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楓樹的作文（共15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的楓樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楓樹的作文1
我的家鄉(xiāng)長白山腳下，那里有一片片火紅的楓樹林，我特別喜歡。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。的確，秋天的楓樹紅的似火，紅的似霞，紅的如花。
遠看，像一團火;近看，楓樹的葉子像個手掌。風(fēng)一吹過，無數(shù)個小手在向著我招手，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。有一天傍晚，吃過晚飯，我迎著晚霞，我又來到那片久違的楓樹林。這時，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的，比誰紅火，比誰更引人注目。秋天，正是楓樹林成長旺盛的`時期。它會把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客，來看看這紅的楓樹林，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧。
楓樹的作文2
有人說，楓王是楓樹中樹齡最長的，所以稱王。其實，楓王是一種樹種。因為她的葉紅得最早，落葉最晚，紅的最燦爛，姿態(tài)最飄逸，角數(shù)最齊全，所以是楓樹中的佼佼者。
楓葉分為三角楓、五角楓、七角楓、九角楓、十一角楓和十三角楓。其中十一角和十三角的楓葉為世界楓葉的珍品，傳說能找到這兩種楓葉就會好運不斷。
在關(guān)門山，為了一睹楓王的風(fēng)采，走了足足三個小時的路，今年的楓樹紅得晚，所經(jīng)之處，沒有成片紅的燦爛景致。稀稀落落的'這兒紅一棵，那兒紅一棵，紅樹下密密的全是拍照的人。
看到了楓王，就會感覺前面的路遇楓紅不過是秋天給人們的小驚喜。而楓王才是真正的焦點。就那么一棵樹，并不大，但片片紅葉紅得發(fā)紫，通透，沒有雜色。
偶爾有頑皮的孩子搖晃樹干，輕輕閃閃地會有幾片楓葉在林中斑駁的陽光中翻飛、落下，在樹下織就了火紅的地毯......
燦爛到了極致一定是黯淡嗎?而楓葉，卻在生命的終極以艷麗絕倫的火紅為自己的生命優(yōu)雅而熱烈地謝幕。
楓樹的作文3
天氣越發(fā)的冷了，調(diào)皮的風(fēng)總能找到衣裳的破綻，吹得人渾身起雞皮疙瘩。
今夜的操場很靜，大概是因為冷的緣故吧，他們都睡了。我和阿發(fā)失眠，一同裹了棉衣約去散步。
跑道上的細沙很潮濕，很潤，再腳底下微微發(fā)出沙沙聲。難道它們也失眠?樹不再那么偉岸，反倒有點兒頹唐，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)著抖。我不禁在心里發(fā)笑，也不知道笑什么，大概是在笑我們自己。此刻早就忘記那些難懂的函數(shù)和語法，只想靜靜的.，靜靜的在這個夜里聽聽風(fēng)的低低的吼聲，還有楓葉最后的喘息。
阿發(fā)爬上圃中一棵楓樹，坐在樹叉上輕輕哼著歌。我忘了歌名，也忘了歌詞，只靜靜站在樹下用心聽著。環(huán)顧這夜地，心里空空的，有些不舒服。
猛抬頭，一彎新月正輕輕掛在枝上。
楓樹的作文4
這一天我和爸爸媽媽一起來到了楓樹園林，現(xiàn)在正值秋天，楓樹一片火紅，從車里面望去，火紅的一片與天邊的藍色相銜接，那是一個字：美！除了它我不知道還應(yīng)該怎么形容那場面之壯觀。
我迫不及待的下了車，進入了這楓樹園林，雙腳踏上了地上的.楓樹葉，發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音，我已經(jīng)忘了，這已經(jīng)是深秋了，楓樹葉子落得更快了，地下更是蒙上了深深的一層。
我十分喜歡這楓樹，枝頭上搖搖晃晃的掛著許多葉子，像是要把這楓樹樹枝壓斷一樣，我抬起腳尖從楓樹上摘了一篇下來，仔仔細細的觀察著它，它像一個巴掌一樣，老老實實的躺在了我的手心上，樹葉上的脈絡(luò)清晰可見，火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛。
不知道為什么，我就是喜歡這火紅一般的顏色，媽媽說，我出生也是在秋天，正值楓樹茂盛的季節(jié)，這難道是緣分么？我不由得懷疑。
我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹中間的感覺，我感覺自己仿佛就是一位仙子，喜歡楓樹的仙子，無憂無慮，自由自在，快快樂樂，這里就是我的地盤，我好像找到了歸宿一樣……
楓樹一片火紅，風(fēng)一吹，還時不時的掉下了幾片葉子，十分美麗……
楓樹的作文5
秋天你一定見過不少樹葉吧？有楓葉、有楊樹葉、有冬青葉……我最愛楓葉。因為它代表著……
楓葉近看像龍爪，遠看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話，就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。
當秋天邁著輕輕的步子走來時，她把紅色送給了楓葉，楓葉像一把把紅色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的.涼爽；楓葉還像一把把火炬，燒啊燒啊，燒出了秋天的熱情。從楓林路過的人，都舍不得離去，真是“停車XX楓林晚，霜葉紅于二月花”��！
夏天，各種樹葉都為大家遮陰。到了秋天，他們都要休息了，而楓葉不僅不敗落，反而比夏天更努力了、更熱情了，它紅得像火，艷得像霞，它還要為秋天增添幾分亮麗的色彩！
看到這些楓葉，我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看：小區(qū)里退休的爺爺奶奶們在默默地為大家清掃樓道；十字路口，老爺爺老奶奶主動幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火，雖然走過了炎炎夏季，但依然在秋天里激情奉獻！
冬天雖然是殘酷的，楓葉最終會回歸大地的懷抱，但人們卻不會忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻精神！我愛楓葉，更愛那些像楓葉一樣的人！
楓樹的作文6
我家的小區(qū)里頭，有幾棵楓樹，雖然看上去很普通，但給我?guī)砹瞬簧倏鞓纺兀?/p>
冬爺爺走后，春姑娘施了個魔法讓楓樹抽出了新枝，原本那光禿禿的楓樹枝條，便添上了一絲絲美麗。
春姑娘走后，夏哥哥便邁著大步走了上去。這時，楓樹葉已經(jīng)長了出來，那一絲絲美變得更美麗。嘿嘿！忘了說楓樹葉已經(jīng)變的`很綠很綠了。
夏哥哥走后，秋妹妹上場了。楓葉變得金黃金黃的，眼見這一片片葉子像一個個小巴掌，美極了！難怪很多人都喜歡寫秋天的樹葉呢！一眨眼，深秋到了。楓樹葉子都已經(jīng)掉得差不多了。
秋妹妹走了，冬爺爺又再次登場。一場大雪后，我都分不清哪棵是楓樹了！
以前，我還不明白，為什么春天葉子綠，秋天葉子黃�，F(xiàn)在我才明白，因為樹葉含有綠色素、紅色素、黃色素……
我愛楓樹。
楓樹的作文7
秋天到了，我聽媽媽說秋天最美的是楓樹林，那火紅的楓樹林，遠遠望去，就像一團團熊熊燃燒的“烈火”。
懷著這份期待，周六上午陽光明媚，媽媽帶我和弟弟前往香山賞楓。剛走到山腳下，抬頭遠望，哇，楓樹林紅紅火火，仿佛一片紅色的海洋，好美呀！于是，我停下腳步，輕輕地閉上眼睛，深深地吸了一口氣，頓時感覺神清氣爽。這時，風(fēng)就來了，我睜開眼睛，火紅的楓葉從樹上飄落下來，好似一群紅蝴蝶在空中飛舞。我彎下腰，撿起一片楓葉，向著陽光瞧了瞧，酷似小手掌的'楓葉在陽光下，紅得更加艷麗了。我不禁想到兩句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉結(jié)于二月花�！�
回家后，我把這片美麗的楓葉做成了一個漂亮的書簽，送給我媽媽。因為，媽媽生日快到了。
��！美麗的香山，紅似火的楓樹林，明年我們再見。
楓樹的作文8
我們家鄉(xiāng)有一片楓樹林，這里一年四季景色怡人，是我們幾個好朋友嬉戲的樂園。
每到秋天，每到周末，我們都會相約來到林子里。微風(fēng)中，火紅的樹葉在枝頭閃閃點點，好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇出了深秋的涼意。
我們輕輕走進樹林，向這些紅色的伙伴們招手。突然，一陣大風(fēng)吹來，紅葉一大片一大片地從枝頭飛起，像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞，又慢慢地、旋轉(zhuǎn)著向我們飄過來，落在我們的頭頂，滑到我們的.腳下……我伸手抓住了一片，近距離地觀察它：楓葉的形狀像手掌，還像一朵小花。我使勁一吹，它便騰空而起，像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落，觸到地上還不停地打著滾兒，像一位穿著紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過去，想踏著節(jié)拍，想隨這群“精靈”共舞�！班辍⑧�、嚓”，是踢踏舞的歡快，是楓葉林的鼓掌。
太陽公公也被我們的歡樂吸引了，一道道陽光從樹縫中擠進來，組成了一道道五線譜。楓葉更紅了。那風(fēng)中抖動的“手指”在五線譜上快樂地彈奏著，本該南飛的小鳥也被這美妙的樂曲給吸引住了，有兩只竟然停在枝頭，隨著樂曲唱起了《楓葉之歌》，靈動的舞步在枝頭跳躍著。
這就是我家鄉(xiāng)的楓樹林，一片伴隨著我們快樂成長的紅色樹林。
楓樹的作文9
仙源學(xué)校朗潤園里有一顆大楓樹，每天上學(xué)我都在楓樹下走過，它挺拔的樹干超過了教學(xué)樓的第五層，坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹葉。
春天，喝足了雨水的楓樹生出了嫩綠的芽，芽兒上沾滿水珠，每當我上課疲憊想開小差的時候，看到樹上的充滿朝氣芽兒頓時讓我神清氣爽。
夏天，楓樹上長滿茂密的樹葉，像千百萬把綠色的扇子，風(fēng)兒一吹，伴隨著沙沙沙的聲音給教室?guī)硪唤z絲清涼，多么美妙的音樂��！
秋天，火紅的楓葉透過太陽光變的金燦燦的，秋風(fēng)調(diào)皮的把一片片楓葉吹落，空中像飛來一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，最后優(yōu)雅的落在操場上，同學(xué)們高興的撿起楓葉，有的玩起“拉筋”游戲，看誰的楓葉筋結(jié)實，有的挑出形狀最好看的帶回去做標本，還有的撿回去做成創(chuàng)意手工作品，楓葉的`用處可真大呢！
冬天，一場大雪襲來，原本光禿禿的楓樹桿銀裝素裹，好像一夜之間穿上了一件冰衣，透亮透亮的，分外妖嬈。同學(xué)們被眼前的景象吸引，紛紛跑出教室看“冰樹”。
美麗的楓樹，不知陪伴多少學(xué)子在這里度過快樂的學(xué)習(xí)時光，不管花開花落，依然如此堅定的屹立在這里成為仙源學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線！
楓樹的作文10
秋姑娘來了，我感到一絲絲涼意。校園里落葉紛飛，楊樹、槐樹的葉子就像一片片雪花一樣，慢慢的飄落下來。只有那高大的紅楓像威嚴的長官，高傲的站在校園里，在它身上沒有一片葉子敢落下來。
遠遠看去，楓葉仿佛一團團火焰包圍著樹干。走近了我拿起一片楓葉，仔細端詳起來。楓葉火紅火紅的像一簇簇小火苗它的樣子酷似孩子被戒尺打紅的手掌，抬頭看，紅楓則像威嚴的大人，再厲聲喝道：“如果你在淘氣，我就把你的'另一只手掌也打紅！”再看看其它的樹，地上的落葉一片枯黃樹上也只有幾根光禿禿的樹枝。就像一個生病的人，有氣無力的站在那里一點生氣也沒有。他們又好像在為沒有頭發(fā)而發(fā)愁呢！一陣秋風(fēng)吹過，就連樹枝上僅有的幾片葉子也飄飄悠悠的落了下來。這好像是楊樹、槐樹的葉子在給它們告別呢！
我想：秋天的植物雖然開始蕭條，但有了紅楓，就增添了一片溫暖的氣息、一片生機使秋天不乏味。
我愛我們的校園，更愛校園里的那棵紅楓樹。
楓樹的作文11
樹在我們生活中是最重要的 ，要是沒有了它，我們就沒有了紙，沒有寫字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹，因為它那火紅火紅的顏色代表著，吉祥、平安、喜氣洋洋，所以我喜歡楓樹。
春天，楓樹的樹干上長出了一些綠綠小小的小葉子，看上去像剛探出頭來的的小孩子，躲躲藏藏，在和我們捉迷藏，它們的出現(xiàn)，給原本干黃的樹枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。
夏天，綠色的葉子長大了，還有一些淡黃，它們像一個個體魄強健的小孩子，陽光讓它成長，雨水給他營養(yǎng)，它們才能長得很健康，又有了土地的滋潤，它們才長得結(jié)實、健康，看，它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的`保護和暖暖的愛。
秋天，那原本有些淡黃的葉子，轉(zhuǎn)眼間，就變成了火紅火紅、喜慶的顏色，那一個一個的楓葉，像小孩子的小手掌一樣，可愛極了!
冬天，火紅的小手掌不見了，他跑到哪里去了?原來，火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!
啊，多可愛的手掌娃娃呀!春天，它和我們捉迷藏。夏天，它和我們一同長大。秋天，它和我們?nèi)ネ嫠�。冬天，它去旅游，我還真舍不得它。
我愛你楓樹。
楓樹的作文12
今天是二十四個節(jié)氣中的白露。
炎熱的三伏天過后，他成熟而美麗又絢爛多姿的秋，來到了，悄悄的來到了。
我順著風(fēng)的腳步，輕輕的跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看，哦，原來是一片紅紅的楓樹林!
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來。這時，我不禁想起杜牧的詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)，突然大了點，幾張鮮艷無比的小紅臉兒上隨飄落了下來，慢慢的，擺幾下，再翻幾個跟頭，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的'楓樹林里追逐著，嬉戲著，快樂地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香灌進了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過了似的，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅，清純的楓樹林中。
我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。
楓樹的作文13
聽到賞楓就讓我想起前些年，我們一家人到南方某一個山村找到住宿的地方，就先甩去一身的疲勞睡個大頭覺，天剛亮?xí)r聽見了蟲鳴鳥叫，又是一天的開始，換好衣服后，我們走進森林靜靜的欣賞美麗的楓葉。
楓葉有紅的`、黃的、棕的…各式各樣的顏色，真讓人看得心曠神怡，隨手撿起地上的葉子，往空中一拋，趁尚未完全掉落時，照張相片感覺蠻不錯的哦！”楓林”里適合作為畫家作畫的景點，也適合當作寫詩的重要景觀。
靜靜的聆聽、靜靜的思考，世界是多么的美麗，鳥語花香、蟲鳴鳥叫是近代人最愛的觀光奇景、最愛聽的聲音、最愛看的楓景，簡直是到了一個世外桃源的地方，四面高山，巍巍的聳立在你我面前，彩色的楓葉配上雄偉高山真是一幅美麗的風(fēng)景。
楓樹的作文14
院子里有一棵楓樹和松樹。
小楓樹的葉子像小巴掌一樣，真討人喜愛!小松樹的葉子像針一樣，一點也不好看。小楓樹說：“喂，小松樹，你的葉子真難看，你看我，多討人愛!”
過了幾天，小松樹的葉子還是像針一樣。而小楓樹的葉子已經(jīng)長大了，真漂亮!小楓樹說：“喂，小松樹，你的葉子怎么不長呀?你看我，多美!”
到了秋天，小楓樹的葉子變紅了，她得意地跳起舞來。
冬天，小楓樹的葉子落了，而小松樹的葉子還是綠油油的。小楓樹想：以前，我總是說小松樹不好看，這一次，她該說我啦。過了一天有一天，小松樹什么也沒說，小楓樹忍不住了，問：“你為什么不說我呀?”小松樹不明白，說：“說你什么呀?”小楓樹說：“說我不好看唄……。”
小松樹說：“你雖然葉子落了，但是，明年你還是會長出葉子呀。再說，秋天，你的.葉子紅了，會帶給小朋友歡樂。你想，我的葉子想針一樣，會傷著人的�！�
小楓樹聽了，不好意思地笑了。
楓樹的作文15
我家院子的對面有一個池塘。我很喜歡它。它好像一面又圓又漂亮的鏡子。一直散發(fā)著明亮的光芒，池塘邊有一只白鵝。
是的，我喜歡站在池塘邊。低頭看白鵝游泳。我常常覺得白鵝會跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她白鵝姐姐。
我真是喜歡極了。上個星期三早上，我正要去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)白鵝姐姐身邊多了幾只小白鵝了。
我真是像童話書里那樣，在心中稱呼她們?yōu)榘座Z妹妹。
從那天起，我一有空。便來到院子的'對面。站在池塘邊看望我的白鵝妹妹。白鵝妹妹長得真快，好極了。我看見白鵝姐姐在水里游來游去，一會兒教白鵝妹妹游水，一會兒教她們做游戲，一會教她們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
“嘎！嘎！嘎！”白鵝姐姐教道。
我知道，這便是3、2、1。
白鵝妹妹也跟著學(xué)：“嘎！嘎！嘎……”
今天早上，太陽從院子對面的山崗后面升上來了，我看見白鵝姐姐站在池邊，指著上升的太陽。問白鵝妹妹：“嘎！嘎嘎嘎！”
我懂得，她問話的意思是：“看，那是什么？”
白鵝妹妹一齊快樂的回答：“嘎！嘎！嘎嘎嘎！”
我懂得，白鵝妹妹很快給出了答案：“姐姐，那是太陽！太陽升上來了！”
我真高興��！
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