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        時間:2021-02-27 15:05:50 奉獻 我要投稿

        奉獻的作文七篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的奉獻的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奉獻的作文七篇

        奉獻的作文 篇1

          記得去年的“開學第一課”里,劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應手地彈出美妙動聽的《夢中的婚禮》時,我震撼了,佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。

          劉偉在十歲時,一次意外事故讓他永遠地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴,僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂,而且還是用腳彈的。說起彈鋼琴,我深有體會,我彈過《夢中的婚禮》,有些難彈,我花了好些功夫才彈出來,我用手彈都覺得難,更別說用腳彈。

          劉偉哥哥說過一句話,讓我深有感觸:“沒有誰規(guī)定鋼琴只能用手彈。”這看似平淡的話中,充分體現(xiàn)了他的樂觀,他把自己看做一個正常人.!拔椰F(xiàn)在只有兩條路,一條是趕緊去死,要么就精彩地活下去!边@也是出自劉偉口中,面對現(xiàn)實,他選擇了堅強、精彩地活下去。

          我們都是健健康康的人,可我們想沒想過為大家付出些什么呢?比如,今天上午,我們班的飲水機里沒水了,可電還是通著的,班上竟然沒有一人看見!我們可以想想,飲水機壞了,那是小事,可如果飲水機燒著了,教室里到處是電器、可燃物,那將是怎樣的后果!

          “生命在于奉獻,而不在于索取。”這句話大家很熟悉,但又有誰做到了呢?奉獻一些吧,從身邊小事做起,讓生活更精彩!

        奉獻的作文 篇2

          每一個故事都是一面鏡子,透過它,我們可以反觀自身,自我激勵。這故事,它給你一份感悟,一絲清涼;它言說情感心態(tài),解讀成功之路,啟迪心智靈感,點撥處世之道。在它的引領下,你可以釋放莫名的惆悵,享受本屬于自己的那份純凈與清閑。

          外婆的家在偏遠的農(nóng)村,那兒是我的樂土,是我最心馳神往的地方。

          外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著,不時散發(fā)著清香,偶爾也會有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時間就是在這個被綠色所環(huán)繞的天堂度過,我親切地稱它為“綠色樂園。”

          那是一個秋日的中午。

          在外婆家吃過午飯后,閑來無事,就默默的站在窗前,感受這時間的流逝。也許生活就是這樣,一眨眼,一天就過去了。雖然一天轉瞬即逝,卻在我的心里留下了美好的回憶,讓我倍感每一天的珍貴。

          “唰唰唰”,秋風撫摸著窗前的這一片樹林,漫天的黃葉在空中搖曳。

          似乎有一種神奇的力量驅使著我,不知不覺,步入了這片秋風蕩漾的樹林。

          黃葉在風中盡情地飄搖,然后嘆息著落到了地上。噢,黃葉,你無法掌握自己的命運嗎?只有坦誠地聽命于擺布你的秋風。這靜美的秋日落葉,一如那紛紛揚揚的冬雨,看似飛翔卻在墜落。

          一陣秋風吹開了我的心扉,“枯枝敗葉”,我終于釋放出了內心的感慨。身后——一位白發(fā)蒼蒼的老者,聽到我的感嘆,蹣跚向我走來。

          “孩子,你說,這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問,“當然沒用”,我說,“都落了,還能有什么用嗎?”老人笑著說:“未必”,我一臉茫然:“為什么呢?”老人說道:“孩子,不知你有沒有聽過這樣一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。落葉并沒有忘記樹根的哺育,帶著無限的眷戀告別樹根,寧化作春泥而護樹根,以回報樹的養(yǎng)育之恩。這種‘犧牲小我,成就大我’的偉大情愫,難道不令人肅然起敬嗎?”

          回到家中,耳邊依然回響著那位老人的話,令我回味無窮。

          夕陽染紅了窗欞,陽光穿梭在樹葉間,尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前,無聲的落著。

        奉獻的作文 篇3

          奉獻,這二字看似普通,卻透著不平凡,因為奉獻,方使人的心靈豐滿而充實。我們學校門口那位日日護送我們上學、放學的交警爺爺給我留下默默奉獻的形象。

          在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。

          在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開眼,但交警爺爺還是認真護送我們過馬路。

          記得四年級的一天,烈日無情的燒烤著大地。放學了,又渴又累的我們無精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對身邊的危險渾然不知。忽聽交警爺爺一聲大喊:“當心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見一輛白色集裝箱車從我們身邊呼嘯而過,一陣涼風讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過一劫。同學們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實的交警:一張飽經(jīng)風霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來來往往過馬路的學生,黑黑的頭發(fā)中夾著一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個字,胸前掛著一個鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來維持交通秩序,提醒來往車輛及行人的速度等。就是這么一個普通的人,讓我們這群無憂無慮的小朋友過馬路絲毫不用擔心,我心中默默地說了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過馬路時要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險,想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻著自己,這種無私奉獻的精神多么偉大、多么值得我們學習!

          我要學習交警爺爺無私奉獻,那橙色身影將成為校園的一道亮麗風景,它背后蘊藏的精神和力量,值得我們銘記終身!

        奉獻的作文 篇4

          愛是什么?我們每天坐在明亮的教室里,聽著老師對我們的教誨;我們每天走在上學的路上,走過被打掃得干干凈凈的小路;我們每天在藍天下嬉戲打鬧,享受著無窮的樂趣。我們的祖國充滿著愛,我們生活在各種各樣的愛中,被溫暖著,被愛護著。但我們的幸福生活并不是從天上掉下來的,是無數(shù)革命烈士用鮮血和汗水換來的。我們不僅要珍惜這幸福的生活,還要為我們的祖國獻上自己的一份力量。

          現(xiàn)在學習是我們的義務,我們都要去學校上學,在教室里,有著完備的教學設施,有著舒適安逸的學習環(huán)境。但是在十幾年前,中國戰(zhàn)火不斷,但是革命先輩們依然在戰(zhàn)火中,冒著危險,堅持看書、學習。周恩來為中華之崛起而讀書;年近古稀鄧小平上午去工廠參加勞動,下午和晚上依然堅持讀書,而且每天都讀到深夜;毛澤東逝世前七個小時,他還在讀書。所以我們更要珍惜學習的機會,愛上學習,發(fā)奮讀書。

          每次我們都能聽到、看到勞動最光榮,就會想起我們的焦裕祿,他真心實意地為考蘭縣的老百姓謀福謀利,在自己的崗位上工作,直至生命的最后一刻。我們的鐵人王進喜一輩子甘當黨和人民的老黃牛。我們就該沿著這種精神繼續(xù)前行,我們雖然不能做些什么,但是我們每天在學校,認真地做好值日,在家里,為父母做一些力所能及的事,在社會上,參加一些公益活動。我們的生活中少不了勞動,勞動有的時候是辛苦的,但收獲的是快樂。

          我們的祖國有奔騰的長江黃河,巍峨的長城泰山,秀麗的桂林山水……令人直呼:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!蔽覀兊淖鎳敲利惖,是我們的驕傲。但她更是經(jīng)歷了千難萬險,是用烈士的鮮血才換來的今天的美好。這個中國,我們怎么能不珍惜呢?

          我們是中華民族的接班人,我們是祖國的建設者。愛學習、愛勞動、愛祖國是我們應盡的職責,讓我們用實際行動來報效祖國,讓祖國的明天更美好。

        奉獻的作文 篇5

          佛曰:“以其無私成其自私!

          ——題記

          天地以其寬廣而容納萬物,這是極大的無私,而天地長存是極大的自私。天地為萬物提供一切,舍棄自己,并無私心,可是為何卻有一種長存的自私行為呢?

          在一場戰(zhàn)爭中,僅存活下來兩位士兵。士兵甲只受了一點輕微的皮外傷,士兵乙卻斷了一條腿。兩人站在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,四目相對。忽然,一架敵方的飛機正在他們上空盤旋,繼而投下一枚導彈而去,導彈向兩位士兵的方向飛來,也不知瞄準了誰。這時,士兵甲幾個箭步把士兵乙撲倒在地上,用自己的身體保護著他。轟隆隆——導彈爆炸了,他們沒有被導彈傷到,那導彈在士兵甲剛剛站的地方爆炸了。

          在如此危險的時候,士兵甲毫不猶豫地不顧自己安危跑去保護士兵乙,正因為如此無私的行為才讓他自私地挽救了自己的生命。是他偉大的無私成就了他小小的自私。

          在生活中,努力為社會做貢獻、無私地奉獻的人,社會也絕不會讓他吃虧的。更何況真正做到了無私奉獻的人是不求回報的。我們每一個人只有先關注集體的、國家的利益,自己個人的利益才有保障。集體散了,國家垮了,個人也無從得到利益。

          天地為萬物奉獻一切,他的無私成就了他的長存。讓我們每一個人像天地一樣無私地奉獻吧!那么社會會像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿天,我們也會像星星一樣閃閃發(fā)光。

        奉獻的作文 篇6

          爸爸最近總是念叨著一句話:“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行”。我很好奇,忍不住問他這句話是什么意思。爸爸說:“同學們平時的學習和生活不是自然就有的,而是因為有人為我們遮風擋雨、保駕護航”。說完后,爸爸又問我:“在為我們負重前行的.人當中,你能想到誰?”我的腦海中浮現(xiàn)出一個大家耳熟能詳?shù)拿郑涕_甲!他是我國“兩彈一星”功勛之一,為祖國的核武器事業(yè)奉獻了畢生的精力。

          當年,程開甲在英國學有所成,本可以衣食無憂,過上體面的生活。但新中國成立后,他毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件,回到了祖國的懷抱。1960年,程開甲接到了國家要研制核武器的命令后,再次放棄大學教授光彩輕松的工作,從人們的視線中消失了。沒有人再能見到他,他也不能發(fā)表論文,甚至他的名字都成了機密。正是在他“消失”的那些年里,中國成功試爆了第一顆原子彈、氫彈,還進行了各種核武器的試驗。程開甲的身影在各個試驗場來回奔波,因為他是中國的“核司令”。

          每當我在電視、電影上看到我國第一顆原子彈試爆成功的畫面,都難掩激動的心緒。因為中國有了核武器,就不會再被列強欺凌了。

          程開甲的人生,必然不是追求物質的,否則他不會回到一窮二白的祖國;必然不是追求榮譽的,否則他不會隱姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢?正如程開甲經(jīng)常說到的:“我的目標是一切為了祖國的需要,人生的價值在于奉獻是我的信念”。在奉獻中得到滿足,得到幸福,這是一種多么可貴的精神。

          魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。程開甲就是這樣的人,是我心中的偶像!我相信這種奉獻才是真的偉大。我要學習他,把這種精神繼承下去,為國家奉獻自己的一切。

        奉獻的作文 篇7

          在我們生活中,每個角落都遍布著許多不同的職業(yè),如:老師、醫(yī)生、建筑工人、司機、清潔工、普通員工......在我看來,與生活、社會有聯(lián)系的職位都是地球上的奉獻者。

          在我們周圍,一幢幢高樓拔地而起?赡銈兪欠裣脒^建筑工人背后的努力與汗水?是否想過建筑工人位于高空時的安危?——沒有建筑工人的飛檐走壁,哪兒來的高樓大廈?

          當你走在空無一人的校道時,你便會聽到一陣整齊的瑯瑯讀書聲,抑揚頓挫的,好聽極了——但,人不可能天生便會,得有個導師——看,講臺上那位戴著眼鏡的教師,正有條有理地講著,還用手在空中比劃著呢。也許,那些電視臺上的博士們都是他手把手教出來的呢!

          再來說一下清潔工吧——他們衣著樸素,每天起早貪黑只為了環(huán)境的整潔——多么偉大呀!每一條街道都清晰地留下了清潔工們高大或矮小的身影。他們默默奉獻的精神讓我敬佩。

          ......

          !地球上的奉獻者們,我要向你們致敬!您們?yōu)榈厍蚍瞰I的一切,我將會永遠銘記于心!

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