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      2. 奉獻六年級作文

        時間:2021-10-20 11:14:06 奉獻 我要投稿

        奉獻六年級作文

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的奉獻六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奉獻六年級作文

        奉獻六年級作文1

          如果你是一縷清風,就拂去一抹燥熱;如果你是一波秋水就映出一縷清影。這個世上萬物都在奉獻;鮮花奉獻生命;太陽奉獻光明;云朵奉獻雨露……

          我們在奉獻,在同時我們也在享受著奉獻贈送給我們的禮物。這些禮物有許多,有每天的好心情,有別人回送你的真誠的笑容,有你輕快的腳步,也有你悅耳的歌聲。

          奉獻,不僅是讓別人快樂,它其實是一個讓你心胸變得寬廣的過程。當你毫無私念、毫無私心地學會付出的時候,你已經(jīng)成為了一個真正幸福的人,你不會因為人家說一句你的壞話就嘮嘮叨叨半天;不會因為買東西想便宜一毛錢而討價還價;更不會因為走路踩了一塊西瓜皮就先罵西瓜,再罵扔西瓜的人。你走在小區(qū)里,一個大媽走過來熱情地與你打招呼;正在鍛煉身體的孩子會突然大叫你的名字,說你是他們的榜樣……

          為自己生活的這個世界做點兒什么事,日后就不會后悔,遺憾,這是每一個會知恩感恩的人都會做的事。他們在報答這個世界,且他們認為,這樣付出是理所當然的。是!這個世界如此之大,它所奉獻的是我們每個人都無法比擬的。它付出了這么多,卻沒有說過一句類似于回報之類的話,那么我們?nèi),微不足道的人又有什么資格談回報呢?

          奉獻,要的不是回報,而是一種良心的慰安,當你獻出一份力,你就回報了別人一分,心里的安寧也就多一分。

        奉獻六年級作文2

          愛心是饑餓時的面包,愛心是寒冬時的衣被,愛心是困倦時的溫床……奉獻愛心是每個善良人所體現(xiàn)的一種方式。我們的何老師這回組織我們班同學為貧困山區(qū)的孩子捐一些寒冬臘月時所用的暖衣,希望我們?yōu)閻坌氖聵I(yè)做點貢獻。

          聽到這個消息,我們都很興奮,中午草草地吃完飯,立馬開始整理。我的搜索有了巨大成就,一件件毛衣毫發(fā)無損的被我保存了下來,這令我欣喜萬分。當媽媽為我包裝衣服時,她也被我所感動,她自己也捐了些她原來穿過的衣服。整理完衣服,我們立馬奔向郵局。

          走到郵局對面,只見何老師頭戴白色車帽,也許正等人呢,看到我過來,何老師很高興 ,就走進郵局交待其他家長給我們地址,我就和何老師打了聲招呼,沒說幾句話何老師就又心急如焚地到大門口東張西望,看看有沒有更多來捐贈的學生。

          巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服來的,她們一下子就認出我是何老師班的,看來何老師已經(jīng)遠近聞名了。在等待前面的人快結(jié)束時黃超也來了,看來愛心行動大家并沒有忘。愛心奉獻,光一個人是不行的,愛心需要大家一起努力。不然一個人再強大也是有限的。我們在愛的奉獻時,可以呼吁更多的朋友一起有錢出錢,有力出力!

          郵寄完包裹我們離開了郵局。郵局雖然離我們越來越遠。但我們的愛心行動還在繼續(xù),福州的春天和溫暖與貧困孩子的心越來越近了。

        奉獻六年級作文3

          在二年級時,我們班上有一個叫葉榮俊的胖男孩。他無私奉獻的精神值得我們學習。

          一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學路過時都捂著口鼻。“難聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學們議論紛紛。

          因為氣味太難聞,有些男生不得不到一樓去上廁所。可來回上下跑來跑去,也不是個辦法,上課遲到還要被老師訓。如果廁所沒有堵住,就不會發(fā)生這樣的事情了。學校的保潔員阿姨也不知去向,沒人來疏通一下。

          就在這時,葉榮俊挺身而出,走進男廁所,幾個男生跟在他后面。和他一起進去的男生說,他們一進去就覺得惡心、想吐,可是葉榮俊卻把手伸進廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時男生們?nèi)舆M去的垃圾抓了出來,扔進了垃圾桶里。男生們看到自己平時扔進去的垃圾,慚愧地低下了頭。

          “由于此次葉榮俊同學的行為非常值得表揚,我們將頒發(fā)給葉榮俊同學一個獎狀,同學們要向他學習!”升旗臺上,校長表揚著葉榮俊。葉榮俊手拿獎狀,站在升旗臺的中央開心的笑著。以前,我一直以為他很傻,但通過這次的事情,我對他的看法改變了許多。

          雖然葉榮俊現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了,但他無私奉獻的精神值得我們學習。無私奉獻往往創(chuàng)造出美好的境界。

        奉獻六年級作文4

          愛,可以使人變得快樂;愛,可以使人間充滿真情;愛,可以使人的心變得暖暖的;愛,可以使人從絕望中走出來……

          仔細聽,什么聲響,“哦,原來是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對生活,真樂觀啊!”

          這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人一定會感到很快樂,因為他盡了自己的能力,獻出了一份愛心。

          緊接著,人越來越多,小孩幾乎都對自己的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自己僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進去……

          世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼,一定可以發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,一定可以感受到幫助別人帶來的快樂;只要你有一顆感恩的心,一定可以感受到愛帶來的溫暖……

        奉獻六年級作文5

          奉獻是什么?奉獻就是無私的奉獻,不圖回報。

          鳥兒是是幸福的,它把歌聲獻給曠野;花兒是幸福的,它把花蜜獻給蜂蝶;老師是幸福的,她把知識教給學生。

          小虎子在暑假組織在海邊撿垃圾,那天,陽光明媚,氣溫也非常高,剛到海邊,我看見木道上有兩三成群的人在跑步,花壇邊的椅子上坐著一位歇息的環(huán)衛(wèi)工人。

          人都到齊之后,我們開始分配工具一長把夾子和一個垃圾袋。然后分組檢,與我分在一組的是一位比我小2歲的女孩,我們一起撿垃圾,她時不時抬起頭對我笑笑,我也對她抱以微笑。我們都盡心盡力的撿著,上午10點的火熱的太陽已經(jīng)照得我們汗流浹背,黃豆大的汗珠從臉上滾落,掉到沙灘上我們渾然不覺,依舊努力的撿著垃圾。

          這時從我們身邊路過一位游客,他隨手把手中的一個礦泉水瓶扔到了沙灘上,而且不遠處就有個垃圾桶,我走過去撿起瓶子快步走上前攔住他,說:“叔叔,不要隨地亂扔垃圾,不僅使環(huán)衛(wèi)工人更加辛苦,還會破壞環(huán)境!”也許是被我的話打動了,他走到不遠處的垃圾桶,把剩下的一個水瓶扔了進去。我會心一笑,繼續(xù)彎下腰撿垃圾。

          一個小時過去了,我們收工了,望著我們清掃過的那片沙灘,心中非常愉快。

          淡藍的天空,湛藍的海水,金黃的沙灘,海天一線,加上金色的點綴,美麗極了。一想到這么美麗的環(huán)境里有我的一份功勞,我的嘴角就止不住的上揚,面上的笑意怎么收也收不下去。

        奉獻六年級作文6

          “年少時懂得尊敬他人,年老時才受他人尊敬”。學校為了培養(yǎng)我們新時代少先隊員的愛心、孝心,組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先。我們一大早就穿著整齊的校服,戴上紅領巾,排著浩浩蕩蕩的隊伍,向敬老院進發(fā)。

          近了,近了,敬老院就在眼前了!我們按捺不住內(nèi)心的激動,大老遠就向爺爺奶奶們打招呼。進入院子內(nèi),只見有兩三幢兩層的樓房,可見爺爺奶奶生活得十分舒適。那些爺爺奶奶們坐在長椅上,早已等候多時。

          隨著楊主任一聲令下,大家便迫不及待地從書包里拿出各自精心準備的禮品,放在隊伍前。不一會兒,每個班級前的禮品都堆得和小山似的,有面包,水果,雞蛋……可見每個班級都是有備而來啊。臺下的那些爺爺奶奶們滿面笑容,臉上是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開。

          之后,各班便表演起了送給老人們的節(jié)目了。我和胡毅恒為他們表演了相聲《手指頭》,當我們結(jié)束表演時,爺爺奶奶們開心得眼睛瞇成一條縫,臺下一片歡聲笑語。我心里甜滋滋的,一切疲憊都化為烏有了。

          到了下午兩點多了,我們懷著依依不舍的心情離開了敬老院。一路上,我腦海中浮想聯(lián)翩;他們都是孤寡老人,是因為政府治策好,才建立了敬老院,讓這些老人老有所依,老有所養(yǎng)。老人們孤獨,寂寞,沒有兒女們的陪伴。我要用正能量去溫暖他們的心。讓他們知道,愛是永存的。如果人人多一份愛的奉獻,相信世界會更加美好。

        奉獻六年級作文7

          擁有健康和快樂是每個人的夢想,可是在我們身邊就有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學三年級四班的周子柱同學。周子柱同學突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實在承擔不起巨額的醫(yī)療費用,但是全家人多么盼望他早日康復、重返校園。 昨天的周子柱同學,還和我們一樣快樂地學習、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應該伸出友愛之手嗎? 學校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書;氐郊依,我找出自己的'錢夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎勵,我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。 終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時候,我感到氣氛很凝重,老師、同學們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重。活動開始,首先是老師獻愛心,然后是同學們,我看到很多老師和同學眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點,少花一點,就能多捐一些了。 病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學校是個大家庭,是個溫暖的集體,困難面前,每個人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。

        奉獻六年級作文8

          大樹對人類非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書櫥、書桌、鉛筆……,都是用大樹的直桿做的。大樹是人類不可缺少的一樣植物,因為人類的大量砍伐,現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了,每個人家都有很多東西是用樹木做得。

          我從電視上看到像大樹一樣默默奉獻的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來是做體力活,攢下了一點錢,叔叔看到有很多的小朋友跟家長走丟了或是被拐賣,叔叔看到這樣的場景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長后,一分錢也不要,吃飯的錢也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長,也是不求回報。他攢下來的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來掙錢。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說要是你在出去兩三次你就沒命了。可是這些可憐的孩子還是沒有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過孩子家長從各地趕來送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻打動了很多人的心。這樣無私奉獻不求回報的人就像大樹一樣。

          我們也要向大樹一樣學習,做這樣無私奉獻,不求回報的人。

        奉獻六年級作文9

          夜,悄悄地來了。寒風里充斥著冬天的氣息。天空上繁星點點,把夜空裝點的格外美麗。我的爸爸,一個經(jīng)常奔波于醫(yī)院和家之間的人。此時,他正匆匆地往家趕。

          “咣”一聲門響,寒冷的夜風呼嘯而來。應該是爸爸回來了,我在心中想道。朦朧地睜開睡眼,我望著爸爸,只見他的臉上寫滿了疲憊。他搖搖擺擺地走進臥室,一點力氣都沒有。爸爸真是累了,竟然連褲子也沒脫就睡覺了,他有氣無力地說道:“希望醫(yī)院里不要再來電話了。”不一會兒,雷鳴般的鼾聲此起彼伏。我真心疼爸爸,他還沒吃晚飯就睡著了。

          “叮呤呤”、“叮呤呤”,電話再次響起,就像是“催命鬼”來了似的,只聽見“嘩”的一聲,腳步聲便響起。我起來看看,此時已是子時,冷風無情地刮進來,漆黑的夜幕中唯有路燈泛著昏昏欲睡的黃光。星空似乎暗淡了點,窗外仍然寒風凜冽。

          “嘩嘩”的水聲響起,爸爸洗了把臉,頓時精神抖擻,跟先前無力的樣子截然相反。他慢慢地走向門口,“精力充沛”地對我說:“兒子,去睡覺吧,我上班了。”我心頭涌上了一股酸酸的感覺。我對于學習總不是非常積極,可爸爸卻從未抱怨過醫(yī)院任務太多。爸爸在我心中又高大了幾分,他就像葉欣一樣為人民服務。我一定要學爸爸,學葉欣!

          夜。又淡了幾分。夜空已響起勤快的鳥鳴。遠遠地望去,似乎有幾縷晨光。不,那是爸爸的光輝!他心中的大愛,在奉獻的彩云中化作一輪冉冉升起的朝陽。

        奉獻六年級作文10

          我,沙漠中的一泓清泉,一泓清澈甘甜的清泉。

          我,在茫茫沙漠中,飽受炎熱與干燥之苦。我不滿地問媽媽:“我們?yōu)槭裁匆谶@種鬼地方?”媽媽笑著回答道:“為了奉獻!薄澳菫槭裁匆谶@里奉獻?”“因為這里更需要我們的滋潤,我們的灌溉!北M管媽媽一一做了回答,但我還是非常不理解。

          那天,太陽依然高掛在空中,遠處,爬來一個奄奄一息的人,看他樣子應該是個探險家。他好像是看見了我,沒命似的向我跑來,走到我旁邊后,大口的喝著水,之后他立刻無比精神,他似乎看見了希望,腳步變的更加堅定,信念也更加堅定。

          又過了好城市間,在遠處我看加了一大群手拿樹苗的人,走到我身旁,將樹苗栽進我身旁的沙土之中,一排又一排,一列又一列,他們從我的身體之中舀去大量的水來澆灌樹苗,這些樹苗拼命吸允著水,日日夜夜不停歇。

          直到那年,我漸漸干涸,可樹苗卻已長成了參天大樹,他們戰(zhàn)風沙,斗暴風,茁壯成長。成就了一片綠蔭,為過路的人提供乘涼、休息的地方?吹竭@一切,我頓時明白了媽媽的話。

          自古道“上善若水,水以滋潤世間之萬物,而不索取任何東西。”我現(xiàn)在終于明白奉獻不是為了之后去索取,那只會使自己更加渺小,可如果,為一切有困難的人幫助,那么即使不會使人崇高,但也一定會使人偉大。

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