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      2. 奉獻(xiàn)的作文

        時(shí)間:2021-03-17 11:20:42 奉獻(xiàn) 我要投稿

        關(guān)于奉獻(xiàn)的作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于奉獻(xiàn)的作文七篇

        奉獻(xiàn)的作文 篇1

          人的一生何其短暫,一路走來,得到過太多的認(rèn)得幫助,父母無私的照顧,同學(xué)深情的關(guān)心……然而,我們是否也想過奉獻(xiàn)自己呢?是的,我們應(yīng)奉獻(xiàn)。

          沒有祖國的繁榮富強(qiáng),就沒有人民安定的幸福生活,作為中華民族的子孫,我們應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神。中國只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間從原子彈到氫彈,這是世界上最快的速度,于敏成為研制中最關(guān)鍵的人物。他放棄了夢(mèng)想,隱姓埋名,一心專注于研究,他甘于奉獻(xiàn),漠視名利,為祖國作出了巨大的貢獻(xiàn),真可謂是報(bào)國心皎潔,奉獻(xiàn)心明亮。

          “春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”朱敏才、孫麗娜放棄悠閑自在的退休生活,選擇到山區(qū)義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年,但他們依然選擇點(diǎn)燃生命的蠟燭照亮他人。奉獻(xiàn)不在年高,也不在于所做之事大小,不管是正是青年的我們,還是耄耋之年的人,都應(yīng)該持有一顆奉獻(xiàn)的心與精神,為他人多做一些事,多為他人著想,即快樂了自己,又愉悅了別人。不論生命的長度是多少,應(yīng)時(shí)常把奉獻(xiàn)裝在大腦,提醒自己的言行舉止,不忘奉獻(xiàn)。

          魯迅說過:“我好比一頭牛,吃的是草,擠出的是奶!币换麨檠S的人捐款用于敬老院的建設(shè),后來在給貧困地區(qū)匯款單暴露了他的秘密,他是紅塵的隱者,平凡的老人,無聲無息無私的奉獻(xiàn)著。他清平的生活,高鬼的心靈告訴著我們奉獻(xiàn)是一生要做的事,這是一種永恒,一種奉獻(xiàn)執(zhí)著而深切的永恒。

          當(dāng)你老了,回想起這一生,為他人奉獻(xiàn)了多少,自己又收獲多少,不忘奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種精神,應(yīng)傳承后世,永垂不朽。

        奉獻(xiàn)的作文 篇2

          睜開眼睛,是一片燦爛的陽光。閉上眼睛,是一場(chǎng)甜蜜販夢(mèng)景。我們喝著牛奶長大,真是幸福的一代!

          前不久阿姨帶隊(duì)到福利院慰問,媽媽要我同去參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),當(dāng)初我還是帶著好奇的心情。在福利院里,我才見識(shí)到,社會(huì)中還有著一批弱智群體。他們由于語言的障礙、生理的殘缺,只能給我們留下是一種難以忘味的特殊笑容。他們中間那些人,雖然青春少年,有著精靈發(fā)光的眼睛,帶著花樣般美麗的笑臉,但是他們是嚨啞人,只能用手語表達(dá)心中的語言。眼睛瞎了的人,永遠(yuǎn)在黑暗中過日子,他們只能用心靈去感受外界。還有坐著輪椅站立不起,邁不動(dòng)步子的人……在這里有多少不可想象的人生?象那些白發(fā)蒼蒼,腳步姍姍的孤寡老人,在一片撐聲中,布滿核桃皺紋的臉上,都綻開新春的歡樂。他們有著不簡單的人生,他們沒有完美的生活能力,他們有著一顆完美的心。他們要克服比正常人更難以想象的生活困難,他們更具有勇敢挑戰(zhàn)人生的可貴精神。他們需要堅(jiān)強(qiáng)生活,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛和幫助。在我們相處短促間,我們走得更近了。禮品是小小的心意,跟著他們握手言歡,有著一股曖流的力量,隱含著一份深深的熱情,在內(nèi)心呼喚著感動(dòng)。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,永遠(yuǎn)需要人人都來奉獻(xiàn)一片愛心。

          人類呼喚和平日子里的永遠(yuǎn)春天,人民需要?jiǎng)?chuàng)建自己理想里的美好樂園。但是世界上仍然還有著戰(zhàn)爭(zhēng)瘋子的囂張,社會(huì)就不會(huì)有安寧的日子。自然界間有著不測(cè)風(fēng)云變幻,在人民的生活中,就會(huì)有災(zāi)難的考驗(yàn)。生活能夠相遇多少不可想象的險(xiǎn)峰困境,人類就需要有多少相互援助和幫忙的.溫暖。

          新的時(shí)代呼喚著又一個(gè)新的春天,不要以為自己的日子好就可以躺在蜜中去彈奏催眠的情調(diào)。

        奉獻(xiàn)的作文 篇3

          前一段時(shí)間我閱讀了《青春正能量》,這本書向我們介紹了社會(huì)主義價(jià)值觀的核心內(nèi)容,即“倡導(dǎo)民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀!苯裉煳蚁雭碚?wù)勁c我們的工作和生活習(xí)習(xí)相關(guān)的愛崗敬業(yè)。

          首先要從我居住的小區(qū)說起,我家在“清江山水小區(qū)”,那里一年四季干凈舒爽,綠樹成陰,花繁葉茂,是一方理想的居住家園。能有這樣的美好環(huán)境中生活,還真的要感謝小區(qū)物業(yè)管理人員的那份敬業(yè)和執(zhí)著。一走進(jìn)小區(qū),隨時(shí)都可以看到認(rèn)真值勤巡邏的保安,他們起早貪黑,保證了我們小區(qū)的安全,到目前為止沒有發(fā)生過一起盜竊案。還記得去年春節(jié),小區(qū)住戶在燃放煙花的時(shí)候不小心引燃了高樓一戶人家陽臺(tái)上的衣物導(dǎo)致火災(zāi),時(shí)值凌晨,在一旁值勤的保安人員一見,立刻撥打“119”,并立即組織人們下樓逃生,才沒有造成更大的損失。還有我們小區(qū)一年四季鮮花盛開,繁花似錦,這一切都是我們小區(qū)園丁的功勞!那些園丁們天天要給花兒澆水施肥,修枝剪葉,從早忙到晚,那么辛苦還從不厭煩。最讓人感激的還有那些清潔工人,他們每天都要把小區(qū)的地磚沖洗一遍,把每棟樓的梯間拖一遍,還要隨時(shí)打掃公共場(chǎng)所零散的各種果皮紙屑。在此我要真心地對(duì)小區(qū)物業(yè)工作者說:“是你們的真心付出,才換來了這片寧靜和諧的生活空間,我要學(xué)習(xí)你們這種把工作放在第一位的美好品質(zhì)!”

          在我的心里,最愛崗敬業(yè)的還有我們的老師們。雖然老師的工資少,工作時(shí)間長,但老師們依然堅(jiān)守在崗們位上,把自己的知識(shí)和品格傳授給我們,老師就像是一支蠟燭,越燒越低;而我們就像一棵棵小樹苗,越長越高。我們的茁壯成長就是老師們嘔心瀝血教育的成果。我們的覃老師就是這樣,每次備課到深夜,直到把所有的一切都準(zhǔn)備好后才能休息。每天早上,覃老師又要早早地來到教室組織同學(xué)們打掃清潔。這樣持之以恒的愛崗精神,我們一定要好好學(xué)習(xí)。

          生活中,我有時(shí)候免不了有些浮躁之心,但我一定要改正。踏實(shí)地面對(duì)學(xué)習(xí),好好孝敬父母,信守承諾,長大后我也要向我們小區(qū)的物業(yè)管理人員一樣,向我們的覃老師一樣,也做一個(gè)愛自己崗位,做好自己份內(nèi)實(shí)事的人,為祖國的繁榮昌盛盡自己的一份力量!

        奉獻(xiàn)的作文 篇4

          生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串串珍珠,使人留戀,使人向往。其中,有一顆最明亮的珍珠,也是我最喜愛、最珍惜的,就是那次愛心捐款。

          記得在二年級(jí)時(shí),我們班做了一次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)大家都在認(rèn)真的讀書,這時(shí)王郁文像小老師一樣邁著悄悄的步子走上了講臺(tái),好像不想打擾同學(xué)們的讀書,說:“我想舉行一次捐贈(zèng)活動(dòng),把廢報(bào)紙和廢瓶子收集起來,賣掉的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們!毕抡n了,同學(xué)們都紛紛圍到王郁文身邊,請(qǐng)求當(dāng)成員。第二天,大家都帶來了平日積攢的廢瓶子和廢報(bào)紙,楊老師拿來一個(gè)大紙箱,把積攢的東西都放在里面,不到一天,箱子就放滿了。最后通過大家的努力,一共賣了42。7元錢,我仿佛看見了那些孩子高高興興的踏上了學(xué)堂。

          通過這次活動(dòng),我不僅體會(huì)到了掙錢是多么不容易,還體會(huì)到了,齊心協(xié)力就會(huì)有力量,更重要的事,我們?yōu)榈厍蜃隽谁h(huán)保,用我們自己掙的錢,而不是我們和家長要的錢,用我們的愛心,捐給了貧困山區(qū)的孩子,我心里美滋滋的。

          生活像流水一樣一去不復(fù)返,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我永遠(yuǎn)難忘。通過這件事我仿佛明白了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香的含義吧!我也知道了愛是什么,愛就是心里呀,總裝著別人!

        奉獻(xiàn)的作文 篇5

          親愛的門房伯伯:您好!

          秋漸漸不見了,冬慢慢走來 ,這是一個(gè)寒冷的下午。

          太陽低下了頭,我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。突然,一陣大風(fēng)嗚嗚吹來,我們學(xué)校的黑板倒了,發(fā)出了叮叮咣咣的聲音。我心想,這個(gè)黑板可能會(huì)再倒,說不定會(huì)傷到其他同學(xué)。于是,我和王欣妍、凌雨晴一起去扶黑板。只見我們兩只手一起扶著它,可是我們小朋友的力量是有限的,當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,一只巨大的手托住了黑板。這時(shí),我們深深地舒了一口氣。我們回頭一看,他不是老師,也不是家長,而是平凡的門房伯伯。這時(shí)我想起不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。他總是站在大門口指揮我們放學(xué)入隊(duì)的秩序,保衛(wèi)我們的安全。讓校園變得更美。

          老師在我心中是可愛的,家長在我心中也是可愛的,但此時(shí),默默奉獻(xiàn)、平凡的門房伯伯是最值得我喜愛的!

        奉獻(xiàn)的作文 篇6

          奉獻(xiàn),這二字看似普通,卻透著不平凡,因?yàn)榉瞰I(xiàn),方使人的心靈豐滿而充實(shí)。我們學(xué)校門口那位日日護(hù)送我們上學(xué)、放學(xué)的交警爺爺給我留下默默奉獻(xiàn)的形象。

          在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。

          在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開眼,但交警爺爺還是認(rèn)真護(hù)送我們過馬路。

          記得四年級(jí)的一天,烈日無情的燒烤著大地。放學(xué)了,又渴又累的我們無精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對(duì)身邊的危險(xiǎn)渾然不知。忽聽交警爺爺一聲大喊:“當(dāng)心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見一輛白色集裝箱車從我們身邊呼嘯而過,一陣涼風(fēng)讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過一劫。同學(xué)們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實(shí)的交警:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來來往往過馬路的學(xué)生,黑黑的頭發(fā)中夾著一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個(gè)字,胸前掛著一個(gè)鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來維持交通秩序,提醒來往車輛及行人的速度等。就是這么一個(gè)普通的人,讓我們這群無憂無慮的小朋友過馬路絲毫不用擔(dān)心,我心中默默地說了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過馬路時(shí)要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險(xiǎn)的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險(xiǎn),想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻(xiàn)著自己,這種無私奉獻(xiàn)的精神多么偉大、多么值得我們學(xué)習(xí)!

          我要學(xué)習(xí)交警爺爺無私奉獻(xiàn),那橙色身影將成為校園的一道亮麗風(fēng)景,它背后蘊(yùn)藏的精神和力量,值得我們銘記終身!

        奉獻(xiàn)的作文 篇7

          序曲

          “愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉……”愛包容一切。是啊,我們不是都沐浴在愛的陽光里嗎?我們擁有愛,我們也付出愛。在初三(1)班這個(gè)由五十三個(gè)不同個(gè)性的同學(xué)組成的溫馨集體中,我們沐浴著愛。

          第一樂章老師的愛

          老師的愛,是美妙的抒情曲。

          三年前,老師接納了我們,精心的呵護(hù)著我們,耐心的教導(dǎo)我們;三年來,在老師的教育下,我們個(gè)個(gè)脫穎而出,成為一個(gè)個(gè)成熟的學(xué)生,而老師卻在默默的奉獻(xiàn)中漸漸老了。從老師無悔的付出中,我知道,老師愛我們!

          第二樂章同學(xué)的愛

          同學(xué)之間的愛,就像流行歌曲,五彩繽紛,什么都有。

          有一次,我病了。一整天昏昏欲睡,上課什么都沒聽進(jìn)去,晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補(bǔ)課,她是穿過好幾條漆黑的小巷來到我家的。而這位同學(xué),平時(shí)卻是很怕黑夜的,為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我:因?yàn)樗龕畚摇?/p>

          有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了,鮮血直流,我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療,并督促他每天按時(shí)換藥,他感動(dòng)地說:“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑,原因很簡單,因?yàn)槲覀兺瑢僖粋(gè)集體,我們愛他。

          我們也有過爭(zhēng)吵,也有過矛盾,但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?

          于是友愛永遠(yuǎn)蕩漾在我們的中間。

          第三樂章我們的愛

          我們的愛如純樸的古典樂章。我們―是老師和學(xué)生的搭配,由于我們的默契與和諧,常讓笑聲響徹教室。從起初陌生的一切,到現(xiàn)在能只聽其聲,便知其人的熟悉。這其中又包含著多少故事啊!得到課間跑比賽的第二名,一同為班級(jí)榮譽(yù)付出的艱辛……各種滋味統(tǒng)統(tǒng)匯聚在一起,凝聚成兩個(gè)字―關(guān)愛。為什么感情會(huì)這么深?只因?yàn)槲覀儛壑餐募w,初三(1)班!

          第四樂章我的愛

          我的愛縮小一點(diǎn),就是愛我的老師,愛我的同學(xué)。我愛這個(gè)班級(jí),這個(gè)浸潤著溫馨,生長著希望,跳動(dòng)著幸福音符的班級(jí)!

          結(jié)束曲

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”歌聲又響起。

          是“愛”這個(gè)美好的字眼,把班級(jí)同它的成員聯(lián)系在一起。我們共同關(guān)愛我班,這個(gè)集體怎能不溫馨四溢?

          我們班的溫馨與和諧來自于我們共同的愛。

          我們攜手共同奏出一部我愛我班的交響樂,讓它永遠(yuǎn)響徹在校園中。

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