千不萬不要自卑,她還告訴失足青年:自己與他們是一樣的,要堅強地活下去!張海迪的話使失足青年打消了一個念頭——尋死!

          她還關心、愛護小朋友,和小朋友一起談心;一起講故事;一起做題......

          而霍金21歲不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問答時只能通過語音合成器來完成?伤麤]有被病魔擊垮,仍然做了許多貢獻:霍金輻射和《時間簡史》。

          從他們身上,我明白了愛因斯坦說過的一句話:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!蔽乙欢ㄒ嫠酥,為人們做貢獻!

        奉獻作文 篇3

          老師上課教學,是為了培養(yǎng)祖國人才。他們傾盡畢生所學,無私奉獻。老師,多么神圣的代名詞。

          三年前,當我還是一個初中生的時候,我是多么慶幸我是他的學生,他是我們的班主任。

          他個子不高,一米五幾,微胖,皮膚有點黑。對他的第一印象只是一般般吧。但是他待人友好,挺平易近人的。

          初一初二的時候,沒見過他喝了酒帶著一身酒氣來上課,但在初三那年,那一個晚自習,當他安安靜靜地坐在講臺邊批改我們的作業(yè)的時候,他突然站起來,對我們講了很多。大部分的我已經不記得了,但是那幾句話我仍記憶猶新。

          “本來我已經把酒戒了,但是這一年里”我經常喝酒,知道為什么嗎?我喝這些酒,不是因為我自己想喝,我是為了你們。我陪你們的.任課老師喝酒吃飯,告訴他們你們哪一個在哪個科目上學的不夠好,需要提高,讓他們多留意留意。但是你們呢?就是拿這些不及格的試卷來回應我的努力嗎?”

          我們低著頭坐在位置上,不敢抬頭,因為我們不敢直視他的眼睛,因為我們不敢面對他眼中的無奈與惋惜。我們像是犯了錯的孩子在認真懺悔一般。

          下課鈴聲響起,有的同學回家去了,有的在向他請教問題,他也像往常一般細心給我們指點迷津,好像剛才的事情沒發(fā)生過似的。

          我在位置上收拾東西,瞥見了他白發(fā),是為了我們才白的嗎?

          那一刻,我感受到了他肩上來自教育好我們每一個學生的壓力與負擔,是多么的沉重。

          雖然現(xiàn)在的我們已經分離,但他永遠都是我理想中的老師榜樣。

          畢業(yè)那一年,他對我們說加油,現(xiàn)在,我想對他說感謝!

        奉獻作文 篇4

          愛默生曾說過:“快樂是一種香水,無法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些!弊龀龅姆瞰I大抵也是如此。俯首甘為腐草的人,總能培出一朵明艷的花,讓世間盈滿迷人的香味。

          昨天,爸爸媽媽各抱了兩大箱子的一次性口罩和一次性手套回家,我在心中竊喜著:他們買回了這么多防護用品,我終于不用擔心口罩不夠用了。

          但今天一大早,我又眼睜睜地看著他們把這四箱防護用品搬出去了。我很納悶:“他們這是要干什么?”于是,我就跟著一同前去。

          到了目的地,我才恍然大悟,原來爸爸媽媽是想把這些醫(yī)用物資捐贈給紅十字會。爸爸喘著粗氣,從后備箱里搬出了那四箱物資。媽媽趕緊上前搭把手,跟他一起搬著箱子,邁起大步往前走。

          我打開車窗,遠處灰蒙蒙的,凜冽的寒風呼嘯而過,把路邊的梅花吹落了幾瓣,淡淡的香味撲鼻而來,讓我陶醉其中。一旁的那棵光禿禿的小樹卻弱不禁風,在疾風中瑟瑟發(fā)抖。霎時間,身上的暖氣似乎被驅散了許多,我一抬頭,只見他們已經走到了一名負責接收物資的工作人員面前。爸爸的眼神頗為堅定,沒帶半點猶豫地將手中的兩箱物資遞給了工作人員。媽媽額角的碎發(fā)被調皮的風掀了起來,她的眼里卻噙滿了笑意,把剩余兩箱物資遞交給工作人員了。即使被口罩遮住了半邊臉,我也能想象到他們臉上那自豪的神情。

          由于箱子很重,即便是在寒冷的冬日,那名工作人員的額頭上也滿是汗水。爸爸媽媽便上前幫忙,一人一箱地把物資往倉庫里運。我突然為昨天的自私想法感到羞愧,情不自禁地跳下車,沖到剩余的一箱物資面前,伸手一搬,哇,真的好重!“小朋友,箱子很重的,等會兒我來搬就可以了!鼻懊娴墓ぷ魅藛T好心好意地勸我。但我沒泄氣,一鼓作氣地搬起箱子,步履蹣跚地往前挪動。已經擺放好物資的爸爸和媽媽出來了,都想上前幫我,我卻堅定地搖搖頭,我也想獻出自己的一份綿薄之力。

          我費了好大的勁兒,才把箱子搬進了倉庫里。只見里面堆放著許許多多的捐贈物資,我這才知道,原來無私奉獻的人竟有這么多。

          離開時,工作人員對爸爸媽媽表示誠摯的感謝。媽媽笑著回答道:“我們也想為抗疫獻出一份心意,畢竟我們也是醫(yī)生,總要有點情懷吧!蔽冶亲右凰幔瑸閶寢尩囊环捝钌畲騽恿。

          有人說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”我也想如那一株凌寒獨放的紅梅一般,在有限的生命里,努力綻放自己的美麗,散發(fā)出淡淡的香味,讓全世界都充滿奉獻的芬芳。

        奉獻作文 篇5

          記得20xx年5月12日下午2點28分,四川省汶川縣等地發(fā)生了8.1級大地震。房倒屋塌,交通中斷,災區(qū)一片廢墟。許多兒童就在一瞬間喪失了父母,變成了孤兒,他們是多么可憐!還有許多人失去了寶貴的生命,災區(qū)人民是多么痛苦。】粗娨暲镆环転牡膱雒,我感到十分難過。

          讓人幸運的是:全國人民都紛紛伸出了援助之手,幫助災區(qū)人民共渡難關,重建家園。他們都主動地捐款捐物,表達自己的一份愛心。我們小學生也不例外,心系災區(qū),于是,我們學校在星期五下午舉行了“抗震救災獻愛心”的活動,同學們把平時舍不得花的錢都捐給了災區(qū)的人們:10元、20元、30元、100元、200元、300元……那是多么感人的場景啊!我也捐出了自己的零用錢。我想對災區(qū)的小朋友們說:你們不要害怕,不要太虛弱,要堅強、勇敢,相信我們會幫助你們的,放心吧。

          我多么想倡議,我們大家少穿一件衣服,少買一根雪糕,少用一個新書包,把這些錢攢下來獻給災區(qū)的人們吧!那是我們一顆顆滾燙的愛心!

          一方有難,八方支援。這就是我們共同的心愿。我相信,只要我們大家共同努力,就一定會幫助災區(qū)人民重建美好家園,取得抗震救災的勝利的!

          同學們,那里的人們需要幫助,讓我們行動起來,都捐獻出自己的愛吧,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

        奉獻作文 篇6

          我是一名小學生,卻常常想生命在于什么呢?有些人說:“生命在于擁有無數(shù)的金錢”;有的人說:“生命在于長壽的價值”;還有的人說;“生命在于享受”。我卻都不同意這些說法,生命到底是什么呢?我想讀一讀下面的內容就知道生命在于什么了。

          大家都知道豬流感這種癥狀吧!這種病毒剝奪了一個又一個寶貴的生命。在那段時間里,大家非?只,生怕自己得了那種病?删驮诂F(xiàn)在,只有一些人沒有恐慌,非常沉著,正在努力研究治這種病的方法,那就是——默默無聞的醫(yī)生和護士們。他們用自己的身體當實驗品,有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒有成功,可他們并沒有罷休,仍在繼續(xù)努力著。他們在生與死的界線中拼搏,他們在閻王爺前轉圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。!我終于明白生命是什么了,是——奉獻。

          許多從哈弗大學、清華大學出來的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白領。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調,而是在炎熱的酷暑里為別人指路!他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公,而是在寒冷的冬天里為別人取暖。啊!我終于明白生命是什么了,是——奉獻。

          生命在于奉獻。我們要給予他人,莫過于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義,讓我們的生命更加光彩!

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