精選奉獻(xiàn)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文10篇,歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)作文 篇1
一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達(dá)貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨(dú)自辦一份雜志,連自己生病都不用錢來治病,這是多么讓人欽佩啊!我覺得他這么做很值得。
因?yàn)樗脨坌暮托袆?dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無私奉獻(xiàn)深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂。這也種一心為別人著想的品質(zhì),無論是過去現(xiàn)在還是將來,都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)的榜樣。
讀了迪羅?達(dá)貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的女教師,為了保護(hù)她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車,奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅!20xx年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門,就是一條馬路,當(dāng)殷老師帶著學(xué)生們過馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車向她們沖來,這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì)被汽車闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開,而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義,就像達(dá)貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。
奉獻(xiàn)作文 篇2
周末很多人都愛逛街?赡阌袥]有注意到每隔幾條街,路邊就會(huì)有一個(gè)綠色的郵筒。郵筒沒有引人注意的華麗外套,只有一件四季永不褪色的綠色外衣。在路邊華麗的商店襯托下,郵筒是顯得那么樸素。
郵筒,雖然體積沒有高樓那么龐大,但它的心胸比那高樓還要寬廣。
在它的心里,裝著很多很多的信件,它給千家萬戶帶來喜怒哀樂:它給焦急不安的孩子送來了錄取通知書;它給村子里的老母親送來遠(yuǎn)方讀書、打工的兒女們平安消息;它給不斷投遞稿件的筆者送去一張張錄用通知單……總之,它心里裝著整個(gè)世界,當(dāng)人們收到緊急信件時(shí),又有誰(shuí)想到那默默無聞的郵筒呢?
夏天,酷熱的太陽(yáng)沒有把它動(dòng)搖,它立在那兒,堅(jiān)守崗位,絕沒有一點(diǎn)退縮之感。冬天,冰冷的雪花飄在它身上,有時(shí)又會(huì)莫名其妙地下一場(chǎng)大雨,它卻還立在那兒,情愿自己淋濕也不讓肚子立的信件沾上一滴水。
啊,郵筒,你默默無聞,對(duì)人們無所求,卻無私地奉獻(xiàn)自己的全部力量。啊,郵筒,我贊美你,更贊美具有和你一樣品格的人。謝謝你給我們做了一個(gè)榜樣,相信在不久之后,會(huì)有許多像你一樣的人!
奉獻(xiàn)作文 篇3
在茂密的大森林里,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂的大樹,那鮮翠欲滴的葉子讓人陶醉、讓人迷戀!秋風(fēng)輕輕地一吹,樹葉們脫下了青翠美麗的衣衫,換上了秋姑娘帶來的新衣。你瞧,它們有的換上了紅色的連衣裙;有的換上了黃色的夾克衫;最有趣的是,一些葉子竟然換上了紅黃相間的迷彩服……樹葉們好想要召開一場(chǎng)時(shí)裝展示會(huì),把自己最迷人的風(fēng)采展示給大家!
秋風(fēng)猛地一吹,樹葉們戀戀不舍地離開了大樹媽媽的懷抱,開始了自由自在的旅行。樹葉飄呀飄,像一只只飛舞的彩蝶,在空中追逐嬉戲;樹葉飄呀飄,像一個(gè)個(gè)表演特技的小傘兵,不時(shí)地翻著跟頭;樹葉飄呀飄,像一個(gè)個(gè)舞蹈家翩翩起舞;樹葉飄呀飄,像一張張明信片,為人們送去了問候與祝福,為人們帶來了美好的憧憬!
樹葉落到了地上,它們有了一個(gè)新的名字——落葉。它們?yōu)樾◆~送去了遮風(fēng)避雨的小傘;為小青蛙送去了暖和的棉被;為小山羊送去了過冬的食物;為孩子們送去了漂亮的書簽;為大地伯伯送去了漂亮的毛毯!落葉歸根,落葉回到了大樹媽媽的懷抱,它使出最后的力氣,擠出了幾滴水,滋潤(rùn)了大樹與大地!此時(shí)的落葉又干又脆,輕輕一碰就會(huì)粉身碎骨。但它絲毫沒有憂傷,因?yàn)樗浪跒樾碌纳鲋瞰I(xiàn)!
這就是落葉的一生,凄涼而又美麗,壯觀而又平凡!能概括它一生的詞只有一個(gè),那就是——偉大!落葉是渺小的,是不經(jīng)人注意的,但它的奉獻(xiàn)精神是多么偉大呀!在它短暫的一生里,為別人做出了許多,可它沒有得到過什么!就連死后也被埋在了不見天日的泥土中,繼續(xù)奉獻(xiàn)著、犧牲著……那時(shí)的落葉也許是快樂的,也許它認(rèn)為自己的行為是高尚的!我不想用過多的花言錦句去贊美落葉,我只想對(duì)它說一句話:“落葉,你很平凡,但是你的作為讓每一個(gè)人都為之敬佩,你是我們永遠(yuǎn)的榜樣!”
我們的生活里是不是也有許多像落葉一樣為我們默默奉獻(xiàn)的人呢?不畏嚴(yán)寒站崗的交警叔叔;辛勤工作不圖回報(bào)的奧運(yùn)志愿者;“臟了我一個(gè),干凈千萬家”的環(huán)衛(wèi)工人;還有那些勇于“捐獻(xiàn)器官”的人們,在生命垂危之際,他們想的不是自己,而是選擇幫助別人,他們用自己僅剩的能力使別人獲得了新生!……這些人難道不值得我們尊敬嗎?!
做一個(gè)像落葉一樣的人吧,我們將會(huì)感到無比快樂的,我們的人生將會(huì)無比精彩,我們的世界將會(huì)無比美好!
奉獻(xiàn)作文 篇4
那一次出行,夕陽(yáng)西下,金光浮壁,滿天的晚霞映在山間形成一道亮麗的風(fēng)景線。
夏日炎炎,為了躲避來勢(shì)洶洶的“秋老虎”,我們一家便決定去山間,清涼一下,感受山間的清爽。
走進(jìn)山中“樹木叢生,百草豐茂”,就如這句詩(shī)一樣,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。一只灰褐色的麻雀從天空飛過,為自己的孩子尋找著食物,幾只黃蜂從眼前一閃而過,飛向一堆黃花上殷勤地采著蜜大自然中的每一個(gè)事物都盡著自己的力量奉獻(xiàn)著自己。
踏著腳下形態(tài)各異的山石,陽(yáng)光灑在上面涓涓細(xì)流,從上面流過,在陽(yáng)光的作用下泛著金光,宛如一幅濃墨重彩的油畫。路旁土出來幾個(gè)肆意生長(zhǎng)的野草,在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,不時(shí)的觸碰著你的腳腕兒,仿佛在于到這里游玩的人打招呼。來到一處懸崖邊上水流沖下來形成了巨大的白花,好像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”飛起的水滴落在臉上,冰冰的,涼涼的,身上的酸痛感便一掃而過。
伴隨著歡聲笑語(yǔ),不知不覺便到達(dá)了山頂,在我們身后還有一位中年婦女也上了山,在此之前,他佝僂著背然身后背著一個(gè)竹筐竹筐上蓋著一層棉被和保溫膜,她步調(diào)均勻地走著,不緊不慢,她那一頭烏發(fā)中夾雜著幾根銀絲,隨風(fēng)搖擺,貼在他那微紅并充滿汗水的臉頰上,他那布滿青筋的雙手緊緊的勒著竹筐的背帶,以減輕肩膀上的壓力,黝黑的皮膚是他勞動(dòng)的寫照,看著這位中年婦女。我不禁好奇起來,她的竹筐里到底裝了什么東西呢?
到了山頂,我們都坐下來休息,那位中年婦女也在一塊突出的石頭上坐下來掀開了她竹筐上的棉被,緊接著又打開了一層保溫膜。忽然,一陣玉米的香味撲面而來,這竹筐里竟裝的一竹筐的煮玉米。一股饑惡感從我的胃中傳來又饑又渴的我們都被吸引過去,一人買了一根玉米,坐在石臺(tái)階上啃了起來。頓時(shí)玉米的香味彌漫開來。又香又糯的玉米在我的胃中翻滾,變成血液流淌至全身的每一個(gè)角落,使我頓時(shí)充滿了力量正當(dāng)我享受這美味時(shí),我又看到了他瘦弱的身影,他拖著一個(gè)大大的黑色垃圾袋走到每一個(gè)人面前將吃完的玉米收集起來。他的身影漸漸移至到我面前,我不覺得問道:“幾米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶為什么還要親自來收呢?”她微微一笑:“說雖然這里不遠(yuǎn)處就有垃圾桶可是你們不一定會(huì)把垃圾往垃圾桶里扔。”說完彎下腰一邊隨手撿起地上的垃圾一邊說:“如今國(guó)內(nèi)不少的旅游景點(diǎn)都是垃圾四處丟棄我們?nèi)绻蛔杂X保護(hù)環(huán)境的清潔不然這么好看的地方,垃圾扔的到處都是就可惜咯!蔽野延衩仔具f給他,他便拖著垃圾袋背著竹筐走向遠(yuǎn)處,此時(shí)我看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,卻感覺到無比的高大。
夕陽(yáng)西下,我們下山了,發(fā)現(xiàn)那位中年婦女正走在我們的前面,拖著與他瘦弱的身體極不相稱的大大的黑色垃圾袋緩慢地走著,里面裝滿了他的“戰(zhàn)利品”,他肩上的竹筐似乎已經(jīng)空了,他的背也不那么彎著了,她瘦弱的身影融進(jìn)山色中,仿佛一幅山水畫,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
那一次出行,中年婦女的一舉一動(dòng)深深體會(huì)到了人們的奉獻(xiàn)精神,我記住了中年婦女純樸的心,它如山間的清風(fēng),吹美了山景吹動(dòng)了我的心。
奉獻(xiàn)作文 篇5
金秋,絢麗的金秋,它因奉獻(xiàn)而美麗。
金秋為人類奉獻(xiàn)的是五彩繽紛。她在四季中可謂獨(dú)具魅力,不但把金色和紫色摻雜在依然鮮明的最后剩余的綠色里,如日光融化成點(diǎn)滴,從天上飄落到了茂密的樹叢,而且還將秋風(fēng)煉成紅顏色,染紅了滿漫山遍野的紅葉,讓世界一點(diǎn)也不寂寞。
金秋為人類奉獻(xiàn)的是豐碩果實(shí)。你站在田埂上,駐足觀看,金色的.稻浪連綿起伏,同藍(lán)天茫茫相連。碩大的谷粒你挨著我,我挨著你,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,緊緊地依偎在一起,藏躲在黃綠相間的葉片背后?瓷先ズ盟埔蝗和尥蘧o緊地拽著媽媽的衣裙,快樂而調(diào)皮地探著腦袋。
金秋為我們奉獻(xiàn)的是滿園果香。徜徉果園,一縷清風(fēng)攜帶著瓜果的清香,從遠(yuǎn)處飄來,令人心醉。聽聽,果園里是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ),是成串成串的紫葡萄嗎?它們好似一串珍珠瑪瑙,晶瑩剔透,含蜜欲滴。是葫蘆似的雪花梨嗎?它們好似一個(gè)個(gè)綠色的風(fēng)鈴,在傳播豐收的喜訊。是大石榴嗎?那還用說,就是它們,跳躍在樹梢,好似被磕碰掉了幾顆牙齒,成天就這樣張著嘴,露出幾個(gè)亮晶晶的牙齒,欲說無語(yǔ),忍俊不禁,又淘氣又可愛!
金秋為我們奉獻(xiàn)的是歡樂祥和。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉為房頂鍍上一抹金黃,放眼望去,農(nóng)家小屋前晾著的五彩花衣,曬壩里靜靜躺著的玉米花生,更是為新農(nóng)村增添了一抹亮色。
金秋啊,你因奉獻(xiàn)而美麗。你的奉獻(xiàn)寫在熱愛生活的人臉上,隱藏在熱愛生活的人心底,盛滿在熱愛生活的人的笑聲中。
奉獻(xiàn)作文 篇6
有一些人,只懂得付出,卻不圖回報(bào)。有一些人,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),奉獻(xiàn)社會(huì)。有一些人,從來不會(huì)抱怨,樂觀面對(duì)每一天。他們就在你身邊,他們的精神永不磨滅。
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮……”一曲動(dòng)聽的歌謠一直在一個(gè)孩子的心里吟唱。她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們正在吃著父母做的飯菜時(shí),她卻在為家人做飯;當(dāng)我們正在玩電腦游戲時(shí),她卻在專心讀書;當(dāng)我們抱怨父母做得不好時(shí),她卻用孝心溫暖了家人。她綻放在我們的心里,用孝觸動(dòng)了我們的心靈。想一想自己,是否還是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子?是不是整天都在抱怨?也許她的名字大家并不熟悉,卻是那樣的熠熠生輝——徐夢(mèng)婷。
平時(shí)父母生病了,你關(guān)心過他們嗎?你也曾像父母養(yǎng)育你時(shí)養(yǎng)育他們嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!秉S露露用事實(shí)證明了這句話。一個(gè)普通的高中生不忘母親的恩情,帶著患病的母親上學(xué)。她的舉動(dòng)讓大家都震驚了。什么是孝?就是不論條件多么艱苦依然對(duì)家人有著一顆感恩的心,一起同甘共苦,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“美”不是外在美,而是內(nèi)在美。只有真心幫助他人的人才最美。我相信人人都有愛心,但是有誰(shuí)是專門去奉獻(xiàn)愛心的?曹浩每天放學(xué)后去做家教攢錢去幫助三個(gè)有困難的孩子,他整天刻苦工作、學(xué)習(xí),就像是那些孩子的媽媽,給他們帶來歡樂,讓他們的童年更精彩。誰(shuí)都需要關(guān)愛,這是每個(gè)孩子最純潔的理想,也正是她為這幾個(gè)孩子的理想插上翅膀,展翅飛翔。
你一定很熟悉“趙蕓蕾”吧!她就是奧運(yùn)會(huì)上取得冠軍的人,她就是我們的驕傲,但是取得冠軍不簡(jiǎn)單,只有靠堅(jiān)持不懈的毅力。他證明給了我們看,他永遠(yuǎn)是我們心中的冠軍!
每個(gè)人都有自己的理想,盡管不出色,但我們可以自由地去實(shí)現(xiàn)。讓奉獻(xiàn)之花綻放!世界因你而精彩!讓奉獻(xiàn)之花綻放!這是屬于你的未來!讓奉獻(xiàn)之花綻放!明天充滿了你的期待!——“讓奉獻(xiàn)之花綻放!”
奉獻(xiàn)作文 篇7
在這世上有一種人,包含著無限情深;有一種人,凝聚著辛勤的汗水;有一種人,如蠟燭那團(tuán)柔柔的光照亮了我們的心和前行的方向,自己去無怨無悔的耗盡自己逐漸減少的精力,他們,就是老師。
當(dāng)黎明的曙光打破朦朧的夜時(shí),當(dāng)微風(fēng)吹散了清晨的薄霧時(shí),老師早已來到了學(xué)校的辦公室,專心致志的看著那一排排歪歪斜斜的字,認(rèn)真的批改作業(yè);當(dāng)校園如一鍋水逐漸沸騰起來時(shí),老師強(qiáng)撐著疲憊的身子卻依然保持著以往的笑容走向講臺(tái);當(dāng)老師不顧自己病痛的身子仍然堅(jiān)持去看望受傷的同學(xué);當(dāng)我看到這些時(shí),我的心里充滿了感動(dòng),淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。老師如園丁般精心呵護(hù)著我們,不知從什么時(shí)候起我產(chǎn)生了一種想法:老師是世界上最偉大的人。不錯(cuò)的,老師是人類靈魂的工程師,他們譜寫出了世界上最美的樂章,奏出了世界上任何樂器都演奏不出的音符,都深深地打動(dòng)著我的心。
不知在什么時(shí)候,我無意看到了陽(yáng)光下老師的那一跟跟耀眼的白發(fā),我鼻子一酸,淚如泉涌,那一滴滴淚在陽(yáng)光的照射下折射出了無數(shù)個(gè)畫面,有老師那欣慰的笑容,有老師在我生病時(shí)對(duì)我的問候,但更多的是老是被病痛所折磨時(shí)的眉頭微皺,在走完短短的樓梯時(shí)使勁捶打著酸痛的腰和愈發(fā)愈沙啞的上肢與愈來愈駝的腰
猛然想起老師無意間的的微語(yǔ):這人怎么了?
怎么了?老師老了。
奉獻(xiàn)作文 篇8
獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事!边@句話叫人深思。
是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!
想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過。
開始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會(huì)兒,又問了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當(dāng)然這對(duì)于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價(jià)的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
我們每一個(gè)人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心可以是對(duì)同學(xué)釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶……這些對(duì)許多人來講都是一些舉手
之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。
讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!
奉獻(xiàn)作文 篇9
在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下,經(jīng)過自己不懈的努力,我分管的工作得到了上級(jí)部門的認(rèn)可。
我設(shè)計(jì)的三年的《學(xué)校年度教育裝備配備一覽表》,在20xx春節(jié)前上交檢查中,鎮(zhèn)檔案整理小組的李勝斌老師說,已向全鎮(zhèn)推廣。
學(xué)校校產(chǎn)管理工作,在張偉書記引領(lǐng)的小市驗(yàn)收檢查中,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,很不錯(cuò),賬目清晰、整理有序。并得到了進(jìn)一步的指導(dǎo)。
我分管的儀器室的整理,獲校級(jí)一類。在鎮(zhèn)級(jí)檢查中,得到了張修嶺站長(zhǎng)的好評(píng),并設(shè)為全鎮(zhèn)參觀點(diǎn)之一。
再接再厲再創(chuàng)佳績(jī)
雖然在最終的驗(yàn)收中,沒抽到我校,我校全體教師都感到遺憾。在遺憾之余,我將和我校全體教師一道,任重而道遠(yuǎn),在搞好自己的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,精心收集數(shù)據(jù)、維護(hù)好當(dāng)前成果,為迎接下一步的復(fù)驗(yàn),積極準(zhǔn)備,將更加辛勤耕耘……
奉獻(xiàn)作文 篇10
學(xué)校里的圖書館書讀了一本又一本,潛移默化的不是情緒而是心情。
深受書中的情節(jié)影響:時(shí)而悲時(shí)而樂 那些感觸常被感動(dòng)的似一道道過往的風(fēng)景。
把腦袋冷凍下會(huì)不會(huì)不用想那么多?
我以為冬天早就到了,可秋天還在、一直都在,未曾離去。
鏡子永遠(yuǎn)也照不出真實(shí)的自己,倘若你不用心
人生如戲如夢(mèng)如電影、故事什么東東也罷,不管發(fā)生了什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)。
生命深不深刻,在于自己去塑造;生活美不美好,在于怎么去活。
我一直以為日子很簡(jiǎn)單:困,就去睡覺
找不到人靠就借樹來抱一抱。
成長(zhǎng),是一首永遠(yuǎn)唱不盡的歌。
偶爾看到身邊親近的人,就會(huì)不經(jīng)意想用相機(jī)把它咔嚓下來的沖動(dòng),希望把她那刻的動(dòng)作、表情存儲(chǔ)在永恒的記憶里
也有那么一瞬間,抬起頭跟對(duì)面同學(xué)目光相接,于是彼此就微微相似笑而不語(yǔ) 這些的,那些的畫面給我的感覺真好!
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