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      2. 奉獻的作文

        時間:2021-03-03 13:22:43 奉獻 我要投稿

        關(guān)于奉獻的作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的奉獻的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于奉獻的作文九篇

        奉獻的作文 篇1

          泰戈爾說:“果實要獻出它的珍貴,花朵獻出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻一片綠蔭!笔裁词欠瞰I?太陽奉獻溫暖的光芒,照亮了大地;長路奉獻給遠方,帶來希望;星光奉獻給長夜,繽紛了星空。

          在這個世界,雖然我只是滄海一粟,不過平常犧牲一點時間、一點體力,幫助人,做些舉手之勞的事,對這個社會也有些微幫助。身為學(xué)生,在學(xué)校我獻出自己的精力,同儕之間如果有需要協(xié)助,我會挺身而出;在課業(yè)方面努力學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心,認真讀書,也可以為自己的未來打好基礎(chǔ),一步一步朝自己的夢想前進。

          在家里,幫忙做一點家務(wù),是奉獻;做好自己份內(nèi)的事,不讓長輩擔(dān)心是奉獻,也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛,家庭幸福美滿,所以我將我最好的表現(xiàn)獻給家人,愛他們,孝順?biāo)麄,只要一點用心、一點努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉獻。媽媽生下我,爸爸賺錢養(yǎng)我,奶奶花時間照顧我,他們都默默奉獻他們的愛給我,給我最好的照顧和呵護,讓我從不孤單寂寞。

          雖然我只是學(xué)生,但是我盡力幫助需要幫助的人,把我的熱心獻給家庭和社會,也期許自己以后能像那些慈善人士一樣,為莘莘學(xué)子,奉獻自己努力的汗水,用微薄之力照顧需要幫助的弱勢,力量雖小,改變卻如此之大。我深信奉獻的精神是種子,只要隨時栽植,那么,社會將更和諧,未來將更美好。

        奉獻的作文 篇2

          居里夫人,一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人,一個令人遙遠而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科學(xué)研究中,是科學(xué)史上不可磨滅的一筆,也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷,卻全身心投入工作,以至于放棄了財富,忘卻了勞累……她那為他人著想,忘卻自我的精神令我感動!

          當(dāng)今社會,大家都十分自私自利,為了財富,為了權(quán)利連自己的親人都敢背叛,連法律都敢違背,又有誰能全心全力,毫無保留地為他人奉獻,又有誰能拋棄貪欲,在金錢和權(quán)利的誘惑下無動于衷?這種人想必是微乎其微,少之甚少的。記得小時候,我看中了鄰居家小孩的玩具,并且愛不釋手,想占為己有,可我本來就很膽小,遲遲不敢上前討要,終于有一天,我按奈不住自己的心情,撕破臉皮更他討要,誰知他想也沒想就答應(yīng)了,只是有一個條件,我心中一整狂喜,一下就認可了。誰知,那可惡的小孩很調(diào)皮,那條件竟然是批評我的媽媽一頓,我心里左右為難,但在玩具的魔力了,我去做了……

          人人為我,我為人人,現(xiàn)在想起這件事來還有些后悔,就為了一個玩具,把父母一直以來的疼愛拋至腦后,實在羞愧。以后的我,揪心要學(xué)居里夫人,為他人奉獻。

        奉獻的作文 篇3

          我是你過河的橋,是你乘涼的樹,我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋。只要你快樂,只要你幸福,只要你做上了好夢,我就不辛苦。只要你開心,只要你如意,只要你回頭一笑,我就很知足!闭f到這里,大家肯定會想:這首歌是誰唱的呢?沒錯,他就是愛心大使——叢飛。

          叢飛是深圳的一名普通的文藝工作者,也是一名普通的義工。在20xx年4月20日這天晚上8點多鐘時,叢飛結(jié)束了他那年輕而短暫的生命,年終端37歲。在這37年中有十幾年的時光站在舞臺上,在他的藝術(shù)生崖中,公益演出就有四百多場,義務(wù)服務(wù)超過3600個小時,救助失學(xué)兒童178個,捐款達到了300多萬元。因為這樣,叢飛的家庭破碎。為了掙更多的錢去幫助那些失學(xué)兒童叢飛每天不停地唱歌。最后因為工作勞累,得了晚期胃癌。最終在20xx年4月20日這天晚上與世長辭了。

          叢飛的行為告訴我,生命不是為了索取,而是為了奉獻!

        奉獻的作文 篇4

          早晨,廣播上說:“六年級六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個結(jié)果時,并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對并不富裕的家庭,簡直就是一個天文數(shù)字。”聽到這,我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因為如果我捐了我全部的零花錢,那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會動,不會活蹦亂跳,不會講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對,我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點到學(xué)校,想早一點讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。

          到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻”這首歌曲“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這時,我仿佛看見了唐明在操場上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說:“謝謝你們!碧焐系男▲B好像在夸獎我們有愛心!

          讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!

        奉獻的作文 篇5

          莎士比亞說:“上天生下我們,就是要我們當(dāng)火炬,不是要照亮自己而是要普照眾人。”奉獻是石,敲擊星星之火,點燃暗滅的燈;奉獻是燈,閃爍熒熒微光,照亮了前方的路;奉獻是路,引領(lǐng)我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到生活的定位和價值。我想成為樂于奉獻的人,在這廣袤的'天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。

          掌起奉獻的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌醫(yī)生,從小住在農(nóng)村,后來考上的醫(yī)學(xué)院,因而離鄉(xiāng)背井來到完全陌生的城市讀書。在攻讀醫(yī)學(xué)院的那幾年,他最惦念的仍是他的家,他的家鄉(xiāng)。畢業(yè)后,他毅然決然地放棄大醫(yī)院的高薪,回到家鄉(xiāng)服務(wù);蛟S是一顆歸根落葉之心,他一待就是好幾十年。他為偏鄉(xiāng)的居民服務(wù),因為他知道家鄉(xiāng)的醫(yī)療資源極為貧乏,于是他竭盡自己所能,盡力為人們多服務(wù)一些。多么偉大的愛呀!使他能放棄一切,投入自己所喜愛的這片土地,以及居住于土地上的人們,并為他們奉獻自己,作一盞燃燒自己的蠟燭。他不僅照亮了民眾的心,帶給他們溫暖;更點燃我心中一盞明燈,使我懂得付出和奉獻。

          奉獻自己,能提升生命的價值,并讓社會更趨祥和與美好。泰戈爾曾云:“愛讓人類親吻著無限。”奉獻的出發(fā)點正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營造一個盈滿動人溫情的社會。愛如一把火炬,燃起溫?zé)崦髁恋牧已妫诤诎抵姓找鲆黄饷;似冬日的暖陽,暖暖霍霍的曬著隆冬的大地,在寒冷刺骨之際以燦爛的溫度增添幸福;像絲絨般的薄霧,默默地縈回繚繞于你我之間,帶來幾分甘甜清新的滋潤。愛的力量是強大的,奉獻出一分自己,雖然看似微不足道,卻能讓社會因此多一些改變,多一點美好。我想成為一個樂于奉獻的人,伸出關(guān)懷的雙手,修筑一座座愛的橋;付出熱忱的心靈,傾聽一處處不同的聲音。

          我愿奉獻些許物質(zhì)的資助,雖然無法太多,卻代表著我腦海中,一個堅定不移的信念。寒冬夜里,踏出補習(xí)班的門,一路腳步蹣跚的走回家。路上,我照例到便利商店買我的晚餐,結(jié)帳時心血來潮,將找回的零錢投入一旁的捐款箱,只聞得零錢叮咚乍響,那似乎是這份愛心在心靈深處響起的樂音,清脆悅耳。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力;每一次改變,雖然看似輕微,卻是一種改變社會的動力。夜里的風(fēng)依舊凜冽,我的心卻因為這份關(guān)懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。就是這一次的改變,使我明了了奉獻的意義和實踐之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道該如何實現(xiàn)奉獻付出的價值了。

          我愿奉出一片誠摯的愛心,多為我們的社會服務(wù)一些,生命也將因此豐實,且更具深度。有一次,我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻服務(wù)的心,付出一點愛,營造更美好的生活。當(dāng)天我們先幫他們打掃、清潔,再陪他們一同玩耍、嬉戲。我看見了他們臉上的笑靨如陽光般燦爛,他們的眼神如星子般生動光彩,他們的心更像充滿了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。我們之間好似糝落了金黃色暖陽,溫暖又藏著些許美麗。俄國大文豪托爾斯泰曾云:“當(dāng)我們愛別人的時候,生活是美好的,快樂的。”我學(xué)會了奉獻出自己滿心的愛,用愛串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會網(wǎng)。

          當(dāng)闃寂的夜降臨,我愿當(dāng)顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來希望;當(dāng)嚴冬之際,我愿化作一道金黃陽光,柔和的足跡在人間糝落傳遞愛的溫度;當(dāng)漆黑籠罩時,我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。我想成為樂于奉獻的人,因為徐超斌醫(yī)生回饋鄉(xiāng)梓的愛,那感動彷佛瞬間擦出的火花,點燃我心中那根燭芯,永遠不會熄滅。

        奉獻的作文 篇6

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。因為有白云的奉獻,藍天才會絢麗多彩;因為有大地的奉獻,樹苗才會高大挺拔;因為有父母的奉獻,我們才會茁壯成長;因為有大家的奉獻社會才會充滿愛,充滿關(guān)懷。

          清明假期期間,我呆在家里“陪伴”電視,有一種觸動心靈的收獲。以前我總喜歡把目光放在偶像劇,愛情劇上,但今天這個記錄篇讓我大開眼界,知道了社會需要奉獻,我更加堅定了我的夢想,更矢志不移的走爸爸媽媽幫我選擇的道路——成為一名軍人。

          這是一部描述軍隊英雄人物的紀(jì)錄片,里面軍人的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動了我。他是一名海軍軍人,離開了家鄉(xiāng),毅然的登上了位于南海海域的永暑礁,這里離祖國大陸有一萬多公里。在島上為祖國開拓天文氣象站,使祖國有最新的氣象報告。而他卻靠堅強的意志力在島上堅持了二十年。二十年的歲月一直為祖國守著那片洶涌澎湃的大海,這么多年,他回到家里的時間還沒有二十分之一。他說“:既然我是一名軍人,就要為祖國守住這片海域,就算我犧牲,也要把最后一滴血流進祖國的大海。”他就是李立波,軍人中的榜樣。

          小時候,爸爸經(jīng)常不在家,而且回來時總是很疲倦。有一天,我放學(xué)回家,看見爸爸正在客廳里看文件,我心想可以和爸爸聊聊,但爸爸說“:我沒時間”?吹轿沂臉幼,他把我抱在他的腿上說“:有國才有家,爸爸是一名軍人,我就要完成我的任務(wù)”。直到今天,我才真正懂得了爸爸的付出,現(xiàn)在是和平年代,無仗可打,但軍人是以服從為天職。當(dāng)人民財產(chǎn). 生命受到威脅,他們可以用性命去維護,他們是熱血兒郎,把青春無悔的奉獻給祖國和人民。

          郭明義的奉獻,溫暖了冰冷的心靈;千千萬萬的志愿者,他們奉獻了自己的愛,放棄了美好的生活,毅然投身于公益事業(yè)。作為九零后的我們,生活環(huán)境更優(yōu)越,我們中的大多數(shù)人把身邊的人的奉獻看作是理所當(dāng)然,只知飯來張口,衣來伸手,只知坐享其成,一味的索取,不懂付出,更不懂奉獻是什么?缺乏八零后的責(zé)任感,七零后的成熟和穩(wěn)重,我們是否能擔(dān)起建設(shè)祖國的重任?

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。奉獻是我們九零后所缺乏的一種優(yōu)秀品質(zhì),但是它是我們中華民族的優(yōu)秀傳承,它不會停止,我們應(yīng)該發(fā)揚和繼承這種優(yōu)秀品質(zhì)。我將用我燃燒的青春,奉獻給我的朋友,我的父母,我最愛的祖國。讓奉獻的精神像火炬一樣一代一代的傳下去!

        奉獻的作文 篇7

          這是一個冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地上已積起了十幾厘米厚的雪,周圍的景物,沒有哪一個不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子,小鳥被凍得南飛,而人們大多數(shù)都呆在了家里。

          我那天是要出家門買個本子,可當(dāng)我走在路上時,眼前的一幕讓我震驚,使我不禁為之汗顏:一個看起來五十多歲的阿姨,頂著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,踏著艱難的步伐,一步一步地向前走著,用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪?纯窗⒁,她的雙手,都已經(jīng)凍得通紅,臉上是被無情的寒風(fēng)刮出來的道道傷痕,全身上下也在略微顫抖。在一旁的我,十分不解:“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢?難道她是政府聘來的清潔工嗎?”

          帶著這種不解,我上前先和阿姨打了個招呼,并問其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥!宛若盛開的水仙。她溫柔地答道:“小朋友,我并不是聘來的清潔工,我也沒有對清潔街道抱有任何不滿,我挺喜歡這份工作的!蔽蚁仁且汇,然后又接著問道:“阿姨,您為什么要干這份您本來就不應(yīng)該、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,這次的笑容是燦爛的、是自信的:“我們這個地方養(yǎng)育了我,作為回報,我也應(yīng)當(dāng)清掃它,況且,為人民服務(wù)、為世界獻出自己的那一份微小的力量,不也是每個人應(yīng)該做的嗎?”她說完話后,又埋下頭,俯下身,彎下腰,用手中的掃帚,用自己的雙手為世界做貢獻了。

          我一直站在那里,看著這位阿姨從街東掃到街西,一直看到的都是一個弱小的身影,拿著一把掃帚,低著頭,俯下身,彎著腰,默默地清掃著大街,為社會獻出自己的一份力量!我依舊看著阿姨,直到看不見了為止。

          大雪依舊在天上飄,它每天夜里,都把阿姨的腳印埋實,可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣,阿姨的腳印清晰了又模糊,模糊了又清晰,讓這充滿愛與奉獻的腳印,反反復(fù)復(fù)印入我們的心田。

          雪默默地吞食了整個寒冬,可阿姨卻像一團火焰,融化了積雪,溫暖、點亮了每個人的心。

        奉獻的作文 篇8

          我讀過很多小說,在小說中我認識了勇敢堅強的海倫凱勒,活潑善良的小公主。。。。。。。可是當(dāng)我讀《青銅葵花》時,我深深的被震撼了,我一口氣讀了兩遍。

          葵花和我差不多大,是一個的不幸的女孩,她在很小的時候就失去了親人,成了孤兒。這時她被大麥地啞巴青銅的家里收養(yǎng)了,和青銅成了好兄妹。他們在貧困的農(nóng)村,生活非常的艱苦。

          葵花又是幸福的,因為她遇到了許多善良的人,處處關(guān)心她的青銅、疼愛她的奶奶。。。。。。。有一次,青銅為了不讓葵花文藝演出時難看,絞盡腦汁的做水晶項鏈?ㄊ且粋文靜、懂事、成績好的姑娘,她知道家里沒有燈,就善意地欺騙家里人說去同學(xué)家玩,其實是借同學(xué)家的燈光來寫作業(yè)的。還有一次,奶奶生病了,葵花為了給奶奶賺錢看病,竟然一個人偷偷的去江南采銀杏來賣。她真是懂得感恩的孩子呀!

          由此我想到自己,我有一個幸福的家,爸爸媽媽爺爺奶奶非常疼愛我,我就是家里的小公主,他們給我最好的條件,做我最愛吃的飯菜,可是我還有時候跟奶奶頂嘴,還覺得自己的衣服不夠漂亮,文具不夠新穎,玩具不夠多?菢拥纳钗乙惶於紱]有受過,F(xiàn)在想事,真是慚愧.世界上還有許許多多生活很苦的人,需要多少像青銅一家的善良人們那.有一次,我看到學(xué)校門口地上坐著一位骨瘦如柴、臉色蒼白的老奶奶,她正在乞求人們的施舍,可是很多人理都不理,我想她一定就像青銅的奶奶一樣,生病了才來要飯的,心里一定很難受吧!我想了想從書包里拿出一元錢輕輕放在她的盤子里,她抬起頭,望了望我,蒼白的臉上掛著一絲的笑容,我望了望她走開了。。。。。。。

          今天,如此幸福的我們.要像葵花學(xué)習(xí)什么呢?想起這些,我的心里也涌動起一些自豪.學(xué)習(xí)她的勇敢、善良,更要學(xué)會感謝,感謝那些為我們的幸福生活付出努力的人,我要珍惜現(xiàn)在的幸福的生活,為不幸的人們奉獻自己的愛心,去幫助需要幫助的人。

        奉獻的作文 篇9

          他是無私的,他是慈祥的,他是值得令人欽佩的,他是默默付出事業(yè),他是不求回報的老師。

          ——題記

          對于我們學(xué)生來說,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰在默默無聞的奉獻著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹,他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍的對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。

          褚老師大概三十多歲,個子不算很高,但走路、說話都顯得格外精神,讓人總是感覺他充滿活力。他那雙炯炯有神的目光,似乎總能看透我們的心愿。他對待工作總是嚴謹細心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的微笑像燦爛的陽光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心房;褚老師的微笑像鮮花般芬芳,慈祥。

          褚老師對待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯,他總是那么和藹可親,他對待我們班級的每一位同學(xué)都是一視同仁,不分好差生。同學(xué)有困難,心中有解不開的苦悶,褚老師他總會像家長一樣找你聊聊心,讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次,班主任找我去辦公室,我忽然覺得心情緊迫起來,心想難道我又哪里做錯了嗎?就在我邁著腳步走向辦公室期間,我是邊走邊回憶著我這一周的學(xué)習(xí)或生活中的表現(xiàn);貞浿,回憶著,總覺得我沒有犯任何錯誤啊。

          于是,我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著輕聲的腳步走向班主任面前,看到班主任表情似乎很嚴肅,然后心里卻又緊張起來。但是他耐心、細致的交流,娓娓的勸導(dǎo)讓我立刻又放松起來。因此,我相信每個老師都喜歡天真無邪的笑臉,每個老師都喜歡學(xué)生如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),每個老師都喜歡用心聆聽學(xué)生的心聲,每個老師都希望自己的學(xué)生能成為未來社會有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此,我覺得。

          班主任是我們成長道路上的引路人。他教會我們做事、教會我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折、老師會不顧一切為我們撐起前進的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困難和迷的體現(xiàn)啊茫時,老師為我們指點迷津,當(dāng)我們成績而驕傲?xí)r,老師會及時點撥然后繼續(xù)鼓勵我們前進,這正是老師誨人不倦、無私奉獻的體現(xiàn)啊。這種無私,偉大的愛給我們溫暖的力量,使每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

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