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【推薦】楓樹的作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的楓樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
楓樹的作文 篇1
在森林深處,長著一顆不大的楓樹,它把自己的煩惱,永遠(yuǎn)藏在心里。只有在無人的時候,默默地流淚。
有一天,一只百靈鳥在它的枝頭唱歌。
楓樹對百靈鳥說:“你真快樂。”
百靈鳥卻說:“我并不快樂!
“為什么呢?”楓樹問。
“因為我把煩惱藏在心里!
“我也是。”
百靈鳥沉默了一下,說“楓樹,你說,如果把煩惱說出來,我們是不是就能快樂一點(diǎn)呢?你說出來吧。也許,我還能幫你呢!”
“我說出來,不過你不能告訴別人!
“行,我不告訴別人!
楓樹說:“我的煩惱,是我總是長不大!百靈鳥,你能幫我嗎?”
小鳥臉紅了,搖搖頭,說:我沒那個本事,對不起啦……”它看楓樹是那樣的難過,就安慰它說;“你雖然長不大,但是你有爸爸媽媽呀!你總比我好—我生下來,就沒有爸爸媽媽,長到這么大,也不知道爸爸是誰,媽媽是誰?”
“小鳥,你太可憐啦!睏鳂渫榈卣f。
“楓樹,你不用安慰我啦。其實我還是快樂的時候多。我最好的朋友告訴我鳥的一生,必須是快樂的,只有快樂了,才能飛翔唱歌。所以,我就是這樣做的!卑凫`鳥說:“你也要忘記煩惱,讓自己快樂起來!
“但我怎樣才能快樂呢?”
“你只要每天都微笑面對就行了!
“謝謝你,我會做到的。我一定會讓自己快樂起來!
楓樹的作文 篇2
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了,她帶來了清涼,帶來了豐收,還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時節(jié),楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個個小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節(jié)快要到了,再看楓葉時,它已經(jīng)完完全全紅了,不過不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí),冷颼颼的深秋時節(jié),楓葉的生命到了最輝煌的時候,紅的像火,就像初升的紅太陽一般,顯現(xiàn)出無比強(qiáng)勁的生命活力,它給秋天帶來了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末,秋風(fēng)無情的吹拂起來,可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽,在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了,我愛秋天的楓樹葉,正如詩中所寫的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。&rd
楓樹的作文 篇3
在我家后面,有一片楓林。
每天有空的時候,我都會和朋友約在這片楓林里玩。我們在這片楓林里玩捉迷藏和游戲,充滿了我們的笑聲。久而久之,它成了我們的天堂。
春姑娘來了,她熟練地解除了冰凍魔法。春天,楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形,有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。
不久,炎熱的夏天來了,火紅的太陽照在頭上。楓樹的樹枝漸漸變粗,葉子也變成了深綠色,長得非常茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘,遮擋著人們的陰影。樹冠的葉子滲透到葉子的縫隙里,讓孩子們在樹下看書照明。路人走過陰涼的樹陰時,忍不住抬起頭,看著茂盛的大樹,贊嘆:太酷了!楓樹茂盛,我們就爬樹玩耍,寫累了就睡在樹下寫.下雨的時候,厚厚的樹枝遮天蔽日,不用擔(dān)心被雨淋濕。
這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉?矗瑮鳂渫蝗蛔兗t了。整個楓林變成了一片火海,連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起,踩在上面,跳啊跳,紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音,就像新生一樣。就這樣,我們在秋天的楓林里玩耍,留下一串快樂的笑聲,收起一片片美好的回憶
董爺爺來了。我們把楓葉掃在一起,堆在一起。點(diǎn)燃后,每個人都聚集在火邊,那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖
這片楓林教會了我很多,給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰km然這是一棵只有葉子沒有果實的樹,但這是多么可敬和震撼!
楓樹的作文 篇4
當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。
一年級,入隊那天,楓樹苗向我祝賀;光榮啊,少先隊員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級,我能讀書看報,楓樹搖頭勸我莫炫耀,說;中國漢字幾百萬,認(rèn)識幾個,有啥可驕傲。三年級,我記住了楓樹的話,努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語數(shù)成績大滿貫,楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級,我參加奧數(shù)班,面對難題,跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子,說;世上無難事,有心才有回報。五年級,豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書傳來喜報。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級,我向楓樹告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過,有喜有憂,有苦有樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時,我和楓樹留下了永不褪色的合影。
楓樹的作文 篇5
“忽然一陣風(fēng)吹去,千樹萬樹落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過來,書上飄下來了幾片樹葉,我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特,不是長的,也不是圓的,是有一點(diǎn)像五角星的形狀,像一個人的手,我想:這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對人們的祝福,和它對秋天無限的愛意,那這些楓樹的葉就一定是一個會感恩的人!
我抬起頭來,望著那幾顆楓樹,遠(yuǎn)望,那幾顆楓樹如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火,在果實累累的秋天一直照著人們,讓人們的心理暖洋洋的。
我走到楓樹下,樹下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對話。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓樹的葉在陽光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的是淡粉色的',粉的可愛;有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩人杜牧的《山行》中的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我愛秋天的楓樹的葉。
楓樹的作文 篇6
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹。瞧,那樹里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。 我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來,原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過,也聽舒服的。 我撿起一片楓葉,夾在書里。后來,這楓葉成了一片”楓書簽”。 盡管秋天會離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個秋天的回憶——楓葉。
楓樹的作文 篇7
初夏,楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅,形如五指,修長飄逸。萬綠叢中格外醒目,卻并不張揚(yáng),纖細(xì)、玲瓏,透著幾分沉靜和清雅,不熱烈,也不喧鬧。
為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定,松寒不改容。這是很久以前讀過的詩,只讀過一次,卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容,贊賞松的堅韌不拔,只是激越飛揚(yáng)的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹稍顯清冷的氣息中神迷,心中生出一種莫名的熟悉感,像是追尋了千載萬世的終點(diǎn),像是一個來處。
也許前生的自己就是一株楓樹吧?深秋時頂一頭嫣紅,靜靜地立在熱鬧之外,冷眼旁觀這擾攘的人世。
年少時情懷是一幅燦爛的錦帛,我像一個初試女紅的繡女,每針每線都屏息凝神,時而雀躍,時而懊惱,時而暗自神傷,時而倍感疲倦。那時的愛情是天際飄過的云,行蹤莫測,轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的,卻無意追逐。
待到錦帛繡完,發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過半。身邊是傾心相愛的人,相守來之不易,于是任他牽了手,走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹的愛情,枝葉相牽,根須交纏,一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根,那一顆思念親情的心啊,彷徨在清涼的月光里,沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴,就枕旋研磨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。不覺中,漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙,立在清水里,任清淡的文字刻刀般雕琢心事,每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對著異鄉(xiāng)的山水,訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個人,如今卻甘于沉寂在寧靜祥和的港灣里。熱鬧是別人的,兀自張著清冷的眸,沉默如遺世獨(dú)立的楓樹。
淡看光怪陸離的人世,心境中洶涌的部分慢慢消退,再興不起爭名逐利的欲念。坐在這個夏日午后并不燥熱的陽光里,感覺那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景,心是恬淡的,像一幅素絹,輕軟而潔白。
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