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      2. 奉獻(xiàn)的作文

        時(shí)間:2023-11-21 09:02:52 美云 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【精品】奉獻(xiàn)的作文32篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文,歡迎大家分享。

        【精品】奉獻(xiàn)的作文32篇

          奉獻(xiàn)的作文 1

          一天,走在一條幽靜的小徑上聽(tīng)到一陣叮鈴叮鈴的響聲,尋聲抬頭看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹(shù)上,正迎著風(fēng)搖擺,發(fā)出陣陣悅耳的聲音,它的華麗外表已淡然無(wú)存,可它依然掛在那里響聲不斷,這讓我想到了那些默默奉獻(xiàn)的人們。

          在馬路上掃地的'清潔工,在某些人的眼里也許是最低微的,但卻不然,他們的職業(yè)雖然臟累,但是他們卻是靠自己的雙手去養(yǎng)活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說(shuō)了,如果沒(méi)有這些清潔工,我們豈不是生活在一個(gè)大垃圾堆上了?難道你敢說(shuō)你不產(chǎn)生垃圾?他們就像是這個(gè)風(fēng)鈴——雖然很不起眼,卻帶給了人別樣的快樂(lè)。

          還有建筑工地上的工人,常常受到人們的歧視,但是他們卻默默承受了下來(lái),他們的理想和追求很簡(jiǎn)單,只是要養(yǎng)活自己和家人。試想如果沒(méi)有他們的付出,我們住什么走什么……。他們也像風(fēng)鈴,風(fēng)鈴有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽约旱捻懧暣驍_到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。

          為什么在這個(gè)世界里大多數(shù)干底層工作的人都要被理解為身份低微的人?這太不公平了吧。也許是因?yàn)槿藗兊挠^念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說(shuō):“如果這世界上沒(méi)有這么多的默默奉獻(xiàn)者的奉獻(xiàn)那就沒(méi)有我們現(xiàn)在所需要的物質(zhì)生活!請(qǐng)尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻(xiàn)者!”

          風(fēng)鈴,你是奉獻(xiàn)者的真實(shí)寫(xiě)照!

          奉獻(xiàn)的作文 2

          秋阿姨帶著清涼和香甜慢慢走向人間,它沒(méi)有春天那么溫暖,沒(méi)有夏天那樣炎熱,更沒(méi)有冬天那樣寒冷,只有色美和香甜帶給人間。

          在這迷人的時(shí)節(jié)里,一片片樹(shù)葉從枝頭飄落下來(lái);一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南方去;一片片成熟的高粱好似天際飄來(lái)的晚霞。因?yàn)楣麑?shí)太多,而且又沉,所以使高粱彎下了腰,甚至有幾顆掉下來(lái),撒滿了一地,好像有人在地上撒了一地的米粒。橙子成熟了!一個(gè)個(gè)地掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)出誘人的香味,“啪啪啪”幾個(gè)己經(jīng)成熟的橙子從樹(shù)上掉下來(lái),像流星從天上掉下來(lái),把橙子樹(shù)包圍在中央,你看!秋天在亂扔果實(shí)了!梨子、桔子、蘋(píng)果也學(xué)這樣,紛紛從樹(shù)上落下來(lái)!

          !秋天,你真是個(gè)豐收的`季節(jié),無(wú)償給我們那么多香甜的果實(shí),讓我們的家變成水果攤,我愛(ài)你,秋天無(wú)私的奉獻(xiàn)!

          奉獻(xiàn)的作文 3

          記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中,有一頁(yè)是媽媽給我的留言:所有的話都寫(xiě)在一個(gè)大“愛(ài)”字里,那個(gè)愛(ài)像太陽(yáng)放射著光芒。媽媽說(shuō),我是在愛(ài)中長(zhǎng)大的,被愛(ài)包圍著的孩子是最幸福的。我說(shuō)那為什么要放射出光芒呢?媽媽說(shuō),愛(ài)是互相的,你得到了愛(ài),同樣也要愛(ài)別人,那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛(ài)!

          是啊,愛(ài)是相互的,愛(ài)更是需要奉獻(xiàn)的。有這樣一個(gè)生動(dòng)的故事,它講的是一名小女孩照顧媽媽的事,這個(gè)故事使我一生受益。聽(tīng)了它,我相信你也會(huì)被深深的感動(dòng)。這個(gè)故事發(fā)生在蘇格蘭,在一個(gè)春意盎然的清晨,一個(gè)小女孩沒(méi)有像其它孩子那樣盡情享受童年時(shí)光,而是在廚房里忙碌著,給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了,她每天早早起來(lái)做家務(wù),還要到集市上去賣(mài)菜,賺錢(qián)為媽媽治病,這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。

          曾經(jīng)有一天,她媽媽哭泣著對(duì)她說(shuō):“都是我害了你,你為我付出了一切,你不要再管我了,離開(kāi)我去尋找你的幸福吧!笨墒桥畠簠s說(shuō):“不行,你知道失去了父親是多么難過(guò)嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說(shuō)完哭著跑出了簡(jiǎn)陋無(wú)比的'小木屋。以后無(wú)論媽媽說(shuō)什么,小女孩都始終堅(jiān)信:憑我的努力,一定能把媽媽的病治好。

          女孩漸漸的長(zhǎng)大,奇跡真的發(fā)生了,她媽媽的病竟然慢慢的好了起來(lái),可以下地走動(dòng)了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春,換來(lái)的是一種人世間最可貴的親情——母女情。

          讀完這個(gè)故事,我熱淚盈眶,有人說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,但有一種愛(ài)和母愛(ài)同樣的偉大,那就是子女對(duì)父母的愛(ài),這種親情是一輩子都難以割舍的。回到現(xiàn)實(shí)中,看到我的父母一天天的容顏漸老,在我的成長(zhǎng)旅途中無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著青春,金錢(qián),還有最可貴的愛(ài),我忽然想反思一下,我這么大了,上小學(xué)五年級(jí)了,我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成就一翻事業(yè),為父母奉獻(xiàn)我的一份孝心,一份愛(ài)。同時(shí),我還要幫助更多的人,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài)!

          奉獻(xiàn)的作文 4

          也許,你在散發(fā)光芒的同時(shí),正面對(duì)著死亡;也許,你的頭上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了白發(fā);也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào),只要,每天看到那一張張純真的笑臉。

          老師,您就像那一直蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您最希望,看到那一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。您為我們每一個(gè)人,都操碎了心。您可能并不知道,自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā),都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的辛勞,每當(dāng)學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,您都會(huì)興奮的喜笑顏開(kāi);可我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),有所退步的時(shí)候,您食不下咽,寢不安席,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),只是思考著如何使我們更好……

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,六年級(jí)了,我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義,F(xiàn)在,您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著;過(guò)去,曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí),為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做積淀;未來(lái);我不知道新的老師是怎么樣,但從這六年的小學(xué)生活中,我也知道,他們定同那千萬(wàn)支蠟燭一樣,默默,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

          老師,我感謝您感謝您們六年來(lái)對(duì)我的照拂與關(guān)心!在我“馬前失蹄”的時(shí)候,是您與我們進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向,繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師,我感謝您!感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的'時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來(lái)前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤,您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師,我感謝您!感謝您們這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,像蠟燭一般,生命雖短暫,但卻深深地刻在我的心中。此外,我也沒(méi)什么可表達(dá)的了。

          若干年后,我也許記不得你們的模樣,但您們綻放出的那束光,我將永遠(yuǎn)銘記。

          感恩那束奉獻(xiàn)的光,正是那束光,照亮了我的心,照亮了我人生的道路。

          奉獻(xiàn)的作文 5

          “愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛(ài)正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛(ài)和人性的善良。

          因?yàn)閻?ài),流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài),疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明,他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng),為普通民眾而跳動(dòng),他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉,長(zhǎng)于心田,播散愛(ài)的希望。

          “愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

          追求生命的圖騰,激昂生命的`斗志,讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng),給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資,造福了千萬(wàn)百姓;李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”,散盡千金濟(jì)學(xué)子!叭∝(cái)有道,還富于民”,他們不是守財(cái)奴,他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。

          人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽(yáng)光,讓溫暖的慈善之愛(ài)灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛(ài)拭去冷漠,用心溫暖彼此,點(diǎn)亮人生。

          奉獻(xiàn)的作文 6

          樹(shù)枝抖動(dòng)著金色的葉子,沙沙,沙沙。

          樹(shù)根邊蕩漾著金色的海洋,沙沙,沙沙。

          這,可不是秋天的足跡?

          你瞧,秋風(fēng)吹過(guò),那依偎在大樹(shù)上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的`雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過(guò)一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。

          你看,地上處處盛開(kāi)著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說(shuō)著什么,是在激動(dòng)地跳著什么,還是在輕輕地唱著什么?那可愛(ài)的模樣,讓人不忍心從上面走過(guò),不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,只愿默默地看著這金色的小路,會(huì)心一笑。

          一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來(lái)一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣(mài)力地鉆著孔,鋪著路……

          第二天清晨,路面已經(jīng)煥然一新,車(chē)還是那樣駛過(guò),人還是那樣走過(guò),可又有誰(shuí)看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無(wú)聲的奉獻(xiàn),為家人,也為城市;在那漫長(zhǎng)的秋季,秋葉們選擇了無(wú)私的給予,為大樹(shù),也為秋天。

          沙沙,沙沙……

          奉獻(xiàn)的作文 7

          “奉獻(xiàn)”意味著付出,它是人類(lèi)最純潔,最崇高的道德品質(zhì)之一。有句詩(shī)寫(xiě)的好啊,“春蠶到死絲方盡,留贈(zèng)他人御風(fēng)寒”,這不正是對(duì)奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)的一種形象的詮釋嗎?最近媽媽總是很忙很忙,老是出差,過(guò)年前一天才回到家。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)完了元宵節(jié)還得出差去。“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜遣辉诩依锱阄野。俊薄皩?duì)不起,寶貝!媽媽最近在為一些聾啞孩子籌備一個(gè)慈善義賣(mài)活動(dòng)呢!”媽媽一邊忙著手里的工作一邊回答我。“什么是慈善義賣(mài)呀?”

          我有點(diǎn)好奇!澳阆胫烂矗俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽放下了手里的筆,說(shuō):“好吧!事情是這樣的……”聽(tīng)完了媽媽的話,我才知道原來(lái)在臺(tái)州市椒江區(qū)有一個(gè)聾啞學(xué)校,那里有很多貧困家庭的孩子,他們非常需要得到社會(huì)的幫助。我仿佛看到了那一雙雙期望得到愛(ài)心幫助的眼睛,他們是那樣的渴望能和我們一樣正常的學(xué)習(xí)和生活啊!我低著頭想了想:我能做些什么呢?有了!

          我把自己剛寫(xiě)好的一副對(duì)聯(lián)交在了媽媽手上:“媽媽?zhuān)乙蚕霂椭抢锏男∨笥,可是我要上學(xué)的,您可以幫我把這副對(duì)聯(lián)帶去嗎?”媽媽看了看我又看了看手里的.對(duì)聯(lián),一把就抱住了我,“真是媽媽的好孩子,放心吧!媽媽一定幫你完成這個(gè)心愿!边@件事讓我懂得了奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心是一件很快樂(lè)很有意義的事情,我們大家都應(yīng)該倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,盡自己所能的為那些需要幫助的人送去溫暖和幫助。希望寄這篇小文章能讓更多的人了解和關(guān)注慈善事業(yè),為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,讓我們的世界更美好!

          奉獻(xiàn)的作文 8

          “年輕的時(shí)候懂得尊重別人,老了就被別人尊重”。為了培養(yǎng)我們新時(shí)代少先隊(duì)員的愛(ài)心和孝心,學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看望老人。一大早,我們穿著整潔的校服,戴著紅色的圍巾,排成一排,向養(yǎng)老院走去。

          近,近,養(yǎng)老院就在眼前!我們?nèi)滩蛔?nèi)心的激動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接爺爺奶奶。進(jìn)了院子,看到兩三棟兩層樓,說(shuō)明爺爺奶奶住的很舒服。那些爺爺奶奶坐在長(zhǎng)椅上,等了好久。

          按照楊主任的吩咐,大家迫不及待地從書(shū)包里拿出精心準(zhǔn)備的禮物,放在隊(duì)伍前面。過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)班前面的'禮物堆得像小山一樣,有面包、水果和雞蛋……可以看出每個(gè)班都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下那些爺爺奶奶都是笑容滿面,臉上都是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開(kāi)。

          之后,每個(gè)班都為老人表演一個(gè)節(jié)目。我和胡一恒為他們表演了相聲《手指頭》。當(dāng)我們結(jié)束表演時(shí),爺爺奶奶高興得眼睛瞇了起來(lái),觀眾們笑得前仰后合。我的心是如此甜蜜,以至于我所有的疲憊都化為烏有。

          下午兩點(diǎn)多,我們懷著一種不情愿的心情離開(kāi)了養(yǎng)老院。一路上,我在腦海里想象著;都是孤獨(dú)的老人。正是因?yàn)檎暮谜,他們才設(shè)立了養(yǎng)老院,讓這些老人有安全感,有安全感。老人孤獨(dú),寂寞,沒(méi)有孩子的陪伴。我想用正能量溫暖他們的心。讓他們知道,愛(ài)是永恒的。如果每個(gè)人都付出更多的愛(ài),我相信這個(gè)世界會(huì)更好。

          奉獻(xiàn)的作文 9

          父母的愛(ài)如泉水,滋潤(rùn)著我們蓬勃的成長(zhǎng)。父母的愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光,照耀著我們享受溫暖。父母的愛(ài)就像雨天的一把大傘,保護(hù)我們免受風(fēng)雨的侵襲。父母的愛(ài)就像絕望中的期待,讓我們遠(yuǎn)離黑夜,走向光明的明天。

          這學(xué)期,我瘋狂地愛(ài)上了古箏。在學(xué)校,我毫不猶豫地選擇了古箏團(tuán)。但是如果你想上古箏課,你最好有一個(gè)自己的古箏,這樣你可以經(jīng)常練習(xí)。但是古箏的價(jià)格并不便宜。為了實(shí)現(xiàn)我的古箏夢(mèng),父母用辛苦掙來(lái)的5000元給我買(mǎi)了古箏。我欣喜若狂,心中升起了一朵幸福的云“你以后一定要學(xué)好古箏,你不能辜負(fù)你父母我用古箏想。為了減輕他們的負(fù)擔(dān),我經(jīng)常幫助他們帶著他們的兄弟姐妹,幫他們做家務(wù)。爸爸媽媽每天早出晚歸。當(dāng)我回家時(shí),我經(jīng)?吹剿麄兝鄣锰稍谏嘲l(fā)上。我媽媽不知道莉莉的眼睛下面長(zhǎng)了黑眼圈,我父親也變得越來(lái)越瘦。我看到他們工作如此努力,開(kāi)始后悔。我責(zé)備自己太任性了。我得學(xué)古箏。我父母太累了。這么想,我忍不住感到沮喪。那些日子我很沮喪。但我的'父母很快就看穿了我的擔(dān)憂“琦琦,你一定要學(xué)好古箏。因?yàn)槟阆矚g古箏,我們給你買(mǎi)了這么貴的古箏”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

          我們的父母無(wú)私地愛(ài)我們。對(duì)我們來(lái)說(shuō),他們可以做各種各樣的事情和工作,只要我們生活愉快。我們只能努力學(xué)習(xí),盡最大努力報(bào)答父母。他們給了我無(wú)私的愛(ài),我想給他們快樂(lè)和幸福。

          奉獻(xiàn)的作文 10

          關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是一把傘,在傾盆大雨中為你撐起;關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是指南針,在你迷失方向的時(shí)候指引你前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)上一把鑰匙,在你不知道怎么抉擇的時(shí)候,開(kāi)啟正確的閘門(mén)。記得那一個(gè)下午……

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,天像遮了一塊黑布,顯得格外黑暗。那時(shí)候放了學(xué),我打起傘就趕緊走,生怕雨越下越大。突然,一個(gè)比我小的小朋友鉆到了我的傘下,想和我一起走,但我想:她跟我又不同路,再說(shuō)了,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就到我的傘下了。于是,我故意把傘向左偏了偏,讓她半邊身子在外面淋雨,我若無(wú)其事地繼續(xù)走著,想:是你自己不帶傘,可不關(guān)我的事。

          可能是老天在為我所做的事感到憤怒,“轟隆” 一聲巨響,雨越下越大,我連忙加快了腳步,把那個(gè)小朋友留在那里。當(dāng)時(shí)走得太快了,我沒(méi)注意腳下的'石頭,一不留神就摔了一跤,傘也摔到了一邊。那個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),撿起傘放在我的手上,我問(wèn)她:“小朋友,你為什么要這么做呢?”只見(jiàn)那個(gè)小朋友說(shuō):“這是我的本能,人人為我,我為人人。我把傘借給了我的同學(xué),讓她先回家了。”那個(gè)小朋友一說(shuō)完,就跑了,消失在大雨中!斑@么善良的小朋友,我竟然這么對(duì)她,真可惡!”我慚愧地想。

          那個(gè)小朋友多么善良。∥覀兌家蛩龑W(xué)習(xí),做一個(gè)“人人為我,我為人人”的人!

          奉獻(xiàn)的作文 11

          在生活中,有一個(gè)人成天在為我忙碌著,她是世界上最美的人,也是一個(gè)偉大而又平凡的人——母親!

          母親!我親愛(ài)的母親!早上,天還蒙蒙亮,您早早起了床,就圍上圍裙,在廚房里忙活,一會(huì)兒剁菜, 一會(huì)兒切蔥,忙得不亦樂(lè)乎。等我起床后,立刻把豐盛的早餐擺上桌。只是期待我的一張笑臉,自己卻站 在一旁,微笑著看著我。

          母親!親愛(ài)的母親!在我遇到困難,挫折時(shí),您總是在我身旁鼓勵(lì)我,替我加油,幫我分析失敗的原因,安慰我說(shuō):“孩子!你是媽媽的驕傲!不要失望,是塊金子總會(huì)發(fā)光的!只是時(shí)間的問(wèn)題。”您就像一盞指 路的燈塔,為我點(diǎn)明前面的道路,領(lǐng)我走向成功的彼岸。

          母親!我親愛(ài)的母親!在我受人欺負(fù)時(shí),您總會(huì)挺身而出,替我擋去那些冷嘲熱諷,不管是多么刺耳的言語(yǔ)在針對(duì)您,您總是一笑而過(guò),您心里關(guān)心的只有我,你怕那些流言會(huì)刺傷我的心靈,您便說(shuō):“孩子, 乖了!他們只是不知道自己這樣是不道德的!闭f(shuō)罷,便把我深深摟在懷里......

          母親!我親愛(ài)的母親!您在我生病時(shí)仿佛失去了往日的鎮(zhèn)定,為我忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,既排隊(duì)又掛號(hào)的。 額上滲出了細(xì)密的`汗珠;聽(tīng)到了我痛苦的呻吟,您更是手忙腳亂,等到醫(yī)生已經(jīng)確診沒(méi)什么大礙時(shí),您那顆懸著的心才放了下來(lái)。

          母親!我親愛(ài)的母親!您在我的童年時(shí)代,奉獻(xiàn)了那么多,青春年華早已離您遠(yuǎn)去,幾根銀絲也爬上您的發(fā)梢,有好幾次,我問(wèn)您這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)!

          奉獻(xiàn)的作文 12

          當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,是否會(huì)想起一些人呢?對(duì),那就是為了美化城市而默默奉獻(xiàn)的人――清潔工人。是他們把街道打掃得一塵不染。這其中有個(gè)小故事我要講給大家聽(tīng),那是一位累并快樂(lè)著的老大爺……。

          記得那是一個(gè)秋日無(wú)風(fēng)的早晨,樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)昨晚一整夜的狂吹,已經(jīng)不剩幾片了。六點(diǎn)半鐘我和欣悅姐姐如約來(lái)到樓下準(zhǔn)備晨練,在路上,我們看到一位老大爺,他有一張布滿皺紋的臉,一頭銀絲似地白發(fā),正有節(jié)奏的拿著一把大掃把清掃著,他的身后是望不到頭的清潔的大街,我看見(jiàn)老大爺?shù)那靶匾呀?jīng)被汗水濕透了,豆大的汗珠從他那布滿皺紋的臉頰旁滑落,他卻無(wú)暇擦拭,只是專(zhuān)心地、有節(jié)奏地向前掃著、向前掃著……。

          我上前去問(wèn)他:“您清晨幾點(diǎn)就開(kāi)始掃地了”,老爺爺不假思索地說(shuō):“我每天五點(diǎn)就會(huì)到這里”。原來(lái),他著布滿血絲的眼睛和疲憊的臉就是這樣熬出來(lái)的。

          我又問(wèn):“我想您一定掃了很多年了吧,可您為什么不退休呀”。老爺爺笑了笑說(shuō):“我已經(jīng)掃了四十多年了,現(xiàn)在雖然老了點(diǎn),但是還是能掃得動(dòng),我可不想真到了掃不動(dòng)的'時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)有干活!這不是工作,這是為人民服務(wù),是發(fā)揮余熱,哈哈哈……”。

          有句名言,“人活著,就是為了使別人活的更快樂(lè)”;蛟S這位老大爺不知道這句話,但他卻用自己的行動(dòng)證明了這句話的道理。

          奉獻(xiàn)的作文 13

          奉獻(xiàn)的意思是不求回報(bào)地為他人或某個(gè)地方做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是美好的,純潔的,崇高的。正如李四光所說(shuō)的“我是炎黃子孫,理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的`祖國(guó)!

          想必,大家對(duì)“張海迪”這個(gè)名字很熟悉吧!張海迪的青春是在輪椅上度過(guò)的,當(dāng)她看到同齡的女孩子那婀娜的背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀,心中肯定不是滋味。即使這樣,她也沒(méi)有自暴自棄。依舊地學(xué)習(xí),生活。她很熱愛(ài)生活,她沒(méi)有給祖國(guó)增加負(fù)擔(dān)就是對(duì)祖國(guó)最大的奉獻(xiàn)了。

          人活在世上,不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時(shí)間里為別人。為社會(huì)做點(diǎn)什么,把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó),人生的價(jià)值才能真正地體現(xiàn)。

          原來(lái),無(wú)數(shù)的革命先烈們拋頭顱、灑熱血,才迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。現(xiàn)在我們的國(guó)家是一個(gè)多么強(qiáng)大、科技發(fā)達(dá)、技術(shù)先進(jìn)、人民有高素質(zhì)的國(guó)家!如今,高樓林立,汽車(chē)是最為普通的交通工具,人們的生活水平也在不斷提高。是革命先烈們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。這種奉獻(xiàn)精神,“召喚”著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng),不為自己的利益,才把新中國(guó)建設(shè)得這樣美好?梢赃@樣說(shuō),“奉獻(xiàn)是中華人民共和國(guó)的瑰寶,具有奉獻(xiàn)精神的人,他的心靈才是最純潔的!”

          在今后的生活中,我們要發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。促使中國(guó)成為在世界上最強(qiáng)的一個(gè)國(guó)家。現(xiàn)在,讓我們來(lái)呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái),奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的所有!

          奉獻(xiàn)的作文 14

          觀看開(kāi)學(xué)第一課,我感受到了其中由奉獻(xiàn)帶來(lái)的幸福。

          孟佩杰的父母雙雙離世,只留下了5歲的孟佩杰,被劉芳英收養(yǎng)。后來(lái),養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父也離開(kāi)了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里,孟佩杰學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活。她12年如一日,照顧著養(yǎng)母……采訪時(shí),她說(shuō):“現(xiàn)在我很幸福。媽媽幸福,我就幸福!

          孟佩杰為什么很幸福?因?yàn)樾腋J菬o(wú)私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多,快樂(lè)越多!她奉獻(xiàn)了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒,就會(huì)感到幸福。

          奉獻(xiàn)就能帶來(lái)快樂(lè),這句話在我的身上也得到了驗(yàn)證。暑假里,我和伙伴們舉辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)時(shí),我們大聲招攬顧客,嗓子都有些啞了;在漫長(zhǎng)且寂寞的等顧客時(shí)間中,我們很累很累。辛苦的勞動(dòng),換來(lái)了11.1元錢(qián)。一想到這11.1元錢(qián)會(huì)用在希望工程中,我們便十分幸福!為什么?因?yàn)槲覀兏冻隽耍覀兎瞰I(xiàn)了,我們感到了快樂(lè)!

          俗話說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻(xiàn)卻不求一點(diǎn)回報(bào)。還記得那節(jié)課上,有一道題我們幾乎全班都不會(huì)。于是,老師給我們細(xì)致地講了起來(lái)。這道題挺難的.,老師給我們講完后,嗓子都有些嘶啞。當(dāng)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都會(huì)了,但還有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)依然不會(huì)。老師又給他們講了一遍,老師講完后,聽(tīng)著他們發(fā)出的:“會(huì)了”幾個(gè)字,臉上浮起了一絲快意。我想,那時(shí)老師一定很幸福吧!

          讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)奉獻(xiàn)的人吧。

          奉獻(xiàn)的作文 15

          每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等,數(shù)不勝數(shù)。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),我和那位老師的故事吧。

          她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說(shuō)起話來(lái)抑揚(yáng)頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級(jí)的班主任——金老師。

          有一次,我忘了寫(xiě)作業(yè),竟然還遲到了,當(dāng)我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“唐楚,你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說(shuō)話,然后對(duì)我說(shuō):“這沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫(xiě)作業(yè)的!比缓蟮街v臺(tái)上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。

          從那時(shí)起,我努力學(xué)習(xí),心想,一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級(jí)中,看到老師的`笑臉很甜,很燦爛,我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽(yáng),給我?guī)?lái)光明。

          其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有人說(shuō)老師是春蠶,是蠟燭,而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙,打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈,開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。

          奉獻(xiàn)的作文 16

          什么是愛(ài)心?就是你這顆充滿愛(ài)和溫暖的心。什么是奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛(ài),去幫助需要幫助的人,去做讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)的事。在生活中你也會(huì)做過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)或捐物資,幫助同學(xué)等等事情,今天我就為你們講講我的故事吧。

          自從學(xué)校開(kāi)展了美德銀行的活動(dòng)。當(dāng)我面對(duì)沿街乞討的乞丐是,我會(huì)給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時(shí),我會(huì)用自己的零花錢(qián)去幫助他們……。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得那天下午,我去新華書(shū)店看書(shū),那時(shí)我有1.5元錢(qián)。我走進(jìn)書(shū)店看起了書(shū),過(guò)了大約2小時(shí),我感覺(jué)天色有點(diǎn)晚了,于是放下書(shū)走出了書(shū)店。走到門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣,他的身體骨瘦如柴,臉上的皺紋像一層層枯樹(shù)皮,皮膚是灰黃的,他拿著破舊的`鐵碗向我乞討,我不知如何才好,如果他是為了剝?nèi)∥业耐,那我不是錯(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢(qián)。我想:“不管他是什么樣的人,只要我做得對(duì),只要我能夠奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時(shí),硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲,他隨即彎下腰向我道謝。

          他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧,他應(yīng)該也會(huì)很快樂(lè)吧。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏。我看?jiàn)天邊的朝霞是那樣的耀眼,那樣的紅火,那樣的美麗。

          奉獻(xiàn)的作文 17

          這學(xué)期,我讀了很多感人的文章,其中,《我不是最弱小的》這篇課文給我的感受最深。這篇課文講的是一個(gè)4歲的小孩薩沙和爸爸、媽媽到森林里去玩,突然下起了滂沱大雨,當(dāng)時(shí)他們只有一件雨衣,爸爸把雨衣讓給了媽媽?zhuān)瑡寢層职延暌伦尳o了薩沙,薩沙想了想,卻把雨衣蓋在了野薔薇花上。因?yàn),他們都在保護(hù)著比自己弱小的。

          生活中,很多人把我當(dāng)作弱小的對(duì)象。有一次我們回家晚了,肚子餓得咕咕直叫,我們找呀找,只找到了一個(gè)面包,媽媽毫不猶豫地塞到我手里,她自己喝了一些水,就忙著做飯了。還有一次,我不小心扭傷了腳,蹲在地上走不了了,有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,立即把我扶到教室里……生活中給我?guī)椭娜诉有很多,我非常感謝他們。

          我雖然只有10歲,讀了這篇文章,我覺(jué)得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩剛學(xué)會(huì)走路,跌跌撞撞的,走得很不穩(wěn)。我經(jīng)常會(huì)攙著他走,陪著他玩。上一次,一只鳥(niǎo)兒躺在家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)它翅膀受了傷,就抱回家給它敷了點(diǎn)藥,并把它放在一個(gè)用紙盒做的窩里。幾天后,它的'傷好了,我就讓它重新飛回了大自然。我覺(jué)得這樣做是值得的。其實(shí),生活中需要我?guī)椭娜诉有很多,比如說(shuō)遇到殘疾人,我們要尊重他們,鼓勵(lì)他們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),鼓起生活的勇氣;我們可以陪他們聊聊天,給他們講講故事,給他們帶來(lái)生活的快樂(lè)……

          總之,我要盡一切可能去幫助比自己更弱小的對(duì)象,只要他們得到了快樂(lè),我也會(huì)感到快樂(lè)的。

          奉獻(xiàn)的作文 18

          有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個(gè)好主意——點(diǎn)蠟燭。我拿了個(gè)打火機(jī),從角落里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多。可是,隨著時(shí)間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個(gè)傷心的孩子在默默地流淚。

          看到這一幕,我想起晉代詩(shī)人陶淵明寫(xiě)的一首詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          我終于領(lǐng)悟到這句話的含義,蠟燭的生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結(jié)束的前一秒鐘,依然燃燒著火焰。它不求贊賞,也不求回報(bào),就像默默無(wú)聞的小草,奉獻(xiàn)著自己的一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是奉獻(xiàn)。它平時(shí)一直被人們遺忘在某一個(gè)角落,只有在停電時(shí),人們才會(huì)記起還有蠟燭這個(gè)東西,這才會(huì)去把它找回來(lái)?墒,蠟燭沒(méi)有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給人們,它不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

          如果說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話,那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批祖國(guó)的.花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長(zhǎng)起來(lái),孜孜以求、海人不倦的老師,就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生照亮終點(diǎn)。

          我贊揚(yáng)蠟燭,更尊敬我們的老師!

          奉獻(xiàn)的作文 19

          我從小到大,都是在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大,生活在父母營(yíng)造的溫馨家庭里,一點(diǎn)一滴地接受他們對(duì)我的愛(ài),我也漸漸地體會(huì)到這種無(wú)私的愛(ài)其實(shí)就是他們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)是什么?可能就是給予吧,因?yàn)榘褠?ài)、財(cái)富、知識(shí)、貢獻(xiàn)無(wú)私地、毫不保留地拿出來(lái)奉獻(xiàn)人類(lèi)、社會(huì)、國(guó)家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻(xiàn)真誠(chéng)的`愛(ài)心,社會(huì)各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物也是一種奉獻(xiàn)精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻(xiàn)出他們的知識(shí)和力量,英雄們甚至為了國(guó)家和人民的利益而貢獻(xiàn)了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻(xiàn)精神。

          是吧,要是人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界都將是多么的美好。人類(lèi)實(shí)際諒是生活在奉獻(xiàn)與索取之中,然而,要想為社會(huì)、國(guó)家、人類(lèi)作出奉獻(xiàn)就必須向社會(huì)索取知識(shí)和能量。

          其實(shí),我們索取知識(shí)的方式有很多,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現(xiàn),書(shū)海中去尋求、吸取,人海中去理解、領(lǐng)悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的知識(shí)和能量,才能為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。

          愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家,他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻(xiàn)自己的才智,但也同時(shí)向科學(xué)中探索來(lái)獲取知識(shí)和能量,直到生命終止。

          而我們青少年兒童所要做的也就是去認(rèn)真地學(xué)習(xí)、不斷地去探索來(lái)獲取更多的知識(shí),同時(shí)也為父母、國(guó)家和社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)的作文 20

          奉獻(xiàn)是絲絲春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;奉獻(xiàn)是陣陣清風(fēng),吹拂著心田;奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞的傘,總是為我們遮風(fēng)擋雨;奉獻(xiàn)是困難時(shí)的援助之手,令人溫暖。奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的愛(ài),我們不僅需要奉獻(xiàn),還要為世界奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。

          雷鋒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們的心中!他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn),足以當(dāng)一位偉大的英雄。他的精神照亮了許多人。雷鋒節(jié)衣縮食,甚至不舍得買(mǎi)一支完好無(wú)損的襪子。可是他卻用積攢已久的工資,一大筆大筆的捐給國(guó)家,捐給需要幫助的人。雷鋒還經(jīng)常不求回報(bào),為工地里干活,為大家做他自己力所能及的事!白龊檬陆^不留名”便了他一生的格言。雷鋒就是我們的榜樣!

          我們的生活中也處處都是奉獻(xiàn)與愛(ài)。一天,在小區(qū)里,一群人冒著大雪,用力地掃地。雪花漫天飛揚(yáng),無(wú)情地飄落在他們的身上。那些人手和臉都被凍紅了,卻奮力的'掃著厚厚的積雪。他們想掃出一條路,一條不會(huì)使人滑倒的路。這不也是奉獻(xiàn)嗎?不也是平平淡淡的愛(ài)嗎?那些人永遠(yuǎn)使我銘記在心,使我肅然起敬。人不能一味地索取,而要盡力奉獻(xiàn):馬路上有人打掃衛(wèi)生的身影,原野上有人種植樹(shù)木的身影,田地上有人辛勤勞作的身影。到哪里都有人奉獻(xiàn)的身影。

          奉獻(xiàn)使人們心靈豐滿而充實(shí)。健康需要快樂(lè),快樂(lè)更離不開(kāi)奉獻(xiàn)。此刻,讓我們共同攜手,為世界做出哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)吧!

          奉獻(xiàn)的作文 21

          母愛(ài)就是不求回報(bào),無(wú)私地為你奉獻(xiàn)。母愛(ài)是溫暖的,它溫暖著你的心,讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          在神舟飛船降落的內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗草原,有一位被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q(chēng)為“好阿媽”的蒙古族婦女都貴瑪,她的事跡像大旱逢甘霖一樣,滋潤(rùn)著人們的.心田,向人們展現(xiàn)出一幅和諧、善良、友愛(ài)的生活畫(huà)卷。上世紀(jì)60年代初,3000名饑餓無(wú)助的上海

          孤兒來(lái)到內(nèi)蒙古草原,時(shí)年僅19歲的蒙古族姑娘都貴瑪主

          動(dòng)承擔(dān)起撫養(yǎng)28名孤兒的義務(wù)。在那個(gè)少吃缺穿沒(méi)藥的年月,都貴瑪克服了常人難以想象的困難,把他們當(dāng)作自己的親生兒女,精心呵護(hù)著,使這些孩子健康成長(zhǎng)。28名上海孤兒,沒(méi)有一個(gè)因病致殘,更無(wú)一人夭折,在那個(gè)缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個(gè),別人就接走一個(gè),她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個(gè)孩子,自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟(jì)周?chē)毨撩,主?dòng)承擔(dān)起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務(wù)。在大旱之年,她把自家的羊賣(mài)掉,為其他牧民購(gòu)回草料。她歷經(jīng)坎坷,一生榮譽(yù)不斷;她沒(méi)有生育,卻兒女成群;她家徒四壁,卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個(gè)家庭婦女,就像草原上的山丹花一樣樸實(shí),心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛(ài)的,就是這樣的好阿媽。

          都貴瑪獲得中國(guó)十杰母親、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          奉獻(xiàn)的作文 22

          奉獻(xiàn),像一點(diǎn)星光,一泓清泉,一片翠葉,一絲溫暖,如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份力量,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧。

          我和母親登上一輛公交車(chē),緩慢地坐到坐位上,公交車(chē)過(guò)了一站又一站。這時(shí)一對(duì)老夫妻登上公交,老奶奶何僂著瘦弱的身軀體,全身顫抖著,拄著拐杖,顫顫微微地走上來(lái),老爺爺在后面扶著老奶奶的扇,勉強(qiáng)走上臺(tái)階,他們相互扶襯著走進(jìn)車(chē)?yán),使勁地瞇著眼找著座位。爺爺把目光看向我們這邊對(duì)奶奶說(shuō):“找到了!座位,你坐吧!

          我轉(zhuǎn)過(guò)身看,全車(chē)就只剩下了一個(gè)座位。老爺爺讓奶奶坐下,自己卻依偎著欄桿站著,這位爺爺可真年邁:他微張著嘴,口腔里不見(jiàn)一顆牙,皮膚嚴(yán)重下垂,眼睛只見(jiàn)一條小縫,他的臉上布滿了色斑,皺紋遍布,一看就經(jīng)過(guò)了歲月的'沖洗,全然不見(jiàn)生機(jī)了?吹侥俏粻敔,我不禁覺(jué)得十分痛心,我不由自主地站起來(lái),走向那位爺爺:“老爺爺……”老爺爺抬起頭,微微笑著,疑惑地注視著我。我感到一連緊張,覺(jué)得胃被什么鉤住了,酸痛不忽,耳朵里好像有兩個(gè)聲音在吵架:誰(shuí)理解你?你這不如坐回去,座位那么舒服!不可以!幫助其他人是該做的!快開(kāi)口……

          最終,我還是開(kāi)口了:“爺爺,我看您沒(méi)有座位,這個(gè)位子您坐吧!”

          那位爺爺?shù)淖旖钦孤冻隽诵θ,表情從疑惑,驚喜變成喜悅,“好…謝謝…”爺爺喃喃著,坐下了。我的心情也恢復(fù)平靜:站著也并不累,關(guān)鍵在于你奉獻(xiàn)時(shí)的那份光榮。

          奉獻(xiàn),是一種精神,也是一份收獲!

          奉獻(xiàn)的作文 23

          “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我都會(huì)想起那次在段莊街道舉行的人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生“一幫一”活動(dòng)。

          走進(jìn)會(huì)議室里,熱鬧非凡,首先映入我眼簾的是人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生”一幫一”活動(dòng)這幾個(gè)金黃的大字,黃字旁邊插著十面紅旗,顯得十分壯觀。再看會(huì)議室里人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有俊俏的阿姨,有活蹦亂跳的孩子們……。他們個(gè)個(gè)臉上露出了微笑。瞧那位穿著橙色短襯衫的阿姨,手里拿著一個(gè)表格正在詢(xún)問(wèn)前面一位戴著眼鏡的男孩,雖然他們不認(rèn)識(shí),但是他們談起話來(lái)津津有味,像是老朋友。你再瞧那個(gè)老爺爺,一邊給那個(gè)小女孩扇著扇子,一邊跟小女孩談長(zhǎng)談短。會(huì)議桌上坐著四個(gè)人大代表。其中一個(gè)人大代表宣布捐助活動(dòng)開(kāi)始,下面的人鼓起了掌聲,首先幾個(gè)學(xué)生代表走上臺(tái),你瞧他們臉上通紅,低著頭,顯得十分羞澀。接著幾個(gè)人大代表走上臺(tái)來(lái),他們胸前都帶著一個(gè)紅色的標(biāo)志,手里拿著書(shū)包、文具用品,交給了他們面前的貧困學(xué)生,又拿出了裝有貳百元的信封鄭重地交給了孩子。你瞧,那個(gè)阿姨撫摸著孩子的頭,說(shuō);“孩子,這些錢(qián)是你的.學(xué)費(fèi),阿姨相信你一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn),加油!”這時(shí),孩子的眼淚奪眶而出。接著現(xiàn)場(chǎng)響起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。

          活動(dòng)結(jié)束了,我想是呀,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

          奉獻(xiàn)的作文 24

          河流的幸福,在于給魚(yú)蝦清涼的溪水,讓所有的魚(yú)蝦們,在清澈見(jiàn)底的水中自由自在地游來(lái)游去。瞧魚(yú)兒們那婀娜的身姿,仔細(xì)傾聽(tīng)小蝦們?cè)诟`竊私語(yǔ)著說(shuō)些什么。所以,河流的`幸福,在于給魚(yú)蝦們美妙的“海底世界”。

          蜜蜂的幸福,在于每天在不停地忙碌,讓我們吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂們趁著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚早晨,每一刻不休息地采蜜,它們有時(shí)還可以和形態(tài)各異的蝴蝶們?cè)陔S風(fēng)擺動(dòng)的花叢中翩翩起舞。蜜蜂不僅可以從工作中得到快樂(lè),也可以從快樂(lè)中尋求勤勞。所以,蜜蜂的幸福,就是和一朵朵美麗的鮮花談過(guò)心。

          小鳥(niǎo)的幸福,在于給世界添加了光彩,在天空中,它們努力地飛。啄木鳥(niǎo)是醫(yī)生,每日每夜地“看病”,讓每一棵大樹(shù)都健健康康,可真是累死他們了。所以,每一種鳥(niǎo)的幸福,都在于和在風(fēng)中沙沙作響的大樹(shù)一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌,啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的聲音,就是伴奏啦!

          蚯蚓的幸福,在于給植物、莊稼松土,不讓它們沒(méi)有空氣,給它們松土,植物和莊稼就會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。沒(méi)有蚯蚓,我們莊稼,就不會(huì)長(zhǎng)得長(zhǎng)得這么好了。所以,蚯蚓穿過(guò)所有的土地。

          ……

          我的幸福,在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不僅可以讓我們高興,還可以鼓動(dòng)其他人也這么做。所以,我最大的幸福,就是奉獻(xiàn)。

          讓我們一起為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光,讓我們得到最大最好的一種幸福,那就是——奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)的作文 25

          泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)要獻(xiàn)出它的珍貴,花朵獻(xiàn)出它的芬芳,而我只想做卑微的樹(shù)葉,奉獻(xiàn)一片綠蔭!笔裁词欠瞰I(xiàn)?太陽(yáng)奉獻(xiàn)溫暖的光芒,照亮了大地;長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,帶來(lái)希望;星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,繽紛了星空。

          在這個(gè)世界,雖然我只是滄海一粟,不過(guò)平常犧牲一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)體力,幫助人,做些舉手之勞的事,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有些微幫助。身為學(xué)生,在學(xué)校我獻(xiàn)出自己的'精力,同儕之間如果有需要協(xié)助,我會(huì)挺身而出;在課業(yè)方面努力學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心,認(rèn)真讀書(shū),也可以為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),一步一步朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

          在家里,幫忙做一點(diǎn)家務(wù),是奉獻(xiàn);做好自己份內(nèi)的事,不讓長(zhǎng)輩擔(dān)心是奉獻(xiàn),也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛(ài),家庭幸福美滿,所以我將我最好的表現(xiàn)獻(xiàn)給家人,愛(ài)他們,孝順?biāo)麄,只要一點(diǎn)用心、一點(diǎn)努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉獻(xiàn)。媽媽生下我,爸爸賺錢(qián)養(yǎng)我,奶奶花時(shí)間照顧我,他們都默默奉獻(xiàn)他們的愛(ài)給我,給我最好的照顧和呵護(hù),讓我從不孤單寂寞。

          雖然我只是學(xué)生,但是我盡力幫助需要幫助的人,把我的熱心獻(xiàn)給家庭和社會(huì),也期許自己以后能像那些慈善人士一樣,為莘莘學(xué)子,奉獻(xiàn)自己努力的汗水,用微薄之力照顧需要幫助的弱勢(shì),力量雖小,改變卻如此之大。我深信奉獻(xiàn)的精神是種子,只要隨時(shí)栽植,那么,社會(huì)將更和諧,未來(lái)將更美好。

          奉獻(xiàn)的作文 26

          愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是一件快樂(lè)的事情。

          一次,我打算去外婆家。由于時(shí)間不多,我便十萬(wàn)火急地趕到車(chē)站。到那里一看,去下各的人這么多啊,汽車(chē)一到,我就飛快地跑了上去,找到座位,剛坐下。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶艱難地走上車(chē),白花花的頭發(fā),滿臉鄒紋,看起來(lái)有七十多歲了……我連忙站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐到我的位子上吧!”老奶奶摸了摸我的腦袋,微笑著說(shuō):“好孩子,你自己坐下吧!我站著沒(méi)關(guān)系。”

          車(chē)子開(kāi)出縣城,經(jīng)過(guò)一段正在施工的道路,路上有許多石頭,車(chē)子搖搖晃晃,坐也坐不穩(wěn),站也站不穩(wěn),老奶奶有好幾次差點(diǎn)兒摔倒了,我不想看到發(fā)生讓人痛苦的事情,連忙跑過(guò)去,扶著老奶奶,懇求地說(shuō):“奶奶,你年紀(jì)大了,還是坐到我的位子上吧!不然,您會(huì)摔倒的!崩夏棠碳(dòng)地說(shuō):“孩子,謝謝你,我這把年紀(jì)了,吃這么點(diǎn)兒苦算不了什么!”“奶奶,您快坐下吧!”我不停地說(shuō)!昂煤⒆,那我就坐下了!崩夏棠陶f(shuō)。周?chē)娜丝戳,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,懂得幫助老人,值得表?yè)P(yáng)。”然后,就響起了一片歡快的.掌聲。這一個(gè)冷清清的車(chē),一下子變得這樣熱鬧。

          愛(ài)不僅會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,而且也會(huì)帶給你快樂(lè),你看,愛(ài)是一件多么快樂(lè)的事情呀!

          奉獻(xiàn)的作文 27

          一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買(mǎi)書(shū),我懷揣著一百元錢(qián),搭上公交車(chē),來(lái)到書(shū)店門(mén)前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見(jiàn)一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺(tái)階上傷心地哭著,周?chē)鷩艘蝗喝苏咦彀松嗟刈h論著。后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車(chē)進(jìn)城賣(mài)菜,一大早,有一位中年婦女買(mǎi)了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

          我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣(mài)點(diǎn)菜多不容易,買(mǎi)菜的`人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

          我覺(jué)得老大爺很可憐,剛想把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給老大爺,可是一想:把錢(qián)全給了老大爺,我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書(shū)可以下次再買(mǎi),可愛(ài)心是買(mǎi)不到的。我當(dāng)即把一百元錢(qián)遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對(duì)我連聲說(shuō)“謝謝”,周?chē)鷩^的大人連聲稱(chēng)贊我!隨后大家都自覺(jué)地掏出錢(qián),你五十,我一百……不一會(huì)兒,大爺手上捧了一大把錢(qián),有些大媽直接把大爺剩下的菜都買(mǎi)走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來(lái)世上還是好人比較多。

          我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……

          奉獻(xiàn)的作文 28

          在1月29日上午的時(shí)候,我去書(shū)店買(mǎi)墨水,隨便挑了一瓶;氐郊液,當(dāng)我看墨水時(shí),我在墨水盒上發(fā)現(xiàn)一句話:天地之間有大千(墨水名),愛(ài)心世界有你我。每用一瓶大千墨水,您就為需要幫助的山區(qū)學(xué)子捐助了兩分錢(qián)!我看了之后十分高興,因?yàn)槲乙褳樯絽^(qū)的孩子捐助了2分錢(qián)!于是我便對(duì)墨水盒上的話展開(kāi)了充分的想像與思考——

          人生的意義到底是什么

          怎么活著才算有意義?活著是為了自己還是為了他人

          這一連串的問(wèn)題在我腦海里閃爍著!我又想山區(qū)有多少想上學(xué)而又上不起學(xué)的孩子,他們是多么渴望坐在課堂上聽(tīng)老師講那歷史的蒼桑和人生的美好,難道我們就不能給他們一次機(jī)會(huì)嗎

          也許我們奉獻(xiàn)的只是幾塊錢(qián),幾毛錢(qián),幾分錢(qián),但是他們得到的`卻是終身受益的知識(shí),而國(guó)家得到卻是千千萬(wàn)萬(wàn)的人才!“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將便變成美好人間!币磺稅(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能大唱不衰,那是因?yàn)樗隽吮娙说男穆!生活常常如此,你奉獻(xiàn)了,社會(huì)發(fā)展了,環(huán)境改善了,你的生活變好了。偉大的科學(xué)家居里夫人,在提煉出鐳后,放棄了在利書(shū)上簽字的機(jī)會(huì),把獎(jiǎng)金獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),而自己卻在困苦的環(huán)境里為人類(lèi)做放射性的實(shí)驗(yàn)研究,以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個(gè)人安危獻(xiàn)身事業(yè),獻(xiàn)身人類(lèi)的人怎么不流芳百世,永垂千古?

          同學(xué)們!學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!奉獻(xiàn)他人,快活自己!

          奉獻(xiàn)的作文 29

          鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗;大樹(shù)有了校草地襯托才更加蒼翠挺拔;大海有了小溪地襯托才更加浩瀚無(wú)垠......

          “給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話的意思,這次,我才真正明白;

          記得那天還下著毛毛細(xì)雨。隨著“叮鈴鈴”的上課聲音,信息技術(shù)課開(kāi)始了。

          此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)我的朋友李禹軒沒(méi)帶鞋套。我真想借他,可是轉(zhuǎn)念又想,他昨天剛剛把我的毽子給踢飛了。我還是別借了吧。

          可是,看他著急得像熱鍋上的'螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這借不到,那也借不到;叵肫鹚臀彝酃矟(jì),我有不會(huì)的題他也細(xì)心地教我。我們之前還發(fā)誓過(guò)“有福同享,有難同當(dāng),君子一言駟馬難追。”李禺軒也是個(gè)好學(xué)生,她還有竟選三好學(xué)生,要是被這一扣不得“傾家蕩產(chǎn)”了。

          此時(shí)我明白了,我不能因?yàn)樗囊粋(gè)意外的錯(cuò)誤,而記恨在心得,而且還打破了我們之間美好得友誼關(guān)系。

          想到這些,我朝李禺軒走去。親切地說(shuō):“這雙鞋套借給你用吧!彼(dòng)得說(shuō):“你不就一雙鞋套嗎?借我了,你怎么辦”?“沒(méi)關(guān)系,借你用吧你用吧!彼舸舻赝,天是冷的,可是我們的心卻在熊熊燃燒!翱熳甙桑t到了!蔽覀兪掷@手在雨中奔跑,踏著上課鈴走到信息技術(shù)教室。

          當(dāng)老師扣我分時(shí),我并不是那么難過(guò)。

          下課了,久違的太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉。幸福,不在于取得而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人的心靈更加豐滿充實(shí)。

          奉獻(xiàn)的作文 30

          愛(ài)是這樣真,愛(ài)是這樣純。愛(ài)讓枯枝長(zhǎng)滿鮮果,愛(ài)讓沙粒變成了珍珠,愛(ài)讓受傷的人重新?lián)P起了微笑……愛(ài)是什么?

          愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只要真心的付出,就可以擁有它。愛(ài)的含義很多,表達(dá)愛(ài)的方式也很多。在{讀者文章}上,有這樣一個(gè)故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,在圣誕節(jié)的那一天,她得到五美元,本來(lái)她想給自己買(mǎi)一個(gè)精致的蝴蝶結(jié),可她再三掂量后,找到了奧克多先生,想要他為母親做一次腰椎按摩,可是僅僅有五美元是不夠的!就在瑪莎走出奧克多的診所時(shí),街邊的'一個(gè)輪賭盤(pán)吸引了瑪莎。這種游戲需要一個(gè)盤(pán),上面有26個(gè)字母對(duì)應(yīng)1~26個(gè)數(shù)字,無(wú)論你押多少錢(qián),如果盤(pán)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會(huì)贏得十倍的回報(bào),斏盐迕涝旁诘谑䝼(gè)字母上,結(jié)果她贏了,五美元變成了五十美元。只見(jiàn)她把所得的錢(qián)押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元!又押,又贏,瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元?伤僖淮窝鹤ⅲY(jié)果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對(duì)她感到詫異,瑪莎為什么會(huì)贏這么多次?

          后來(lái)一個(gè)人恍然大悟的說(shuō):"她所下注的第四個(gè)字母,正是L O V E,她是用愛(ài)取得了勝利!"愛(ài)很簡(jiǎn)單,卻很重要。擁有愛(ài)就擁有了一切。永恒的愛(ài),很美!

          奉獻(xiàn)的作文 31

          愛(ài)心就像一條鎖鏈,連接著每個(gè)人的內(nèi)心,當(dāng)你遇到困難時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手,來(lái)帶給你一絲關(guān)懷,那一絲關(guān)懷會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

          我有一位朋友,他叫李剛。他是個(gè)10歲的男孩,高高的個(gè)子,長(zhǎng)的.虎頭虎腦,他說(shuō)起話來(lái),兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下,閃動(dòng)著一雙純潔的大眼睛。他也很樂(lè)于助人,幫助過(guò)許多同學(xué)。

          記得上學(xué)期,有一位一年級(jí)的小朋友的腳有些殘疾,他必須有人扶著才能走,走也是繞著圈走。一年級(jí)的班主任剛好碰見(jiàn)了李剛,就讓李剛扶著他去上廁所。李剛到了廁所,不知道怎么給他解開(kāi)褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把他的褲子脫下來(lái),這時(shí),上課鈴聲響起,李剛等他上完廁所,把他送回教室,上課已過(guò)10分鐘了,李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓,一進(jìn)門(mén),老師就很?chē)?yán)厲地說(shuō):‘‘你是班長(zhǎng),應(yīng)該做表率,為什么還遲到了很長(zhǎng)時(shí)間?’’李剛一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,問(wèn)同學(xué)們,這樣的同學(xué)應(yīng)該表?yè)P(yáng),還是批評(píng)?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō),要表?yè)P(yáng)。還有一位同學(xué)說(shuō):‘‘這樣的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該都像李剛一樣樂(lè)于助人!顒偦氐阶簧,靦腆的笑了。

          愛(ài)心的友誼就像接力棒,一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。

          奉獻(xiàn)的作文 32

          秋風(fēng)乍起,樹(shù)上的葉子紛紛地落下來(lái),只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。

          “唉,我真可憐!”樹(shù)下,一株小草不高興地抱怨,“我情愿為大地裝飾,人類(lèi)卻總往我的身上踩,還說(shuō)花姐姐好看,真不公平!”

          話音剛落,秋風(fēng)再次襲來(lái),小草不由得哆嗦了一下,它抬頭望向樹(shù)上的黃葉,說(shuō):“葉哥哥,你我都是可憐人。∧阆奶炱疵厣L(zhǎng),卻成為花兒的陪襯,人類(lèi)只夸贊花兒的美麗,卻把你忘了;到了秋天,你還要掉到地上,化為泥土,供養(yǎng)大地,你甘心嗎?”

          黃葉哥哥笑了笑,平靜地說(shuō):“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我還真不甘心!我的一生實(shí)在太短暫了!春天萌芽,夏日生長(zhǎng),秋天落地,化為泥土,我短暫的一生卻始終洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。我忠守在自己的崗位上,于地不爭(zhēng)豐瘠,于人但求有益,如果有來(lái)生,我還愿意當(dāng)葉子。”

          小草漲紅了臉,默默地低下了頭,心想:是啊!葉子們謙虛而不卑賤,清高而不孤傲,根深自養(yǎng),忘我奉獻(xiàn);ǘ潆m美,可沒(méi)有葉子的`“無(wú)窮碧”,哪來(lái)花兒的“別樣紅”?即使不能當(dāng)一朵流芳溢彩的花朵,做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為?

          又一陣秋風(fēng)狂奔而來(lái),黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,把它的生命、它的愛(ài)全都奉獻(xiàn)給大地媽媽……

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”小草注視著從樹(shù)上掉下來(lái)的葉哥哥,心中感慨萬(wàn)千:每片樹(shù)葉都具有高尚的情操,這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是它們一生的精彩寫(xiě)照!

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